2023年榆林學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試備考核心題庫（含詳解）

PAGEPAGE22023年榆林學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試備考核心題庫（含詳解）一、單選題1.班級授課制最先是由教育家()在其《大教學(xué)論》中作了理論上的系統(tǒng)闡述。A、赫欽斯B、赫爾巴特C、夸美紐斯D、杜威答案：C解析：1632年，捷克教育家夸美紐斯出版的《大教學(xué)論》最早從理論上對班級授課制做了闡述，為班級授課制奠定了理論基礎(chǔ)。2.心理自我不包括()。A、能力B、角色C、愛好D、智慧答案：B3.個體從自己的立場和觀點出發(fā)，對自己目前的實際情況的評價和看法稱為()。A、現(xiàn)實自我；B、投射自我；C、理想自我；D、生理自我。答案：A4.新時代中國特色社會主義思想,明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是____。A、“五位一體”總體布局B、建設(shè)中國特色社會主義法治體系C、人民利益為根本出發(fā)點D、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)答案：D5.高等學(xué)校除了承擔(dān)國家、省部級重大科研課題外，還必須開展()A、基礎(chǔ)研究B、應(yīng)用研究C、教學(xué)研究D、技術(shù)開發(fā)研究答案：C6.必須統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行____的開放戰(zhàn)略。A、互利共贏B、互相合作C、包容互信D、開放共贏答案：A7.患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的()對利他行為的影響。A、責(zé)任心B、吸引力C、類似性D、依賴性答案：D8.及時診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題，對其進行調(diào)整和完善，屬于職業(yè)生涯流程中的()A、評估與反饋B、確立目標(biāo)C、環(huán)境評價D、職業(yè)定位答案：A9.國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起，需在（）年內(nèi)還清該筆貸款本息。A、5年B、6年C、7年D、8年答案：B10.個體對自己的智力，興趣，人格特征等的意識成為()A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、理想自我答案：C11.()年5月4日,北京爆發(fā)了五四愛國運動A、1918B、1919C、1920D、1921答案：B12.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A、身體健康B、心理健康C、社會適應(yīng)良好D、人際關(guān)系良好答案：B13.恩格斯指出：“社會上一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進。”這在認(rèn)識理論上說明()。A、實踐是認(rèn)識的來源B、技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D、實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案：D解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論認(rèn)為，實踐對認(rèn)識具有決定作用。實踐是認(rèn)識的來源，認(rèn)識從實踐中來，沒有實踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識。實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力，隨著實踐從低級向高級的發(fā)展.認(rèn)識也跟著向前推進。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(xué)(認(rèn)識)的前進。14.中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題上有著深刻認(rèn)識，黨認(rèn)為實現(xiàn)對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證是()。A、動員全民開展武裝斗爭B、建立最廣泛的人民統(tǒng)一戰(zhàn)線C、加強中國共產(chǎn)黨的建設(shè)D、擴大革命的影響力和控制力答案：C解析：黨爭取和實現(xiàn)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本經(jīng)驗之一，即加強黨的建設(shè)是黨實現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證。只有黨的建設(shè)搞好了，黨自身具有非常的先進性，才能確保中國革命始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下順利進行。AB是黨戰(zhàn)勝敵人的兩個基本武器；D項內(nèi)容是黨的基本工作思路。15.團的全國代表大會()年召開一次A、5B、4C、3D、2答案：A16.中國共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國共產(chǎn)黨的()，黨的各級組織和每一個黨員都要維護黨徽黨旗的尊嚴(yán)。A、標(biāo)志和象征B、象征和標(biāo)志C、代表和象征答案：B17.毛澤東在()中把“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系”作為中國共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的三個顯著標(biāo)志之一。A、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》B、《論聯(lián)合政府》C、《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》D、《反對本本主義》答案：B解析：中共七大上，毛澤東在《論聯(lián)合政府》的政治報告中指出：“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著的標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系?！?8.看問題“只見樹木，不見森林”是()。A、不可知論B、客觀唯心主義C、形而上學(xué)觀點D、唯物辯證法的觀點答案：C解析：兩種對立的發(fā)展觀：一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展)，另一個是形而上學(xué)。“只見樹木，不見森林”是一種形而上學(xué)的觀點，即用孤立的眼光看待問題。19.在全國人民面前第一次明確提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)的大會是()。A、中共一大B、中共二大C、中共四大D、國民黨一大答案：B解析：中共二大在中國近現(xiàn)代歷史上第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。20.高等學(xué)校組織的“二重性”是指教育的教育性和()A、社會性B、政治性C、文化性D、學(xué)術(shù)性答案：D21.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A、內(nèi)在動機B、自我效能C、自我獎懲D、自我強化答案：B解析：自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷.22.一股來說，對于()的高校，其教師隊伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。A、以教學(xué)為主B、以培養(yǎng)研究生的科研為主C、教學(xué)與科研并重D、研究型答案：A解析：一般來講，以培養(yǎng)研究生和科學(xué)研究為主的大學(xué)，其職務(wù)結(jié)構(gòu)多為“倒金字塔型”；對于教學(xué)與科研并重的大學(xué)，其職務(wù)結(jié)構(gòu)常常是“卵型”結(jié)構(gòu)，即中級職務(wù)——講師所占比例較大，而高級職務(wù)和初級職務(wù)所占比例較小；而對以教學(xué)為主的?？茖W(xué)校而言，其職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”，以加強教學(xué)的力量，避免高級職務(wù)教師過量造成浪費。23.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()A、自卑者B、自負(fù)的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者答案：C24.沒有上，就無所謂下；沒有左，就無所謂右，這說明()。A、矛盾雙方是相互對立的B、矛盾雙方相互對立是無條件的C、矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的D、矛盾雙方是相互依存的答案：D解析：本題干說明矛盾雙方是相互依存的，一方存在，另一方才能存在。25.黨員有權(quán)在()有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實。A、黨的會議上B、公開場合C、適當(dāng)場合答案：A26.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()A、發(fā)展性危機B、現(xiàn)實性危機C、存在性危機D、情境性危機答案：D解析：正常發(fā)展的危機正常成長過程中，急劇變化或轉(zhuǎn)變所導(dǎo)致的異常反應(yīng)。如：小孩出生、大學(xué)畢業(yè)、中年生活改變、退休等。情境性危機出現(xiàn)的罕見或者超常性事件、在無法遇見和控制時出現(xiàn)的危機。例如：交通事故、被綁機以及親人意外死亡等問題。存在性危機伴隨重要的人生問題的內(nèi)部沖突和焦慮，例如：生活孤獨、失去了在發(fā)展的機會27.毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的核心是()。A、積極防御的思想B、集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)的思想C、戰(zhàn)略進攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)的思想D、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的思想答案：A解析：積極防御的戰(zhàn)略思想，是毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的核心，它是根據(jù)當(dāng)時敵強我弱的局勢形成的。28.1810年()首先提出了“通過研究進行教學(xué)”的教學(xué)原則，使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A、牛津大學(xué)B、巴黎大學(xué)C、薩萊諾大學(xué)D、柏林大學(xué)答案：D解析：發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)。29.勞動者在試用期內(nèi)提前()通知用人單位，可以解除勞動合同。A、三日B、五日C、七日D、十日答案：A30.政治觀教育的核心內(nèi)容是()A、基本國情教育B、黨的基本路線教育C、形勢政策教育D、愛國主義教育答案：B31.高校教師勞動的特點有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、群體性和()A、專業(yè)性B、示范性C、自覺性D、隨意性答案：B32.習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào),“要發(fā)揚()的精神”,不折騰、不反復(fù)、切實把工作落實實處,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績A、釘釘子B、好學(xué)習(xí)C、樹榜樣D、思進取答案：A33.初審、初檢工作最晚在()前完成,符合條件者確定為預(yù)征對象,高校協(xié)助兵役機關(guān)將《登記表》和《申請表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人,并完成網(wǎng)上信息確認(rèn)。A、6月15日B、7月15日C、8月15日D、9月15日答案：B34.要加強對經(jīng)濟困難大學(xué)生的資助工作,以政府投入為主,多方籌措資金,不斷完善資助政策和措施,形成以()為主體,包括助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系,幫助經(jīng)濟困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。A、大學(xué)生心理健康教育B、國家助學(xué)貸款C、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D、心理健康教育答案：B35.根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于()因素。A、穩(wěn)定、外在、不可控B、不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控C、不穩(wěn)定、外在、可控D、穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控答案：B36.唯物辯證法的實質(zhì)和核心是()。A、質(zhì)量互變規(guī)律B、對立統(tǒng)一規(guī)律C、否定之否定規(guī)律D、聯(lián)系和發(fā)展的觀點答案：B解析：唯物辯證法的實質(zhì)和核心是對立統(tǒng)一規(guī)律。對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的內(nèi)在動力，揭示了事物發(fā)展的動力和源泉，揭示了發(fā)展和聯(lián)系的本質(zhì)，其他規(guī)律范疇都是對立統(tǒng)一規(guī)律的進一步補充和展開。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律。37.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()A、桑代克B、布魯納C、奧蘇伯爾D、苛勒答案：B解析：布魯納提出了認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論，也被稱為認(rèn)知一結(jié)構(gòu)教學(xué)論。38.黨中央提出的反腐倡廉建設(shè)的戰(zhàn)略方針不包括()。A、綜合治理B、群眾監(jiān)督C、注重預(yù)防D、懲防并舉答案：B解析：黨的十六大之后黨中央提出的反腐倡廉建設(shè)的戰(zhàn)略方針，主要是堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防。39.學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動機，稱為()A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、勝任內(nèi)驅(qū)力答案：C解析：附屬內(nèi)驅(qū)力(交往內(nèi)驅(qū)力)是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。40.教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律()A、學(xué)校教育B、家庭教育C、社會教育D、廣義教育答案：A解析：教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)。41.2014年12月5日，教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定，指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學(xué)助困渠道等方面的多重作用，按照“()”的原則，做好管理體系建設(shè)、制度機制建設(shè)和資源配置工作，優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A、實踐功能為主、其他功能為輔B、培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C、培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D、實踐功能為主、教育功能為輔答案：C42.黨的中央委員會認(rèn)為有必要,或者有(_____)以上的省一級組織提出要求,全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況,不得延期舉行。A、四分之一B、三分之一C、二分之一D、三分之二答案：B43.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命要取得勝利，必須依靠正確的政策。這里除了孤立和瓦解敵人的政策以外，最主要的就是如何團結(jié)一切可利用的力量和壯大自己的問題，即統(tǒng)一戰(zhàn)線問題。統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨的基本策略原則，而中國共產(chǎn)黨堅持和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)是()。A、又聯(lián)合又斗爭B、堅持反傾向斗爭C、有理、有利、有節(jié)D、工農(nóng)聯(lián)盟答案：D解析：A項又聯(lián)合又斗爭是堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的總方針；B項堅持反傾向斗爭是統(tǒng)一戰(zhàn)線策略正確實施的重要保證；C項有理、有利、有節(jié)是抗日戰(zhàn)爭中無產(chǎn)階級在同頑固派做斗爭時必須堅持的根本原則，均不符合題干要求。雖然不同的歷史時期和不同的革命階段里，統(tǒng)一戰(zhàn)線有著不同的任務(wù)、內(nèi)容和特點，但是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)始終不變，都是工農(nóng)聯(lián)盟。44.中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()A、小康社會B、人民C、國家富強D、民族復(fù)興答案：B45.“教學(xué)、科研和服務(wù)，都是大學(xué)的主要職能?！笔紫忍岢鲞@個論點的是()A、柏林大學(xué)B、霍普金斯大學(xué)C、劍橋大學(xué)D、威斯康星大學(xué)答案：D解析：20世紀(jì)初，美國威斯康星大學(xué)校長范海斯指出：“教學(xué)、科研和服務(wù)都是大學(xué)的主要職能。”46.深化機構(gòu)和行政體制改革。轉(zhuǎn)變政府職能,深化簡政放權(quán),創(chuàng)新監(jiān)管方式,增強政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)人民滿意的______政府。A、法治B、創(chuàng)新型C、廉潔D、服務(wù)型答案：D47.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。A、綠色通道B、助學(xué)貸款C、學(xué)費減免D、獎助學(xué)金答案：A48.中國民主主義革命經(jīng)歷了舊民主主義革命和新民主主義革命兩個階段，“舊”階段轉(zhuǎn)化到“新”階段的根本標(biāo)志是()。A、中國革命領(lǐng)導(dǎo)階級的變化B、中國革命主要對象的變化C、中國革命基本性質(zhì)的變化D、中國社會主要矛盾的變化答案：A解析：舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的根本標(biāo)志是革命的領(lǐng)導(dǎo)階級已經(jīng)由資產(chǎn)階級轉(zhuǎn)變?yōu)闊o產(chǎn)階級。B項不是根本標(biāo)志；C項革命的基本性質(zhì)沒有變，仍然是資產(chǎn)階級民主主義革命性質(zhì)：D項中國社會的主要矛盾沒有變化，還是帝國主義與中華民族、封建主義與人民大眾的矛盾。49.在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以互相傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運用是指()A、教學(xué)媒體B、教學(xué)技術(shù)C、教學(xué)手段D、教學(xué)策略答案：B解析：教學(xué)技術(shù)是指在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)應(yīng)用。它不單純是物理學(xué)上的觀念或沒備觀念，還包括行為學(xué)上的觀念。50.中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組《關(guān)于進一步加強高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》(教黨【2013】22號)提出要把對()的培養(yǎng)教育作為發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點。A、申請入黨人B、入黨積極分子C、發(fā)展對象D、預(yù)備黨員答案：B51.就業(yè)見習(xí)期限有多長()A、六個月～一年B、一年C、五個月D、四個月答案：A52.為確保()落實到位,省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了省直各有關(guān)部門的目標(biāo)任務(wù)分工,明確規(guī)定了省直各有關(guān)部門在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作中的職責(zé)和任務(wù)。A、《學(xué)生準(zhǔn)則》B、《執(zhí)行意見》C、《學(xué)生傷害處理辦法》D、《實施意見》答案：D53.教育部為了做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，認(rèn)真做好特殊群體的就業(yè)援助工作，各地省級主管部門應(yīng)該以什么為原則：()A、重點重視、重點提拔B、選擇性提拔、重視C、重點關(guān)注、重點推薦、重點服務(wù)D、重點扶持、重點培訓(xùn)、重點推薦答案：C54.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@句話所反映的教師所扮演的角色是()A、監(jiān)護人的角色B、管理者的角色C、榜樣角色D、知識的傳授者的角色答案：D解析：“傳道、授業(yè)、解惑”反映了教師的知識傳授者的角色。55.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅定性答案：D56.從現(xiàn)在到二〇二〇年,是全面建成小康社會______。A、決戰(zhàn)期B、決勝期C、關(guān)鍵期D、攻堅期答案：B57.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A、復(fù)雜性和矛盾性B、穩(wěn)定性C、可變性D、生理性答案：A58.“君子之教，喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有()A、邏輯性B、感染性C、科學(xué)性D、關(guān)聯(lián)性答案：B解析：教師教育學(xué)生，要注意運用比喻的方法，這要求教師的語言要有感染性。59.國家助學(xué)貸款在學(xué)生畢業(yè)()年之后必須全部還清？A、4年B、2年C、6年答案：C60.堅持反腐敗無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”,____的目標(biāo)初步實現(xiàn),____的籠子越扎越牢,____的堤壩正在構(gòu)筑,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。A、不敢腐不能腐不想腐B、不能腐不敢腐不想腐C、不想腐不敢腐不能腐D、不敢腐不想腐不能腐答案：A61.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()A、教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B、教育的兩大基本規(guī)律C、教育的外部關(guān)系規(guī)律D、教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律答案：D解析：教育與人的發(fā)展之間的聯(lián)系揭示了教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律，教育與社會之間的聯(lián)系揭示了教育的外部關(guān)系規(guī)律。62.中發(fā)【2004】16號文件指出()是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。A、社會實踐B、主體班會C、思想政治理論課D、心理健康教育答案：C63.()年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。A、1919B、1921C、1922答案：A64.2017年8月1日是中國人民解放軍建軍()。A、70周年B、80周年C、90周年D、100周年答案：C解析：2017年8月1日是中國人民解放軍建軍90周年。65.人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是()A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案：B66.個體進行活動的基本動力是()A、需要B、思維C、世界觀D、想象答案：A解析：需要是個體進行活動的基本動力，是個體積極性的源泉。67.社會主義社會的主要矛盾是()。A、人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾B、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾C、敵我矛盾D、人民內(nèi)部矛盾答案：A解析：毛澤東指出：“當(dāng)前社會主義社會的主要矛盾是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。”68.將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學(xué)中被稱為()A、系統(tǒng)化B、聯(lián)想C、替換D、記憶術(shù)答案：D解析：記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。69.黨的十八大報告提出為確保實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)，到2020年，在實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值比2010年翻一番的同時，還要實現(xiàn)翻一番的是：()A、城鄉(xiāng)居民人均收入B、城鄉(xiāng)居民可支配收入C、國民收入D、財政收入答案：A70.遇到火災(zāi)時，下列哪種做法是正確的？()A、盡量多拿些東西B、見門窗馬上打開C、乘電梯逃跑D、判斷好方向再跑答案：D71.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出()是高等教育人才培養(yǎng)的最高層次,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道。A、博士生教育B、科技創(chuàng)新教育C、科學(xué)研究教育D、研究生教育答案：D72.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，高等學(xué)校是()的重要基地。A、人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B、高等教育和科技創(chuàng)新C、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D、高等教育和素質(zhì)教育答案：C73.中國共產(chǎn)黨在理論和政治上清醒和成熟的重要標(biāo)志是()。A、提出“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略B、制定社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)C、科學(xué)闡明和正確處理最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系D、作出改革開放的戰(zhàn)略決策答案：C解析：科學(xué)闡明和正確處理最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，是中國共產(chǎn)黨在理論上政治上清醒和成熟的重要標(biāo)志。堅持最高綱領(lǐng)不是也不能離開現(xiàn)實而空談遠(yuǎn)大理想。只有通過扎扎實實地做好現(xiàn)實的每一項工作，堅持長期不懈的奮斗，才能逐步實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。實踐最低綱領(lǐng)不是也不能只顧眼前而忘記遠(yuǎn)大理想。忘記遠(yuǎn)大理想而只顧眼前，就會失去前進方向。74.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出，育人為本、德育為先，()是教育的根本任務(wù)。A、培養(yǎng)人才B、立德樹人C、道德教育D、素質(zhì)教育答案：B75.()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式。A、概念學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、意義學(xué)習(xí)D、機械學(xué)習(xí)答案：B解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與“接受學(xué)習(xí)”相對，其主要特征是：學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容不直接向?qū)W習(xí)者提供，提供的只是與學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的線索或例證，學(xué)習(xí)者必須經(jīng)歷自行發(fā)現(xiàn)的過程，才能得出結(jié)論或找到解決問題的答案。76.高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于()的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備應(yīng)專職為主、專兼結(jié)合，每個院(系)的每個年級應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員。每個班級都要配備一名兼職班主任。A、1：50B、1：100C、1：200D、1：300答案：C77.到中國共產(chǎn)黨成立100年時,我們要實現(xiàn)一個什么樣的目標(biāo)A、全面建成小康社會B、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興答案：A78.以下哪項不屬于“四個偉大”的表述A、偉大實踐B、偉大工程C、偉大事業(yè)答案：A解析：偉大斗爭。偉大工程。偉大事業(yè)。偉大夢想。79.國務(wù)院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相()。A、岸田文雄B、田中義一C、河野太郎D、安倍晉三答案：C解析：國務(wù)院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相河野太郎。日方愿以日中和平友好條約締結(jié)40周年為契機，同中方相向而行，共同努力，進一步改善和深化日中關(guān)系。80.黨政機關(guān)和人民團體公開發(fā)布重大事件或重要決定事項的報道性公文,應(yīng)用()A、公告B、公報C、通報D、通告答案：B解析：公告：是指政府、團體對重大事件當(dāng)眾正式公布或者公開宣告，宣布。公報：黨政機關(guān)和人民團體公開發(fā)布重大事件或重要決定事項的報道性公文通報：用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。通告：適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。81.人在做夢的時候，大腦處于()狀態(tài)A、快速眼動睡眠B、非快速眼幼睡眠C、快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在、D、兩者均不是答案：A82.企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員(_____)人以上的,都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。A、2B、3C、4D、5答案：B83.心理健康的最終目標(biāo)是A、自我實現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒答案：C84.高等學(xué)校的基本教育單位是()A、學(xué)生班級B、課程C、專業(yè)D、系科答案：C解析：高等學(xué)校教學(xué)過程，是以專業(yè)作為基本教育單位而進行的。85.我國經(jīng)濟已由()階段轉(zhuǎn)向()階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。A、高速增長、高水平發(fā)展B、高速發(fā)展、高水平發(fā)展C、高速增長、高質(zhì)量發(fā)展D、高速發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展答案：C解析：我國經(jīng)濟發(fā)展階段：我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段.正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。86.下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()A、起點平等B、過程平等C、資源均分D、結(jié)果平等答案：C解析：高等教育平等的內(nèi)涵：(1)進入高等學(xué)校的機會均等；(2)受高等教育的過程平等；(3)受高等教育的結(jié)果平等。87.參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，每個學(xué)校選送參加競賽的作品總數(shù)不得超過幾件(每人只限報一件作品)、作品中研究生的作品不得超過幾件，其中博士研究生作品不得超過幾件。()A、4件，2件，1件B、5件，3件，2件C、5件，3件，1件D、6件，3件，1件答案：D88.“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。A、能力B、氣質(zhì)C、興趣D、性格答案：B89.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,各高校要充分發(fā)揮()在心理健康教育工作中的主體作用。A、廣大教師B、各個輔導(dǎo)員C、廣大學(xué)生D、課堂教學(xué)答案：C解析：高校應(yīng)充分發(fā)揮廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用，滿足學(xué)生自我成長的心理需要。應(yīng)重視發(fā)揮班集體建設(shè)在大學(xué)生心理健康教育中的重要作用，支持學(xué)生成立心理社團，組織開展心理健康教育活動，普及心理健康知識，充分調(diào)動學(xué)生自我認(rèn)識，自我教育、自我成長的積極性、主動性。90.輔導(dǎo)員屬于()老師A、德育B、智育C、任課D、管理答案：A91.我們常常根據(jù)已有的經(jīng)驗或觀念對某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的看法，比如人們常常認(rèn)為南方人小氣，精打細(xì)算，北方人豪爽，這是一種()A、刻板效應(yīng)B、投射效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、暈輪效應(yīng)答案：A92.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，要實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、()相協(xié)調(diào)，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。A、經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)平衡B、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源C、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境D、經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境答案：C解析：黨的十七大再次強調(diào)，要更好實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。93.1967年，美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書，標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生、A、奈塞爾B、馬斯洛C、斯金納D、考夫卡答案：A解析：1967年，他出版了被譽為認(rèn)知心理學(xué)界“圣經(jīng)”的《認(rèn)知心理學(xué)》一書，這也成為心理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑，他因此而被譽為認(rèn)知心理學(xué)之父。94.團的全國代表大會()年召開一次。A、5B、4C、2答案：A95.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是()。A、主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點B、主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點C、認(rèn)為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點D、夸大了意識能動作用的唯心主義觀點答案：D解析：“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法，是一種夸大心理因素作用的主觀唯心主義觀點，可見，D項符合題意。主張物質(zhì)與意識具有統(tǒng)一性的不一定是辯證唯物主義觀點，故A項本身不正確，也不符合題意。主張意識是人腦的分泌物，把意識說成與物質(zhì)一樣的東西，是B項所述的庸俗唯物主義觀點。絕對精神是世界的本質(zhì)，是C項中的客觀唯心主義觀點。96.電器起火時正確的做法是A、用水撲救B、用潮濕的物品捂蓋C、先切斷電源,再滅火D、用沙土覆蓋答案：C97.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出，關(guān)于研究生學(xué)術(shù)文化建設(shè)，要注意在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容，促進研究生()同步提高。A、學(xué)習(xí)能力和思想道德素質(zhì)B、學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)C、學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識和思想道德素質(zhì)D、學(xué)術(shù)科研能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識答案：B98.2018年2月2日15時51分我國成功發(fā)射首顆觀測與地震活動相關(guān)電磁信息的電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星()。A、張衡一號B、風(fēng)云一號C、北京一號D、東方紅一號答案：A解析：“張衡一號”衛(wèi)星于2018年2月2日15時51分發(fā)射成功，是我國首顆觀測與地震活動相關(guān)電磁信息的電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星，主要用于監(jiān)測全球空間電磁場、電離層等離子體、高能粒子沉降等物理現(xiàn)象。99.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是()A、《教育法》B、《教師法》C、《高等教育法》D、《教師資格條例》答案：B解析：《教師法》第10條規(guī)定：“國家實行教師資格制度?！苯處熧Y格作為一種國家資格，一經(jīng)取得，即在全國范圍內(nèi)普遍適用。100.我國發(fā)展社會主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是()。A、批判性和繼承性相統(tǒng)一B、思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一C、“百花齊放、百家爭鳴”D、一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明答案：C解析：“百花齊放、百家爭鳴”作為一個完整的方針，是在1956年毛澤東提出以蘇聯(lián)為鑒、走自己的建設(shè)道路的探索中形成的。它是新中國的文藝工作和科學(xué)工作的基本方針，是“發(fā)展科學(xué)的必由之路”。101.在動作技能形成的()階段，學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習(xí)。A、認(rèn)知B、動作分解C、動作聯(lián)系D、自動化答案：B102.促進教育公平的關(guān)鍵是()A、機會公平B、保障公民依法享有受教育的權(quán)利C、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D、公道配置教育資源答案：A解析：教育公平的關(guān)鍵是機會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源。103.我國憲法必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。這是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點,也是一條基本規(guī)律。從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后,根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和發(fā)展,進行了多次修改,其中截止十九屆二中全會為止,上一次修改是在()年。A、1993B、1999C、2004D、2018答案：C解析：82年憲法進行的4次修改，分別是88、93、99、04年，共31條憲法修正案。2018年即將修改的為第五次修改。104.第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()A、夸美紐斯B、洪堡C、赫爾巴特D、范海斯答案：B解析：洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)，提出了“大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自由”“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”的原則。105.當(dāng)一個人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時，表現(xiàn)那人正處于怎樣的情緒中()A、興趣B、愉快C、驚奇D、憤怒答案：C106.提問者要求列舉磚頭的各種用途，可能的答案是：作建筑材料，當(dāng)打人的武器，代替尺子劃線等.這種尋找問題答案的思維方式是()A、直覺思維B、聚合思維C、抽象思維D、發(fā)散思維答案：D107.個體在經(jīng)歷挫折后，會出現(xiàn)一系列的心理和行為反應(yīng)。例如：《水滸傳》中“林沖聽說自己的內(nèi)人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當(dāng)今高太尉之子，便不敢下手，于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅”。這種行為屬于()。A、逃避B、固執(zhí)C、退化D、轉(zhuǎn)向攻擊答案：D108.軍隊是要準(zhǔn)備打仗的,一切工作都必須堅持____標(biāo)準(zhǔn),向能打仗、打勝仗聚焦。A、戰(zhàn)斗力B、斗爭力C、戰(zhàn)爭力D、硬實力答案：A109.保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變,第二輪土地承包到期后再延長_____年。A、二十B、三十C、四十D、五十答案：B110.高校專業(yè)具有“雙重性”，即學(xué)科性和()A、教育性B、規(guī)范性C、職業(yè)性D、指令性答案：C解析：高等學(xué)校專業(yè)具有雙重性質(zhì)：職業(yè)性和學(xué)科性。111.思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行為答案：C112.高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是()。A、核心和關(guān)鍵B、基本條件C、方向和靈魂D、基礎(chǔ)答案：C113.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A、半年B、一年C、兩年D、三年答案：B114.阿杜的《天黑》歌詞中，“閉上眼睛就是天黑”傳達了一種對現(xiàn)實生活的逃避意識，受到了許多年輕人的追捧。下列與“閉上眼睛就是天黑”反映的哲學(xué)觀點不一致的是()。①心外無理，心外無物②氣者，理之依也③吾心即宇宙，宇宙即吾心④人病則憂懼，憂懼見鬼出A、①③B、②③C、③④D、②④答案：D解析：“閉上眼睛就是天黑”反映的是唯心主義觀點，“氣者，理之依也”“人病則憂懼，憂懼見鬼出”反映的是樸素唯物主義觀點115.流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注，被認(rèn)為是“當(dāng)代教育心理學(xué)中的一場革命”的學(xué)習(xí)理論是()A、有意義學(xué)習(xí)理論B、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論C、行為主義學(xué)習(xí)理論D、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論答案：D116.全黨對毛澤東思想有了進一步認(rèn)識，是在經(jīng)過了()以后。A、遵義會議B、紅軍長征勝利C、延安整風(fēng)運動D、中共七大答案：C解析：經(jīng)過1942年至1945年間的延安整風(fēng)運動，全黨對毛澤東思想有了進一步認(rèn)識.1945年中共七大是毛澤東思想發(fā)展史上的一個里程碑，毛澤東思想在黨的七大上被確立為黨的指導(dǎo)思想，也標(biāo)志中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成熟。117.中央16號文件指出，學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先，把()作為根本任務(wù)，把思想政治教育擺在首要位置。A、人才培養(yǎng)B、全面發(fā)展C、素質(zhì)培養(yǎng)D、德才兼?zhèn)浯鸢福篈118.必須認(rèn)識到,我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于____的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。A、社會主義階段B、社會主義初級階段C、社會主義中級階段D、社會主義高級階段答案：B119.意識是人腦的機能指的是()。A、意識是人腦自生的B、意識是人腦的分泌物C、人腦是意識的源泉D、人腦是意識的物質(zhì)器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質(zhì)器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除。120.進入20世紀(jì)90年代以來，我國對外開放基本形成了()A、全方位、多形式、多層次的開放格局B、全方位、多渠道、多層次的開放格局C、全方位、多層次、寬領(lǐng)域的開放格局D、全方位、多形式、寬領(lǐng)域的開放格局答案：C121.在我國教育史上有著重要地位的“宋代四大書院”是白鹿洞書院、應(yīng)天府書院、岳麓書院和（）。A、東林書院B、萬松書院C、嵩陽書院D、茅山書院答案：C解析：四大書院”的說法始于宋代。應(yīng)天書院（今河南商丘雕陽區(qū)南湖畔）、岳麓書院（今湖南長沙岳麓山）、白鹿洞書院（今江西九江廬山）、嵩陽書院（河南登封市嵩山南麓）并稱宋朝四大書院。122.自我感覺、自我觀察、自我觀,念、自我分析和自我評價都屬于（）。A、自我認(rèn)知B、自我體驗C、自我調(diào)控D、自我感覺答案：A解析：從形式上看,自我意識表現(xiàn)為認(rèn)知的、情感的和意志的三種形式,分別稱為自我認(rèn)識、自我體驗和自我調(diào)控。其中,自我認(rèn)識是自我意識的認(rèn)知成分,指個體對生理自我、心理自我和社會自我的認(rèn)識,它包括自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價等層次。故選A。123.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點是（）A、更多地通過直觀和經(jīng)驗進行思維B、思維更注重現(xiàn)實C、思維靈活但缺乏預(yù)見性D、思維成為自己活動的對象答案：D解析：大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點包括:①通過假設(shè)和理論觀念進行思維;②思維更加全面、靈活、有預(yù)計性;③思維發(fā)展的形式化與命題性;④思維成為自己活動的對象,⑤青年的思維更注重未來。故選D。124.1632年,（）的創(chuàng)立是俄國高等教育史上具有劃時代意義的大事,它標(biāo)志著俄國高等教育的誕生。A、莫斯科大學(xué)B、基輔莫吉拉學(xué)院C、圣彼得堡國立大學(xué)D、新西伯利亞國立大學(xué)答案：B解析：俄羅斯和美國高等教育的發(fā)展125.下列哪個選項是指對活動結(jié)果的興趣?（）A、物質(zhì)興趣B、精神興趣C、直接興趣D、間接興趣答案：D126.高等學(xué)校除了承擔(dān)國家、省部級重大科研課題外,還必須開展（）A、基礎(chǔ)研究B、應(yīng)用研究C、教學(xué)研究D、技術(shù)開發(fā)研究答案：C127.對部分品學(xué)兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學(xué)生實行免試錄取的招生制度是指（）。A、保送生制度B、定向生制度C、委培生制度D、自費生制度答案：A解析：定向生制度,即高校根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)對人才的需要,實行定向錄取、定向分配的招生制度;保送生制度則是對部分品學(xué)兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學(xué)生實行免試錄取的招生制度委培生制度則是打開培養(yǎng)單位和用人單位聯(lián)系的渠道,由用人單位通過合同形式委托高校培養(yǎng)人才的制度,通常用人單位要向培養(yǎng)單位交納一定數(shù)量的培養(yǎng)費自費生制度是考慮到我國高等教育中的供需矛盾和高校的培養(yǎng)條件,國家允許高校在培養(yǎng)任務(wù)之外,再招收部分自我承擔(dān)培養(yǎng)費用的考生,國家不負(fù)責(zé)考生的分配。128.到18世紀(jì)末期,大學(xué)密度最大的國家是（）A、英國B、德國C、法國D、意大利答案：B解析：近代外國高等教育的發(fā)展129.在人際交往的（）,談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A、定向階段B、情感探索階段C、感情交流階段D、穩(wěn)定交往階段答案：C解析：人際交往分為定向、情感探索、感情交流和穩(wěn)定交往四個階段。其中,感情交流階段的特點是:雙方的人際關(guān)系安全感已經(jīng)確立,談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。故選C。130.促進學(xué)生全面發(fā)展的必要條件是（）。A、教師獲得博士學(xué)位B、全面提高教師自身素質(zhì)C、最大程度加長學(xué)生自學(xué)時間D、拋棄書本,注重實踐答案：B解析：人的全面發(fā)展131.構(gòu)成教育法律法規(guī)體系的最基本要素的是（）A、教育法律條文B、教育法律關(guān)系C、教育法律規(guī)范D、教育法律責(zé)任答案：C132.部分積極分子帶頭接受教育要求,并協(xié)助教師向其余大多數(shù)學(xué)生提出要求;學(xué)生的地位和作用開始分化,出現(xiàn)各種活動的帶頭者和追隨者。這說明班集體的形成處于（）。A、前期哪階段B、初期階段C、中期階段D、后期哪階段答案：B解析：大學(xué)生群體心理133.唯物辯證法的總特征是（）A、聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點B、物質(zhì)第一性、意識第二性的觀點C、運動和靜止辯證統(tǒng)一的觀點D、對立統(tǒng)一的觀點答案：A解析：唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點;唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇就是從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。134.（）的特點是高等教育評價標(biāo)準(zhǔn)隨被評集體的狀況而異,僅適用于特定的被評集體。A、預(yù)測性評價B、形成性評價C、相對評價D、絕對評價答案：C解析：教育評價的分類135.理想的師生關(guān)系不應(yīng)是（）。A、交流和理解B、權(quán)威和服從C、自由和寬容D、民主和平等答案：B解析：權(quán)威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關(guān)系。136.高等學(xué)校擁有教育教學(xué)自主權(quán)。以下選項中對“高等學(xué)校教育教學(xué)自主權(quán)”理解錯誤的是（）。A、自主制定教學(xué)計劃B、自主組織實施教學(xué)活動C、自主制定教育方針D、自主選編教材答案：C解析：自主權(quán)137.高等教育系統(tǒng)的主要層次是（）A、初級學(xué)院B、大學(xué)和專門學(xué)院C、研究生院D、函授學(xué)院答案：B解析：大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同。138.一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進作用的是（）。A、順向遷移B、逆向遷移C、正遷移D、負(fù)遷移答案：C解析：正遷移（）積極遷移)是指一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進作用。139.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A、少爭多讓,善于傾聽B、容忍異己,理解寬容C、坦誠相見,贊美欣賞D、巧用語言,珍惜情誼答案：C解析：坦誠相見、贊美欣賞是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。故選C。140.經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付（）工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。A、半個月B、一個月C、一個半月D、二個月答案：B解析：經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。141.北京大學(xué)的前身是（）。A、京師大學(xué)堂B、中西學(xué)堂C、京師同文館D、南洋公學(xué)答案：A142.教育勞動在本質(zhì)上是（）A、普通勞動B、一種人培養(yǎng)人的活動C、班級管理活動D、與家長溝通的活動答案：B解析：教育勞動143.為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有（）A、中學(xué)后教育和成人教育B、第三級教育和中學(xué)后教育C、成人教育和繼續(xù)教育D、大學(xué)教育和社區(qū)教育答案：B144.在高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中,下列選項不屬于提倡一體化模式的理由是（）A、減少機構(gòu)間的質(zhì)量等級差距B、有效利用各種教育資源C、將相互割裂的學(xué)術(shù)教育與職業(yè)教育相結(jié)合D、推進英才教育的深入發(fā)展答案：D解析：高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本模式145.就教學(xué)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)而言,教學(xué)是由多項內(nèi)容構(gòu)成,不屬于其構(gòu)成內(nèi)容的是（）A、教學(xué)內(nèi)容B、教學(xué)媒介C、教師和學(xué)生D、教學(xué)原則答案：D解析：就教學(xué)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)來說,教學(xué)的構(gòu)成部分包括教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段這幾教學(xué)原則并不是其中的構(gòu)成部分,應(yīng)予以排除。故選D。146.第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是（）A、夸美紐斯B、洪堡C、赫爾巴特D、范海斯答案：B解析：洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué),提出了”大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自由”“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”的原則。147.教劃師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A、終身學(xué)習(xí)B、教研結(jié)合C、創(chuàng)新實踐D、反思經(jīng)驗答案：D148.在德國新型大學(xué)中,哲學(xué)博士學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)十分嚴(yán)格,它要求申請者必須從事科學(xué)研究工作,完成富有創(chuàng)見、對科學(xué)發(fā)展有所貢獻的論文,論文需提交大學(xué)教授會主持的（）,通過后方可授予哲學(xué)博士學(xué)位。A、答辯會B、通過證明C、論文成績D、辯論結(jié)果答案：A解析：高等學(xué)校的學(xué)位制度149.教刻師職業(yè)道德評價要堅持走群眾路線,要相信、尊重、依靠教育行政部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)遒德評價的（）。A、客觀性原則B、科學(xué)性原則C、教育性原則側(cè)D、民主性原側(cè)答案：D解析：民主性原則是指教師道德評價要堅持走群眾路線,要相信、尊重、依靠教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和社會各界,調(diào)動各方面的積極性,充分發(fā)揚民主,共同搞好教師職業(yè)道德評價工作。故選D。150.在我國教育司法實踐中,教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是（）A、教育民事責(zé)任B、教育行政責(zé)任C、教育刑事責(zé)任D、教育道德責(zé)任答案：B多選題1.火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A、學(xué)生就讀的學(xué)校有實施學(xué)歷教育資格B、學(xué)生沒有工資收入C、學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地，可乘火車回家或返校D、任何地方的學(xué)生均可辦理答案：ABC2.做好學(xué)生工作筆記是輔導(dǎo)員從事學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作者的()。A、工作態(tài)度B、一定的工作能力C、工作計劃性D、工作細(xì)致性E、相應(yīng)的工作任務(wù)量答案：ABCDE3.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為A、焦慮B、抑郁C、冷漠D、憤怒答案：ABC4.高等學(xué)校輔導(dǎo)員招聘的原則:()A、堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B、堅持公平、公正、公開的原則C、堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D、堅持優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)的原則E、堅持學(xué)生干部優(yōu)先原則答案：ABCD5.交往的心理健康原則主要有()。A、真誠原則B、尊重原則C、寬容原則D、互利原則答案：ABCD6.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的基本原則包括()A、堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與時代精神教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合B、堅持弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)習(xí)借鑒國外優(yōu)秀文化成果相結(jié)合C、堅持課堂教育與實踐教育相結(jié)合D、堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合E、堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合F、堅持針對性與系統(tǒng)性相結(jié)合答案：ABCDEF7.青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代____、____、____,國家就有前途,民族就有希望。A、有品德B、有理想C、有本領(lǐng)D、有擔(dān)當(dāng)答案：BCD8.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴(yán)重程度()A、心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴(yán)重B、外界支持越多，心理問題越嚴(yán)重C、心理問題持續(xù)時間越長，心理問題越嚴(yán)重D、自身調(diào)節(jié)能力越弱，問題越嚴(yán)重答案：ACD9.堅持()有機統(tǒng)一，走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。A、黨的領(lǐng)導(dǎo)B、科學(xué)發(fā)展C、人民當(dāng)家作主D、依法治國答案：ACD10.創(chuàng)造性教學(xué)具有以下()基本特征。A、問題性B、探究性C、想象性D、趣味性E、個性化答案：ABE解析：創(chuàng)造性教學(xué)具有以下基本特征：(1)問題性；(2)探究性；(3)個性化。11.之所以說改革是中國的第二次革命，是因為()。A、改革的目的與過去革命的目標(biāo)一樣，都是為了掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙，使中國擺脫貧窮落后的狀態(tài)B、改革必然會涉及和引起政治、文化、教育、科技等社會生活的各個領(lǐng)域的深刻變化C、社會主義改革是在堅持社會主義的基本制度的基礎(chǔ)上對舊體制的根本性變革D、改革也會涉及階級斗爭，與革命是類似的E、從改革引起的社會變革的廣度和深度來說，改革是一場新的革命答案：ABCE解析：改革是中國的第二次革命，是相對于新民主主義革命而言的；改革是中國的第二次革命，是從解放生產(chǎn)力，掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙這個意義而言的；改革是中國的第二次革命.是從改革的深刻性和廣泛性而言的。D項說法錯誤，改革不涉及階級斗爭。12.使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng),指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,幫助他們端正入黨動機,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念A(yù)、黨的基本路線B、基本綱領(lǐng)C、黨的基本知識教育D、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)E、作風(fēng)教育答案：ABCDE13.高等學(xué)校中教師和學(xué)生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()A、工作關(guān)系B、情感關(guān)系C、理性關(guān)系D、道德倫理關(guān)系答案：ABD14.經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()A、獲得B、消退C、泛化D、分化E、懲罰答案：ABCD解析：經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有：(1)獲得與消退；(2)刺激泛化與刺激分化。15.普通高等學(xué)校全日制本?？粕?含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，具備以下哪些條件可以申請國家助學(xué)貸款：()A、家庭經(jīng)濟困難B、具有中華人民共和國國籍，年滿16周歲的需持有中華人民共和國居民身份證C、具有完全民事行為能力(未成年人申請國家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護人書面同意)D、誠實守信，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為E、學(xué)習(xí)努力，能夠正常完成學(xué)業(yè)答案：ABCDE16.國民革命失敗后中國紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的條件是()。A、中國的政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡B、共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)C、良好的群眾基礎(chǔ)D、相當(dāng)力量的正式紅軍的存在E、全國革命形勢繼續(xù)向前發(fā)展答案：ABCDE解析：毛澤東于1928年底寫的《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》中，從理論上論述了中國紅色政權(quán)發(fā)生、發(fā)展的原因和條件，共有5個：(1)中國是一個政治經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建大國。(2)紅色政權(quán)首先發(fā)生和能夠長期存在的地方，是國民革命時期受到革命洗禮、并有著良好的群眾基礎(chǔ)的地方。(3)全國革命形勢繼續(xù)向前發(fā)展，是紅色政權(quán)存在和發(fā)展的又一客觀條件。(4)有相當(dāng)力量的正式紅軍的存在，是紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的必要的主觀條件。(5)共產(chǎn)黨組織的堅強有力和各項政策的正確執(zhí)行，是中國紅色政權(quán)能夠存在發(fā)展的前提和根本保證。17.堅持(),推動構(gòu)建人類命運共同體,對促進人類和平發(fā)展的崇高事業(yè)具有重大意義。A、和平發(fā)展道路B、綠色發(fā)展理念C、互利共贏開放戰(zhàn)略D、和平統(tǒng)一答案：AC解析：堅持和平發(fā)展道路，堅持互利共贏開放戰(zhàn)略，推動構(gòu)建人類命運共同體，對促進人類和平發(fā)展的崇高事業(yè)具有重大意義。B項與和平發(fā)展無關(guān)D項是對內(nèi)而言，相對題干的表述面不夠?qū)挕?8.就業(yè)率統(tǒng)計的要素包括()A、單位聯(lián)系人B、單位全稱C、單位聯(lián)系電話D、薪酬答案：ABCD19.關(guān)于高職(?？?學(xué)歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法正確的是()A、每年春節(jié)后報名(具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生與當(dāng)年秋季入學(xué)C、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職(?？?畢業(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名答案：ABCD20.可以通過()等方式進行心理咨詢A、網(wǎng)絡(luò)B、書信C、電話D、面談答案：ABCD21.遇到情緒困擾時,下面哪些方法可以合理地調(diào)整或緩解情緒（）A、向親人、老師或者朋友訴說B、尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助C、任憑自己胡思亂想D、把一切寫下來,借此整理自己的思緒答案：ABD22.社會自我包括()。A、性別；B、舒適感：C、權(quán)利；D、力量。答案：CD23.大學(xué)生黨員身體心理素質(zhì)提升的表現(xiàn)()A、崇尚積極的生活態(tài)度B、科學(xué)的生活方式C、健康的生活情趣D、良好的心理品質(zhì)和身體素質(zhì)E、自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格答案：ABCDE24.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是()A、優(yōu)先發(fā)展B、育人為本C、改革創(chuàng)新D、促進公平答案：ABCD25.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構(gòu)改革,要形成()的群團工作體系。A、聯(lián)系廣泛B、服務(wù)群眾C、充滿活力D、堅強有力答案：AB26.對準(zhǔn)備發(fā)展入黨的大學(xué)生進行綜合考察,考察的內(nèi)容主要是()A、考察其政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績B、考察其入黨動機、理想信念C、考察其平時表現(xiàn)、群眾基礎(chǔ)D、考察其在關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)和在重大政治問題上的態(tài)度和立場答案：ABCD27.搭建大學(xué)生黨員()平臺,組織他們參與學(xué)生黨務(wù),思想政治教育工作。A、學(xué)風(fēng)建設(shè)B、實踐鍛煉C、科技創(chuàng)新D、激勵幫扶答案：ABCD28.什么情況下，銀行可以停止發(fā)放國家助學(xué)貸款？()A、未按合同規(guī)定的用途使用貸款的B、有違法亂紀(jì)行為，受校方行政處分或有關(guān)部門刑事處罰的C、中途退學(xué)、被校方開除或取消學(xué)籍的D、學(xué)習(xí)成績差，無法完成學(xué)業(yè)的E、出國留學(xué)或定居的答案：ABCDE29.簡述影響人格發(fā)展的社會因素有()。A、同輩群體B、家庭教養(yǎng)模式C、社會輿論D、學(xué)校教育答案：ABD30.學(xué)生黨支部努力做到“五個好”，即()A、領(lǐng)導(dǎo)班子好B、模范作用好C、工作機制好D、工作業(yè)績好E、群眾基礎(chǔ)好F、服務(wù)同學(xué)好G、員隊伍好答案：ACDEG31.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中，端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基本要求包括()。A、增強獻身科教、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感B、堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度C、樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動和權(quán)益D、認(rèn)真履行職責(zé)，維護學(xué)術(shù)評價的客觀公正E、為人師表、言傳身教，加強對青年學(xué)生進行學(xué)術(shù)道德教育答案：ABCDE32.團的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與()，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻。A、民主建設(shè)B、民主監(jiān)督C、民主管理D、民主決策E、政治協(xié)商答案：BC33.考試結(jié)束后，以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場？()A、試題冊B、草稿紙C、試卷D、答題紙答案：ABCD34.建立大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系的重要性是()A、有利于充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用B、有利于加強和改進大學(xué)生黨建工作,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)大學(xué)生黨員隊伍C、有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,推進高等教育的科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展D、有利于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人E、有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)答案：ABCDE35.思想政治教育方法的系統(tǒng)性主要表現(xiàn)在()A、整體性B、有序性C、層次性D、動態(tài)性E、相關(guān)性答案：ABCDE36.下列屬于觀察學(xué)習(xí)的過程的是()A、注意B、保持C、模仿D、動機E、動作再現(xiàn)答案：ABDE解析：觀察學(xué)習(xí)的過程受到注意、保持、動作再現(xiàn)和動機四個子過程的影響。37.維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()A、能力B、努力C、任務(wù)難度D、運氣E、身心狀況答案：ABCDE解析：維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。38.團員在團內(nèi)享有()A、知情權(quán)B、選舉權(quán)C、被選舉權(quán)D、選擇權(quán)E、表決權(quán)答案：BCE39.共青團的四項基本職能是()。A、組織青年B、引導(dǎo)青年C、服務(wù)青年D、管理青年E、維護青少年合法權(quán)益答案：ABCE40.以下哪些內(nèi)容屬于社會保險()A、養(yǎng)老保險B、失業(yè)保險C、醫(yī)療保險D、工傷保險答案：ABCD41.教育部24號令中，認(rèn)為輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A、組織者B、骨干力量C、實施者D、指導(dǎo)者答案：ACD42.輔導(dǎo)員在表揚學(xué)生時要注意的表揚技巧有()A、鼓勵為主原則B、客觀公正原則C、實施適度原則D、說服教育答案：ABC43.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形，不得轉(zhuǎn)學(xué)：()A、入學(xué)未滿一學(xué)期的B、由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的C、招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D、應(yīng)予退學(xué)的E、患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的答案：ABCD44.加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)包括()A、以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B、以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。C、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育。D、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進行素質(zhì)教育。答案：ABCD45.人的心理健康可以分為哪三個等級()。A、身體不適B、一般常態(tài)心理者C、輕度失調(diào)者心理者D、嚴(yán)重病態(tài)心理者答案：BCD46.我國政府強調(diào),要深化收入分配制度改革,努力提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重這有利于()A、降低中等收入者的比重B、健全企業(yè)職工工資正常增長機制C、提高低收入者的收入,促進社會公平D、提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)答案：BC47.學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，必須()，注重實際效果、實施分類指導(dǎo)的方針。A、圍繞服務(wù)國家人才培養(yǎng)B、服務(wù)國防后備力量建設(shè)開展C、堅持著眼時代特征D、遵循教育規(guī)律答案：ABCD48.申請加入中國共產(chǎn)黨的起碼條件是()A、年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子B、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程C、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費D、愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作答案：ABCD49.引起宿舍矛盾的主要原因()A、制造噪音B、言論霸權(quán)C、休息紊亂D、親密過分答案：ABCD50.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展。A、能力和志趣B、體力和智力C、道德精神D、審美情趣答案：ABCD51.下列國家屬于證書制的高等學(xué)校招生制度的是（）A、英國B、法國C、美國D、瑞典答案：ABD解析：高等學(xué)校的招生制度52.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認(rèn)識正確的是（）。A、教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡B、促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力C、教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強大精神力量D、教刻師道德評價在教刻師道德認(rèn)識和教刻師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用答案：ABCD53.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面,它們是（）。A、心理過程B、認(rèn)知過程C、心理特性D、情意過程答案：AC解析：心理學(xué)的對象54.按違法的性質(zhì)和危害的程度,將法律責(zé)任劃分為（）。A、民事法律責(zé)任B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任D、經(jīng)濟法律責(zé)任答案：ABCD55.教師職業(yè)責(zé)任包括（）。A、對學(xué)生負(fù)責(zé)B、對學(xué)生家長負(fù)責(zé)C、對社會負(fù)責(zé)D、對教師家人負(fù)責(zé)答案：ABC解析：教師責(zé)任56.勤工助學(xué)活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會“的宗旨,按照（）的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。A、學(xué)有余力B、自愿申請C、信息公開,競爭上崗D、扶困優(yōu)先,遵紀(jì)守法答案：ABCD57.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,推進科研誠信建設(shè),要堅持（）并重的原側(cè),懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A、教育引導(dǎo)B、制度約束C、制度規(guī)范D、監(jiān)督管理答案：AC58.根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分的種類主要包括（）。A、對在校學(xué)生的處分B、對國家行政工作人員的處分C、對教師的行政處分D、對學(xué)生家長的行政處分答案：ABC59.班杜拉研究品德發(fā)展采用的實驗有（）A、抗拒誘惑實驗B、兩難故事法C、對偶故事法D、模仿學(xué)習(xí)實驗答案：AD解析：班杜拉的品德發(fā)展理論60.大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程大體上可以分為（）。A、基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)課階段B、專業(yè)課階段C、基礎(chǔ)知識應(yīng)用階段D、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文階段答案：ABD解析：大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點61.高校要充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育（）作用,把大學(xué)生思想政治教育擺在學(xué)校各項工作的首位,

貫穿于教育教學(xué)的全過程。A、主陣地B、主課堂C、戰(zhàn)斗堡壘D、主渠道答案：ABD62.高等教育管理體制從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理話動中的高校各管理層次、管理單元間的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為A、高等教育的微觀管理體制B、高等教育的宏觀管理體制C、高等學(xué)校的運行機制D、高等學(xué)校的管理體制答案：AD解析：高等教育宏觀管理體制的含義63.在高等教育中實現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育整合的渠道包括（）。A、將人文精神與科學(xué)精神同時納入學(xué)校的總體人才培養(yǎng)目標(biāo)以及各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B、建立融科學(xué)教育與人文教育為一體的課程體系C、開設(shè)元知識學(xué)習(xí)與研究課程D、提升廣大教師的人文與科學(xué)素養(yǎng)答案：ABCD解析：科學(xué)教育與人文教育64.典型的氣質(zhì)類型主要有（）。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：ABCD解析：氣質(zhì)65.檔案托管在省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心（）簡稱省招就中心)期間,工作單位需要對擬錄用人員進行政審,以下哪些方式可行?（）A、單位向省招就中心發(fā)函調(diào)檔B、單位發(fā)函,委托省招就中心代為政審C、單位派人持介紹信直接到省招就中心閱檔政審D、畢業(yè)生持單位調(diào)檔函轉(zhuǎn)檔,再由單位政審答案：ABCD66.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是（）A、有好壞之分B、具有獨特性C、受先天因素影響較大D、具有穩(wěn)定性答案：BCD解析：氣質(zhì)67.依據(jù)基本職能定位,高等院校可劃分為（）。A、綜合性院校B、研究型大學(xué)C、教學(xué)型院校D、教學(xué)兼研究型院校答案：BCD68.下列哪些是通常認(rèn)為的"服務(wù)外包"的分類?（）A、信息技術(shù)外包服務(wù)（ITO）B、技術(shù)性業(yè)務(wù)流程外包服務(wù)（BPO）C、技術(shù)性知識流程外包（KPO）D、人事外包答案：ABC解析：服務(wù)外包分為信息技術(shù)外包服務(wù)（ITO）、技術(shù)性業(yè)務(wù)流程外包服務(wù)（BPO）和技術(shù)性知識流程外包

（KPO）等。ITO包括軟件研發(fā)及外包、信息技術(shù)研發(fā)服務(wù)外包、信息系統(tǒng)運營維護外包等領(lǐng)域。BPO包括企業(yè)業(yè)務(wù)流程設(shè)計服務(wù)、企業(yè)內(nèi)容管理數(shù)據(jù)庫服務(wù)、企業(yè)運營數(shù)據(jù)庫服務(wù)、企業(yè)供應(yīng)鏈管理數(shù)據(jù)庫服務(wù)等領(lǐng)域。KPO包括知識產(chǎn)權(quán)研究、醫(yī)藥和生物技術(shù)研發(fā)和測試、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、工業(yè)設(shè)計、分析學(xué)和數(shù)據(jù)挖掘、動漫及網(wǎng)游設(shè)計研發(fā)、教育課件研發(fā)、工程設(shè)計等領(lǐng)域。69.通才教育實行的是一種博雅教育,注重理智的培養(yǎng)和情感的陶冶。以下屬于其明顯特征的有（）A、知識的基礎(chǔ)性B、知識的經(jīng)典性C、內(nèi)容的綜合性和廣泛性D、教育形式的多樣性和靈活性答案：ABCD解析：通才教育與專才教育70.下列選項屬于人文取向的高等教育核心與精髓的是（）。A、順性達情B、和諧發(fā)展C、強調(diào)天性、個性及人格尊嚴(yán)D、樹立正確的人生觀、世界觀答案：ABCD解析：科學(xué)教育與人文教育71.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）A、多讀書,讀好書B、向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C、做中學(xué)D、為人師表答案：ABCD72.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括（）。A、深入開展社會實踐B、大力建設(shè)校園文化。C、主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D、開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育答案：ABCD73.輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持三方面相結(jié)合的原側(cè),這三個方面分別是（）。A、科學(xué)研究能力B、工作實績C、研究成果D、工作作風(fēng)答案：ABC74.高等教育民主化表現(xiàn)在A、入學(xué)機會均等B、教職員工參與院校管理C、開設(shè)選修課程D、學(xué)生參與院校管理答案：ABD75.畢業(yè)生可以選擇那些落戶方式?（）A、落戶生源地B、落戶工作單位集體戶口C、掛靠人才中心D、申請繼續(xù)掛靠學(xué)校集體戶口答案：ABC76.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A、傳播知識B、教學(xué)C、發(fā)展科學(xué)D、專家服務(wù)答案：AD解析：1、世紀(jì)外國高等教育發(fā)展概述77.學(xué)生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)?（）A、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B、按規(guī)定繳納學(xué)費及相關(guān)費用C、尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣D、遵守憲法、法律和法規(guī)答案：ABCD78.知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有（）A、審題B、理解C、聯(lián)想D、解析答案：ACD解析：知識應(yīng)用的具體過程一般包含以下四個基本環(huán)節(jié):（1）審題;（2）聯(lián)想;（3）解析;（4）類化。79.高等學(xué)校實行教師職務(wù)制度,教師職務(wù)設(shè)（）A、助教B、講師C、副教授D、教授答案：ABCD80.我國《高等教育法》第51條規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師（）提供便利條件?！盇、參加培訓(xùn)B、進行學(xué)術(shù)交流C、開展科學(xué)研究D、成立科研機構(gòu)答案：ABC判斷題1.“宗教信仰自由”是我國的民族政策，因此作為輔導(dǎo)員，對于有宗教信仰的學(xué)生、特別是少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)盡量為其提供開展宗教活動的條件，比如：提供教室等場所。()A、正確B、錯誤答案：B2.任何水平的學(xué)習(xí)都將引起適應(yīng)性的行為變化，但這些變化往往是暫時性的。()A、正確B、錯誤答案：B解析：任何水平的學(xué)習(xí)都將引起適應(yīng)性的行為變化，不僅有外顯行為的變化，也有潛在的個體內(nèi)部經(jīng)驗的改組和重建，而且這些變化是相對持久的。3.心理健康就是沒有任何心理困擾。()A、正確B、錯誤答案：B解析：1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)對健康作了新的定義，即“健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康”。世界衛(wèi)生組織對心理健康的定義細(xì)則：(1)充沛的精力，能從容不迫的擔(dān)負(fù)日常生活和繁重的工作而不感到過分緊張和疲勞。(2)處世樂觀，態(tài)度積極，樂于承擔(dān)責(zé)任，事無大小，不挑剔。(3)善于休息，睡眠良好。(4)應(yīng)變能力強，適應(yīng)外界環(huán)境中的各種變化。4.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。()A、正確B、錯誤答案：B解析：氣質(zhì)和性格都具有穩(wěn)定的、不易改變的特點，但是又不是一成不變的。氣質(zhì)和性格都沒有好壞之分。5.中央成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)改革總體設(shè)計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。()A、正確B、錯誤答案：A6.心理健康的良好適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由于具有主觀性，常常有差異乃至引發(fā)爭議。()A、正確B、錯誤答案：B7.中央16號文件規(guī)定，班級是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。()A、正確B、錯誤答案：A8.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的培養(yǎng)要求應(yīng)與個人的發(fā)展相一致。()A、正確B、錯誤答案：A解析：培養(yǎng)要求應(yīng)與個人的發(fā)展相一致是制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的原則之一。9.受教育者既是思想政治教育的客體，又是思想政治教育的主體。()A、正確B、錯誤答案：A10.高等教育目標(biāo)既具有主觀性，又具有客觀性。()A、正確B、錯誤答案：A11.從眾意味著個性的喪失，因而是一種消極的現(xiàn)象.()A、正確B、錯誤答案：B12.任何人都可以被催眠。()A、正確B、錯誤答案：B13.實施共建“一帶一路”戰(zhàn)略.發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行.設(shè)立絲路基金.舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤、亞信峰會。A、正確B、錯誤答案：B解析：“一帶一路”戰(zhàn)略應(yīng)為“一帶一路”倡議14.實行行政領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)制的事業(yè)單位中黨的基層組織,發(fā)揮政治核心作用。A、正確B、錯誤答案：B解析：“政治核心”應(yīng)為“戰(zhàn)斗堡壘”15.取得了教師資格就意味著開始享受教師的權(quán)利和義務(wù)。()A、正確B、錯誤答案：B16.學(xué)生考核分為考試和考查兩種方式?？荚嚦煽円园俜种朴?考查、實習(xí)、設(shè)計等以優(yōu)秀、良好、(中等)、及格或不及格四個等級記,考核不合格的課程要進行補考或者重修。A、正確B、錯誤答案：B17.心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。()A、正確B、錯誤答案：B18.對地方各級黨的委員會委員、候補委員,給以警告、嚴(yán)重警告處分,應(yīng)由上一級紀(jì)律檢查委員會批準(zhǔn),并報它的同級黨的委員會備案。A、正確B、錯誤答案：A19.博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。()A、正確B、錯誤答案：A20.監(jiān)督黨員干部和其他任何工作人員嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守國家的財政經(jīng)濟法規(guī)和人事制度,不得侵占國家、集體和群眾的利益。A、正確B、錯誤答案：A21.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主，()A、正確B、錯誤答案：A22.對人的第一印象形成后，不可能再改變。()A、正確B、錯誤答案：B23.書院是中國另一種類型的高等學(xué)校，并自宋代開始成為中國高等教育最為主要的形式。()A、正確B、錯誤答案：A24.動物具有心理和意識()A、正確B、錯誤答案：B25.高等教育能促進經(jīng)濟增長，因此應(yīng)大力發(fā)展高等教育，使其產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化發(fā)展。()A、正確B、錯誤答案：B26.“教學(xué)相長”出自于《論語》。()A、正確B、錯誤答案：B解析：“教學(xué)相長”出自于《學(xué)記》。27.在中西部地區(qū)或艱苦行業(yè)工作的往屆畢業(yè)生也可以申請學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償。()A、正確B、錯誤答案：B28.為加強大學(xué)生心理健康教育，各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。()A、正確B、錯誤答案：B解析：學(xué)校，院系，班級29.預(yù)備黨員的預(yù)備期,從支部大會通過他為預(yù)備黨員之日算起。黨員的黨齡,從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。A、正確B、錯誤答案：A30.第一個“世界預(yù)防自殺日”是2003年9月10日。()A、正確B、錯誤答案：A31.學(xué)生讀書筆記學(xué)分每學(xué)期不少于0.5學(xué)分。()A、正確B、錯誤答案：A32.國家勵志獎學(xué)金是由中央出資設(shè)立。()A、正確B、錯誤答案：B解析：中央和地方一起出錢出力33.校園人際關(guān)系主要是學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。()A、正確B、錯誤答案：B解析：主要是教職工與學(xué)生的關(guān)系34.從十八大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。A、正確B、錯誤答案：B解析：“十八大”應(yīng)為“十九大”35.學(xué)生常見的心理問題按內(nèi)容分，可將問題分為：學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)系問題、自我管理問題、自我發(fā)展問題等。()A、正確B、錯誤答案：A36.班級授課制最初是由夸美紐斯創(chuàng)立并在理論上進行說明的。()A、正確B、錯誤答案：A解析：1632年，捷克教育家夸美紐斯出版的《大教學(xué)論》最早從理論上對班級授課制做了闡述，為班級授課制奠定了理論基礎(chǔ)。37.任何組織和個人不得在學(xué)校進行宗教活動。()A、正確B、錯誤答案：A38.從組織內(nèi)部權(quán)力配置關(guān)系來看，“美國模式”是以學(xué)術(shù)權(quán)力為主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力模式。()A、正確B、錯誤答案：B解析：美國模式是一種行政權(quán)力相對強大，強調(diào)規(guī)范，實行相對嚴(yán)格的等級制度，下級對上級負(fù)責(zé)的高校管理模式。39.發(fā)生學(xué)生傷害事故，不必及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害學(xué)生；有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。()A、正確B、錯誤答案：B40.凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由上級黨組織決定()A、正確B、錯誤答案：A41.實行黨務(wù)公開是民主集中制原則之一()A、正確B、錯誤答案：A42.街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨的基層委員會和村、社區(qū)黨組織,領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的工作,支持和保證行政組織、經(jīng)濟組織和群眾自治組織充分行使職權(quán)。A、正確B、錯誤答案：B解析：“領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的工作”應(yīng)為“領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的工作和基層社會治理”43.用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾堉Ц读?，人民法院?yīng)當(dāng)依法發(fā)出支