2023年廣西民族師范學院輔導員招聘筆試備考核心題庫(含詳解)_第1頁
2023年廣西民族師范學院輔導員招聘筆試備考核心題庫(含詳解)_第2頁
2023年廣西民族師范學院輔導員招聘筆試備考核心題庫(含詳解)_第3頁
2023年廣西民族師范學院輔導員招聘筆試備考核心題庫(含詳解)_第4頁
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PAGEPAGE22023年廣西民族師范學院輔導員招聘筆試備考核心題庫(含詳解)一、單選題1.《教育部關(guān)于加強學術(shù)道德建設的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A、人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B、高等教育和科技創(chuàng)新C、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D、高等教育和素質(zhì)教育答案:C2.一股來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。A、以教學為主B、以培養(yǎng)研究生的科研為主C、教學與科研并重D、研究型答案:A解析:一般來講,以培養(yǎng)研究生和科學研究為主的大學,其職務結(jié)構(gòu)多為“倒金字塔型”;對于教學與科研并重的大學,其職務結(jié)構(gòu)常常是“卵型”結(jié)構(gòu),即中級職務——講師所占比例較大,而高級職務和初級職務所占比例較?。欢鴮σ越虒W為主的??茖W校而言,其職務結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”,以加強教學的力量,避免高級職務教師過量造成浪費。3.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A、意大利和法國B、日本和印度C、日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D、英國和法國答案:C4.下列哪個選項是指對活動結(jié)果的興趣?()A、物質(zhì)興趣B、精神興趣C、直接興趣D、間接興趣答案:D5.雷鋒同志的老家在()A、湖南安仁B、湖南瀏陽C、湖南望城D、湖南長沙答案:C6.十八屆三中全會通過的《決定》提出,使市場在資源配置中起決定性作用的基礎是。()A、健全宏觀調(diào)控體系B、深化行政體制改革C、建設法制政府和服務型政府D、建設統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系答案:D7.高校教師的角色是傳授者、管理者和()A、控制者B、代理人C、評價者D、自由人答案:B8.黨的十八大報告提出為確保實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,到2020年,在實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值比2010年翻一番的同時,還要實現(xiàn)翻一番的是:()A、城鄉(xiāng)居民人均收入B、城鄉(xiāng)居民可支配收入C、國民收入D、財政收入答案:A9.出國留學或出國就業(yè)的學生,其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進行遷轉(zhuǎn)()A、由畢業(yè)生本人帶出國外B、轉(zhuǎn)回原籍或托管到學校所在地人才交流中心C、由學生父母帶走放在家里D、以上選項都可以答案:B10.以下哪種不是全黨應當牢固樹立的意識之一?A、看齊意識B、個人意識C、政治意識答案:B解析:四個意識:看齊意識,大局意識,政治意識,核心意識11.國務院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相()。A、岸田文雄B、田中義一C、河野太郎D、安倍晉三答案:C解析:國務院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相河野太郎。日方愿以日中和平友好條約締結(jié)40周年為契機,同中方相向而行,共同努力,進一步改善和深化日中關(guān)系。12.將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進記憶效果的提高,這在記憶心理學中被稱為()A、系統(tǒng)化B、聯(lián)想C、替換D、記憶術(shù)答案:D解析:記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進知識保持的記憶方法。13.2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的()無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車運行。A、“云軌”B、“輕軌”C、“鐵軌”D、“懸軌”答案:A解析:2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“云軌”無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運行?!霸栖墶笔且环N中、小運量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。14.貸款學生應在畢業(yè)后1-2年內(nèi)開始償還貸款本金,()年內(nèi)還清貸款本息。A、3B、4C、5D、6答案:D15.科學發(fā)展觀中的以人為本的“本”就是()。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平B、全心全意為人民服務C、最廣大人民的根本利益D、中國共產(chǎn)黨的領導地位答案:C解析:科學發(fā)展觀是堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,其本質(zhì)與核心是以人為本。以人為本的“人”,是指最廣大人民群眾。在當代中國,就是以工人、農(nóng)民、知識分子等勞動者為主體,包括社會各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的“本”,就是根本,就是出發(fā)點、落腳點,就是最廣大人民的根本利益。16.袁隆平說:“我說書本知識非常重要,電腦技術(shù)也很重要,但是書本、電腦里面種不出水稻來,只有在田里才能種出水稻來。”這句話說明()。A、實踐水平的提高有賴于認識水平的提高B、實踐是人類認識的基礎和來源C、理論對實踐的指導作用沒有正確和錯誤之分D、由實踐到認識的第一次飛躍比認識到實踐的第二次飛躍更重要答案:B解析:這道題目的關(guān)鍵詞有兩個,一是書本、電腦里種不出水稻來,二是只有在田里才能種出水稻來,核心關(guān)鍵詞就是“田里”,“田里”強調(diào)的就是實踐。實踐決定認識,實踐是認識的基礎,所以認識水平的提高有賴于實踐水平的提高,所以A選項錯誤,B項正確。認識對實踐具有反作用,當正確的認識指導實踐,會使實踐順利進行,達到預期的效果;當錯誤的認識誤導實踐時,就會對實踐產(chǎn)生消極的乃至破壞性的作用,使實踐失敗,所以C選項錯誤。本題考查的實踐與認識的關(guān)系.而選項D強調(diào)的是認識的兩次飛躍,而且D選項本身是錯誤的,所以D選項不選。17.古語有云:“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失時,故五谷不絕,而百姓有余食也?!睆恼軐W角度出發(fā),這給我們的啟示是()。A、發(fā)展是普遍的,要從發(fā)展的角度看問題B、規(guī)律是客觀的,發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎C、人類終究無法把握無限的自然D、意識具有能動地改變世界的能力和作用答案:B解析:本段文字的意思是遵循事物發(fā)展的自身規(guī)律從事生產(chǎn)活動,才能獲得糧食豐收,說明按照客觀規(guī)律辦事才能取得預期的效果。A選項與題意不符,B選項關(guān)于規(guī)律的解釋正確,故選擇B選項。C選項明顯錯誤。D選項這句話本身是對的,但是答非所問,與題意不符。18.普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務:建立健全多級培訓網(wǎng)絡,不斷擴大培訓覆蓋面:每年培訓()人次,重點向中西部地區(qū)、民族地區(qū)高校和民族院校傾斜。高校要加強輔導員系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()次的校級培訓。新任輔導員上崗前,要參加不少于()個學時的崗前培訓。輔導員在崗期間每年要參加不少于()個學時的在崗培訓。A、2000,4,40,16B、2000,3,40,15C、1000,4,40,16D、2000,3,40,15答案:A19.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中,把人格分為三個層次,下列各項中哪一個不在這個層次里()A、本我B、真我C、自我D、超我答案:B20.十九屆三中全會強調(diào),深化黨和國家機構(gòu)改革要以()為導向。A、加強黨的全面領導B、人民為中心C、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化D、加強全面依法治國答案:C21.美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()A、二因素理論B、群因素理論C、三元智力理論D、多元智力理論答案:C解析:美國心理學家斯騰伯格提出了智力的三元結(jié)構(gòu)理論。22.德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是()A、1789年B、1879年C、1859年D、1689年答案:B解析:1879年,德國著名心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建了世界上第一個心理學實驗室,開始對心理現(xiàn)象進行系統(tǒng)的科學的實驗研究。23.高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()A、傳遞和保存文化B、積累文化C、統(tǒng)一文化D、引領文化答案:A解析:高等教育具有選擇、傳遞、保存文化的功能,高等教育具有創(chuàng)新和發(fā)展文化的功能。24.黨章總綱強調(diào),以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,以黨的政治建設為統(tǒng)領,全面推進黨的()、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,全面提高黨的建設科學化水平。A、政治建設B、反腐倡廉建設C、純潔性建設答案:A25.助學金對普通高校和高等職業(yè)學校資助面平均占在校生總數(shù)的()。平均資助標準為每生每年()。A、15%,2000B、20%,3000C、20%,2000D、15%,3000答案:B解析:資助面約占全省普通本科高校和高等職業(yè)學校在校生總數(shù)的20%,平均資助標準為每生每年3000元,學??煞譃槎寥龣n。26.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是()A、黨領導下的大學生群眾組織B、共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織C、大學生自我教育的組織者D、加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量答案:B27.黨的中央委員會認為有必要,或者有(_____)以上的省一級組織提出要求,全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況,不得延期舉行。A、四分之一B、三分之一C、二分之一D、三分之二答案:B28.政治觀教育的核心內(nèi)容是()A、基本國情教育B、黨的基本路線教育C、形勢政策教育D、愛國主義教育答案:B29.聯(lián)合國把()年定為國際志愿者年,旨在通過國際志愿者活動,促進社會對志愿服務的認知,從而促進志愿服務事業(yè)的發(fā)展。A、2000B、2001C、2002D、2003答案:B30.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()A、意志B、動機C、氣質(zhì)D、能力答案:C解析:氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。31.網(wǎng)絡流行語,諸如“友誼的小船說翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出現(xiàn)所體現(xiàn)的哲學道理是()。①社會意識是對社會存在的反映②物質(zhì)與意識相互依存不可分離③主觀認識隨客觀的變化而變化④認識是客觀與主觀具體的歷史統(tǒng)一A、①③B、①④C、②④D、③④答案:A解析:物質(zhì)是客觀存在的,是可以與意識分離而獨立存在的;但是意識不能夠獨立產(chǎn)生,不能夠脫離物質(zhì)而存在。正確的認識是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,錯誤的認識只是主觀對客觀的反映,但是卻沒有做到具體的歷史的統(tǒng)一。所以②④觀點錯誤。32.最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()A、個別教學B、小組教學C、群體教學D、班級教學答案:D解析:班級教學是教師對全班同學上課,提高了教學效率。33.在校應屆畢業(yè)生與用人單位簽約后要在()將就業(yè)協(xié)議書兩份交至學院,各學院每周五集中將己簽約就業(yè)協(xié)議書一份交就業(yè)辦錄入就業(yè)系統(tǒng)。A、一周內(nèi)B、二周內(nèi)C、一個月內(nèi)D、離校前答案:A34.作家在寫作時,頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為()A、再造想象B、創(chuàng)造想象C、無意想象D、想象表象答案:B35.毛澤東決定把黨的支部建立在連上,在人民軍隊中建立黨的各級組織和黨代表制度是在()時。A、古田會議B、三灣改編C、“八七”會議D、遵義會議答案:B解析:1927年9月,秋收起義部隊在三灣改編時,毛澤東創(chuàng)造性地提出支部建在連上的原則,對實現(xiàn)黨對軍隊的領導,奠定了重要的組織基礎,開創(chuàng)了黨指揮槍的歷史性探索。36.有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為()A、自我實現(xiàn)理論B、成敗歸因理論C、動機期望理論D、成就動機理論答案:C解析:動機期望理論認為個體學習動機的激勵水平取決于期望值和效價的乘積。它的基本公式是:激勵力量=效價錯期望值。期望值即主觀上估計達到目標、得到獎酬的可能性。效價是指某一學習目標滿足個體學習需要的價值。37.高等學校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A、教職工代表大會B、院長辦公會議C、黨政聯(lián)席會議D、院黨委(支委)會答案:C38.()把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。A、第一印象效應;B、刻板效應;C、暈輪效應;D、投射效應答案:D39.系統(tǒng)脫敏屬于()。A、精神分析療法;B、行為療法;C、認知療法;D、人本主義療法。答案:B40.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎是()A、醒悟B、遵從C、轉(zhuǎn)變D、鞏固答案:A解析:醒悟階段,是道德品質(zhì)不良學生道德觀念開始戰(zhàn)勝非道德觀念的階段,它是道德品質(zhì)轉(zhuǎn)化的基礎和前提。41.高校教學過程的特點主要表現(xiàn)為專業(yè)性、創(chuàng)造性、實踐性和()A、思想性B、理論性C、層次性D、獨立性答案:D42.輔導員屬于()老師A、德育B、智育C、任課D、管理答案:A43.按學習遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()A、普通遷移和特殊遷移B、縱向遷移和橫向遷移C、順向遷移和逆向遷移D、積極遷移和消極遷移答案:D解析:根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果,可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)。44.所謂“江山易改,本性難移”,指的是氣質(zhì)的()。A、恒定性;B、可變性;C、穩(wěn)定性;D、天賦性。答案:C45.綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件,從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。第一個階段,從______到______,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。A、二〇二〇年二〇三五年B、二〇二五年二〇四〇年C、二〇三〇年二〇四五年D、二〇三五年本世紀中葉答案:A46.認知理論認為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。A、學習了不良行為;B、幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識;C、潛能發(fā)展受到阻礙;D、錯誤的認識觀念。答案:D47.心理健康教育的對象主要組成是()A、心理障礙學生B、正常學生C、重度心理健康問題D、大多數(shù)學生答案:B48.流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()A、有意義學習理論B、認知發(fā)現(xiàn)學習理論C、行為主義學習理論D、建構(gòu)主義學習理論答案:D49.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A、校級B、縣級C、市級D、區(qū)級答案:C50.行為理論認為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。A、學習了不良行為B、幼年期發(fā)生的心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識C、潛能發(fā)展受到阻礙D、錯誤的認識觀念答案:A51.聯(lián)合國把()年定為國際志愿者年,旨在通過國際志愿者活動,促進社會對志愿服務的認知,從而促進志愿服務事業(yè)的發(fā)展。A、2000B、2001C、2002答案:B52.“永恒”主義教育思想的倡導者為()A、巴格萊B、赫欽斯C、馬利丹D、涂爾干答案:B解析:赫欽斯是永恒主義的代表。53.國家助學金的全國平均資助標準為每人每年3000元,具體標準可以設定為2-3檔。全國每年獲得資助的家庭經(jīng)濟困難學生約占全國高校在校學生總數(shù)的()A、10%B、20%C、30%D、40%答案:B54.高等教育私營化的最主要原因是()A、解決高等教育經(jīng)費短缺B、政府在高等教育領域推行新自由主義路線C、“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎D、社會需要答案:A解析:通過私營化解決高等教育經(jīng)費短缺的問題,是高等教育私營化的一個最直接、也是最主要的原因。55.當遇到挫折與失敗時,堅強者能發(fā)奮拼搏,懦弱者會一蹶不振。這就是人格的()A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性答案:D56.在幾種重要的學習理論中,“認知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()A、桑代克B、布魯納C、奧蘇伯爾D、苛勒答案:B解析:布魯納提出了認知發(fā)現(xiàn)學習論,也被稱為認知一結(jié)構(gòu)教學論。57.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A、獨立自主B、真誠守信C、平等自愿D、公平公正答案:C58.適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是()A、講授法B、討論法C、自學指導法D、演示法答案:C解析:自學指導法主要適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題。59.在良好師生關(guān)系的建立中,教師起著()A、領導作用B、主導作用C、支配作用D、期待作用答案:B60.高等教育的“大專業(yè)模式”通常對應()A、函授教育B、通才教育C、英才教育D、專才教育答案:B解析:“大專業(yè)模式”說明教育內(nèi)容的綜合性和廣泛性,符合通才教育的特點。61.入黨誓詞如下:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,(),履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。A、遵守黨的章程B、遵守國家的法律C、遵守黨的紀律答案:A62.奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()A、情景記憶B、語義記憶C、程序記憶D、陳述性記憶答案:A解析:情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的情景為內(nèi)容的記憶。63.教育教學研究應側(cè)重的方面是教育對象、教育內(nèi)容和()A、教師勞動B、教育體制C、教學設備D、教學方法答案:D解析:教育教學研究應側(cè)重的方面是教育對象、教學內(nèi)容和教學方法。64.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()A、生物起源論B、勞動起源論C、心理起源論D、生物進化論答案:B解析:馬克思主義認為教育起源于人類所特有的生產(chǎn)勞動。65.傳路不明、傳無根據(jù)的言論,屬于()A、流言B、輿論C、風俗D、時尚答案:A66.著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合,創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()A、舒伯B、霍蘭德C、薩提亞D、帕森斯答案:A67.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A、基本原理B、變式C、概念D、教材結(jié)構(gòu)答案:B68.如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:()。A、社會助長現(xiàn)象的存在B、從眾現(xiàn)象的存在C、群體消極化現(xiàn)象的存在D、合作現(xiàn)象的存在答案:A69.性別角色認同中.男孩子長大后成了男人,這個是性別的()A、穩(wěn)定性B、堅定性C、基礎性D、差別性答案:A70.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括()A、建立健全多級培訓網(wǎng)絡B、不斷擴大培訓覆蓋面C、培訓思想政治教育基本能力D、加強基地建設和師資隊伍建設答案:C71.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()A、經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B、對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C、有自己喜歡與不喜歡的人D、接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒答案:C72.校優(yōu)秀班集體評選比例不超過全校應參評班級總數(shù)的()A、5%B、10%C、15%D、20%答案:B73.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,下列說法中,正確的應該是()。A、本人無權(quán)參加和進行申辯B、其他黨員不可以為他作證和辯護C、本人有權(quán)參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護答案:C74.動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()A、心理動力B、心理過程C、心理狀態(tài)D、心理特征答案:A解析:心理動力系統(tǒng)主要包括動機、需要、興趣和世界觀等心理成分。75.心理輔導或咨詢工作要以()為主,面向全校學生,通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡咨詢等多種形式,有針對性地向大學生提供經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導與服務A、綜合性輔導或咨詢B、發(fā)展性輔導或咨詢C、推廣性輔導或咨詢D、延伸性輔導或咨詢答案:B76.高等教育目標具有主觀性、客觀性和()A、復雜性B、層次性C、具體性D、獨立性答案:A77.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是()A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼答案:D78.先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內(nèi)容的組織技術(shù)或教學策略叫作()A、比較性組織者B、先行組織者C、認知結(jié)構(gòu)D、固定點答案:B79.在校學生違反國家法律、法規(guī),觸犯刑律的,應該給予的處罰為()A、視情節(jié)給予記過或留校察看處分B、視情節(jié)由保衛(wèi)部門送公安機關(guān)處理C、給予開除學籍處分答案:C80.以下哪項不是“四個自信”中的一項?A、道路自信B、文化自信C、體制自信答案:C解析:道路自信。理論自信。制度自信。文化自信。81.高校直接提供技術(shù)性人才培養(yǎng)服務,稱為()A、教學服務B、科研服務C、社區(qū)服務D、生活服務答案:A82.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為()A、支配一服從B、獨立一依賴C、平等一平等D、主動一被動答案:C83.學校心理輔導的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是()A、學校心理輔導有團體輔導和個別輔導這兩種主要的方式B、團體輔導以全體學生為對象,以預防輔導為主C、個別輔導是以少數(shù)學生為對象,以矯治輔導為主,屬補救性的輔導D、經(jīng)常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導答案:D84.勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿()的,應當訂立無固定期限勞動合同。A、兩年B、五年C、十年D、十五年答案:C85.一個考試作弊的學生,為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數(shù)同學在作弊,這種防衛(wèi)機制稱為()A、轉(zhuǎn)移作用B、幻想作用C、投射作用D、否認作用答案:C86.1974年毛澤東會見贊比亞總統(tǒng)時提出了()的戰(zhàn)略思想。A、和平共處B、團結(jié)合作C、平等互利D、“三個世界”劃分答案:D解析:1974年毛澤東會見贊比亞總統(tǒng)時提出了“三個世界”劃分的戰(zhàn)略思想:美國、蘇聯(lián)是第一世界:中間派,日本、歐洲、澳大利亞、加拿大,是第二世界;包括中國在內(nèi)的亞洲、非洲、拉丁美洲的國家是第三世界。87.新民主主義革命的領導階級是()。A、民族資產(chǎn)階級B、無產(chǎn)階級C、小資產(chǎn)階級D、農(nóng)民階級答案:B解析:新民主主義革命的領導階級是無產(chǎn)階級。因為無產(chǎn)階級同先進的生產(chǎn)方式相聯(lián)系,具有先進性、組織性和紀律性強的特點,并且組織了自己的戰(zhàn)斗司令部——中國共產(chǎn)黨。88.勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的(),并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。A、百分之五十B、百分之六十C、百分之七十D、百分之八十答案:D89.力爭到二〇三五年____國防和軍隊現(xiàn)代化,到本世紀中葉把人民軍隊____世界一流軍隊。A、全面實現(xiàn)基本建成B、全面實現(xiàn)全面建成C、基本實現(xiàn)基本建成D、基本實現(xiàn)全面建成答案:D90.當班級規(guī)模過大時,成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為()A、5-10人B、10-20人C、30-40人D、50-60人答案:C91.遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()A、直覺思維B、分析思維C、抽象思維D、聚合思維答案:B解析:分析思維即邏輯思維,是遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結(jié)論。92.普通本科高校家庭經(jīng)濟困難資助政策自()年秋季開學起在全區(qū)實施。()A、2007B、2008C、2009D、2010答案:A93.中國共產(chǎn)黨同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別是()。A、發(fā)展生產(chǎn)力B、消滅剝削C、有無群眾觀點D、消除腐敗答案:C解析:中共七大上,毛澤東在《論聯(lián)合政府》的政治報告中指出:“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系?!痹诖嘶A上,江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話中指出:“全心全意為人民服務,立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。”因此,C項為正確選項。94.“三會一課”制度的內(nèi)容是(_____)。A、支部黨員大會,黨支部委員會,黨小組會,黨課B、支部黨員大會,全體人員會,領導班子會,黨課C、民主生活會,黨支部委員會,黨小組會,黨課D、支部黨員大會,黨支部委員會,組織生活會,黨課答案:A95.《關(guān)于進一步加強高校學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作的若干意見》要求強化黨員教育培訓,學生黨員每年參加集體學習時間一般不少于()學時。A、40B、32C、24D、16答案:B96.2017年5月26日,中共中央政治局召開會議強調(diào),黨管()是堅持黨的領導的重要內(nèi)容。A、理論研究B、意識形態(tài)C、學術(shù)評議D、課題調(diào)研答案:B解析:黨管意識形態(tài)是堅持黨的領導的重要內(nèi)容,各級黨組織和黨員領導干部要牢固樹立“四個意識”,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導,強化政治擔當,落實意識形態(tài)工作責任制,緊密聯(lián)系實際,貫徹“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹新發(fā)展理念。97.中央軍事委員會實行A、集體負責制B、主席負責制答案:B98.張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會知覺中的:()A、第一印象效應B、暈輪效應C、近因效應D、定型效應答案:D99.國家對服義務兵役的本科畢業(yè)生每學年補償學費或代償國家助學貸款本息的金額,最高不超過:()A、4000元B、5000元C、6000元D、7000元答案:C100.公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()A、私學B、辟雍C、泮宮D、太學答案:D101.下列有違心理治療一般原則的是()A、良好醫(yī)患關(guān)系原則B、教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C、快速解決問題原則D、保密原則答案:C102.高等學校服務社會的職能最早是由()提出來的。A、德國B、古希臘C、英國D、美國答案:D解析:至19世紀末20世紀初,由于“威斯康星思想”的提出,直接為社會服務被確立為高等學校的第三項職能。103.高校教學過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和()A、邏輯性B、理論性C、層次性D、實踐性答案:D解析:教學過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性。104.《為人民服務》一文的作者是()A、劉少奇B、周恩來C、毛澤東D、鄧小平答案:C105.按照學科邏輯、社會要求、人的特征的某一方面發(fā)展的需求而構(gòu)建的培養(yǎng)目標是()A、單向度目標B、顯性目標C、規(guī)定性目標D、個體發(fā)展目標答案:A解析:單向度目標指按照學科邏輯、社會要求、人的特征的某一方面發(fā)展的需要而構(gòu)建的培養(yǎng)目標,如工程師、醫(yī)師、技師等。106.大學生中最常見的情感性精神障礙的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:D107.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A、1年B、2年C、4年D、無限期答案:B108._____是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。A、中國特色社會主義道路B、中國特色社會主義理論體系C、中國特色社會主義制度D、中國特色社會主義文化答案:A109.小組合作學習的意義在于()A、針對學習自主性B、人際交往,相互促進C、個性張揚D、自我強化答案:B110.教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()A、心理輔導員B、行為規(guī)范的示范者C、學習的指導者和促進者D、班集體活動的領導者答案:D解析:教師要充當好班集體的領導者,首先要在課堂教學活動中建立良好的課堂秩序;其次,教師要建立好班集體,須注意選擇學生干部,培養(yǎng)積極分子,形成有力的領導核心。111.黨組織討論問題必須堅持()原則。A、少數(shù)服從多數(shù)B、民主集中制C、四項基本原則D、黨的群眾路線答案:A112.某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()A、膽汁質(zhì)B、粘液質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、多血質(zhì)答案:D解析:多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動、反應迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易轉(zhuǎn)移、善交際,具有外傾性。113.根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A、穩(wěn)定、外在、不可控B、不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控C、不穩(wěn)定、外在、可控D、穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控答案:B114.教師是履行教育教學職責的()A、專業(yè)技術(shù)人員B、國家公務人員C、專業(yè)人員D、教學人員答案:C115.教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()A、講授法B、談話法C、演示法D、發(fā)現(xiàn)法答案:C解析:演示法是指教師通過展示實物、教具和示范性的實驗來說明、印證某一事物和現(xiàn)象,使學生掌握新知識的一種教學方法。116.下列屬于服從服務與國家戰(zhàn)略項目的有:()①“選聘高校畢業(yè)生到村任職”②“三支一扶”③“大學生志愿服務西部計劃”④“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D117.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A、校級B、縣級C、市級D、省級答案:C118.我國經(jīng)濟已由______階段轉(zhuǎn)向______階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期,建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。A、高速增長高水平發(fā)展B、高速發(fā)展高水平發(fā)展C、高速增長高質(zhì)量發(fā)展D、高速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展答案:C119.在西方國家的高等學校內(nèi)部,存在兩種主要權(quán)利,即()A、學術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利B、教師權(quán)利與學生權(quán)利C、政黨權(quán)利與學術(shù)權(quán)利D、教授權(quán)利與學生權(quán)利答案:A解析:高等學校管理包括學術(shù)管理和行政管理。120.高等學校總體上要按師生比不低于()的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。輔導員的配備應專職為主、專兼結(jié)合,每個院(系)的每個年級應當設專職輔導員。每個班級都要配備一名兼職班主任。A、1:50B、1:100C、1:200D、1:300答案:C121.按照學科邏輯、社會要求、人的特征的某一方面發(fā)展的需求而構(gòu)建的培養(yǎng)目標是()。A、單向度目標B、顯性目標C、規(guī)定性目標D、個體發(fā)展目標答案:A解析:單向度目標指按照學科邏輯、社會要求、人的特征的某一方面發(fā)展的需要而構(gòu)建的培養(yǎng)目標,如工程師、醫(yī)師、技師等。122.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》里對輔導員提出了()項工作要求,明確了輔導員的()

項主要工作職責。A、48B、58C、67D、58答案:D123.在學校教育中,對學生學習動機的形成尤其重要的是()A、班風B、教師C、周圍同學的學風D、校風答案:B解析:影響大學生學習動機的因素124.我國封建社會官學教師職位的高低,往往以其()。A、學歷為標準B、在政府中所任職位為標準C、學問為標準D、專業(yè)為標準答案:B解析:官學教師125.北京大學的前身是()A、京師大學堂B、京師同文館C、天津中西學堂D、時務學堂答案:A解析:北京大學創(chuàng)立于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立大學,也是中國在近代史上正式設立的第一所大學,其成立標志著中國近代高等教育的開端。故選A。126.預備黨員預備期滿后,黨組織經(jīng)過考察認為其不履行黨員義務,不具備黨員條件的,應當()。A、留黨察看B、延長預備期C、取消預備黨員資格D、給予警告答案:C127.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A、定向階段B、情感探索階段C、感情交流階段D、穩(wěn)定交往階段答案:C解析:人際交往分為定向、情感探索、感情交流和穩(wěn)定交往四個階段。其中,感情交流階段的特點是:雙方的人際關(guān)系安全感已經(jīng)確立,談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。故選C。128.美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領導》報告中提出,美國將加強在()地區(qū)的軍事存在。A、南美B、亞太C、中東D、北非答案:B129.學習了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后,再學習花的概念,這種學習屬于()A、下位學習B、上位學習C、同化學習D、并列結(jié)合學習答案:B解析:陳述性知識學習的具體機制130.學習過程中根據(jù)對認知活動監(jiān)視的結(jié)果,找出認知偏差,采取相應的補救措施,修正錯誤。這種學習策略是指()。A、調(diào)節(jié)策略B、分析策略C、監(jiān)控策略D、內(nèi)在聯(lián)系策略答案:A解析:常用的策略性知識131.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A、學校的領導與管理活動B、學校的宣傳與輿論引導C、社會文化的滲透與制約D、新聞媒體的宣傳與大眾印象答案:A132.面積概念形成以后,再學習具體圖形,如三角形、圓形等面積概念,這種學習叫做()。A、下位學習B、總括學習C、上位學習D、并列結(jié)合學習答案:A解析:陳述性知識學習的具體機制133.()是評價個人學術(shù)水平的一種尺度,也是衡量一個國家學術(shù)水平高低的一種標準。A、學位B、學歷C、考試成績D、畢業(yè)證書答案:A解析:高等學校的學位制度134.企業(yè)錄用員工,自()起即與勞動者建立關(guān)系。A、用工之日B、試用期結(jié)束C、發(fā)出錄用通知日D、做出招聘決策答案:A135.封建社會道德在中國主要是借助于()來實現(xiàn)的。A、國家攻權(quán)B、宗教C、學校D、家庭答案:A解析:道德歷史136."堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育”是()提出的。A、十一屆全國人大B、黨的十六大C、黨的十七大D、黨的十八大答案:C解析:我國高等教育目的的當代變遷137.個體從自己的立場和觀點出發(fā),對自己目前的實際情況的評價和看法稱為()。A、現(xiàn)實自我B、投射自我C、理想自我D、生理自我答案:A138.在高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中,下列選項不屬于提倡一體化模式的理由是()A、減少機構(gòu)間的質(zhì)量等級差距B、有效利用各種教育資源C、將相互割裂的學術(shù)教育與職業(yè)教育相結(jié)合D、推進英才教育的深入發(fā)展答案:D解析:高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本模式139.對有關(guān)歷史生活的領會,不能缺少()。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀答案:A解析:言語直觀是在形象化的語言作用下,通過學生對語言的物質(zhì)形式()語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式。例如,在史地教學中,有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理

位置的領會,均少不了言語直觀。故選A。140.我國的學科門類大約有()個。A、3個左右B、10個左右C、50個左右D、超過100個答案:B141.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅定性答案:D142.知識經(jīng)驗在人腦中記載或表達的方式成為()。A、編碼B、表征C、短時記憶D、長時記憶答案:B143.完善大學生思想政治教育工作隊伍的選撥、培養(yǎng)和管理機制。按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求,堅持())的原則選聘輔導員。A、專兼結(jié)合B、組織推薦C、公開招聘D、專兼并重答案:A144.從現(xiàn)代認知心理學的觀點看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A、進行發(fā)散性思維訓練B、進行反省認知訓練C、加強基本技能訓練D、在重視基礎知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓練答案:D解析:創(chuàng)造力的培養(yǎng)在于創(chuàng)造意識的形成、創(chuàng)造性思維的開發(fā)、創(chuàng)造個性的培養(yǎng)和創(chuàng)造機遇的把握。而所有這些都基于在重視基礎知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓練。故選D。145.先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內(nèi)容的組織技術(shù)或教學策略叫作()。A、比較性組織者B、先行組織者C、認知結(jié)構(gòu)D、固定點答案:B146.工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。A、技術(shù)工具化B、技術(shù)手段的目的化C、技術(shù)社會自由喪失D、技術(shù)異化的顯現(xiàn)答案:C147.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()A、在整個教育活動中滲透人文教育B、開設人文學科方面的課程C、使人文教育在高等教育中處于支配地位D、在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容答案:C148.1922年"王戌學制”的頒布到1949年中華人民共和國成立,為中國()高等教育階段。A、古代B、近代C、現(xiàn)代D、當代答案:C解析:中國現(xiàn)代高等教育的成型149.我國的學歷證書包括()。A、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和專業(yè)證書B、結(jié)業(yè)證書、肆業(yè)證書和培訓證書C、肄業(yè)證書、畢業(yè)證書和技術(shù)登記資格證書D、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肆業(yè)證書答案:D150.實踐是檢驗真理的唯一標準,這主要是因為()。A、實踐具有把主觀和客觀聯(lián)系起來的特性B、實踐是一個無限發(fā)展的過程C、實踐是人類生存和發(fā)展的基礎D、實踐是認識的來源和目的答案:A解析:實踐是把人們的主觀意識作用于客觀事物的過程,人們的主觀意識是否符合客觀事實需要通過真正的實踐來檢驗。多選題1.心理咨詢的基本原則有()A、咨詢、治療、預防相結(jié)合的原則;B、撫慰與教育性原則;C、信任支持性原則:D、指導性原則。答案:AB2.高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核,考核結(jié)果作為()的依據(jù)。A、聘任或解聘B、晉升C、獎勵D、處分答案:ABCD3.人學生文明的戀愛行為包括:()。A、表達方式文明;B、戀愛形象文明:C、男女之間要平等:D、行為舉止不文明答案:ABC4.《關(guān)于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()的養(yǎng)成教育A、科學精神B、科學原則C、科學目標D、科學思想E、科學方法答案:ADE5.中國特色社會主義道路是由一些“要素”組成的,這些要素主要包括()。A、主義要素,即社會主義要素B、生產(chǎn)力要素,即以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為最終目的C、價值要素,即以最廣大人民群眾的根本利益為價值追求D、世界要素.即符合世界發(fā)展潮流和現(xiàn)代化的基本規(guī)律E、國情要素,即指我國五千年古老文明答案:ACDE解析:中國特色社會主義道路的“四要素”:一是主義要素,即社會主義要素。二是價值要素,即以最廣大人民群眾的根本利益為價值追求。三是世界要素,即符合世界發(fā)展潮流和現(xiàn)代化的基本規(guī)律。四是國情要素,即指我國五千年古老文明的要素。6.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構(gòu)改革的首要任務是()A、完善堅持黨的全面領導的制度B、加強黨對各領域各方面工作領導C、確保黨的領導全覆蓋D、確保黨的領導更加堅強有力答案:ABCD7.發(fā)揮思想政治教育的導向功能,可以從()等方面進行A、目標導向B、政策導向C、輿論導向D、自主導向E、自由導向答案:ABCD8.下列是《普通高等學校學生管理規(guī)定》中內(nèi)容的是()A、學生休學期間,享受在校學習學生待遇B、學生進行課外活動不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序C、學生不得有抽煙、酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒的行為D、學生不得從事或者參與有損大學生形象、有損社會公德的活動E、省級教育行政部門在接到學生關(guān)于處分的書面申訴之日起15個工作日內(nèi),應當對申訴人的問題給予處理并答復答案:BCD解析:省級教育行政部門在接到學生關(guān)于處分的書面申訴之日起30個工作日內(nèi),應當對申訴人的問題給予處理并答復9.建立大學生黨員質(zhì)量保障體系的重要性是()A、有利于充分發(fā)揮黨組織在大學生思想政治教育中的重要作用B、有利于加強和改進大學生黨建工作,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)大學生黨員隊伍C、有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,推進高等教育的科學發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展D、有利于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人E、有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎答案:ABCDE10.中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》提出要建設好融()于一體的主義教育網(wǎng)站和網(wǎng)頁,積極開展生動活潑的網(wǎng)絡思想政治教育活動,形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力A、思想性B、知識性C、趣味性D、服務性答案:ABCD11.可以通過()等方式進行心理咨詢A、網(wǎng)絡B、書信C、電話D、面談答案:ABCD12.班級授課具有其它教學組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為()。A、有利于擴大教學規(guī)模B、有利于發(fā)揮教師在教學中的主導作用C、有利于同學之間結(jié)成團結(jié)的集體D、有利于因材施教答案:ABC13.十九屆三中全會強調(diào),面對新時代新任務,黨和國家機構(gòu)設置和職能配置有兩個“還不完全適應”,指的是()。A、同全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的要求還不完全適應B、同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的要求還不完全適應C、同統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求還不完全適應D、同實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求還不完全適應答案:CD14.以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括()A、講授法B、談話法C、討論法D、參觀法答案:ABC解析:以語言來傳授學習知識和技能的方法有講授法、談話法(問答法)、討論法等。15.德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程,這一過程具有()。A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復性答案:BCD16.社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生(),增強社會責任感具有不可替代的作用。A、了解社會B、了解國情C、增長才干D、奉獻社會E、鍛煉毅力F、遵守紀律G、培養(yǎng)品格答案:ABCDEG17.思想政治教育過程的具體規(guī)律有()A、雙向互動規(guī)律B、內(nèi)化外化規(guī)律C、協(xié)調(diào)控制規(guī)律D、自我教育規(guī)律E、反復遞進規(guī)律答案:ABCDE18.學生在校期間享有哪幾項權(quán)利()A、參加學校教育教學計劃安排的各項活動B、參加社會服務、勤工助學,在校內(nèi)組織、參加學生團體及文娛體育等活動C、申請獎學金、助學金及助學貸款D、對學校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W校或者教育行政部門提出申訴答案:ABCD19.我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()A、教學工作B、科學研究C、社會實踐D、課外活動答案:ABC20.十九屆三中全會指出,加強黨的集中統(tǒng)一領導、實現(xiàn)機構(gòu)職能()A、健全B、優(yōu)化C、協(xié)同D、高效答案:BCD21.輔導員應該具備的基本素質(zhì)()A、高尚的道德素質(zhì)B、較強的綜合業(yè)務素質(zhì)C、文體藝術(shù)素質(zhì)D、具有過硬的思想政治素質(zhì)答案:ABD22.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A、思維具有一定的創(chuàng)造性B、思維的抽象性明顯增強C、辯證思維成熟D、自我意識強烈E、思維的獨立性增強答案:ABE23.考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?()A、試題冊B、草稿紙C、試卷D、答題紙答案:ABCD24.志愿者精神是()A、奉獻B、友愛C、互助D、進步E、團結(jié)答案:ABCD25.新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應該從哪些小事做起?()A、整理好自己的領地B、規(guī)劃好自己的時間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子答案:ABCD26.下列選項屬于行政公文的有()A、函B、通報C、通知D、會議紀要答案:ABCD27.思想政治品德是一個由多個子系統(tǒng)及其多種要素構(gòu)成的具有穩(wěn)定傾向性的立體結(jié)構(gòu)。它具有以下子系統(tǒng)()A、心理B、認知C、思想D、行為答案:ACD28.加強社會保障體系建設。堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位,加快建立______的住房制度,讓全體人民住有所居。A、多主體供給B、多渠道保障C、租購并舉D、多部門監(jiān)管答案:ABC29.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()。A、避免從眾心理B、確定適當?shù)穆殬I(yè)目標C、避免理想主義D、克服依賴心理答案:ABCD30.關(guān)于高職(???學歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法正確的是()A、每年春節(jié)后報名(具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生與當年秋季入學C、學生在校學習時間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職(???畢業(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名答案:ABCD31.黨組織要對要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現(xiàn)進行了解,確定為發(fā)展對象后,要進行政治審查,政治審查的基本方法是A、同本人談話B、查閱有關(guān)檔案材料C、找有關(guān)單位和人員了解D、必要的函調(diào)或外調(diào)答案:ABCD32.使用手提二氧化碳時應注意()。A、應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi),使之達到滅火的濃度B、在噴射過程中應始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用C、不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷D、在室外滅火時,應在上風方向噴射(如果風大,滅火效果會更差)答案:ABCD33.建立大學生黨員質(zhì)量保障體系的主要原則為()A、堅持標準、規(guī)范程序。堅持質(zhì)量第一,積極而慎重地發(fā)展大學生黨員B、育人為本、重在培養(yǎng)。堅持以育人為中心,把大學生黨建工作融入素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)體系C、全程教育、實踐成才D、與時俱進、開拓創(chuàng)新答案:ABCD34.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學??梢詫W生退學處理的有:()A、學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的B、超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的C、本人申請退學的D、未請假連續(xù)一周未參加學校規(guī)定的教學活動的答案:ABC解析:未請假連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的,學校可對學生做出退學處理。35.根據(jù)中央16號文件精神,新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑都有哪些?()A、大力建設校園文化B、深入開展社會實踐C、主動占領網(wǎng)絡思想政治教育的新陣地D、努力解決大學生實際問題答案:ABCD36.輔導員的考核應由()共同參與。A、組織人事部門B、學生工作部門C、院(系)D、學生答案:ABCD37.下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有()A、是為教學目的服務的B、是教學模式C、須以教學內(nèi)容為載體D、方法的選用須注意到學生的特點答案:ACD38.以下哪些內(nèi)容屬于社會保險()A、養(yǎng)老保險B、失業(yè)保險C、醫(yī)療保險D、工傷保險答案:ABCD39.中央16號文件指出,國際國內(nèi)形勢的深刻變化使大學生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識的同時,也帶來一些不容忽視的負面影響。一些大學生不同程度地存在:()A、政治信仰迷茫、理想信念模糊。B、價值取向扭曲、誠信意識淡薄。C、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化。D、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等。答案:ABCD40.國家助學貸款違約后果有哪些?()A、國家助學貸款的借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息;B、經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機構(gòu)依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務C、對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及具體違約行為等信息D、嚴重違約的貸款人還將承擔相關(guān)法律責任答案:ABCD41.興趣是指個體積極探究事物的認知傾向,這種傾向常有()等特征。A、短暫;B、持久;C、穩(wěn)定;D、主動。答案:BCD42.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定學生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學()A、入學未滿一學期的或者畢業(yè)前一年的B、由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次的C、以定向就業(yè)招生錄取的應予退學的D、患病或者卻又特殊困難,無法繼續(xù)在本校學習的答案:ABC43.提倡大學生充分發(fā)揮自我功能,科學地進行心理健康自我調(diào)適,包括:()。A、學習科學心理學的理論與方法B、觀察、反思、評價自己的心理健康C、在實踐活動中提升自己的心理健康水平D、及時尋求心理咨詢答案:ABCD44.學生黨員努力做到“五帶頭”,即()A、帶頭實踐創(chuàng)新B、帶頭學習提高C、帶頭爭創(chuàng)佳績D、帶頭服務同學E、帶頭組織活動F、帶頭遵紀守法G、帶頭弘揚正氣答案:BCDFG45.團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與(),充分發(fā)揮團員的模范作用,團結(jié)帶領青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設,為物質(zhì)文明和精神文明建設作貢獻。A、民主建設B、民主監(jiān)督C、民主管理D、民主決策E、政治協(xié)商答案:BC46.以下表述正確的是()。A、聲質(zhì)類型無好壞之分;B、氣質(zhì)類型有好壞之分;C、氣質(zhì)能決定一個人的社會價值和成就高低:D、氣質(zhì)不能決定一個人的社會價值和成就高低。答案:AD47.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定學生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學:()A、入學未滿一學期的B、由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次的C、招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D、應予退學的E、患病或者確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學習的答案:ABCD48.改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者相互依存、相互促進,必須把()統(tǒng)一起來。A、改革的力度B、發(fā)展的速度C、穩(wěn)定的強度D、社會可以承受的程度E、環(huán)境可以容納的程度答案:ABD解析:改革是動力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。三者之間是相互依存、相互促進的辯證關(guān)系。必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來,把不斷改善人民生活作為處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點,在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展,通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。49.德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程,這一過程具有()A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復性答案:BCD50.《關(guān)于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,推進科研誠信建設,要堅持()并重的原則,懲防結(jié)合、標本兼治A、制度約束B、制度規(guī)范C、監(jiān)督規(guī)范D、監(jiān)督管理E、監(jiān)督約束F、教育引導答案:BEF51.思想政治教育實踐鍛煉法的主要方式有()A、社會調(diào)查B、參觀訪問C、社會考察D、社會服務答案:ABCD52.《勞動合同法》對競業(yè)限制的規(guī)定有哪些?()A、競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術(shù)人員B、競業(yè)限制的人員包含其他負有保密義務的人員C、競業(yè)限制的范圍、地域、期哪限由用人單位與勞動者約定,但約定不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。D、自解除或者終止勞動合同開始計算,競業(yè)限制的期哪限不得超過兩年。答案:ABCD解析:競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術(shù)人員和其他負有保密義務的人員。競業(yè)限制的范圍、地域、期哪限由用人單位與勞動者約定,競業(yè)限制的約定不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。在解除或者終止勞動合同后,前款規(guī)定的人員到與本單位生產(chǎn)或者經(jīng)營同類產(chǎn)品、從事同類業(yè)務的有競爭關(guān)系的其他用人單位,或者自己開業(yè)生產(chǎn)或者經(jīng)營同類產(chǎn)品、從事同類業(yè)務的競業(yè)限制期限,不得超過二年。53.品德的心理要素有()。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為答案:ABCD解析:品德與道德54.期待是班杜拉理論的重要概念,他把期待分為()A、過程期待B、結(jié)果期待C、原因期待D、效能期待答案:BD解析:自我效能感理論55.勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務社會“的宗旨,按照()的原則,由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。A、學有余力B、自愿申請C、信息公開,競爭上崗D、扶困優(yōu)先,遵紀守法答案:ABCD56.教師職業(yè)勞動的復雜性,主要表現(xiàn)在()。A、勞動對象的復雜性B、勞動內(nèi)容的復雜性C、勞動過程的復雜性D、勞動心理的復雜性答案:ABC解析:教師職業(yè)勞動57.思想政治教育評估實地調(diào)查評估法的具體形式是A、實地考查B、抽樣調(diào)查C、追蹤調(diào)查D、橫向?qū)Ρ却鸢福篈BCD58.師德教育的一般方法包括()A、相互教育與自我教育相結(jié)合B、日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合C、軟性手段和綜合手段相結(jié)合D、榜樣引導和輿論監(jiān)督相結(jié)合答案:ABCD59.做好學生工作筆記是輔導員從事學生工作的重要基礎,它能體現(xiàn)學生教育管理工作者的()。A、工作態(tài)度B、一定的工作能力C、工作計劃性D、、工作細致性答案:ABCD60.高等教育的文化功能主要有。A、選擇文化B、傳遞文化C、保存文化D、創(chuàng)新和發(fā)展文化答案:ABCD解析:高等教育的文化功能61.教師職業(yè)道德的基本功能有()A、對教師工作的動力功能B、對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C、對教育對象的教育功能D、對教師工作的評價功能答案:ABCD解析:教師職業(yè)道德的基本功能包括選項中的六點。故選ABCD。62.按違法的性質(zhì)和危害的程度,將法律責任劃分為()。A、民事法律責任B、行政法律責任C、刑事法律責任D、經(jīng)濟法律責任答案:ABCD63.與現(xiàn)代科學和人才發(fā)展趨勢相適應,以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為基本職能的高等教育出現(xiàn)了()A、終身教育B、通才教育C、專才教育D、素質(zhì)教育答案:BC解析:高等教育的基本取向64.在以下違紀行為中哪些可以從重處分?()A、組織他人違紀B、教唆他人違紀C、脅迫他人違紀D、誘騙他人違紀答案:ABCD65.班杜拉研究品德發(fā)展采用的實驗有()A、抗拒誘惑實驗B、兩難故事法C、對偶故事法D、模仿學習實驗答案:AD解析:班杜拉的品德發(fā)展理論66.學術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()A、當你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了B、當你發(fā)表言論時,你應該就熟悉的領域陳述真實的想法C、當你介紹研究資料時,你應該公正真實地介紹它們D、如果你使用了別人的工作,你要公開準確地引注它答案:ACD67.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A、心理健康與發(fā)展咨詢B、學業(yè)與發(fā)展咨詢C、擇業(yè)與發(fā)展咨詢D、精神疾病與發(fā)展咨詢答案:ABC解析:大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括心理健康與發(fā)展咨詢、學業(yè)與發(fā)展咨詢、擇業(yè)與發(fā)展咨詢。68.大學生心理健康教育的目標是()A、充分發(fā)揮學生的潛能B、有更多的積極情緒體驗C、C建立良好的人際關(guān)系D、激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展答案:AD69.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()A、戰(zhàn)略分析B、戰(zhàn)略制定C、戰(zhàn)略實施D、戰(zhàn)略評估與控制答案:ABCD70.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。A、集中型B、分散型C、復合型D、配置型答案:ABC71.學生在考試期間由他人冒名代替參加考試或代替他人參加考試,將被給予()處分?A、警告B、嚴重警告C、開除學籍D、留校察看答案:CD72.高校教學管理的主要任務是()。A、確保教學目的與教學目標相一致B、建立正常的教學秩序C、調(diào)動教刻師教書育人的積極性D、建立科學的教學工作體系答案:ABCD解析:高等學校教學管理的任務73.斯滕伯格“愛情三元論”提出,愛情包括哪幾個成分?()A、親密B、信任C、激情D、承諾答案:ACD74.《高等學校學生行為準則》第一條:志存高遠,堅定信念。努力學習(),面向世界,了解國情,確立在黨的領導下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成為“四有”社會主義新人。A、馬列主義B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、中國共產(chǎn)黨黨章答案:ABC75.作為高校教師,在服務社會的過程中,正確的功利意識應該是A、以義謀利B、見利思義C、義利兼顧D、重利輕義答案:ABC76.大學生社會知覺的途徑主要有()A、對他人外部特征的觀察B、對交往中的動作、表情態(tài)度、語言等進行人際知覺C、通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺D、通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺答案:ABCD77.從大學理念的內(nèi)涵構(gòu)成上來看,它包括()等成分。A、大學理想B、大學信念C、大學精神D、大學使命答案:ABCD解析:大學理念的內(nèi)涵78.我國高等教育的基本原則有()A、公民依法享有接受高等教育的權(quán)利B、積極發(fā)展高等教育C、提高高等教育的質(zhì)量和效益D、鼓勵高等學校開展交流與合作答案:ABCD79.下列國家屬于證書制的高等學校招生制度的是()A、英國B、法國C、美國D、瑞典答案:ABD解析:高等學校的招生制度80.大學生的學習過程大體上可以分為()。A、基礎理論和專業(yè)基礎課階段B、專業(yè)課階段C、基礎知識應用階段D、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文階段答案:ABD解析:大學生學習的特點判斷題1.性格是一個人身上不定期、不穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特點。()A、正確B、錯誤答案:B2.學生完成本專業(yè)規(guī)定的必修課程、所選課程的學習和畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(畢業(yè)論文),取得各門課程學分即可畢業(yè)。()A、正確B、錯誤答案:B3.集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。()A、正確B、錯誤答案:A4.國家勵志獎學金是獎勵品學兼優(yōu)的困難學生,即使學習再好,家庭不困難也不能獲得該項獎勵()A、正確B、錯誤答案:A5.高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學內(nèi)容制定的整個過程。()A、正確B、錯誤答案:B解析:高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程,、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動分析、課程方案制訂、課程目標確定、課程標準制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標準與方法的確定等環(huán)節(jié)。6.社會主義核心價值觀為:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。()A、正確B、錯誤答案:A7.勞動合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動合同期限。()A、正確B、錯誤答案:A8.對人的第一印象形成后,不可能再改變。()A、正確B、錯誤答案:B9.人類認識活動是無限的,而教學認識過程是有時限的。()A、正確B、錯誤答案:A解析:人類認識活動是無限的,而教學認識過程是有時限的。這是教學過程的特殊性的表現(xiàn)。10.西方古代的高等教育,萌芽于古希臘和古羅馬,發(fā)展于古埃及和古印度。,()A、正確B、錯誤答案:B解析:西方古代的高等教育,萌芽于古埃及、印度,發(fā)展于古希臘和古羅馬。11.氣質(zhì)類型具有穩(wěn)定性,它有好壞優(yōu)劣之分。()A、正確B、錯誤答案:B12.學校對學生作出處分,可以出具口頭處分決定,傳達本人。()A、正確B、錯誤答案:B解析:應出具處分決定書13.氣質(zhì)是有好壞之分的。()A、正確B、錯誤答案:B14.從處分決定或者復查決定送交之日起,學生在申訴期內(nèi)未提出申訴的,學?;蛘呤〖壗逃姓块T不再受理其提出的申訴。()A、正確B、錯誤答案:A15.明明不喜歡自己的手機,卻偏偏說自己手機通話質(zhì)量好,這是酸葡萄心理。()A、正確B、錯誤答案:B16.研究表明,電視對兒童的白日夢有影響,兒童看電視節(jié)目越多,做白日夢的頻率就越高。()A、正確B、錯誤答案:A17.企業(yè)破產(chǎn)或倒閉,單位需支付經(jīng)濟補償。()A、正確B、錯誤答案:A18.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》指出,提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務,是建設高等教育強國的基本要求。()A、正確B、錯誤答案:A19.“宗教信仰自由”是我國的民族政策,因此作為輔導員,對于有宗教信仰的學生、特別是少數(shù)民族學生應盡量為其提供開展宗教活動的條件,比如:提供教室等場所。()A、正確B、錯誤答案:B20.所有的欲望對人對社會都是有害的。()A、正確B、錯誤答案:B21.新黨章明確,中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。A、正確B、錯誤答案:B解析:“現(xiàn)代化國家”應為“現(xiàn)代化強國”22.我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。A、正確B、錯誤答案:A23.從事高等教育研究是首先要有研究想法。()A、正確B、錯誤答案:B解析:從事高等教育研究是首先要有問題意識。24.學校對學生傷害事故負有責任的,根據(jù)責任大小,適當予以經(jīng)濟賠償,同時承擔解決戶口、住房、就業(yè)等與救助受傷害學生、賠償相應經(jīng)濟損失等。()A、正確B、錯誤答案:B25.自我意識是主體我對客體我的意識。()A、正確B、錯誤答案:A解析:自我意識就是一個人對自己的意識。美國心理學家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識。26.高等教育目標既具有主觀性,又具有客觀性。()A、正確B、錯誤答案:A27.學生思想政治教育作出全面部署和安排,輔導員要對大學生德智體美全面發(fā)展負責,把思想政治教育與教學、科研、社會服務工作結(jié)合起來,同時部署,同時檢查,同時評估。()A、正確B、錯誤答案:B28.評價教師教學質(zhì)量的唯一標準是教學效果。()A、正確B、錯誤答案:B29.勞務派遣一般在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實施。()A、正確B、錯誤答案:A30.情緒的壓抑是心理變態(tài)的根源,消極的情緒如果得不到宣泄就會造成危害。()A、正確B、錯誤答案:A31.我國傳統(tǒng)道德教育具有局限性。()A、正確B、錯誤答案:A解析:局限性表現(xiàn)在:歷史的階級的局限性32.現(xiàn)代高等學校的專業(yè)設置首先以學科為基礎,同時,又要適應和滿足一定社會對專門人才和專門技術(shù)的需求。()A、正確B、錯誤答案:A33.接受高等教育人數(shù)的大量增加就是高等教育的大眾化。()A、正確B、錯誤答案:B解析:當高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口的比例達到15%~50%時,屬于高等教育大眾化發(fā)展階段。34.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》第六條,學生在校期間依法履行下列義務:①遵守憲法、法律、法規(guī);②遵守學校管理制度;③努力學習,完成規(guī)定學業(yè);④按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;⑤遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;⑥參加勤工助學;⑦法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。()A、正確B、錯誤答案:B35.王某畢業(yè)后一直拖欠上學期間辦理的助學貸款利息,由于工作原因,想辦理信用卡,銀行通過征信系統(tǒng),查到其信用狀況不良,不予為其辦理()A、正確B、錯誤答案:A36.國家勵志獎學金每學年評選一次,實行等額評審,一次性下發(fā)。()A、正確B、錯誤答案:A37.“教學相長”出自于《論語》。()A、正確B、錯誤答案:B解析:“教學相長”出自于《學記》。38.學生干部應由學生代表民主競選產(chǎn)生。()A、正確B、錯誤答案:A39.交往動機指個體愿意與他人接近、合作、互惠并發(fā)展友誼的動機。()A、正確B、錯誤答案:A40.人在夜晚感情最豐富。()A、正確B、錯誤答案:A41.生理因素對人的心理活動不會有影響。()A、正確B、錯誤答案:B42.社會文化包括物質(zhì)文化和精神文化,而對人的思想直接起影響作用的主要是物質(zhì)文化。()A、正確B、錯誤答案:B解析:是精神文化43.黨的各級紀律檢查委員會的職責是監(jiān)督、執(zhí)紀、問責,要經(jīng)常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關(guān)于維護黨紀的決定。A、正確B、錯誤答案:A44.黨的十九大同意把發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等寫入黨章。A、正確B、錯誤答案:A45.高等學校要充分發(fā)揮大學生思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道作用。要把大學生思想政治教育擺在學校各項工作的首位,貫穿于教育教學的全過程。()A、正確B、錯誤答案:A46.新黨章第五章第三十二條規(guī)定,教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。A、正確B、錯誤答案:B解析:“違法犯罪”應為“違紀違法”47.高校教師資格是高校教師任職的充分和必要條件。()A、正確B、錯誤答案:B解析:高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件,而非充分條件。48.實施共建“一帶一路”戰(zhàn)略.發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎設施投資銀行.設立絲路基金.舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議、二十國集團領導人杭州峰會、金磚國家領導人廈門會晤、亞信峰會。A、正確B、錯誤答案:B解析:“一帶一路”戰(zhàn)略應為“一帶一路”倡議49.事故處理結(jié)束,學校應當將事故處理結(jié)果書面報告主管的教育行政部門;重大傷亡事故的處理結(jié)果,學校主管的教育行政部門應當向同級人民政府和同級教育行政部門報告。()A、正確B、錯誤答案:B解析:上一級50.“威斯康星思想”被認為是確定高等學校具有培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學和直接為地方經(jīng)濟社會服務三大職能的標志。()A、正確B、錯誤答案:A解析:由于“威斯康星思想”的提出,直接為社會服務,遂確立為高等學校的第三項職能且為各類大學普遍接受.51.職業(yè)道德在表達方式上具有具體性。()A、正確B、錯誤答案:A解析:職業(yè)道德52.個體所有的變化都可以看做是學習。()A、正確B、錯誤答案:B解析:學習的概念53.對持《就業(yè)失業(yè)登記證》()注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)人員從事個體經(jīng)營()除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的,在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次發(fā)放現(xiàn)金稅收補貼。()A、正確B、錯誤答案:B解析:對持《就業(yè)失業(yè)登記證》()注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)人員從事個體經(jīng)營()除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外)的,在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。54.國家和地方重大科研項目承擔單位不用為畢業(yè)生辦理社會保險。A、正確B、錯誤答案:B55.明明不喜歡自己的手機,卻偏偏說自己手機通話質(zhì)量好,這是酸葡萄心理。A、正確B、錯誤答案:B56.弗洛伊德強調(diào)早期經(jīng)驗在個體發(fā)展中的作用,認為成人的人格起源于生命的前5年。()A、正確B、錯誤答案:A解析:心理發(fā)展理論57.教刻師在自由意志支配下的自主自愿的行為選擇意味著其可以隨心所欲。()A、正確B、錯誤答案:B58.衡量一個人的品德,不是聽他怎么說,而是要看他是否言行一致。()A、正確B、錯誤答案:A解析:品德的心理結(jié)構(gòu)59.我國傳統(tǒng)教育單純采用交流式教育方法。()A、正確B、錯誤答案:B解析:采用灌輸式教育方法,缺乏交流式的教育方法。60.美國學者偏重教育評價的“事實判斷”價值,強調(diào)在教育評價中收集信息并以此為基礎判斷教育目標或教育計劃的實現(xiàn)程度。()A、正確B、錯誤答案:A解析:教育評價的概念61.教師道德規(guī)范體系的約束和導向功能是同時并存和同時發(fā)揮作用的。()A、正確B、錯誤答案:A62.所謂人生價值,就是人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造等活動滿足社會、他人需要的積極作用。()A、正確B、錯誤答案:B63.根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,勞動合同期限為兩年的,試用期可以是3個月。()A、正確B、錯誤答案:B解析:勞動合同期哪限三個月以上不滿一年的,試

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