科學(xué)素養(yǎng)培育及提升(南開大學(xué))智慧樹知到章節(jié)測試答案

科學(xué)素養(yǎng)培育及提升(南開大學(xué))智慧樹知到章節(jié)測試答案第一章測試1、從社會需求出發(fā)，（）是衡量高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的重要尺度之一。A、是否擁有面積充足、設(shè)施齊全的教學(xué)條件B、能否培養(yǎng)出高質(zhì)量、高水平的優(yōu)秀人才C、是否擁有愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富的教師隊伍D、能否招收基礎(chǔ)扎實、認(rèn)真求學(xué)的大學(xué)生正確答案：B2、以下關(guān)于素質(zhì)與素養(yǎng)的說法中，不正確的是（）。A、素質(zhì)同時以人的生理與心理為基礎(chǔ)B、素質(zhì)需要后天的正確培養(yǎng)才能成熟C、素養(yǎng)能夠代表一個人勝任某項具體工作的能力D、素養(yǎng)僅取決于后天培育，不受先天條件的約束正確答案：D3、以下成語中，（）描述的能力屬于素質(zhì)范疇。A、見微知著B、百步穿楊C、力能舉鼎D、觸類旁通正確答案：C4、科學(xué)技術(shù)對當(dāng)今時代的影響，主要表現(xiàn)在（）。A、拓展了人們的實踐空間和認(rèn)知范圍B、提升了人類辨識真理和理解自我的能力C、改變了人類的生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)體系D、改變了人類的社會形態(tài)、思維模式和生活質(zhì)量正確答案：ABCD5、關(guān)于素質(zhì)與素養(yǎng)的關(guān)系，以下說法中正確的是（）。A、素質(zhì)是形成素養(yǎng)的前提B、素質(zhì)可以決定素養(yǎng)C、素養(yǎng)是素質(zhì)的養(yǎng)成過程D、素養(yǎng)不會受到素質(zhì)的約束正確答案：AC6、素養(yǎng)的主要特點包括（）A、注重實踐B、創(chuàng)新精神C、求實態(tài)度D、講究方略正確答案：ABCD7、本課程中介紹的“素質(zhì)”概念與日常偏重于個人道德修養(yǎng)的“素質(zhì)”存在區(qū)別。正確答案：√8、素質(zhì)與素養(yǎng)既有區(qū)別，又有聯(lián)系。正確答案：√9、選擇職業(yè)時，需要先分析自己是否具備相應(yīng)的素質(zhì)。正確答案：X10、素養(yǎng)一旦培育成型，就不會再發(fā)生變化。第二章測試1、科學(xué)素養(yǎng)的三個層面不包括（）。A、大眾型科學(xué)素養(yǎng)B、職業(yè)型科學(xué)素養(yǎng)D、專業(yè)型科學(xué)素養(yǎng)正確答案：BA、普通公民需要具備科學(xué)精神與態(tài)度B、大學(xué)生需要主動適應(yīng)科學(xué)與技術(shù)環(huán)境D、所有人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)基本知識正確答案：DA、生病時只相信保健品而拒絕吃藥C、拒絕僅憑電話就給陌生人轉(zhuǎn)賬錢財D、堅信十賭九輸最終必能等到一贏4、科學(xué)素養(yǎng)的基本要素包括（）。D、典型科研方法正確答案：ABCD5、以下選項中，（）屬于科學(xué)素養(yǎng)的第一層次。B、科研方法技能C、科技探索實踐D、科學(xué)精神與態(tài)度6、身為大學(xué)生，可以通過（）方法提升自身的科學(xué)素養(yǎng)。C、具備超前意識D、把握住關(guān)節(jié)點7、只有一部分受過高等教育的人需要具備科學(xué)素養(yǎng)。正確答案：X8、為了提升自身的科學(xué)素養(yǎng)，需要多學(xué)習(xí)與實踐。正確答案：√9、提升全民科學(xué)素養(yǎng)水平，有利于國家建設(shè)和發(fā)展。正確答案：√10、學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識，就是具備了科學(xué)素養(yǎng)。正確答案：X第三章測試1、科學(xué)知識對人類的行為、實踐具有理論指導(dǎo)價值，能夠幫助人類認(rèn)識自然和適應(yīng)生存環(huán)境，因此具有（）。A、抽象性和概況性B、穩(wěn)定性和可靠性C、真理性和實用性D、層次性和漸進(jìn)性正確答案：C2、按照知識的獲得途徑分類，科學(xué)知識包括（）。A、一般和專業(yè)科學(xué)知識B、理論和經(jīng)驗科學(xué)知識D、傳統(tǒng)和新興科學(xué)知識正確答案：B3、檔案、合同、登記簿等憑證類文件應(yīng)當(dāng)選擇（）介質(zhì)進(jìn)行儲存。C、光盤D、膠卷正確答案：AA、自然科學(xué)知識正確答案：ACD5、篩選科學(xué)知識的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A、針對性B、代表性D、可靠性6、信息的基本特征包括（）。A、客觀性C、儲存性D、復(fù)用性正確答案：ABCD7、科學(xué)知識是可描述的。正確答案：√9、狹義信息是指對客觀事物之間相互聯(lián)系和作用的表征。正確答案：X1、關(guān)于學(xué)習(xí)，以下說法中正確的是（）。A、學(xué)習(xí)的效果主要取決于老師B、學(xué)習(xí)就是對課堂知識全盤接受C、學(xué)習(xí)的內(nèi)部動因是在物質(zhì)方面的追求D、環(huán)境變化是促使人們學(xué)習(xí)的根本原因正確答案：D2、廣義研究性學(xué)習(xí)具有（）特征。A、注重學(xué)習(xí)過程的體驗B、與研究性課程相關(guān)C、注重學(xué)生的各項培養(yǎng)D、與傳統(tǒng)方式相區(qū)別3、以下選項中，（）體現(xiàn)了研究性學(xué)習(xí)的特點。A、課堂聽講B、自學(xué)編程C、自選課題D、旁聽講座正確答案：C4、學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在（）C、學(xué)習(xí)要獲得合適的環(huán)境D、學(xué)習(xí)要采用正確的方法正確答案：ABD5、研究性學(xué)習(xí)的特點包括（）。A、拓展知識的范圍B、基于問題的探索C、源自過程的體驗D、注重個性化培養(yǎng)正確答案：BCD6、研究性學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在（）。C、培養(yǎng)良好科研素質(zhì)D、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展7、學(xué)習(xí)是靜態(tài)的、階段性的過程。正確答案：X8、學(xué)習(xí)績效會受到學(xué)習(xí)態(tài)度、能力、目標(biāo)及環(huán)境的影響。正確答案：√正確答案：X10、研究性學(xué)習(xí)需要師生互動、共同參與。正確答案：√第五章測試1、科學(xué)的基本概念表明科學(xué)具備（）。A、客觀性B、自洽性C、真理性D、發(fā)展性2、關(guān)于科學(xué)精神，以下說法中不正確的是（）。A、科學(xué)精神是科學(xué)的靈魂B、科學(xué)精神以求實和創(chuàng)新為核心訴求C、科學(xué)精神允許懷疑一切以往的結(jié)論D、科學(xué)精神是現(xiàn)實可能性和主觀能動性的結(jié)合3、從解決實際問題的角度出發(fā)，技術(shù)需要回答“做什么”和（）的問題。A、“怎么做”D、“為什么”正確答案：A4、在科學(xué)的一般概念中，（）屬于科學(xué)哲學(xué)范疇。A、研究成果B、科學(xué)方法C、知識體系5、科學(xué)認(rèn)識包括（）基本類型。A、傳承性認(rèn)識B、驗證性認(rèn)識C、補(bǔ)充式認(rèn)識正確答案：AD6、科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系體現(xiàn)在（）。A、二者相互依賴與轉(zhuǎn)化B、二者相互促進(jìn)和驅(qū)動C、二者相互融合并統(tǒng)一D、二者相互交織及滲透正確答案：ABD7、掌握了科學(xué)知識，就能具備科學(xué)精神。正確答案：X8、哲理認(rèn)識是科學(xué)認(rèn)識的高級層面。正確答案：√9、科學(xué)與技術(shù)可以視為同一概念。正確答案：X10、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可能對社會帶來負(fù)面效應(yīng)，需要合理應(yīng)對。正確答案：√1、至2018年，我國已經(jīng)在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了（）次公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查測評。A、9B、10C、11D、12正確答案：B2、以下勞動者中，（）不屬于專業(yè)技術(shù)人員。A、建筑工程師B、工商局質(zhì)檢人員C、圖書館管理員D、全日制在校學(xué)生正確答案：D3、為了將來在某一專業(yè)領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展，在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)首先（）。A、扎實地學(xué)好核心專業(yè)課程B、多旁聽與領(lǐng)域相關(guān)的講座C、積極參與相關(guān)領(lǐng)域的實習(xí)D、盡早地通過資格認(rèn)證考試正確答案：A4、我國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查測評的一級指標(biāo)包括（）。A、公民的科學(xué)普及程度B、公民對科學(xué)的理解C、公民的科技信息來源5、在崗職工應(yīng)具備的專業(yè)能力包括（）。A、跨域能力B、方法能力C、社會能力正確答案：ABCD6、大學(xué)生的專業(yè)技能包括（）A、知識技能B、實踐技能C、通用技能D、特殊技能正確答案：AD7、截止至2018年，我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)水平的公民比例已經(jīng)超過10%。正確答案：X8、我國公民的科學(xué)素養(yǎng)水平距離發(fā)達(dá)國家尚存在差距。正確答案：√9、專業(yè)技術(shù)人員僅包括在企事業(yè)單位中任職的技術(shù)員。正確答案：X10、大學(xué)生可以根據(jù)職業(yè)規(guī)劃，提前培養(yǎng)個人的專業(yè)技能。正確答案：√第七章測試A、由無到有C、固而思變D、查缺補(bǔ)漏2、創(chuàng)新思維的重要形式不包括（）。A、彈性思維B、多元思維C、跳躍思維D、邏輯思維正確答案：D3、以下事例中，（）屬于直覺思維的應(yīng)用。B、達(dá)爾文根據(jù)各地生物的演變總結(jié)出自然選擇原理正確答案：CA、創(chuàng)新性B、獨立性D、靈活性正確答案：ACD5、為了培育創(chuàng)新思維，需要克服（）等思維方式。A、從眾思維D、教條主義正確答案：ABCD6、在訓(xùn)練創(chuàng)新思維時，應(yīng)當(dāng)注意（）。A、學(xué)習(xí)與應(yīng)用科研邏輯方法B、學(xué)習(xí)與實踐創(chuàng)新思維方式C、有效克服思維活動中的障礙D、大膽懷疑，縝密求證，超越自我正確答案：ABCD7、創(chuàng)新必須創(chuàng)造出以往不存在的事物。正確答案：X8、創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識和實踐能力。正確答案：√9、當(dāng)今時代，國家的競爭力與國民的創(chuàng)新能力密切相關(guān)。正確答案：√正確答案：X1、科學(xué)活動的直接目標(biāo)是（）。A、認(rèn)識世界B、科學(xué)發(fā)現(xiàn)C、驗證假說2、以下選項中，（）屬于方法發(fā)明。B、人造衛(wèi)星C、造紙工藝D、抗癌藥物3、發(fā)明專利的保護(hù)期限為（）年。A、5B、10C、15D、204、在技術(shù)領(lǐng)域，發(fā)明可分為（）層次。A、探索性發(fā)明B、開創(chuàng)性發(fā)明C、驗證性發(fā)明D、改進(jìn)性發(fā)明5、發(fā)明創(chuàng)造的基本原則包括（）。B、靈活性原則C、群體性原則D、可靠性原則6、專利類型包括（）。A、發(fā)明專利B、改造專利C、外觀設(shè)計專利D、實用新型專利7、發(fā)明創(chuàng)造通常需要獲得具備實用價值的成果。8、發(fā)明創(chuàng)造的成果需要充分完善后，再申請專利保護(hù)。10、在一國內(nèi)申請并獲得授權(quán)的專利，可能不受另一國的保護(hù)。正確答案：√第九章測試A、表述清楚B、找到答案正確答案：C2、科技問題基本體系結(jié)構(gòu)的核心要素是（）。A、已知域B、未知域D、應(yīng)答域正確答案：BA、問題提出B、問題描述C、問題解決D、問題驗證正確答案：D4、根據(jù)問題層次的不同，科技問題可分為（）。A、綜合性B、基礎(chǔ)性C、應(yīng)用性D、發(fā)展性正確答案：BCDA、主觀矛盾與客觀矛盾B、主要矛盾與次要矛盾正確答案：BCA、發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力B、解決問題的方法策略C、懷疑權(quán)威的勇氣D、求證到底的毅力正確答案：ABCD正確答案：X8、科技問題中的未知，是建立在已知基礎(chǔ)上的未知。正確答案：√9、問題的應(yīng)答域一定是有限的。10、科研選題是對專業(yè)領(lǐng)域遇到的問題進(jìn)行多次深化、篩選后獲得的。A、組合B、變更C、辨析正確答案：C2、決策的基本原則不包括（）。A、目標(biāo)原則B、時效原則D、可行原則3、以下選項中，（）不會導(dǎo)致決策的失敗。A、計劃目標(biāo)不明確B、執(zhí)行計劃時舉棋不定D、制定三個或更多的備選方案正確答案：D4、科學(xué)分析的主要途徑包括（）。A、實驗分析B、理論分析D、思維分析正確答案：ADA、統(tǒng)計分析B、概率分