2023年-初二時(shí)光作文-289

第頁(yè)2023初二時(shí)光作文初二時(shí)間作文集合8篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？以下是我細(xì)心整理的初二時(shí)間作文8篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

初二時(shí)間作文篇1

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫順的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

她是我曾經(jīng)的前桌，很優(yōu)秀，優(yōu)秀到我覺(jué)得我只能仰視。她在浩瀚的星海中，像一顆閃爍的恒星，恒久的散發(fā)著光和熱，絢爛的光，灼痛我眼。而我在這星海中，也是一顆星，卻只是流星，同樣會(huì)散發(fā)出絢爛而美妙的光，只是，全部的美妙，都稍縱，即逝……

一次期末考試，我考的很差，一個(gè)人匐在桌子上，目光無(wú)言，眼神空洞。她靜靜的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我留神翼翼地抬起頭來(lái)，瞄了一眼她的分?jǐn)?shù)，“98，別看了。〞她淡淡的嗓音響起。此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了，不是漸行漸遠(yuǎn)，始終有一天要重逢；她的名字，清晰地烙在我心口。

沙中，有?。伙L(fēng)中，有音；光中，有影。時(shí)間，是停留還是不停留？記憶是長(zhǎng)的是短的？一條河里的水，是新的是舊的？每一篇繁花似錦，輪回過(guò)幾次？她就這么帶著云彩，揮著衣袖遠(yuǎn)去了，而我，帶著她留給我盛夏的記憶接著生活在這個(gè)繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個(gè)城市的東西，上面寫著：這個(gè)世界上沒(méi)有天才，只有勤加努力的笨蛋。

初二時(shí)間作文篇2

小的時(shí)候吃著糖，望著外婆在田里干活，好似在不知不覺(jué)中我的童年，就過(guò)去了。

看著外婆插秧，我在小溪里捉蝦；看著外婆做飯，我在大樹下乘涼；看著外婆喂雞，我在樹下摘桂花……

依稀還記得以前的時(shí)候。每次來(lái)到外婆家，就像新郎迎娶新娘一樣，敲鑼打鼓的恨不得讓全村人都知道我來(lái)了！我來(lái)了！我來(lái)看我的好外婆了！每年的寒暑假都是在外婆家度過(guò)的，可是每次來(lái)了之后，就舍不得走了，等到媽媽和爸爸來(lái)接我的時(shí)候我就舍命的哭啊哭啊，那個(gè)時(shí)候的我總是天真的以為，只要我哭了大家最寵著我就可以如我所愿，但是事實(shí)上無(wú)論哭不哭我都得走。

又是一年暑假，回到了外婆家，正是農(nóng)忙時(shí)期。我坐在凳子上玩，外婆微笑著說(shuō)帶我去田里玩兒，我因?yàn)橥饷嬖餆岜阆胫芙^，擺擺手說(shuō)不去了，又低下頭玩著，一陣緘默后我抬起頭，看到外婆那落寞的背影，不禁假設(shè)有所思。

長(zhǎng)大后，我再也不會(huì)拽著外婆不放了，來(lái)的時(shí)候，也再也不會(huì)大張旗鼓了，雖然心里還是很想跟外婆呆在一起，但不知道為什么，沒(méi)有對(duì)外婆有以前那種依靠感了，或許是正是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，或許是因?yàn)樽兊锚?dú)立了，我知道，我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了。大家吃飯時(shí)，外婆還在忙里忙外的，看到外婆滿臉的皺紋，佝僂的背影，我心里很不是味道。

時(shí)間啊時(shí)間！我可不行以讓你停一停，把我變回到小時(shí)候，讓我變的和以前一樣天真爛漫，讓外婆的白發(fā)可以少一根，皺紋可以少一道。好嗎？

初二時(shí)間作文篇3

我正在努力使自己放慢腳步?？纱笕丝傔@么說(shuō)：這孩子，有點(diǎn)懶。

但我并未覺(jué)得懶有什么不好。

一個(gè)夏日的午后。耳機(jī)里重復(fù)著溫柔的音樂(lè)。我習(xí)慣地吹著口哨，雙手放入褲袋。這雨后的空氣剛被陽(yáng)光蒸騰到溫順的熱度，我貪欲地猛吸幾口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一位學(xué)長(zhǎng)夾著一疊厚書，行色匆忙地向我走來(lái)。

我向他打了招呼。但他，并未停下腳步。

我拉了他一下：這么急，干什么？

他用哥倫布覺(jué)察新大陸的匪夷所思的眼光掃了我一眼，極不耐煩地說(shuō)：我倒要問(wèn)問(wèn)，你無(wú)所事事地閑逛，都干了些什么？接著，他頭也不回地，加快了步履，消逝在街的那一頭。

我？我無(wú)所事事？我在干什么？

小雨剛過(guò)，我在樹下佇立良久，聽(tīng)到鳥兒宛轉(zhuǎn)的唱和聲，那是它們?cè)陉P(guān)切地相互詢問(wèn)，你的羽毛濕了嗎？“到太陽(yáng)下曬曬吧！〞我不由自主地答復(fù)?？墒撬鼈儏s飛走了。在巷弄口，要了一杯烏龍茶，臨走時(shí)對(duì)那慈眉善目的老頭兒笑笑，然后一口一口，讓芳香充滿唇齒間；在書店，順手挑了一本書，然后斜倚書架，在昏黃的燈光下閱讀。一切一切的喧囂與我無(wú)關(guān)，秒與秒的空隙增大，時(shí)針每分鐘放慢腳步，我是把時(shí)間變慢的人。

其實(shí)，可悲的不是我，而是你呀！我在心底想著，無(wú)可奈何地笑笑。你舍命地追逐時(shí)間，時(shí)間恒久在你前面，你加快腳步，它也加快腳步；而我使自己慢下來(lái)，時(shí)間也終究為我停下步伐。

在我們與時(shí)間相互追逐時(shí)，你應(yīng)當(dāng)知道，時(shí)間的快慢取決于我們的心態(tài)。你假設(shè)安穩(wěn)，它便靜好。有太多的風(fēng)景被急著走完旅途的我們一眼帶過(guò)揮霍，哪怕慢一點(diǎn)，那平日未曾留意的風(fēng)景便會(huì)漂亮顯現(xiàn)。

看著他消逝的地方，嘴角露出微笑，視線轉(zhuǎn)向天空，覺(jué)察雨洗滌過(guò)的天空像大海般藍(lán)而深邃，紗一樣的云朵透著陽(yáng)光射出七彩的顏色。于是，我再次停下來(lái)，給自己15分鐘，對(duì)著白云冥想發(fā)愣。懶，有什么不好？

假設(shè)，假設(shè)漸漸地走，懶懶凝視的旅行者只有一個(gè)，那么我情愿成為，奔跑的人群中的那個(gè)漸漸行走的人。

這樣，陽(yáng)光就會(huì)為你慢下來(lái)，慢下來(lái)。

只為了，為了多看一眼那些美妙的事，美妙的物，美妙的人。

初二時(shí)間作文篇4

大千世界，她是她，我是我，我們都是這世界的旅人，一同走走停停，停停走走。

偶然采一朵不知名的花，別在發(fā)梢；偶然被地上的鵝卵石所絆倒；偶然觸遇到命中的那根紐帶，把我們圍在了一起；偶然的相遇，偶然的相識(shí)，偶然的相知，偶然！一切，都是偶然。

那張剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩臉頰，每個(gè)人都帶著一雙充溢靈性又新奇的眼睛環(huán)視著這個(gè)生疏的環(huán)境，抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……

“啊！〞~~只見(jiàn)一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地，手臂間的書散了一地。隨之，不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過(guò)來(lái)，把她扶起，“你沒(méi)事吧〞，“沒(méi)事，感謝〞。

她們一同撿起散了一點(diǎn)的書，接著那名女孩又道“你好，我叫安琪〞，“你好安琪，很興奮相識(shí)你〞。

呵~對(duì)，那就是三年前剛?cè)雽W(xué)的我了，冒冒失失的我?！鞍茬鳕曃矣涀×四莻€(gè)名字，人如其名一樣美。

一年后的我和那名叫叫安琪的可愛(ài)女孩成了無(wú)話不談形影不離的好友。

這天，心情郁悶的我不悅的坐在座位上，“怎么啦？誰(shuí)欺壓我們家小雨了，我替你報(bào)仇去〞！望著凌亂的書桌，我的心情愈加煩躁了，粗魯?shù)恼f(shuō)道“沒(méi)人欺壓，我出去走走〞說(shuō)完我便離開(kāi)了，獨(dú)留她微微一怔。

走在陽(yáng)臺(tái)上，我有點(diǎn)懊悔不該把自己的小心情帶給安琪，于是打算回去和她致歉，走進(jìn)教室，我卻驚喜的覺(jué)察那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一，抽屜里一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔(dān)憂，一切都會(huì)好的哦〞我感動(dòng)得望向她的位置，只見(jiàn)她立馬比了個(gè)“耶〞的手勢(shì)，俏皮可愛(ài)。

初三了，驚慌的功課，郁悶的空氣，壓得讓人出不過(guò)氣來(lái)，即便如此我們也仍要耐著性子學(xué)，不過(guò)那年，我和她最終坐在了一起，她問(wèn)我語(yǔ)文，我問(wèn)她數(shù)學(xué)，不知覺(jué)中，日子過(guò)得竟是飛速……

可卻不曾想到，快接近考試了，她，卻走了，跟隨父母到了外地。如今大家最終，畢業(yè)了，熬過(guò)了，要走了，我和她卻一拍兩散了。就連一句告辭的話都來(lái)不及訴說(shuō)，我黯然失神。

正如?納蘭詞?中的那句“無(wú)聊成獨(dú)臥，彈指韶光過(guò)〞的悲傷在瞬間充滿心間。

不知覺(jué)想起了那首?北京東路的日子?：“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年〞，三年，真的只有三年，它如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，它似落花般被溪水無(wú)情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來(lái)，時(shí)間，回來(lái)〞。

它——時(shí)間，是如此的無(wú)情。

隱隱間，心中竟有些怨，不是怨她的不告而別，而是怨時(shí)間，時(shí)間有條不完備的分割線，它無(wú)情的割開(kāi)了我和她的距離?；蛟S，在不遠(yuǎn)的將來(lái)匆忙行走的茫茫人海中，會(huì)再次與她相遇。那時(shí)，我會(huì)不忘問(wèn)她：

是否采過(guò)路邊不知名的花兒？是否一不留神被地上的鵝卵石所絆倒？是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的，那根紐帶？

初二時(shí)間作文篇5

那些允許被揮霍的年頭叫做青春，那些手里抓不牢的叫做回憶，懊悔的是被偷走的時(shí)間……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了，匆忙奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽：老了一起走。

那些允許被揮霍的年頭里，間或會(huì)有你捎帶來(lái)的寫著工工整整字體的便利貼，嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍(lán)，跑道上圈圈腳印表達(dá)著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中，不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你，也只為了片刻嘴角上揚(yáng)。

那時(shí)你一臉不識(shí)人間煙火，讀懂了一絲茫然。沒(méi)有所留戀的地方，只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌，它會(huì)發(fā)芽，它會(huì)成長(zhǎng)，知道有天枯萎了，為什么？對(duì)不起，都是因?yàn)槲摇?/p>

下課鐘聲回蕩耳邊緘默夕陽(yáng)倒映我臉，我照舊站在走廊四處張望時(shí)常盼著你的臉。我變了你變了，再也不同往日了。

是過(guò)了多久，你不會(huì)對(duì)我笑了，不會(huì)為我哭了，我摔倒時(shí)被欺壓時(shí)你不會(huì)替我出氣了，我還會(huì)靜默的在走廊，靜靜地看你故作瀟灑，時(shí)常望見(jiàn)你和別人談笑自假設(shè)，不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴，她陪你走過(guò)多數(shù)春秋，她會(huì)把你當(dāng)作唯一珍貴，她還會(huì)依偎在你懷里講解并描述她曾經(jīng)所真心愛(ài)過(guò)的。

偷走的時(shí)間是傷感的，溫順的心疼在冬季暖和的陽(yáng)光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一局部。多年后還記得我嗎？還記不記得我的名字？還找不找得到你我的曾經(jīng)。

風(fēng)往北吹，好聚好散，日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回，寧?kù)o的時(shí)間都鐫刻于那絢爛的歷史。

人啊，總是裝作不在乎漸漸懷舊了，單獨(dú)閱讀著腦海里余存的記憶，和自己說(shuō)著靜靜話，還會(huì)想起我放不下的你。偷走的時(shí)間記憶中的你。不管怎樣，你要活得比我歡樂(lè)。

初二時(shí)間作文篇6

無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。魯迅說(shuō)的這句話，告知我們時(shí)間對(duì)生命的重要性。

有人說(shuō)光陰似箭；但也有人說(shuō)寸金難買寸光陰。時(shí)間如此之快，我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段，每一個(gè)時(shí)間。

有很多人經(jīng)常埋怨：學(xué)習(xí)太忙，等這五天熬過(guò)去后，我肯定要好好休息兩天。于是，一個(gè)本屬于生命一局部的珍貴的五天時(shí)間，被打發(fā)成一種虛無(wú)的等待。唉！怎么還有這么長(zhǎng)時(shí)間才星期五？好慢啊！當(dāng)這樣的想法出現(xiàn)，我們的生命就因此遺忘了一局部時(shí)間——生命不能等待。所以我們應(yīng)當(dāng)努力地讓自己喜愛(ài)生命中的每一個(gè)時(shí)間，這些時(shí)間組成了生命，而它們，是不能重來(lái)的時(shí)間。

生命中的每一段時(shí)間，都是人生不行或缺的組成局部，不管你喜不喜愛(ài)，它都擺在那里，它都會(huì)成為過(guò)去。所以，不要等待時(shí)間的到來(lái)，我們要讓每一天都煥發(fā)光榮。

過(guò)好每一段時(shí)間，生命不能等待

請(qǐng)珍惜所擁有的時(shí)間。

初二時(shí)間作文篇7

人生中最舒適的方式是在工作后休息，而手中的書將是最好的放松工具。當(dāng)我們一頁(yè)一頁(yè)地翻看著書籍時(shí)，我們的心是安靜的.，沒(méi)有了世界的熱鬧，我們仿佛步入了一個(gè)書的世界，在那里我們吸取學(xué)問(wèn)，積累有意義的句子。

在初夏的午后，我們可以滿意地坐在陽(yáng)光下，接受著陽(yáng)光賜予我們的暖和，我們手中拿著心愛(ài)的讀物，輕輕翻開(kāi)，去感受那書中的每個(gè)故事。我們可以是那故事中的主角，帶著夢(mèng)想去冒險(xiǎn)。我們也可以是故事中的旁觀者，去體驗(yàn)?zāi)遣灰粯拥木辰纭?/p>

我最喜愛(ài)的不是與人溝通，也不是放縱自己去冒險(xiǎn)，而是自己一個(gè)人靜靜地坐著看自己寵愛(ài)的書籍。我認(rèn)為看書時(shí)的我是安靜的，是沒(méi)有壞心情的，我可以拋開(kāi)那些始終壓制著自己的要求，可以不顧時(shí)間消逝，可以感受新的世界。我想，在讀書的時(shí)間里，我是最單純、最歡樂(lè)的。

在書中，我找到了這樣一句話：書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也就愈加光明，愈加有意義。我明白，書籍就是點(diǎn)亮我們心中光明的那盞燈，書籍是我們前進(jìn)道路上那個(gè)最光明的燈盞。

我們讀書時(shí)還不行以一味地死讀書，我們還要學(xué)會(huì)變通。一味死讀書對(duì)我們的幫助是很小的，我們可以仔細(xì)地思索書中的文字但不肯定須要死記硬背，這樣反而會(huì)有不好的效果。

讀書的時(shí)間往往是短暫的，在讀書時(shí)我們可能沒(méi)有專心去讀，沒(méi)有融入“讀〞的那種氣氛，所以時(shí)間就像蝸牛似的，走得漸漸的。

愛(ài)讀書，更要讀好書，假設(shè)讀書時(shí)沒(méi)有那些優(yōu)秀的作品來(lái)滋潤(rùn)我們，而是一些不文明，不好的作品，我們將受到不好的影響，也可能對(duì)人生的道路有所影響。

初二時(shí)間作文篇8

我最喜愛(ài)的腳踏車時(shí)間，是通往學(xué)校的路上。我在騎腳踏車之前心情是特別歡樂(lè)，但精神卻是半睡半醒的狀態(tài)。不過(guò)，沿途的行道樹，讓我原本半睡半醒的精神都好起來(lái)了，讓我起先期盼每天的學(xué)校生活。

我喜愛(ài)在等紅綠燈過(guò)公路的短短暫間，看對(duì)面的大安森林公園那高聳的黑板樹，還有在公園的入口會(huì)看到兩排奼紫嫣紅的漂亮花朵。每次我過(guò)公路時(shí)，都會(huì)從不同角度去看公園的樹木，想不到竟有如山光水色般的致！每次上學(xué)時(shí)，我總是看著這座公