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網頁設計教學簡案項目十五動態(tài)網頁基礎學科:計算機授課年級:專業(yè):教師姓名:課題名稱:動態(tài)網頁基礎計劃學時:4(1)動態(tài)網頁的相關知識;(2)Access數據庫的概念;教學內容(3)創(chuàng)建一個簡單的Access數據庫的方法;ASP運行環(huán)境的搭建;Access數據庫與ODBC的連接;(6)ASP訪問數據庫的方法。知識目標:1.了解動態(tài)網頁的相關基礎知識;2.了解Access數據庫的概念。教學目標能力目標:1.創(chuàng)建一個簡單的Access數據庫的方法;2.ASP運行環(huán)境的搭建;3.Access數據庫與ODBC的連接;4.ASP訪問數據庫的方法。重點:ASP運行環(huán)境的搭建;Access數據庫與ODBC的連接;ASP訪問數據庫的重點、難點及處理對策方法。難點:ASP運行環(huán)境的搭建;Access數據庫與ODBC的連接;ASP訪問數據庫的方法。對策:相關知識學習、任務實施、小組協(xié)作、項目實訓。教師通過任務分析確立目標,引導學生學習相關知識,示范任務實施,學生根教學設計據老師的引導和示范,完成任務實施部分的內容,在任務實施過程中,通過小組協(xié)作的方式解決遇到的問題,完成學習評價,以小組為單位組織項目實訓。教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容教師活動學生活動設計意圖導入通過具有交互功能的動態(tài)網頁講起,引發(fā)學生的學習興趣,從而引導學生學習在網頁中設計動態(tài)網頁的方法。以具有交互功能的動態(tài)網站為切入點,通過幾個動態(tài)網站展示及說明。認真觀看老師展示網站實例。激發(fā)學生的學習興趣,營造學習氛圍。新課任務一走進動態(tài)網頁引導學生進行認真聽講、根使學生明確(1)任務分析創(chuàng)建一個Access數據庫。任務分析,明確學習目標。據教師對任務的分析明確學習目標。學習目標。(二)相關知識介紹靜態(tài)網站認真聽講、理學習并了解介紹靜態(tài)網站和動態(tài)網站工作原理、認識動態(tài)網頁、ns、數據庫等概念和基礎知識。(三)任務實施1、創(chuàng)建Access數據庫。2、創(chuàng)建數據表MyWebUser。3、添加數據。(四)學習評價任務二建立動態(tài)網頁(一)任務分析制作三個網頁,名稱分別是“用戶登陸”、“登陸成功”和“登陸失敗”,其中用戶登陸用于輸入用戶名和密碼,登陸成功和登陸失敗是提示頁,用于提示登陸后的兩種結果。(二)相關知識動態(tài)網頁的運行環(huán)境,數據庫ODBC,表單的基礎知識。(三)任務實施1、配置ASP動態(tài)網頁運行環(huán)境2、建立動態(tài)網頁并連接數據庫3、制作設計“用戶登陸”頁和動態(tài)網站工作原理、認識動態(tài)網頁、ns、數據庫等概念和基礎知識。示范任務實施過程,指導學生完成任務。指導學生完成學習評價,明確任務目標。引導學生進行任務分析,明確學習目標。向學生講解動態(tài)網頁的運行環(huán)境,數據庫ODBC,表單的基礎知識。示范任務實施過程,指導學生完成任務。解動態(tài)網站原理,了解數據庫基礎知識。根據老師的講解和不范完成任務實施.如實填寫學習評價表。認真聽講,根據教師對任務的分析明確學習目標。認真聽講、了解動態(tài)網頁的運行環(huán)境,數據庫ODBC,表單的基礎知識。根據老師的講解和示范完成任務實施。動態(tài)網頁和數據庫的基礎知識。讓學生通過任務實施,在做中學,逐步掌握創(chuàng)建數據庫技術。使學生反思學習過程,梳理學習內容。通過一個登陸實例的學習,了解創(chuàng)建動態(tài)網頁的基本步驟。了解ODBC和表單基礎知識。會連接數據庫并設計一個簡單的登陸判斷動態(tài)面(四)學習評價指導學生完成學習評價。如實填寫學習評價表。網頁。通過對比學習、提高。課堂小結在本項目中,我們主要學習的內容包括:1.ASP與Web工作原理;2.Access數據庫概述;3,創(chuàng)建一個簡單數據庫;4.ASP運行環(huán)境的搭建;5.ASP網頁的創(chuàng)建;6.ASP網頁與數據庫的連接。布置作業(yè)通過學習本項目中周揚制作網站的方法,3-5人組成一個項目小組,制作一個網站。具體要求:.項目組內要選出一名組長負責組織、協(xié)調,通過小組討論,制定出評價量規(guī),對小組成員進行評價,小組內各成員要有具體明確的分工。.網頁素材可以通過手機、數碼相機進行拍攝或從網上下載。.利用已學的Photoshop對素材進行剪切、添加文字等操作,制作網頁所需的圖片。.為網站內容規(guī)劃數據庫,網站必須有動態(tài)網頁,能夠實現對數據庫的訪問。.網頁中必須包含圖
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