高考物理復(fù)習(xí)跟蹤測試-力

2022屆高考二輪復(fù)習(xí)跟蹤測試：力物理試卷一、選擇題1.關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是A．物體的重心不一定在物體上B．用線懸掛的物體靜止時，細(xì)線方向一定通過重心C．形狀規(guī)則的物體，其重心一定在物體的幾何中心D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變2.關(guān)于重力的，下列說法中正確的是A．重力的方向總是豎直向下B．重力的方向總是垂直向下C．重力的方向總是垂直支持物體的支持面D．重力的方向總是跟水平面垂直3.關(guān)于重心與穩(wěn)度之間的關(guān)系，下列說法正確的是A．高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是增加穩(wěn)度B．重心越高，穩(wěn)度越大C．重心越低，穩(wěn)度越大D．如果讓一塊磚翻倒，應(yīng)該使重力作用線落到它的支持面外才可，否則，不能翻倒4.一輛汽車停在水平上，有下列幾種說法：（1）地面受到向下的彈力，是因為地面發(fā)生了形變（2）地面受到了向下的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變（3）汽車受到了向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變（4）汽車受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變。其中正確的是A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）5.關(guān)于彈力的產(chǎn)生，下列說法正確的是A．只要兩物體接觸就一定有彈力B．只要兩物體相互吸引就一定有彈力C．只要有形變就一定有彈力D．只有發(fā)生彈性形變的物體才會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用6.關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)K，下列說法正確的是A．與彈簧所受的拉力大小有關(guān)，拉力越大，K值也越大

B．由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)

C．與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變越大，K值越小

D．與彈簧本身特性、所受拉力的大小、形變大小都有關(guān)?7.如圖所示，將一個已知力F分解為F1和F2，已知F=10N，F(xiàn)1與F的夾角為37，則F2的大小不可能的是（，）A．4NB．6NC．10ND．100N8.用兩根繩子吊起一，使重物保持靜止，逐漸增大兩繩之間的夾角，則在增大夾角的過程中，兩繩對重物拉力的合力將A．不變 B．減小 C．增大 D．先減小后增大9.在單杠上做引體向上時，甲同學(xué)兩手距離與肩同寬，乙同學(xué)兩手距離大于肩寬，則以下說法中正確的是A．甲同學(xué)更省力

B．乙同學(xué)更省力C．兩同學(xué)一樣費力

D．無法比較10.關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系，下列說法正確的是A．兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力B．兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力C．兩物體間的彈力和摩擦力的方向必互相垂直D．當(dāng)兩物體間的彈力消失時，摩擦力仍可存在一段時間11.已知物體在4N、6N、8N三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中8N的力，那么其余兩個力的合力大小為A．4N

B．6Ｎ

C．8N

D．10Ｎ12.質(zhì)點m在F1、F2、F3三個力作用下處于平衡狀態(tài)，各力的方向所在直線如圖所示，圖上表示各力的矢量起點均為O點，終點未畫，則各力大小關(guān)系可能為

A．F1>F2>F3

B．F1>F3>F2

C．F3>F1>F2

D．F2>F1>F313.木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動，現(xiàn)用F＝1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后A．木塊A所受摩擦力大小是B．木塊A所受摩擦力大小是C．木塊B所受摩擦力大小是9ND．木塊B所受摩擦力大小是7N14.

如圖所示，在傾角為θ的固定光滑斜面上，質(zhì)量為m的物體受外力F1和F2的作用，F(xiàn)1方向水平向右，F(xiàn)2方向豎直向上。若物體靜止在斜面上，則下列關(guān)系正確的是

A．

B．

C．

D．

15.一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為g?，F(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為

A．

B．

C．

D．0二、實驗題16.請你列出兩種在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中可以減小實驗誤差的：（1）_________________，（2）__________________。17.如圖所示，在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗時，用M、N兩個測力計通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達(dá)O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是A．減小N的示數(shù)同時減小β角 B．減小N的示數(shù)同時增大β角C．增大N的示數(shù)同時增大β角 D．增大N的示數(shù)同時減小β角18.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置其中正確的是

。(填入相應(yīng)的字母)（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有：__________A．F1=4N

B．F=12N

C．θ1=450

D．θ1＜θ2三、簡答題19.我國自行設(shè)計制造的第一艘大型浮吊——“濱海102號”五百噸起重船，是港口的鋼鐵大力士，一艘萬噸輪裝的貨，它只要工作二十多次就能全部卸完，起重船的吊臂捉著百噸的重物來回移動，而它的腳下卻是波濤洶涌的大海，怎么才能保證船的穩(wěn)定呢？四、計算題20.質(zhì)量為5kg的物體，靜止在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。給物體一水平拉力。（1）當(dāng)拉力大小為5N時，地面對物體的摩擦力是多大?（2）當(dāng)拉力大小變?yōu)?2N時，地面對物體的摩擦力是多大?21.質(zhì)量為2kg的物體放在水平地板上，用一勁度系數(shù)為200N/m的輕質(zhì)彈簧水平拉物體，當(dāng)彈簧拉著物體勻速前進(jìn)時，彈簧的伸長是2cm，求：（1）物體受到的滑動摩擦力大小？（2）物體與地板間的動摩擦因素大?。浚╣=10m/s2）22.如圖所示，重物A質(zhì)量為mA=5kg，重物B質(zhì)量為mB=2kg，A與桌面間的最大靜摩擦力為fm=10N，為使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求拉力F的大小。23.如圖，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為的斜面上，畫出物體受力示意圖，指出各力的施力物體并求出其大小。24.如圖所示，質(zhì)量為m的物體A壓在放于地面上的豎直輕彈簧B上，現(xiàn)用細(xì)繩跨過定滑輪將物體A與另一輕彈簧C連接，當(dāng)彈簧C處于水平位置且右端位于a點時，彈簧C剛好沒有發(fā)生變形，已知彈簧B和彈簧C的勁度系數(shù)分別為k1和k2，不計定滑輪、細(xì)繩的質(zhì)量和摩擦，將彈簧C的右端由a點沿水平方向拉到b點時，彈簧B剛好沒有變形，求：（1）當(dāng)彈簧C的右端位于a點時，彈簧B的形變量；（2）a、b兩點間的距離。參考答案一、選擇題解析：重力的方向是豎直向下，“豎直”是一個絕對概念，豎直向下一定和水平面垂直；“垂直”是一個相對概念，是相對于哪一個平面而言的。解析：重心與穩(wěn)度有關(guān)，重心越低，穩(wěn)度越大，比如“不倒翁”的例子。12.C13.C解析：未加F時，木塊A在水平面內(nèi)受彈簧的彈力F1及靜摩擦力FA作用，且F1＝FA＝kx＝8N，木塊B在水平面內(nèi)受彈簧彈力F2和靜摩擦力FB作用，且F2＝FB＝kx＝8N，在木塊B上施加F＝1N向右拉力后，由于F2＋F＜μGB，故木塊B所受摩擦力仍為靜摩擦力，其大小F＝F2＋F＝9N，木塊A的受力情況不變。14.B解析：如圖所示，沿斜面建立X軸，物體在沿斜面方向平衡。有方程：

沿水平方向建立X軸，根據(jù)物體平衡條件，建立方程：

，

將N消去，得，所以，綜上所述，選項B正確。15.A解析：設(shè)減少的質(zhì)量為△m，勻速下降時：Mg=F＋kv，勻速上升時：Mg－△mg＋kv=F，解得△mg=2（M－），A正確。本題要注意受力分析各個力的方向。二、實驗題16.（1）細(xì)繩要稍長一些（2）兩個分力的大小盡量大些；（或彈簧秤與木板要平行）等18.（1）CE；（2）BC三、簡答題19.在浮吊的后支架下方，安放了一千多噸的重物，即使吊臂提起百噸的重物，起重船的重心也仍然在船體的中心。解析：若保證船的穩(wěn)定，就應(yīng)該增大接觸面積，或降低重心等方法．所以通過在浮吊的后支架下方，安放了一千多噸的重物，保證起重船的重心仍然在船體的中心，船就可以非常穩(wěn)定。四、計算題20.解析：最大靜摩擦力：（1）當(dāng)拉力為5N時，物體相對地面靜止，受靜摩擦力f靜=F拉=5N（2）當(dāng)拉力為12N時，物體相對地面運動，受滑動摩擦力f滑=21.解析：22.解析：對物體B受力分析得：繩的拉力T=G對物體A受力分析得：水平方向上受拉力T與F和靜摩擦力f當(dāng)外力F較小時，靜摩擦力向左?！郌+fm=T∴F=10N當(dāng)外力F較大時，靜摩擦力向右：∴F=T+fm∴F=30N∴10N≤F≤30N23.解析：物體受力如圖：地球施加的重力，大小為mg，斜面施加的支持力N，斜