《全國愛牙日》小班教案（通用7篇）

第第頁《全國愛牙日》小班教案（通用7篇）

《全國愛牙日》小班教案1

活動目標:

1.認識牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。

2.學(xué)會運用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1.課前閱歷預(yù)備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。

2.教學(xué)具預(yù)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

教學(xué)過程:

一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用

1.談話引題:孩子們，你們喜愛猜謎語嗎?今日老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，看看誰的小腦瓜最聰慧，能很快找到正確答案。

2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

3.揭題：小伙伴們真聰慧，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課，我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新伙伴，快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士，小伙伴們，你們好!(牙博士你好)今日，牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識。“小伙伴，我們每個人都有牙齒，它是我們的親切伙伴，什么時候會用到它呢?”(幼兒溝通，指名發(fā)言)

師幼小結(jié):牙齒援助我們享受到很多美味佳肴，它的作用可真大!

二、觀測牙齒，發(fā)覺認識問題

1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，認真照一照，看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小伙伴的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀測自己的牙齒，溝通，師巡察。)

師:誰來說一說，你發(fā)覺了什么?(幼兒溝通)

2.師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候，你可怕了嗎?孩子們，掉牙是很正常的現(xiàn)象，由于我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?誕生后第一次長出的牙叫乳牙?，F(xiàn)在的生活很好，小伙伴到五六歲時就開始陸間續(xù)續(xù)換牙呢,說到這，老師有一個問題要問問大家，新長出來的牙齒假如掉了，還會再長嗎?你是怎么發(fā)覺的?

小結(jié)：你說的特別對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會長出新芽，新長出來的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。

3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用。

4.師:換牙是正常現(xiàn)象，但假如牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說明它們不健康，生病了。誰的牙齒生過病?把你當時的感受說給大家。

小結(jié):牙生病帶給我們的苦惱可真多!因此，我們肯定要愛護好自己的牙齒。(板書:愛護)

三、活動延伸：

參加刷牙小游戲。

將牙具模型投放在操作區(qū)，供幼兒操作。

四、活動反思：

本次活動幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感愛好，能積極大膽的表達自己的猜想。通過活動幼兒認識了牙齒的基本結(jié)構(gòu)，了解了影響牙齒健康的的緣由，并學(xué)習(xí)了愛護牙齒的好方法。

《全國愛牙日》小班教案2

一、設(shè)計意圖：

9月20日愛牙日，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和技能，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造家園共同參加的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

二、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步掌控正確的刷牙方法。

2、培育愛護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒，遠離口腔疾病。

4、鼓舞同學(xué)把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣揚口腔健康知識。

三、活動時間：

九月二十日

四、活動預(yù)備：

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

2、太空泥

3、牙刷的步驟圖

五、人員安排：講解愛牙日課件，帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

六、活動流程：

1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。每天早起刷潔凈，結(jié)厚實實不愛壞。

師：小伙伴們平日生活要怎樣愛護自己的牙齒啊

總結(jié)：在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙，平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習(xí)慣，在刷完牙后不能在吃東西等。

2、老師和幼兒一起爭論了解牙齒的作用。師：牙齒能干什么啊？〔幼兒爭論〕

總結(jié)：咀嚼食物，影響面部美觀，幫助發(fā)音等。

3、交給幼兒制作牙刷，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

師：我們愛護牙齒最簡約的方法是要養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，現(xiàn)在我們用老師預(yù)備好的太空泥跟老師學(xué)習(xí)一下捏簡易牙刷。

總結(jié)：愛護牙齒的方法

〔1〕牙刷的運用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

〔2〕牙膏的運用——運用兒童牙膏，不能用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

〔3〕刷牙的方法：

①刷牙順次是先刷外面，再刷咬合面，最末刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著順次里里外外刷潔凈。

③每個部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷潔凈需3分鐘。

〔4〕漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子〔示范正確漱口方法〕

〔5〕定期去醫(yī)院檢查。

4、老師講解《小熊拔牙》的故事，通過故事鞏固正確的刷牙方法。

七、活動結(jié)束：

鼓舞幼兒將學(xué)會的保健知識交給家長，宣揚愛護牙齒保健知識。

《全國愛牙日》小班教案3

一、幼兒園活動主題：

“口腔健康全身健康”。

二、幼兒園活動時間：

20**年9月17日――20**年9月20日

三、幼兒園活動地點：

**幼兒園

四、幼兒園活動目的：

1、20**年9月20日將是我國第28個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和技能。

2、班級老師依據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護牙齒的意識。

五、幼兒園活動預(yù)備：

1、條幅

主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛惜牙齒宣揚版面：大廳、宣揚欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

六、幼兒園活動流程：

1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

負責(zé)人：宣揚欄〔喬明英、齊秀錦〕———、宣揚版面〔賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲〕、小眼睛看世界〔各班老師〕

2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面對家長設(shè)詢問臺，

負責(zé)人：賀桂云〔拍照〕助手：徐珊珊〔護士服〕

3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

〔1〕、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮“主題繪畫

〔2〕、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到愛護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。

〔3〕、小班：一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將狀況反饋給家長?！哺靼喟嘀魅巍?/p>

七、幼兒園活動收尾

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

《全國愛牙日》小班教案4

活動目標：

1、了解牙齒的作用，初步掌控正確的刷牙方法。

2、有愛護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、開心參加活動的愛好。

活動過程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。重點提問：大家猜猜看是什么?

2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今日是9月20日，是全國愛牙日，

二、讓幼兒了解牙齒的作用。

三、學(xué)會愛護牙齒。

結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

剛剛小伙伴學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)當什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外，還應(yīng)當怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

四、活動總結(jié)：

小伙伴以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今日學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能愛護好自己的牙齒。讓每個小伙伴的牙齒既美觀，又健康。

五、活動效果：

愛護牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容，應(yīng)當從小做起，樹立愛護牙齒的意識，但是還有較多的幼兒不會刷牙，更沒有愛護牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道愛護牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生愛護牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

《全國愛牙日》小班教案5

一、活動目標

1.知道9月20日是國際愛牙日

2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

3.幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣。

二、活動時間

20**年9月20日下午2點40分

三、活動預(yù)備

1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2.護牙宣揚橫幅

3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

四、活動流程

1.老師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3．20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

4.師幼一起學(xué)習(xí)宣揚橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式〔依據(jù)幼兒技能實施〕，在橫幅上做標記宣誓。

5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣揚資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護牙知識。

6.每班收集一張照片〔可美圖或拼圖〕，活動后發(fā)給班級組長。

五、相關(guān)人員安排

1.視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝

2.方案撰寫及活動報道：黃斌斌

3.橫幅制作：黃斌斌

4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌

5.幼兒簽字及護牙知識宣揚分發(fā)：中班組各班班主任

《全國愛牙日》小班教案6

活動來源：

我們都知道，小牙齒也有高校問，一旦他們涌現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題開展相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關(guān)懷孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護牙齒的方法，減削孩子的蛀牙發(fā)生率。

活動目標：

1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2、有良好的愛護牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌控正確的刷牙方法。

活動推舉：

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》

音樂活動：《愛護牙齒》

綜合活動：《學(xué)刷牙》

美術(shù)活動：《每天刷牙好》

藝術(shù)活動：《刷牙舞》

中幼組：

健康活動：《每天來刷牙》

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》

語言活動：《小熊學(xué)刷牙》

科學(xué)活動：《小牙刷》

綜合活動：《牙齒的奧秘》

高幼組：

健康活動：《愛護牙齒》

健康活動：《換牙我不怕》

音樂活動：《刷牙歌》

科學(xué)活動：《酸性大怪物》

語言教案：《愛護牙齒的好孩子》

活動延伸：

各班在當天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小伙伴和家長伙伴一起行動，充分的調(diào)動廣闊家長和小伙伴的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小伙伴們可以收集：牙齒的`生長和怎樣愛護自己牙齒的知識；小班小伙伴們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。

《全國愛牙日》小班教案7

活動主題：

我的牙齒白又白

活動目標：

1、了解牙齒的作用，初步掌控正確的刷牙方法。

2、有愛護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、開心參加活動的愛好。

活動過程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

重點提問：大家猜猜看是什么?

2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今日是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

重點提問(家長助教)

1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

三、學(xué)會愛護牙齒。

重點提問(家長助教)

1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好愛護我們的牙齒呢?

2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最簡單得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，

里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

8、家長助教：剛剛小伙伴學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)當什么時候刷牙?(早