李清照“花”意象的研究綜述

-z.李清照“花〞意象的研究綜述寫(xiě)作訓(xùn)練·文獻(xiàn)綜述前言：李清照是中國(guó)文學(xué)史上罕見(jiàn)的天才女作家，她能詩(shī)善文，尤擅長(zhǎng)詞。她的詞作無(wú)論是從思想內(nèi)容還是藝術(shù)成就上都到達(dá)了很高的境界，對(duì)后世影響頗大。李清照的詞以詠物見(jiàn)長(zhǎng)，善用白描，鐘情于自然景物，常常將各種文人士大夫所喜愛(ài)的花融入她的作品中，以抒發(fā)她的思想感情。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，李清照在詞中明確寫(xiě)過(guò)的花有梅、菊、桂、荷、海棠、梨花、荼蘼、芭蕉等8種，其中直接以詠物詞的形式出現(xiàn)的就有9首。而所有35首寫(xiě)花詞中，直接提到花名的有28首。其中：梅花11首，菊花4首，桂4首。歷來(lái)對(duì)李清照詠花詞的研究絡(luò)繹不絕。本文將2005~2011年間李清照詠花詞的研究文獻(xiàn)進(jìn)展搜集、整理，對(duì)其中的重要觀點(diǎn)進(jìn)展歸納分析，力求反映出歷年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)李清照詞中“花〞意象的研究成果。主體局部：2005~2011年關(guān)于李清照的詞中“花〞意象的研究具有很強(qiáng)的集中性。研究者大多將李清照的“花〞與其一生連結(jié)在一起，探究李清照借“花〞所反映自己在人生不同階段的情感視點(diǎn)、創(chuàng)作心境、審美情趣、自我定位、價(jià)值取向及人生追求等等。也有少數(shù)另辟蹊徑的研究視角，如將李清照的詠花詞與美國(guó)女詩(shī)人狄金森的詠花詩(shī)進(jìn)展詩(shī)學(xué)比擬。也有對(duì)李清照的詠花詞中存在的庸俗傾向進(jìn)展分析的。甚至易安詞中“落花〞意象對(duì)當(dāng)代歌詞的影響也有涉及。首先，李清照的詠梅詞和詠花詞是歷年的研究熱點(diǎn)，得出的觀點(diǎn)也層出不窮。近年對(duì)李清照詠梅詞的研究主要集中在三點(diǎn)：一、她不同人生階段的詠梅詞所表現(xiàn)出來(lái)的不同心境和感受；二、她以梅自喻、自況所寄托的對(duì)美與生命的追求與愛(ài)惜之情；三、她對(duì)宋代梅文化的繼承和開(kāi)展。薛健飛、楊?lèi)?ài)東在?以〈清平樂(lè)〉為代表分析李清照的梅花情結(jié)?中對(duì)李清照不同人生階段的梅花情結(jié)進(jìn)展了歸納：青年時(shí)期的詞人通過(guò)梅花流露的是自豪和幸福；中年時(shí)期發(fā)散的是憂(yōu)愁和復(fù)雜的心緒；晚年所表達(dá)的是凄苦、悲涼的人生狀態(tài)。薛健飛、楊?lèi)?ài)東：?以〈清平樂(lè)〉為代表分析李清照的梅花情結(jié)?，薛健飛、楊?lèi)?ài)東：?以〈清平樂(lè)〉為代表分析李清照的梅花情結(jié)?，載?**農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)?2006年第4期禹媚：?論李清照詠梅詞的人格情結(jié)與命運(yùn)詠嘆?，載?**職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)?2006年第4期李荷蓉：?李清照詠梅詞與宋代梅文化?，載?**大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)?2008年第3期寫(xiě)作訓(xùn)練·文獻(xiàn)綜述歷年來(lái)研究者對(duì)李清照菊花詞的研究沒(méi)有對(duì)其詠梅詞的研究范圍廣，主要集中在對(duì)李清照情感思想的探究上。高磊在?論李清照的詠花詞?中指出，在李清照的詠菊詞多散發(fā)著淡淡的憂(yōu)愁，如：?醉花陰?所表達(dá)的是思婦的情愁；?聲聲慢?所抒發(fā)的是孤單憔悴的苦愁。高磊：?論李清照的詠花詞?，載?**教育學(xué)院學(xué)報(bào)?2005年第3期李娜在?柔情似水，人淡如菊高磊：?論李清照的詠花詞?，載?**教育學(xué)院學(xué)報(bào)?2005年第3期李娜：?柔情似水人淡如菊——淺議李清照的菊花詞?，載?傳承?2008年第4期其次，以“花〞的意象為切入點(diǎn)來(lái)開(kāi)掘李清照的審美追求和思想情感的研究也絡(luò)繹不絕。主要分為藝術(shù)風(fēng)格和思想內(nèi)容兩個(gè)方面?！惨弧乘囆g(shù)風(fēng)格李平在?不知蘊(yùn)藉幾多香，但見(jiàn)包藏?zé)o限意——李清照詞中花意象的解讀?指出了“花〞在李清照詞中的象征意義：它們象征著詞人的生命意識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承意識(shí)，詮釋了傳統(tǒng)文化中女性與花的密切聯(lián)系。李平：?“不知蘊(yùn)藉幾多香,但見(jiàn)包藏?zé)o限意〞——李清照詞中“花〞意象的解讀?載?**師*大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào)?2005年第1期朱珠在?論李清照詞的“李平：?“不知蘊(yùn)藉幾多香,但見(jiàn)包藏?zé)o限意〞——李清照詞中“花〞意象的解讀?載?**師*大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào)?2005年第1期朱珠：?論李清照詞的“不獨(dú)雄于閨閣〞?，載?**師*學(xué)院學(xué)報(bào)?2010年第3期許秀芹、楊艷梅：?論李清照詞審美意象的特征?，載?**播送電視大學(xué)學(xué)報(bào)?2009年第6期〔二〕思想內(nèi)容歷年研究者多把“愁〞字放在李清照詠花詞的情感視點(diǎn)上，但也有人持不同觀點(diǎn)。呂維洪的?愁———李清照詠花詞的情感視點(diǎn)?中點(diǎn)明了李清照?qǐng)?jiān)強(qiáng)的人格，他認(rèn)為：面對(duì)凄慘的人生，她的詠花詞中不僅帶有綿綿的愁緒，還蘊(yùn)含著對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判精神和對(duì)抗意識(shí)。呂維洪：?愁——李清照詠花詞的情感視點(diǎn)?，載?**師*學(xué)院學(xué)報(bào)?2006年第5期呂維洪：?愁——李清照詠花詞的情感視點(diǎn)?，載?**師*學(xué)院學(xué)報(bào)?2006年第5期*新文、*朝輝：?李清照詠花詞探析?，載?**學(xué)院學(xué)報(bào)?2009年第1期再次，也有研究者以李清照本人為研究視角，將她不同人生階段的詞作進(jìn)展比擬，分析她的自我定位和女性意識(shí)。寫(xiě)作訓(xùn)練·文獻(xiàn)綜述〔一〕自我形象大多數(shù)研究者認(rèn)為：李清照在其詠花詞中扮演的是“惜花人〞的形象。王媛媛在?試論李清照詞中“惜花人〞形象?中分析了李清照在其創(chuàng)作的早、中、晚三個(gè)時(shí)期，她的“惜花人〞的形象由“愛(ài)花人〞、“憐花人〞開(kāi)展到“悲花人〞。她以花自況，寄托情思，從女性的角度向我們展示她才德雙馨，命途多舛的“惜花人〞的形象。王媛媛：?試論李清照詞中“惜花人〞形象?，載?**教育學(xué)院學(xué)報(bào)?2006年第4期王媛媛：?試論李清照詞中“惜花人〞形象?，載?**教育學(xué)院學(xué)報(bào)?2006年第4期*映光：?論李清照詠花詞中的自我形象?，載?東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)?2009年第5期〔二〕女性主體意識(shí)也有研究者將李清照詠花詞中表達(dá)女性主體性別意識(shí)的方面歸納了出來(lái)。田恩銘的?花：李清照自我定位的意象分析?中指出“花〞在李清照的不同人生階段分別作為：一、形象載體，即詞人心靈與世界情感交流的紐帶或?qū)ο?；二、情感上的依托物，“花〞作為自己的喻體，成為詞人寄托女性意識(shí)和抒發(fā)文人情懷的避難所；三、詞人晚年，已經(jīng)將“花〞視為她傾訴的陪襯對(duì)象和傾聽(tīng)者。田恩銘：?花：李清照自我定位的意象分析?，載?**師*學(xué)院學(xué)報(bào)〔哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版〕?2005年第2期楊冬梅在?花：李清照自我情感的外在表征?中特別分析了李清照的?減字花木蘭?，她認(rèn)為：詞人是在抒發(fā)對(duì)青春美與生活美的喜愛(ài)與向往，在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有很強(qiáng)的個(gè)性特征。田恩銘：?花：李清照自我定位的意象分析?，載?**師*學(xué)院學(xué)報(bào)〔哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版〕?2005年第2期楊冬梅：?花：李清照自我情感的外在表征?，載?學(xué)術(shù)交流?2006年第3期最后，關(guān)于李清照詠花詞的研究還涉及到其他視角，所得觀點(diǎn)新穎特別，成果突出?！惨弧吃?shī)學(xué)比擬*曉舸在其?詩(shī)路花語(yǔ)：李清照與狄金森詠花詩(shī)之比擬?中分析指出：李清照受中國(guó)文學(xué)深厚的比興傳統(tǒng)的影響，重神輕形，花意象象征著女詞人高潔孤傲和卓爾不群的人格。女詞人不堪封建禮教與傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的重重束縛，哀怨郁結(jié)成為主要基調(diào)。而狄金森深受人文主義影響。其詠花詩(shī)所散發(fā)出的強(qiáng)烈的個(gè)體意識(shí)使她成功地突破并超越了男權(quán)文化傳統(tǒng)，凸顯了女性的自強(qiáng)、自立和自尊。*曉舸：?詩(shī)路花語(yǔ)：李清照與狄金森詠花詩(shī)之比擬?，載?南華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)?2008年第6期陳紅梅在?片片菊相似，瓣瓣味不同——從〈醉花陰·重陽(yáng)〉和〈菊花〉看中西方文化與思維方式?中比擬了中西方思維方式的差異。她認(rèn)為：“東方人感性、托物言志，西方理性，主*人天對(duì)立。〞陳紅梅：?片片菊相似，瓣瓣味不同*曉舸：?詩(shī)路花語(yǔ)：李清照與狄金森詠花詩(shī)之比擬?，載?南華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)?2008年第6期陳紅梅：?片片菊相似，瓣瓣味不同——從〈醉花陰·重陽(yáng)〉和〈菊花〉看中西方文化與思維方式?，載?**農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)〔社會(huì)科學(xué)版〕?2010年第6期〔二〕質(zhì)疑彭國(guó)忠在?試論李清照詞中的花草意象——兼論李清照詞創(chuàng)作的低俗傾向?寫(xiě)作訓(xùn)練·文獻(xiàn)綜述中認(rèn)為李清照的詠花詞中存在著許多低俗傾向。如意象缺乏寄托，情景不能交融，典故多熟易俗等等。沒(méi)有很好的實(shí)踐她“別是一家〞的詞論主*。彭國(guó)忠：?試論李清照詞中的花草意象——彭國(guó)忠：?試論李清照詞中的花草意象——兼論李清照詞創(chuàng)作的低俗傾向?，載?中國(guó)文學(xué)研究?2011年第1期〔三〕對(duì)當(dāng)代的影響彭曙蓉、都玉鳳在?宋詞中的落花意象及其對(duì)當(dāng)代歌詞的影響?中提到歌曲?菊花臺(tái)?的歌詞：“菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃〞就化自易安的詠菊詞，表達(dá)歌中女子凄婉、哀傷的心境。彭曙蓉、都玉鳳：?宋詞中的落花意象及其對(duì)當(dāng)代歌詞的影響?，載?**師專(zhuān)學(xué)報(bào)?2011年第1期彭曙蓉、都玉鳳：?宋詞中的落花意象及其對(duì)當(dāng)代歌詞的影響?，載?**師專(zhuān)學(xué)報(bào)?2011年第1期總結(jié)：綜上所述：以上各類(lèi)文獻(xiàn)都對(duì)易安詞進(jìn)展了深入的分析，特別是對(duì)李清照“花〞意象多層面、多視角的解讀，使得出的觀點(diǎn)鞭辟入里、深切透徹。對(duì)以后關(guān)于李清照“花〞意象的研究，甚至是對(duì)詩(shī)學(xué)界“花〞意象的研究都存在著廣泛的參考價(jià)值和借鑒意義。但遺憾的是：研究者很少?gòu)暮暧^意義上來(lái)探究李清照“花〞意象的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。李清照這種托物言志和借景抒情的表現(xiàn)手法上可以追溯到先秦時(shí)期，下可以延續(xù)至今。因此，研究者如果能夠放寬研究視角，以變化開(kāi)展的思維方式來(lái)分析李清照的“花〞意象，一定會(huì)取得更多、更有價(jià)值的研究成果。寫(xiě)作訓(xùn)練·文獻(xiàn)綜述參考文獻(xiàn)：[1]薛健飛、楊?lèi)?ài)東.以?清平樂(lè)?為代表分析李清照的梅花情結(jié)[J].**農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2006〔4〕.[2]禹媚.論李清照詠梅詞的人格情結(jié)與命運(yùn)詠嘆[J].**職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2006〔6〕.[3]李荷蓉.李清照詠梅詞與宋代梅文化[J].**大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2008〔3〕.[4]高磊.論李清照的詠花詞[J].**教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2005〔3〕.[5]李娜.柔情似水人淡如菊———淺議李清照的菊花詞[J].傳承，2008〔4〕.[6]李平.“不知蘊(yùn)藉幾多香,但見(jiàn)包藏?zé)o限意〞———李清照詞中“花〞意象的解讀[J].**師*大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào)，2005〔1〕.[7]朱珠.論李清照詞的“不獨(dú)雄于閨閣〞[J].**師*學(xué)院學(xué)報(bào)，2010〔3〕.[8]許秀芹、楊艷梅.論李清照詞審美意象的特征[J].**播送電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2009〔6〕.[9]呂維洪.愁——李清照詠花詞的情感視點(diǎn)[J].**師*學(xué)院學(xué)報(bào)，2006〔5〕.[10]*新文、*朝輝.李清照詠花詞探析[J].**學(xué)院學(xué)報(bào)，2009〔1〕.[11]王媛媛.試論李清照詞中“惜花人〞形象[J].**教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006〔4〕.[12]*映光.論李清照詠花詞中的自我形象[J].東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，2009〔5〕.[13]田恩銘.花：李清照自我定位的意象分析[J].**師*學(xué)院學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2005〔2〕.[14]楊冬梅.花：李清照自我情感的外在表征[J].學(xué)術(shù)交流，2006〔3〕.[15]*曉舸.詩(shī)路花語(yǔ)：李清照與狄金森詠花詩(shī)之比擬[J].南華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2008〔6〕.[16]陳紅梅.片片菊相似，瓣瓣味不同——從?醉花陰·重陽(yáng)?和?菊花?看中西方文化與思維方式[J].**農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)〔社會(huì)科學(xué)版〕2010〔6〕.[17]彭國(guó)忠.試論李清照詞中的花草意象——兼論李清照詞創(chuàng)作的低俗傾向[J].中國(guó)文學(xué)研究，2011〔1〕.[18]彭曙蓉與都玉鳳.宋詞中的落花意象及其對(duì)當(dāng)代歌詞的影響[J].**師專(zhuān)學(xué)報(bào)，2011〔1〕.[19]熊葉娟.宋代李清照的生平及評(píng)價(jià)[J].群眾文藝2011〔10〕.[20]*亞芳.自由伸長(zhǎng)的女性意識(shí)——解讀李清照其人其詞[J].**煤炭師*學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，2003〔4〕.