反恐暴恐主題班會教案三篇-反恐暴恐主題班會教案

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦反恐暴恐主題班會教案三篇_反恐暴恐主題班會教案面對武裝暴者，一般人都會選擇四散逃命，很難組織起有效的反抗和自救。此時就要依據(jù)自身的狀況，冷靜的選擇逃命方式，不要慌不擇路，給暴者以可趁之機。下面是我?guī)淼娜纯直┛种黝}班會教案,盼望對大家有所關(guān)心!

反恐暴恐主題班會教案1

“反對暴恐，提高防范”主題班會策劃

一、活動目標(biāo)：

教育同學(xué)樹立平安意識、增加防衛(wèi)和防范力量，從而全面提高同學(xué)避險和反暴力應(yīng)急自救力量。

二、活動流程

1.播放3月1日在云南昆明火車站發(fā)生的暴力恐怖大事視頻，向在此次大事中罹難的群眾致哀。

2.著重針對“3.01大事”進行分析，常見恐怖攻擊手段有哪些?

常規(guī)手段：

(一)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;

(二)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;

(三)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機等;

(四)縱火

3.組織同學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)對措施以及受傷后的自救方法

面對武裝暴者，一般人都會選擇四散逃命，很難組織起有效的反抗和自救。此時就要依據(jù)自身的狀況，冷靜的選擇逃命方式，不要慌不擇路，給暴者以可趁之機。發(fā)生突發(fā)大事時不要奇怪???圍觀;發(fā)生暴力恐怖攻擊時，要保持冷靜，緊急推斷自身位置和逃命方向，第一時間遠離事發(fā)場所中心，不要隨大規(guī)模人群前進，盡可能選擇多條路徑，并拋棄一切阻礙行動的隨身物品，切忌貪戀財物，也不要逆著人群流淌，防止被擠倒、踩踏，準(zhǔn)時報警;無法找到平安的逃命通道時，盡量選擇接近的店鋪、賓館、洗手間等狹窄封閉空間躲避，利用手邊可作武器的物品抱團反抗，邊報警邊等待救援;面對迫在眉睫的損害應(yīng)就地查找掩體，避開腹背受敵，利用手邊的行李箱包護住易受傷的要害部位，盡可能拖延時間，以提高生還幾率;當(dāng)不法分子迂回查找目標(biāo)施暴時，已受傷者不要急于逃離，讓自己成為追殺對象，可就地隱藏或趴在地上不要動;到達平安區(qū)后，準(zhǔn)時檢查是否受傷，就近尋求醫(yī)護人員關(guān)心或?qū)嵭芯o急自救措施。并樂觀向警方供應(yīng)現(xiàn)場信息，幫助警方掌握局勢，緝捕兇徒等

(一)國人最不好的習(xí)慣就是看喧鬧和圍觀。

(二)自我愛護永久第一位!

(三)無需見義勇為，無需挺身而出，愛護好自己，供應(yīng)線索和信息即可。

美國民眾遭受恐怖攻擊三條準(zhǔn)則：逃、躲、戰(zhàn)。能跑立刻跑，或者藏起來，藏不住就和他們拼了。

5.面對發(fā)生的恐怖大事我們?nèi)绾畏磻?yīng)?

(一)不傳播血腥畫面。

(二)不造謠、不傳謠、不信謠。

三、活動時間地點：

生物試驗樓521201__年6月20日

反恐暴恐主題班會教案2

一、活動背景

蒙蔽了的雙眼如何看清世間真相，遮蓋了的心靈如何洞察世事溫情?信仰是指路的明燈，但邪教卻以信仰之名荼毒我們的心靈!生命之火本應(yīng)當(dāng)熊熊燃燒，而虛偽的布道者卻企圖撲滅人性與抱負(fù)!

邪教，是可怕的侵蝕人心靈的毒菌;

邪教，是可恨的打破人幸福的兇手;

邪教，是可恥的摧滅人本性的奸人。

批判他，是為了更好的鏟除他;認(rèn)清他，是為了讓這黑暗的角落在陽光的直射下無所遁形!黑暗戰(zhàn)勝不了光明，這是萬事真理。佛理、圣經(jīng)、古蘭經(jīng)，這些才是能在現(xiàn)實考驗下閃閃發(fā)光的箴言。穿過迷霧，便能走向光明。信任，我們有一顆足夠強大的心，抵制這沒有實物的空架;信任，我們有一顆足夠才智的心，看透這虛妄可笑的謊言!

長沙地區(qū)已發(fā)覺有部分邪教組織及有害氣功組織，為保障高校生的身心健康進展，避開誤入歧途，11級金融二班應(yīng)學(xué)校要求開展“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”主題班會活動。

二、活動目的

崇尚科學(xué)是當(dāng)代中國進展建設(shè)的主流思想。在新的歷史條件

下，社會主義精神文明建設(shè)，必需進展教育科學(xué)文化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，提高全民族的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。敬重科學(xué)、信任科學(xué)，運用科學(xué)解決現(xiàn)實生活中的各種問題，人類才得以進步。而在這樣的社會背景之下，消失了名為邪教的不和諧因素，且始終猖獗在社會之中。這次的反邪教活動正是在這樣的社會背景與目的中進行的。通過對于反邪教資料的講解和相關(guān)視頻的觀看，力求弘揚科學(xué)精神，宣揚科學(xué)文化學(xué)問，讓同學(xué)們進一步了解邪教、邪教的特征及行騙手段等，從而使其進一步提高識別、抵擋、拒絕和有效防范邪教的力量，防止受到不良影響;同時培育同學(xué)們“關(guān)愛家庭”、“珍惜生命”等正確的世界觀、人生觀。

三、活動時間

2022年11月17日(上午十點至十一點半)

四、活動地點

水教302

五、參加人員

金融二班全體成員

六、組織單位

金統(tǒng)學(xué)院11級金融二班團支部

七、活動流程

1.前期預(yù)備

(1)宣揚工作：由本班宣揚小組負(fù)責(zé)印制《反邪教基礎(chǔ)學(xué)問卡》，并發(fā)放到本班同學(xué)手中。

(2)團支書組織人員做好活動所用PPT，整理學(xué)校下發(fā)資料。，

(3)主持人熟識教育材料和PPT的講解。

(4)班級場地布置以及所用設(shè)備的使用與調(diào)試。

(5)本班宣組委員組織人員做好黑板報。支配好活動攝像記錄人員。

2.活動過程

(1)由主持人結(jié)合以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的PPT進行宣揚講說。

(2)全班分組學(xué)習(xí)爭論《反邪教基礎(chǔ)學(xué)問卡》內(nèi)容，并派代表發(fā)言。

(3)同學(xué)敘述自身經(jīng)受及感想。

(4)又龔澤豪同學(xué)宣讀“珍惜生命、反對邪教”倡議書。

(5)全體同學(xué)起立做反對邪教宣誓宣誓，由班長帶領(lǐng)。

(6)全體同學(xué)觀看反對邪教影像資料，讓同學(xué)們了解邪教本質(zhì)及反對邪教的重要性。

(7)主持人進行班會的總結(jié)致辭。

(8)由各寢室長帶領(lǐng)本寢室同學(xué)連續(xù)觀看反對邪教影像資料，并張貼反邪教基礎(chǔ)學(xué)問宣揚單。

3.后期工作

(1)全班集體爭論，對此次活動作出評價和分析。

(2)整理活動記錄

八、活動預(yù)算

反恐暴恐主題班會教案3

一、活動目的

1、通過這次活動，讓同學(xué)更多、更全面地了解防暴攻擊的基本學(xué)問，以便同學(xué)更好地自我愛護。

2、不斷增加同學(xué)自我愛護方面的學(xué)問，知道受到損害后自我解救的一般途徑。

3、學(xué)會識別擔(dān)心全因素，培育良好的自我防范和愛護意識。

二、活動主題：反恐防暴關(guān)注自身平安

三、活動要求：

1.通過活動，增加同學(xué)自我防范和愛護意識。2.同學(xué)了解防暴恐攻擊的基本學(xué)問，

四、活動過程：

1、為不斷增加同學(xué)自我防范與愛護意識。今日，我們召開“防暴防恐”主題班會。

2、你知道現(xiàn)在我們?nèi)狈δ切┢桨矊W(xué)問嗎?

3、你知道自己被不法分子威逼時該怎么做嗎?

(一)校內(nèi)暴力的危害

(1)校內(nèi)暴力可使同學(xué)的身心健康受到損害。校內(nèi)暴力不僅直接損害了同學(xué)的身體，還會嚴(yán)峻損害同學(xué)的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐驚心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成果下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

(2)校內(nèi)暴力可使家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)憂校內(nèi)暴力發(fā)生在自己孩子身上，很多家長親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關(guān)法制機構(gòu)。(3)校內(nèi)暴力可使校內(nèi)正常秩序受到破壞。校內(nèi)暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)不得不擠出時間和精力實行相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來很大困難。

2、應(yīng)對校內(nèi)暴力的方法

(1)遭到校內(nèi)暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的關(guān)心下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。(2)與不法行為作斗爭肯定要講策略，運用才智，詳細狀況詳細分析，盡可能避開正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿意對方提出的要求，與此同時肯定要記住對方的體貌特征，準(zhǔn)時報警，或向老師、家長尋求關(guān)心。

(3)當(dāng)有人，尤其是生疏人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時，肯定要堅決拒絕;當(dāng)不法分子到來時，肯定要想方法逃脫，并樂觀尋求關(guān)心。

(4)要增加法制意識，當(dāng)沖突發(fā)生后，要英勇站出來，用法律武器維護自己的正值權(quán)益。

(二)預(yù)防社會暴力的侵害(1)敲詐、勒索(2)搶劫、搶奪(3)綁架、劫持

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時要告知家長，并說明返家時間，不要隨便在外逗留。

2、假如有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學(xué)?；蚣抑袝r，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告知你的老師或鄰居。

b.遇到綁架、劫持怎么辦?

假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的掌握：

①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體損害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、②假如被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們相互之間的稱呼等等，到達公開地點后，要盡量了解公開地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。盡量避開激怒犯罪分子。

(三)教育同學(xué)遠離暴力

(1)要有一個良好的家庭氛圍，讓孩子感受到暖和，讓他們了解暴力是最笨的解決問題的方式。

(2)學(xué)校應(yīng)加強青少年心理健康教育和平安教育，營造好的班風(fēng)校風(fēng)，多用鼓舞表揚的方式，讓暴力無處藏身。(3)同學(xué)應(yīng)加強對自己