江蘇省揚州市江都區(qū)國際學校2023屆八年級物理第二學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

江蘇省揚州市江都區(qū)國際學校2023屆八年級物理第二學期期中質量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．豎直放置的下端扎有橡皮膜的開口玻璃管內，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，當將管子逐漸傾斜的過程中，管底的橡皮膜凸起程度將（）A．逐漸變小B．逐漸變大C．不變D．無法判斷2．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內裝有質量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設液體對試管底部的壓強為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定3．下列說法中正確的是（）A．液體內部沒有壓強B．液體對容器底部有壓強，對容器側壁沒有壓強C．液體壓強與深度有關，跟液體密度無關D．液體內部同一深度處，各個方向壓強相等4．某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗數據記錄如表，則下列說法中錯誤的是次數重力G/N質量m/g比值（G/m）/（N?kg﹣1）10.981009.821.471509.831.962009.8A．小張認為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗B．小明處理數據時，繪出重力G與質量m的關系圖象（如圖），可得重力與質量成正比C．小亮處理數據時，算出每組重力與質量的比值（如表格），可得重力與質量成正比D．小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差5．將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中.放手后發(fā)現：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面．如圖所示，比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大?。畡t（）A．實心球受到的浮力大B．它們受到的浮力一樣大C．乒乓球受到的浮力大D．不能確定6．下列事例中，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．靜止在軌道上的動車B．沿傾斜直線勻速上升的氣球C．勻速直線上升的氣球D．繞地球勻速圓周運動的衛(wèi)星7．如圖所示，重為G的金屬塊A靜止在水面下，彈簧測力計的示數為F,當剪斷連接金屬塊與測力計的細線時，金屬塊所受合力的大小A．大于G B．等于G C．等于F D．大于F8．如圖甲、乙所示的現象在什么情況下發(fā)生？A．圖甲所示的現象是在小車突然停下時發(fā)生B．圖乙所示的現象是在小車突然停下時發(fā)生C．都是在小車突然拉動時發(fā)生D．都是在小車突然停下時發(fā)生9．將同一個雞蛋分別放入甲乙兩種液體中，放甲液體中雞蛋漂浮，放乙液體中雞蛋下沉，則（）A．雞蛋在甲液體中受到的浮力較大B．雞蛋在乙液體中受到的浮力較大C．甲液體的密度較小D．雞蛋在甲乙兩液體中的浮力一樣大10．決定一個物體質量大小的因素是（）A．物體所含物質的多少 B．物體的形狀C．物質的狀態(tài) D．物體所在的空間位置11．如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，通過實驗得出（）A．壓力的作用效果只與壓力大小有關B．壓力的作用效果只與受力面積有關C．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都有關D．壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都無關12．中央電視臺科教頻道的《原來如此》冰雪危情中有一位體驗者準備借用濕圍巾從冰窟中自救爬出冰窟的情景:體驗者將自己脖子上的圍巾取下打濕后再拋到堅固的冰面上，幾秒鐘后便可以用力拽住圍巾將自己從冰窟中拉離水面從而實現自救.下列對該情景中的說法解釋不正確的是A．體驗者用圍巾將自己拉離水面說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．體驗者將自己拉離水面時利用了物體間力的作用是相互的C．體驗者將自身拉離水面時體驗者拉圍巾的力大于圍巾對他的拉力D．體驗者自救時將濕圍巾拋在冰面上發(fā)生了凝固現象，凝固過程中要放熱13．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的密閉形容器，裝有質量相等、深度相同的不同液體，一個正向放置，一個倒置于水平桌面上。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列判斷正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p1<p2 D．p1=p214．公交駕駛員進行駕駛技能比賽時，可通過“一杯水”來考驗駕駛員的行車技術．將一杯水靜置在公交車的置物臺上（如圖），司機突然剎車時，杯中水可能發(fā)生的情況是A．仍保持水平B．將向前溢出C．將向后溢出D．會溢出，但不能確定溢出方向15．水是一種資源，也是一種能源．古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的?。铝杏嘘P說法正確的是（）A．石頭裂開后密度減小B．石頭裂開后密度增大C．該方法利用水結冰后質量變大，體積增大而使石頭裂開D．該方法利用水結冰后質量不變，體積增大而使石頭裂開16．如圖所示，在測量大氣壓值的實驗中，若將玻璃管由豎直變成傾斜時，則（）A．測得大氣壓值偏小 B．管內水銀面的位置不變C．管內水銀柱的高度不變，長度變長 D．管內水銀柱的高度變大，長度變長17．某同學比較“測物質密度”和“探究物質質量與體積關系”兩個實驗后，認為①所測的物理量相同；②測量的工具相同；③需多次測量的目的相同；他的判斷正確的是A．①② B．②③C．①③ D．①②③18．下列說法正確的是A．手握住繩子提起一條魚，該魚所受拉力的施力物體為手B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用C．“孤掌難鳴”說明：一個物體不能產生力的作用D．只有相互接觸的物體才會產生力的作用19．如圖甲所示，小強在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖象如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是A．0﹣﹣1s內木箱沒有動，所以此時不是平衡狀態(tài)B．1s﹣2s內木箱受到的摩擦力大小為4NC．如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運動D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時的合力為2N20．下列生活現象能說明大氣壓存在的是（）A．用吸管吸飲料B．鍋爐水位計C．孔明燈升空D．船閘21．如圖是常見的小汽車，下列有關說法中正確的是（）A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力C．汽車關閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D．汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力22．關于力的認識，以下說法正確的是（）A．只有接觸的物體間才會產生力 B．受力物體同時也一定是施力物體C．重心一定在物體上 D．三要素相同的力可能是平衡力23．下列關于壓力和壓強的說法正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力和重力大小、受力面積大小有關C．相對較小的力可以產生相對很大的壓強D．在鐵軌下面鋪設枕木,是為了減小對地面的壓力24．一間普通教室內空氣的質量大約為A．2kg B．20kg C．200kg D．2000kg25．如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓練的示意圖，在某次爬桿訓練中，小王沿桿豎直向上運動的v(速度)－t(時間)圖像如圖乙所示，下列判斷正確的是()A．0至6s時間內，小王沿桿勻速向上運動B．6s至15s時間內，小王沿桿上爬的距離是5.4mC．0至18s時間內，小王受到的摩擦力方向向下D．15s至18s時間內，小王受到的摩擦力大小等于重力大小26．如圖所示的物態(tài)變化實例中，屬于熔化的是A．冰化成水 B．露的形成C．霧的形成 D．雪的形成27．下列說法正確的是A．繞地球飛行的飛船受到非平衡力的作用B．靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力C．踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因為受到慣性的作用D．列車勻速運動時，火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力28．下列現象中沒有用到大氣壓知識的是A．塑料掛衣鉤B．用吸管喝飲料C．在螺釘頭下墊一個螺釘帽D．給自來水鋼筆打墨水29．在下列光學元件中，能對光線起會聚作用的是A．凸面鏡 B．平面鏡 C．凹透鏡 D．凸透鏡30．如圖所示給出的四個力，不是彈力的是A．手對彈簧的拉力B．手對鐵釘的壓力C．手對弓的拉力D．磁鐵對小鐵球的吸引力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如果某地氣壓是1個標準大氣壓（p0=1×105Pa，g取10N/kg），相當于_____m高的水柱產生的壓強，若房頂的面積是45m2，那么大氣對房頂的壓力是______N，這么大的壓力沒有將房頂壓塌的原因是：_______________32．如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系如圖甲所示，物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示。0﹣2秒，物體沒有被推動，此時物體受到的阻力_____推力（選填大于、等于、小于）；2﹣4秒物體受到的摩擦力是_____N；若6秒時，撤去推力，物體由于_____還將繼續(xù)往前運動。33．吊車以的速度將重為的物體豎直向上勻速吊起，鋼索所受拉力是_____N；若吊車改為以的速度使重物勻速下降，則鋼索受到拉力大小是_____34．一艘輪船從海里到河里，所受浮力_______，排開液體的體積______（填“變大”“變小”或“不變”）35．溫度是表示物體_____的物理量。攝氏溫標規(guī)定，一個標準大氣壓下_____的溫度為0°C,_____的溫度為100℃。36．如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，水杯受到的重力與________________是一對平衡力（選填“手對杯子的握力”或“手對杯子的摩擦力”）。若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若將水杯總重增加到2N，手握住水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)開_______N。37．在如圖甲、乙、丙所示的一些與物理相關的生活現象中，圖_____主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖_____主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖_____主要表示物體具有慣性．38．用手豎直握住重5N的酒瓶子，在空中靜止不動，此時瓶子受到的摩擦力大小為_____N，方向為_____（選填“豎直向下”或“豎直向上”），增大手對瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力將_____（選填“增大”“減小”或“不變”）．汽車剎車后仍要向前滑行一段距離，這是因為汽車具有_____；車速會逐漸變小，如在雨天，車會滑行得更遠，這是因為_________________________．39．冬季一場瑞雪覆蓋大地，雪和冰同為固態(tài)，雪的密度多大呢？張智同學選擇一處水平場地的雪，量出雪的深度達10cm，然后他用力豎直向下把雪踩成接近冰狀，量出腳印深6cm。已知冰的密度0.9×103kg/m3，算得雪的密度為_______kg/m3。40．用刀切菜時，刀鈍了切不動，這時可以使勁切，這是利用_______的方法來_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用______的方法來增大壓強．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖回答下列問題：（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與_______的關系．（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是______（填序號）．（1）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為______N．（4）由操作可知，物體的體積大小為______cm1．42．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：A．與物體質量大小有關B．與物體運動速度有關C．與物體間的接觸面積大小有關D．與物體間接觸面的粗糙程度有關實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用。（1）小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗，實驗數據如表所示，表中數據可以驗證猜想_____（填序號），實驗中采用_____（填研究物理的方法），則在實驗過程中應注意保持木塊與桌面間的接觸面積_____（填“改變”或“不變”），還應注意保持木塊與桌面間的接觸面的粗糙程度_____（填“改變”或“不變”）．可得到的結論是_____。次數木塊運動快慢彈簧測力計示數/N1較快1.82慢1.83較慢1.8（2）實驗中要拉動彈簧測力計做_____，是依據_____（填物理原理）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，平底茶壺的質量是400g，底面積是40cm2，內盛6kg的開水，水深12cm，放置在面積為1m2的水平桌面中央（已知水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。試求：（1）水對茶壺底部的壓力和壓強；（2）茶壺對桌面的壓力和壓強．44．汽車在出廠前要進行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：（1）該汽車在600s內行駛的路程．（2）汽車在整個測試過程中的平均速度．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

液體內部的壓強與液柱的高度有關，玻璃管中倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，當將管子逐漸傾斜的過程中，水柱的高度變小，根據知，壓強變小，管底的橡皮膜凸起程度將逐漸變?。?、A【解析】

由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質量是相等的m甲=m乙，根據密度的計算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據液體壓強公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故選A．3、D【解析】

AD．同一液體，深度相同時向各個方向壓強相等，故A錯誤，D正確；B．液體有重力，因此對容器底部有壓強，液體具有流動性，因此對阻礙它運動的容器壁有壓強，故B錯誤；C．液體內部壓強公式可知，液體壓強與液體密度有關，故C錯誤。故選D。4、D【解析】

多次實驗的目的有：一減小誤差；二尋找規(guī)律．“物體所受重力大小與物體質量的關系”是規(guī)律性結論的探究活動，多次實驗不是為了減小誤差．【詳解】A．月球上的引力，即月球上的重力與質量比小一些，但月球上的重力與質量仍然是成正比的，所以本實驗可以在月球上進行探究，故A正確；BC．由表格數據和圖象，都可以輕松得出重力與質量成正比的結論，故BC正確；D．探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”，最終得出一個規(guī)律性結論，故多次實驗是得到更普遍的規(guī)律，不是減小誤差的，故D錯誤．故選D．5、A【解析】

浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關，從圖中可以看出，實心球和乒乓球浸在同種液體之中，實心球排開液體的體積遠大于乒乓球排開水的體積，所以心球和乒乓球沒入水中時，實心球受到的浮力大．故A符合題意．6、D【解析】

A．靜止在軌道上的動車，處于靜止狀態(tài)，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，不符合題意；B．沿傾斜直線勻速上升的氣球，速度大小不變，方向不變，運動狀態(tài)不變，不符合題意；C．勻速直線上升的氣球，速度大小不變，方向不變，運動狀態(tài)不變，不符合題意；D．繞地球勻速圓周運動的衛(wèi)星，盡管速度不變，但運動方向時刻變化，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意。故選D。7、C【解析】

金屬塊靜止時，處于平衡狀態(tài)，合力為0。當剪短細線后，作用在金屬塊上的力減少了F，所以此時合力大小為F，故C正確ABD錯誤。8、B【解析】

甲圖，木塊向后倒，有兩種可能：車和木塊原來是靜止的，車突然被拉動，車前行，木塊由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，木塊向后倒；車和木塊原來是運動，車突然加速，木塊由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，木塊向后倒．乙圖，木塊向前倒，有兩種可能：車和木塊原來是運動，車突然靜止，木塊由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，木塊向前倒；車和木塊原來是運動，車突然減速，木塊由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，木塊向前倒．9、A【解析】

ABD．雞蛋在甲液體中漂浮，所以受到的浮力等于重力；雞蛋在乙液體中下沉，受到的浮力小于重力，所以雞蛋在甲液體中受到的浮力較大，故A符合題意，BD不符合題意；C．由于雞蛋在甲液體中漂浮，所以ρ甲ρ雞蛋；雞蛋在乙液體中下沉，所以ρ乙ρ雞蛋，因此可知：ρ甲ρ乙，故C不符合題意。故選A。10、A【解析】解：物體所含物質的多少叫做質量，因此物體質量大小決定于物體所含物質的多少故A正確，BCD錯誤．故選A．11、C【解析】

根據實驗甲、乙可以得出：在受力面積相同時，壓力越大壓力的作用效果越明顯；根據實驗乙、丙可以得出：在壓力相同時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯，故壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都有關系。故選C。12、C【解析】

A.體驗者用圍巾將自己拉離水面，人由原來的靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；故A正確；B.體驗者對圍巾施加一個拉力，同時圍巾對體驗者施加一個反作用力，體驗者在這個反作用力的作用下將自己拉離了水面，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C.體驗者將自身拉離水面時體驗者拉圍巾的力和圍巾對他的力是一對相互作用力，大小相等；故C錯誤；D.體驗者自救時將濕圍巾拋在冰面上，濕圍巾內的水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，發(fā)生了凝固現象，凝固放熱；故D正確。13、C【解析】

AB．容器在水平桌面上，桌面所受到的壓力等于容器和液體的總重力，因為液體的質量相同，容器的質量相同，所以總質量相同，故總重力相同，所以兩容器對桌面的壓力相同，F甲=F乙，故AB錯誤；CD．由圖可知，液體的深度相同，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，根據ρ=可知，兩種液體的質量相同，甲液體的密度小于乙液體的密度，根據p=ρgh可得，甲的密度小，甲液體對容器底的壓強小，即p1＜p2，故C正確，D錯誤。14、B【解析】

本題中水面發(fā)生了變化，這屬于慣性現象，所以解答本題需要根據慣性知識去分析．【詳解】水與汽車一起向前運動，當司機緊急剎車時，由于慣性，水還要保持原來的運動狀態(tài)，從而向前運動且溢出，故選B．15、D【解析】

AB．密度是物質的一種特性，同種物質的質量與體積的比值相同，它不隨物體自身的質量或體積的變化而變化，故AB錯誤；CD．水結成冰后，狀態(tài)改變，密度減小，根據公式，所以體積變大，但是質量不變，由于體積變大，所以使石頭裂開，故C錯誤，D正確．16、C【解析】

在測量大氣壓值的實驗中，大氣壓值等于玻璃管內水銀柱產生的壓強，若將玻璃管由豎直變成傾斜時，由于液體壓強與液柱的高度有關，所以管內水銀柱的高度不變，長度變長，測得大氣壓值不變。故選C。17、D【解析】

①在“測物質的密度”和“探究物質質量與體積的關系”兩個實驗中需測量的物理量都是：質量與體積，故①正確；②在這兩個實驗中，都需用天平測出物體的質量，并用量筒根據排水法測出物體的體積，測量的工具相同，故②正確；③探究物質質量與體積的關系是為了探究其規(guī)律性，應進行多次實驗，所以，需要用不同體積的物體進行多次測量；在“測定物質的密度”的實驗中，為了減小實驗誤差，應進行多次實驗，故兩個實驗中都需要進行多次測量，但多次測量的目的不同；故③錯誤；綜上分析可知，A符合題意．18、C【解析】試題分析：直接對魚施加力的物體是繩；踢出去的足球之所以繼續(xù)向前飛，是由于足球具有慣性，足球離開腳后就不再受踢力的作用；一個力必定有施力物體和有受力物體，一個物體無法產生力的作用；重力、電荷間的作用力、磁極間的作用力不需相互接觸．解：A、魚所受拉力的施力物體為繩；B、踢出去的足球受到重力和空氣阻力的作用；C、力是物體對物體的作用，一個力既有施力物體也有受力物體，此選項正確；D、物體間產生力的作用未必接觸，如重力．故選C．19、B【解析】（1）由圖丙可知，0～1s內木箱靜止，處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；（2）由圖丙可知，在2～3s內木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，木箱受到的滑動摩擦力，由圖乙可知，在2～3s內推力F=4N，則木箱受到的滑動摩擦力；由圖丙可知，木箱在1～2s內做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，與物體運動的速度無關，所以，1s～2s內木箱受到的摩擦力大小為4N，故B正確；（3）如果3s后人停止用力，木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用，左勻減速直線運動，故C錯誤；如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，向左受到向后的摩擦力和拉力作用，合力為二者之和，即10N，故D錯誤．故選B．20、A【解析】

A．用力吸氣，吸管內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口內，說明了大氣壓的存在，符合題意；B．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．孔明燈點燃前受到的向上的浮力小于其重力，點燃后孔明燈內部的空氣的溫度升高、密度減小，孔明燈受到的浮力大于重力，孔明燈升空，不能夠證明大氣壓的存在，不符合題意；D．船閘是利用連通器的原理制成的，不符合題意．21、B【解析】

A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A項錯誤；B．小汽車在高速行駛時，車身上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，產生向上的升力，所以汽車對地面的壓力小于汽車的重力，故B項正確；C．汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛是因為汽車具有慣性，但不能說是汽車受到慣性的作用，故C項錯誤；D．汽車靜止在路面時，汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力分別作用在地面和汽車上，不是同一物體，所以不是一對平衡力，故D項錯誤。故選B22、B【解析】

A．磁鐵吸引鐵釘，二者不互相接觸也能產生力的作用，故A錯誤；B．力的作用是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，則受力物體同時也一定是施力物體，故B正確；C．重心的位置可以在物體之外，如圓環(huán)的重心，故C錯誤；D．三要素相同的兩個力，大小、方向和作用點都相同，而當兩個力平衡時，方向應相反，三要素相同的力不可能是平衡力，故D錯誤。故選B。23、C【解析】

AB．當把物體放在水平地面上時，對地面壓力由重力引起F＝G；但有時壓力與重力無關（如向墻上按圖釘的壓力與重力無關），但壓力的方向總是垂直于受力面，所以AB錯誤；C．根據壓強公式可知，壓力相對較小，如果受力面積更小，就可以產生很大的壓強，故C正確。D．鐵軌下面鋪設枕木，是為了增大受力面積、減小對地面的壓強，故D錯誤；24、C【解析】

一間普通的教室長、寬、高約為8m、8m、3m，可計算出教室的容積約為V=8m×8m×3m=192m3，根據密度公式可計算出空氣的質量約為m=ρV=1.29kg/m3×192m3=247.68kg，與200kg最接近．故選C．25、B【解析】

A．由圖象知0﹣6s時間內，小王沿桿加速向上運動，故A錯誤；B．由圖象知，6s至15s時間內，小王沿桿向上做勻速直線運動，速度為0.6m/s，故6s至15s時間內上爬的距離是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m故B正確；C．0至18s時間內，小王沿桿豎直向上運動，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，故C錯誤；D．由圖象知，15s至18s時間內，小王做減速運動，受到的摩擦力小于重力，故D錯誤；故應選B。26、A【解析】

解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；根據物態(tài)變化的知識逐一分析即可．【詳解】A.冰化成水是由固態(tài)變成液態(tài)的過程，是熔化現象，符合題意；B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，不符合題意；C.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，不符合題意；D.雪是空氣中的水蒸氣直接凝華形成的小冰晶，是凝華．不合題意．故選A.27、A【解析】

繞地球飛行的飛船做的是曲線運動，其運動方向不斷改變，所以，一定是受到非平衡力作用，故A正確；靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力方向相同，都是豎直向下，所以不是一對平衡力，故B錯誤；踢出去的足球是由于具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)而繼續(xù)飛行的，慣性不是力，所以不是因為受到慣性作用，故C錯誤；列車勻速運動時，受到的是平衡力作用，所以火車頭拉車廂的力與車廂所受的阻力大小應相等，故D錯誤，故選A．28、C【解析】

A、塑料掛衣鉤緊貼在光滑的墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故A不符合題意；B、用吸管吸飲料時，是利用大氣壓工作的。當吸氣時，吸管中的氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下進入嘴里，故B不符合題意；C、在螺釘頭下墊一個螺釘帽，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，與大氣壓無關，故C符合題意；D、自來水鋼筆在吸墨水時，是先把鋼筆內的空氣排出，然后在外界大氣壓的作用下，墨水進入鋼筆內，故D不符合題意。29、D【解析】凸面鏡和凹面鏡利用光的反射，凸面鏡對光線起發(fā)散作用，凹面鏡對光線起會聚；平面鏡利用光的反射，對光線既不起發(fā)散作用，也不起光線起會聚；凸透鏡和凹透鏡利用光的折射，凸透鏡對光線起會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用，綜上所述選D．30、D【解析】

A、手對彈簧施加拉力時相互接觸，并且使彈簧發(fā)生了彈性形變，屬于彈力，不符合題意；B、手與鐵釘相互接觸，并且使鐵釘發(fā)生了彈性形變，屬于彈力，不符合題意；C、手對弓施加拉力時相互接觸，并且使弓發(fā)生了彈性形變，屬于彈力，不符合題意；D、磁鐵對小鐵球施加引力作用時，兩個物體沒有接觸，不屬于彈力，符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、104.5×106房頂上下表面都受到大氣壓力，相互抵消【解析】

由題意知，水柱產生的壓強p水=p0=1×105Pa，由p=ρgh得，水柱的高度：h水===10m；由p=得，大氣對房頂的壓力：F=p0S=1×105Pa×45m2=4.5×106N；因為房頂上下表面都受到大氣壓力，其作用相互抵消，所以房頂不會被壓塌。32、等于2慣性【解析】

由v﹣t圖象可知，在0～2s內，物體速度為零，即物體處于靜止狀態(tài)，此時物體受到靜摩擦力，二力平衡，所以物體受到的阻力等于推力；由F﹣t圖象可知在4～6s，推力F＝2N，由v﹣t圖象可知，在4～6s內物體處于勻速直線運動狀態(tài)，由二力平衡條件可知，物體所受到的滑動摩擦力f與推力F是一對平衡力，此時滑動摩擦力等于推力，即f=F=2N；由F﹣t圖象可知在2～4s，推力F′＝3N，根據v﹣t圖象可知此時物體做加速運動，但因接觸面的粗糙程度不變、物體與地面間的壓力不變，故滑動摩擦力不變，則在2～4s內物體受到的摩擦力仍然是2N；撤去拉力后，物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向右運動。33、8×1038×103【解析】

[1][2]被吊車吊著的重物，受豎直向上的拉力和豎直向下的重力作用；貨物在勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，拉力和重力是一對平衡力，故以上兩種情況中，鋼索對重物的拉力都為F=G=8×103N34、不變變大【解析】試題分析：輪船從海里到河里依然處于漂浮狀態(tài)，漂浮時浮力等于重力，輪船重力不變，浮力不變，排開的和浮力公式F浮有關浮力不變密度和體積成反比，河水密度比海水的小，所以開進河里的時候，排開液體的體積變大．考點：浮力點評：本題考察學生對浮力的掌握，難度不大，漂浮時受力平衡，依浮力公式利用數學正反比可以解出第二空35、冷熱程度冰水混合物沸水【解析】

[1]溫度是表示物體冷熱程度的物理量。

[2][3]攝氏溫度的規(guī)定：1標準大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水溫度是100℃。36、手對杯子的摩擦力不變2【解析】

[1]手握水杯靜止不動，在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和手對杯子的向上的摩擦力是一對平衡力，f=G=1.5N，方向豎直向上。[2]當握力增大到8N，水杯仍然靜止，所以摩擦力與重力仍然平衡，則f′=G=1.5N，大小不變，方向豎直向上。[3]若將水杯總重增加到2N，手握住水杯仍然靜止不動，所以摩擦力與重力仍然平衡，則f″=G′=2N。37、甲丙乙【解析】（1）圖甲，運動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生改變，表示力能使物體發(fā)生形變；（2）圖丙，運動員頭球攻門，足球的運動方向發(fā)生改變，表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；（3）圖乙，汽車剎車時，由于慣性，乘客保持原來的運動狀態(tài)會向前傾．38、5豎直向上不變慣性摩擦力減小【解析】

瓶子處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力．摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為5N，所以摩擦力也是5N，方向與重力方向相反，豎直向上；當壓力增大時，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力，不會隨握力的增大而增大．汽車緊急剎車后總要滑行一段距離，繼續(xù)運動是由于汽車具有慣性；在雨天地面粗糙程度下降，摩擦力減小，滑行的距離增大．39、0.36×103【解析】

水平場地中的雪踩成接近冰狀