2023年03月貴州省生態(tài)環(huán)境廳所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員9人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月貴州省生態(tài)環(huán)境廳所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員9人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共50題)1.下列民事行為無(wú)效的是（

）。B.乙，25歲，在4S店買了一輛寶馬C.丙，7歲，把自己心愛(ài)的白金項(xiàng)鏈送給好朋友D.丁，65歲，生重病后立了一份遺囑2.人生活在社會(huì)中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，去指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系臻于完善。這體現(xiàn)了道德的（）功能。A.教育B.平衡C.調(diào)節(jié)3.事業(yè)單位的功能特征包括（

）。A.公益性C.知識(shí)密集性D.社會(huì)共有性4.“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”。建安風(fēng)骨與繼之于后的魏晉風(fēng)流都深深纏綿留戀于酒的濃烈當(dāng)中，借助于這偉大的道具，魏武努力經(jīng)營(yíng)著自己脫俗的夢(mèng)想，粗獷、豪放，迥異于同是飲者的“竹林七賢”所釋放的冷峻、漠然以及深藏于其中的無(wú)奈、悲哀，他不通過(guò)酒來(lái)遁世，而是在借酒來(lái)變世。A.代表魏晉風(fēng)流的人都是在借酒來(lái)遁世B.魏武的“脫俗”就是在變世C.魏武和“竹林七賢”一樣，都對(duì)所處的社會(huì)不滿D.酒在魏武脫俗和“竹林七賢”隨俗的過(guò)程中作用巨大上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)C.2個(gè)A.湖北省D.江蘇省A.445元B.475元C.505元D.515元B.行政行為C.行政行為人填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.硬傷B.頑疾D.陋習(xí)10.由于驚險(xiǎn)刺激，近年來(lái)，類似大擺錘、極速飛車等大型游樂(lè)設(shè)施吸引了越來(lái)越多的游客，每逢假日更是排起長(zhǎng)龍。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)大型游樂(lè)設(shè)施已逾2萬(wàn)臺(tái)。在這種背景下，如果未能及時(shí)排除隱患，相關(guān)安全事故便極易發(fā)生。A.極速飛車的玩法B.全國(guó)大型游樂(lè)設(shè)施的種類C.相關(guān)安全事故有哪些D.這些游樂(lè)設(shè)施有什么安全隱患11.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)12.民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉；而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺(jué)，“文德”不能與民分享，則“民德”就會(huì)墮落，“文德”本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木，也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說(shuō)明：B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)13.到了那天上午，火車站突然________下來(lái)，連續(xù)十余天的喧囂和________，仿佛一夜之間消失了，曾經(jīng)一個(gè)個(gè)________的臨時(shí)候車大棚，一下子空了，空得令人無(wú)法相信。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.安靜蕪雜人潮洶涌C.平靜嘈雜人滿為患D.清凈混雜人聲鼎沸A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.（

）對(duì)于鐵礦石相當(dāng)于板凳對(duì)于（

）A.鏟車桌子B.礦山森林C.礦工木匠D.鐵粉木料A.20B.30C.35D.4017.麻雀被人捕獲后不吃嗟來(lái)之食，不愿忍牢獄之災(zāi)，常絕食而死。表面看，麻雀死得傻。實(shí)際上，正是賴活不如好死的哲學(xué)，導(dǎo)致至今無(wú)人圈養(yǎng)麻雀，_____________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.使得它們成為最不受人待見(jiàn)的鳥類之一B.甚至一度成為“四害”之一，被國(guó)人絞殺C.使得它們的后代受益，永遠(yuǎn)在天空享受自己的陽(yáng)光D.是時(shí)候?yàn)槁槿刚?8.2，3，6，11，（

）A.15B.18C.17D.1619.以下關(guān)于社區(qū)工作站和居委會(huì)的關(guān)系，說(shuō)法正確的是：B.居委會(huì)積極配合和支持工作站依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作D.社區(qū)工作站與居委會(huì)應(yīng)相互支持，協(xié)調(diào)與配合，共同做好社區(qū)工作B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔21.下列判斷正確的一項(xiàng)是：A.“人造金屬”和普通金屬的制作方法不同，但原料相同B.強(qiáng)氧化劑是制取“人造金屬”的重要材料之一C.“人造金屬”能夠?qū)щ妭鳠?，因此具有金屬光澤D.“人造金屬”具有金屬的一切性質(zhì)A.AB.BC.CD.D23.互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方面、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造，釋放數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的放大、疊加和倍增作用，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化之間形成________的新形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唇齒相依B.休戚與共C.同舟共濟(jì)24.泡沫多的沐浴露比泡沫少的要好，泡沫能持久的沐浴露比泡沫立刻就“煙消云散”的沐浴露要好。能從上段文字中直接推出的是：A.買沐浴露時(shí)要貨比三家B.泡沫多且能持久的沐浴露更好C.泡沫能持久的沐浴露是最好的D.泡沫多的沐浴露是最好的25.固定行為型是動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)，表現(xiàn)為一定的運(yùn)動(dòng)形式并能達(dá)到特定的生物學(xué)目的。這一行為是被一定的外部刺激引發(fā)的，一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。A.青蛙發(fā)現(xiàn)前方彈舌可及的飛蟲后，舌頭迅速?gòu)棾?，隨后縮回C.小貓為了清潔會(huì)用舌頭舔毛，對(duì)舔不到的地方會(huì)先用唾渡打濕爪子后，再用爪子打理該部位D.當(dāng)灰雁的蛋滾出巢外后，它會(huì)先伸長(zhǎng)脖頸，下頦壓在蛋上把蛋拉回，即使中途有人把蛋拿走，灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作26.下列地理現(xiàn)象中，最可能影響全球環(huán)境的是（

）。A.黃土高原水土流失B.華北平原土壤次生鹽堿化C.中南半島湄公河水質(zhì)污染D.東太平洋赤道附近表層海水溫度異常27.下列關(guān)于能量與溫度之間關(guān)系的說(shuō)法正確的是：A.亙古不化的冰山?jīng)]有能量B.溫度高的物體其能量一定也高C.繞地衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)的勢(shì)能最大D.水被用來(lái)做汽車?yán)淠齽┦且驗(yàn)槠浔葻崛葺^大28.應(yīng)立卷的文件必須滿足的條件有：A.辦理完畢的B.有查考價(jià)值的D.機(jī)關(guān)在工作中形成的29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D30.下列選項(xiàng)不屬于我國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)監(jiān)察職能的是：A.維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)B.調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示32.如果入秋以來(lái)，雞蛋價(jià)格上升、銷量下降，毛衣價(jià)格下降、銷量上升，則可以判定兩者為替代品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集D.引發(fā)

聚集A.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.古人出于禮貌和尊敬，對(duì)平輩或尊輩會(huì)稱字。下列屬于這種做法的是：A.稱屈平為屈原B.稱白居易為香山居士C.稱湯顯祖為湯臨川D.稱梁?jiǎn)⒊瑸轱嫳抑魅?6.替代品是指兩種商品之間能夠相互替代以滿足消費(fèi)者的需求，手機(jī)和充電器就互為替代品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：從家庭來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的父母大多為職場(chǎng)人士，難以________同子女溝通交往，就是在有限的交往中，也更在意孩子的學(xué)業(yè)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)和所謂“素質(zhì)培養(yǎng)”，而很少________。A.保持

親密無(wú)間C.經(jīng)常

心有靈犀D.有效

暢所欲言38.社會(huì)排斥是把某些社會(huì)群體排斥在社會(huì)主流之外的一種機(jī)制。針對(duì)弱勢(shì)群體的社會(huì)排斥，是指社會(huì)主流群體在社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上對(duì)邊緣化的弱勢(shì)群體進(jìn)行排斥。根據(jù)上述定義，以下情況不屬于社會(huì)排斥的是：A.某公司拒絕聘用乙肝病毒攜帶者B.在有些國(guó)家，女性和男性同工不同酬C.美國(guó)在20世紀(jì)60年代以前對(duì)黑人的歧視D.在某些企業(yè)，級(jí)別不同的工作人員制服不同39.北京市對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身活動(dòng)的人比不健身的人身體更健康。因此，每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身能促進(jìn)人的身體健康。以下哪項(xiàng)論述如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.老年人更愿意每天健身1小時(shí)以上B.只有工作之余有閑暇時(shí)間的人才能每天健身1小時(shí)以上D.只有身體健康的人才能每天健身1小時(shí)以上40.（）起源于中國(guó)，中國(guó)古時(shí)稱“弈”，是世界上最古老的棋類游戲之一。B.黑白棋C.圍棋D.軍棋填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。B.困境安全C.困境安危D.絕境安全42.2018年12月22日，我國(guó)首顆（

）寬帶通信技術(shù)驗(yàn)證衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星中心成功發(fā)射。A.低軌B.高軌C.同軌D.近地43.古人常依據(jù)自己的名取字，所取的字多與名含義相同或?qū)偻x聯(lián)想，但也有的字與名反義相對(duì)。下列屬于字與名反義相對(duì)的一項(xiàng)是：A.班固，字孟堅(jiān)；杜甫，字子美B.關(guān)羽，字云長(zhǎng)；賈島，字浪仙D.周瑜，字公瑾；曾鞏，字子固44.打開書本，一股久違了的墨香撲面而來(lái)，摩挲紙張，淡淡的凹凸感非常舒服。味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)頓時(shí)都活泛起來(lái)，連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了，就閉眼歇一歇，順便回味剛讀過(guò)的情節(jié)，思考作者的________；

看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三，讀到妙處更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.春秋筆法

彈冠相慶B.言外之意

低頭折節(jié)C.弦外之音

額手稱慶D.微言大義

擊節(jié)贊嘆45.太陽(yáng)能在地面上的利用率不高，因其會(huì)受到大氣的吸收和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而________很多，能量密度變化也很大、很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽(yáng)能電站，可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給，解決人類長(zhǎng)期對(duì)于穩(wěn)定的可再生能源的需求問(wèn)題。同時(shí)，空間太陽(yáng)能電站的發(fā)展也將為更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的月球太陽(yáng)能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B.縮小打造C.散逸鑄就D.衰減奠定46.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺(jué)到自己教育孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來(lái)源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過(guò)程中過(guò)于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來(lái)最可能討論的是：A.選擇情商培訓(xùn)班的方法C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)D.情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義47.根據(jù)文意，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.核酸快速擴(kuò)增技術(shù)可以加快PCR的測(cè)試速度B.極速熱循環(huán)一次加熱所需時(shí)間不超過(guò)2.5秒C.PCR設(shè)備的應(yīng)用領(lǐng)域不僅限于公共衛(wèi)生和醫(yī)療研究D.PCR技術(shù)可以在幾分鐘內(nèi)完成親子鑒定、遺傳病診斷48.王安石是政治家，但不是軍事家。據(jù)此，推不出的一項(xiàng)是：A.王安石或者是政治家，或者是軍事家。C.如果王安石是政治家，那么他不是軍事家D.只有王安石是政治家，他才是軍事家49.奏折：公文：官吏A.里弄：胡同：街道B.學(xué)堂：書院：教授C.絕句：詩(shī)歌：詩(shī)人D.廟宇：住宅：僧人50.提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見(jiàn)證著北京城的過(guò)往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取······城市文化地標(biāo)

，成為一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來(lái)，文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。A.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象C.不是憑借炫目奇特的視覺(jué)效果，或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)單堆砌卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：C解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人?！钡谝话偎氖鍡l第一款規(guī)定：“限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效?！奔?，15歲，屬于限制民事行為能力人，去商店買筆記本的行為與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)，因此該行為有效，不屬于無(wú)效的情形。B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十八條第一款規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為?！钡谝话偎氖龡l規(guī)定：“具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗?！币液投《紝儆谕耆袷滦袨槟芰θ?，乙在4S店買寶馬的行為和丁立遺囑的行為，意思表示真實(shí)，未違反法律，符合有效的民事法律行為的構(gòu)成要件，因此二人的行為都是有效的，不屬于無(wú)效的情形。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人?！钡谝话偎氖臈l規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效?！北?，7歲，屬于無(wú)民事行為能力人，其實(shí)施的任何行為在法律上都是無(wú)效的，故丙把自己心愛(ài)的白金項(xiàng)鏈送給好朋友的行為無(wú)效。故正確答案為C。2.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查道德概述知識(shí)。第二步，道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過(guò)評(píng)價(jià)等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系的功效與能力，這是道德最突出的社會(huì)功能。道德評(píng)價(jià)是道德調(diào)節(jié)的主要形式，社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念是道德調(diào)節(jié)所賴以發(fā)揮作用的力量。由此可知，通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，去指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系臻于完善，這體現(xiàn)了道德的調(diào)節(jié)功能。因此，選擇C選項(xiàng)。歸納起來(lái)，道德具有五個(gè)方面的主要功能：（1）認(rèn)識(shí)功能：道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的行為和生活道路。（2）調(diào)節(jié)功能：道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會(huì)中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻于完善與和諧。（3）教育功能：道德是催人奮進(jìn)的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為，樹立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。（4）評(píng)價(jià)功能：道德是公正的法官。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德是人以評(píng)價(jià)來(lái)把握現(xiàn)實(shí)的一種方式，它是通過(guò)把周圍社會(huì)現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實(shí)現(xiàn)。（5）平衡功能：道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端正對(duì)自然的態(tài)度，調(diào)節(jié)自身的行為。環(huán)境道德是當(dāng)代社會(huì)公德之一，它能教育人們應(yīng)當(dāng)以造福于而不貽禍于子孫后代的高度責(zé)任感，從社會(huì)的全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，開發(fā)自然資源，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，維持生態(tài)平衡，積極治理和防止對(duì)自然環(huán)境的人為性的破壞，平衡人與自然之間的正常關(guān)系。3.參考答案：ABC解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。C項(xiàng)正確，大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集性組織，專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成，利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位的主要手段。D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)共有性不是事業(yè)單位的功能特征。故正確答案為ABC。4.參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。因此，選擇A選項(xiàng)。5.參考答案：C第二步，找關(guān)鍵信息。（1）社會(huì)組織：為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的共同活動(dòng)的群體；（2）社會(huì)設(shè)置：滿足社會(huì)基本需要，社會(huì)結(jié)構(gòu)中相對(duì)穩(wěn)定的一組要素；例證（1），社會(huì)身份有貴族、騎士、平民和奴隸，體現(xiàn)了“按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們區(qū)分為高低不同的等級(jí)序列”，符合定義社會(huì)分層；例證（2），家庭的功能是為社會(huì)生養(yǎng)后代、教育年輕人，體現(xiàn)了“滿足社會(huì)基本需要，也是社會(huì)結(jié)構(gòu)中相對(duì)穩(wěn)定的一組要素”，符合定義社會(huì)設(shè)置；例證（3），公務(wù)員之間的友好關(guān)系，屬于人與人之間的某種聯(lián)系，但不屬于“群體”，不符合定義社會(huì)組織，同時(shí)未體現(xiàn)“滿足社會(huì)基本需要的社會(huì)結(jié)構(gòu)”或“高低不同的等級(jí)序列”，不符合定義社會(huì)設(shè)置和社會(huì)分層。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。社會(huì)組織：關(guān)鍵詞是“為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立”的“共同活動(dòng)的群體”；社會(huì)設(shè)置：關(guān)鍵詞是“用來(lái)滿足社會(huì)基本需要”的“社會(huì)結(jié)構(gòu)中“的“相對(duì)穩(wěn)定的一組要素”；社會(huì)分層：關(guān)鍵詞是“高低不同的等級(jí)序列”。例證（1）：“貴族、騎士、平民和奴隸”屬于“高低不同的等級(jí)序列”，符合“社會(huì)分層”的定義；例證（2）：對(duì)于一個(gè)社會(huì)而言，它的一個(gè)基本需要就是以社會(huì)所認(rèn)同的方式來(lái)生養(yǎng)后代、教育年輕人。這個(gè)任務(wù)是由家庭這個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)完成的。由家庭來(lái)完成“生養(yǎng)后代、教育年輕人的功能”符合“社會(huì)設(shè)置”的定義；例證（3）：雖然提到“共同的工作”，但由此建立的是“公務(wù)員之間的友好關(guān)系”，而非某一“群體”，不符合“社會(huì)組織”的定義。6.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，上述詩(shī)句出自《陪族叔刑部侍郎曄及中書賈舍人至游洞庭五首》，意思是南湖的秋水，夜寒無(wú)水霧，就好像可以乘水波直通銀河上青天。姑且把洞庭湖賒買給月宮嫦娥，再駕船到白云邊上買桂花酒去。這首詩(shī)的創(chuàng)作背景是唐肅宗乾元二年（759年）秋，李白于流放途中遇赦，秋時(shí)由江夏（今湖北武昌）而至岳州（今湖南岳陽(yáng)）。此時(shí)，刑部侍郎李曄貶官嶺南行經(jīng)岳州，與李白相遇。時(shí)賈至亦謫居岳州，三人相約同游洞庭湖，李白寫下這一組五首七絕記其事。詩(shī)句中的“南湖”是指在湖南岳陽(yáng)的洞庭湖。因此，選擇B選項(xiàng)。五大淡水湖：江西鄱陽(yáng)湖、湖南洞庭湖、江蘇太湖、江蘇洪澤湖、安徽巢湖。其中江西鄱陽(yáng)湖是我國(guó)最大的淡水湖。湖南洞庭湖是我國(guó)第二大淡水湖，古代曾號(hào)稱“八百里洞庭”，洞庭湖是長(zhǎng)江流域重要的調(diào)蓄湖泊，具強(qiáng)大蓄洪能力，曾使長(zhǎng)江無(wú)數(shù)次的洪患化險(xiǎn)為夷，江漢平原和武漢三鎮(zhèn)得以安全渡汛。洞庭湖是歷史上重要的戰(zhàn)略要地、中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)源地，湖區(qū)名勝繁多，以岳陽(yáng)樓為代表的歷史勝跡是重要的旅游文化資源，也是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)祥地，是著名的魚米之鄉(xiāng)，是湖南省乃至全國(guó)最重要的商品糧油基地、水產(chǎn)和養(yǎng)殖基地。解題思路：買一件襯衫支付175元，符合“滿百省”條件，因此襯衫原價(jià)可能為185元省10元或205元省30元。若原價(jià)為185元，則買3件襯衫需要185×3=555元。對(duì)比三種節(jié)省方案，節(jié)省程度分別為10%、15%、17%，因此同等情況下應(yīng)優(yōu)先選擇滿額大者，故購(gòu)買555元襯衫應(yīng)選擇滿200省30與滿300省50，共計(jì)節(jié)省80元，因此需要支付475元。若原價(jià)為205元，則買3件襯衫需要205×3=615元，對(duì)比節(jié)省方案，必為兩個(gè)滿300省50元，仍需要515元。故正確答案為B。第二步，根據(jù)滿100省10、滿200省30可知，支付175元時(shí)，原價(jià)可能是185元或205元。若原價(jià)為185，買3件需185×3＝555＝300＋225，根據(jù)滿300省50、滿200省30，可省50＋30＝80，實(shí)付555－80＝475（元）；若原價(jià)為205，買3件需205×3＝615＝300＋315，根據(jù)滿300省50，可省50＋50＝100，實(shí)付615－100＝515（元）。第三步，475元＜515元，故買3件襯衫最少需要475元。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：當(dāng)物品原價(jià)為200時(shí)，實(shí)際需要200－30＝170元，170＜175＜200，故該款襯衫原價(jià)有兩種可能，分別為175＋10＝185元或175+30=205元，需分情況討論。當(dāng)原價(jià)為185元時(shí)，未參加活動(dòng)之前買3件襯衫需要支付185×3＝555元＞400元，所以將555元滿百的部分折算為200、300的加和，共省30＋50＝80元，故最少需要支付555－80＝475元。當(dāng)原價(jià)為205元時(shí)，205×3=615，615-2×50=515元>475元。故所求為475元。故本題選B。8.參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《行政復(fù)議法》第三條規(guī)定：“依照本法履行行政復(fù)議職責(zé)的行政機(jī)關(guān)是行政復(fù)議機(jī)關(guān)。行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)具體辦理行政復(fù)議事項(xiàng)，履行下列職責(zé)：······（三）審查申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)，擬訂行政復(fù)議決定?！ぁぁぁぁぁぁ币虼?，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)審查申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為的合法性與適當(dāng)性。ACD錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。解題思路：此題考查語(yǔ)義對(duì)應(yīng)。文段中強(qiáng)調(diào)市區(qū)排水設(shè)施系統(tǒng)不能發(fā)揮作用這個(gè)問(wèn)題不僅僅出現(xiàn)在北京一地，很多城市都存在這個(gè)問(wèn)題，顯然對(duì)應(yīng)最準(zhǔn)確的為C項(xiàng)通病。A項(xiàng)“硬傷”指很明顯、常識(shí)性的錯(cuò)誤；B項(xiàng)“頑疾”意指難以治理的社會(huì)問(wèn)題；D項(xiàng)“陋習(xí)”意為不良習(xí)慣，與文意的對(duì)應(yīng)都不及C項(xiàng)通病。故正確答案為C?！疚亩蝸?lái)源】《華夏時(shí)報(bào)》2012年7月《傅蔚岡:“城市的良心”需要商業(yè)邏輯》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處含義。第二步，觀察選項(xiàng)可知本題考查的是詞語(yǔ)含義的辨析，根據(jù)文意選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)?！奥?xí)”指壞習(xí)慣，不能用來(lái)指城市存在的問(wèn)題，排除D?！坝矀敝改橙嘶蚰辰M織存在的一些無(wú)法改變的軟肋，排水設(shè)施系統(tǒng)的問(wèn)題并不是無(wú)法改變的，排除A?！邦B疾”指頑固的疾病，側(cè)重于很難攻克；“通病”指普遍的弊病，側(cè)重于范圍廣。對(duì)應(yīng)于“不是僅出現(xiàn)在北京一地，而是中國(guó)很多城市”“各地頻繁上演”，選“通病”恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“問(wèn)題不是僅出現(xiàn)在北京”“而是中國(guó)很多城市……”和“各地頻繁……”可知，這個(gè)問(wèn)題很多地方都有。10.參考答案：CD解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先陳述一個(gè)事實(shí)，大型游樂(lè)設(shè)施吸引了游客，然后通過(guò)“在這種背景下”引出論述重點(diǎn)“如果未能及時(shí)排除隱患，相關(guān)安全事故便極易發(fā)生”。文段話題落在尾句上，接下來(lái)應(yīng)圍繞“隱患”“安全事故”這一話題進(jìn)行論述。因此，選擇C選項(xiàng)和D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：都與“隱患”“安全事故”無(wú)關(guān)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說(shuō)法錯(cuò)誤D項(xiàng)，“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”這一概念，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”，可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛(ài)”在原文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。12.參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)明確文段是圍繞“文德”“民德”二者關(guān)系展開論述的，正確答案應(yīng)包含這兩個(gè)主體，且對(duì)二者關(guān)系概括最準(zhǔn)確、全面。文段圍繞“文德”與“民德”的關(guān)系展開。由“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落，‘文德’本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木，也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)”“使‘文德’更好地轉(zhuǎn)化為‘民德’”可知，“文德”會(huì)影響“民德”，“民德”也會(huì)影響“文德”，C項(xiàng)的“雙向關(guān)聯(lián)”概括恰當(dāng)。文段論述的是“文德”與“民德”之間的關(guān)系，A項(xiàng)只提到“文德”，未涉及“民德”，表述片面，排除。B、D兩項(xiàng)均只涉及二者相互作用的一方面，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，強(qiáng)調(diào)“民德”會(huì)影響到“文德”；接下來(lái)指出“文德”也會(huì)反過(guò)來(lái)影響“民德”；而后又通過(guò)“‘文德’本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木”強(qiáng)調(diào)“‘民德’墮落”會(huì)對(duì)“文德”產(chǎn)生影響。尾句通過(guò)蔡元培的主張，論述了“文德”與“民德”的轉(zhuǎn)化關(guān)系。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，一方面論述“民德”與“文德”的相互影響，另一方面論述“文德可以轉(zhuǎn)化為民德”，對(duì)其進(jìn)行全面概括，可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出“民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，即是強(qiáng)調(diào)“民德”對(duì)“文德”的作用，接下來(lái)指出“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落”，即是強(qiáng)調(diào)“文德”對(duì)“民德”的作用，尾句通過(guò)蔡元培的主張指出“以大學(xué)為社會(huì)文化中心”可以使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，進(jìn)一步闡述兩者的關(guān)系，故文段重點(diǎn)論述“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)只提到“文德”，而文段重在闡述“文德”與“民德”二者的聯(lián)系，故表述片面，排除；B、D兩項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)前文“相互關(guān)聯(lián)”的一個(gè)方面，表述片面，均排除。【文段出處】《大學(xué)與地方發(fā)展》13.參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，本題從第三空入手更快捷，根據(jù)文段語(yǔ)境和對(duì)象，判斷備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證其他兩空。第三空，對(duì)應(yīng)后文的“一下子空了”，可知第三空應(yīng)填一個(gè)表示空間上人很多很滿的詞語(yǔ)?！叭寺暥Ψ小毙稳莸氖锹曇簦懦?；“摩肩接踵”的主語(yǔ)為人，不能用來(lái)形容“候車大棚”，排除；“人潮洶涌”多指不停地涌進(jìn)涌出一群又一群人的場(chǎng)面。候車大棚是用來(lái)等候休息的，相比“人潮洶涌”，“人滿為患”更適合形容候車大棚里的場(chǎng)景，且與后文的“一下子空了”也更對(duì)應(yīng)。驗(yàn)證：分析可知，第一空與第二空意思相反，由四個(gè)選項(xiàng)可知，第一空表示靜的意思，那么第二空對(duì)應(yīng)的應(yīng)為吵鬧的意思。四個(gè)選項(xiàng)中只有“嘈雜”是形容聲音上的雜亂擾人。故本題選C。14.參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形中有?？嫉囊还P畫圖形，考慮筆畫數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形都是一筆畫圖形，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選一筆畫圖形。A項(xiàng)8個(gè)奇點(diǎn)，四筆畫；B項(xiàng)6個(gè)奇點(diǎn)，三筆畫；C項(xiàng)0個(gè)奇點(diǎn)，一筆畫；D項(xiàng)8個(gè)奇點(diǎn)，四筆畫。15.參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，鏟車是鐵礦石的運(yùn)輸工具，板凳和桌子是并列關(guān)系，關(guān)系不同。B項(xiàng)，礦山里有鐵礦石，森林和板凳沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系。C項(xiàng)，礦工開采鐵礦石，木匠打造板凳，前后關(guān)系一致，但位置顛倒。D項(xiàng)，鐵礦石可以制成鐵粉，木料可以制成板凳，前后關(guān)系一致。故本題選D。解題思路：解法一：第二步，根據(jù)“增加10顆水果糖后，巧克力糖占總數(shù)的60%”設(shè)巧克力糖數(shù)為3x，目前的總數(shù)為5x，根據(jù)“再增加30顆巧克力糖后，巧克力糖占總數(shù)的75%”列方程，，解得x＝10（顆），巧克力糖數(shù)＝30（顆）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第二步，根據(jù)“巧克力糖占總數(shù)的60%”得知，巧克力糖數(shù)∶總糖數(shù)＝3∶5，巧克力糖數(shù)一定是3的整數(shù)倍，只有B選項(xiàng)符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。A項(xiàng)和B項(xiàng)：與前文感情傾向不符。D項(xiàng)：話題不一致，無(wú)法銜接上文。18.參考答案：B第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5＋2＝7，則所求項(xiàng)為11＋7＝18。19.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查《深圳市社區(qū)工作站管理試行辦法》。第二步，根據(jù)《深圳市社區(qū)工作站管理試行辦法》第十條，社區(qū)工作站與居委會(huì)應(yīng)相互支持、協(xié)調(diào)與配合，共同做好社區(qū)工作。社區(qū)工作站應(yīng)接受居委會(huì)的監(jiān)督，聽(tīng)取居委會(huì)的意見(jiàn)和建議；積極配合和支持居委會(huì)依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作；支持居委會(huì)和社區(qū)組織開展社區(qū)服務(wù)，共同建設(shè)和諧社區(qū)。A項(xiàng)：社區(qū)工作站應(yīng)接受居委會(huì)的監(jiān)督，聽(tīng)取居委會(huì)的意見(jiàn)和建議。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：社區(qū)工作站應(yīng)積極配合和支持居委會(huì)依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：社區(qū)工作站應(yīng)支持居委會(huì)和社區(qū)組織開展社區(qū)服務(wù)，共同建設(shè)和諧社區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。松香是指一種松脂，可從多種松樹中獲得，也可從世界各地類似松樹的樹種中獲得。在這些樹身上割出口子，使高黏度的分泌物被蒸餾提取。這種易揮發(fā)的液體就是松香水，剩下的硬實(shí)樹脂叫做松香，呈固態(tài)，燃點(diǎn)約480-500℃。由此可知，瀝青和松香均屬可燃固體。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：香蕉水，又名天那水、乙酸異戊酯、醋酸異戊酯、乙酸-3-甲基丁酯、梨油，因有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味，故得名香蕉水。香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無(wú)色透明易揮發(fā)的液體；乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無(wú)色透明液體，低毒性，純液體不可直接飲用；具有特殊香味，并略帶刺激；微甘，易燃，其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物，能與水以任意比互溶。由此可知，香蕉水與乙醇雖可燃燒，但并不是固體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：面粉是一種由小麥磨成的粉狀物，可以燃燒。油漆是一種能牢固覆蓋在物體表面，起保護(hù)、裝飾、標(biāo)志和其他特殊用途的化學(xué)混合物涂料，屬于粘稠油性顏料，未干情況下易燃，不溶于水，微溶于脂肪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：甲烷在自然界的分布很廣，甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，是天然氣，沼氣，坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯，常溫下為無(wú)色無(wú)氣味氣體，可以燃燒。乙炔，分子式C2H2，俗稱風(fēng)煤和電石氣，是炔烴化合物系列中體積最小的一員，主要作工業(yè)用途，特別是燒焊金屬方面。乙炔在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.參考答案：B第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“金屬歷來(lái)都是通過(guò)采礦、冶金制取的”“在聚乙炔中加入強(qiáng)氧化劑或還原劑后，它的導(dǎo)電性能大大提高。因?yàn)檫@種塑料具有金屬的一般特性，所以人們稱它為‘人造金屬’”，可知“人造金屬”和普通金屬的制作方法不同，且兩者的“原料”也是不同的，故該項(xiàng)曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“在聚乙炔中加入強(qiáng)氧化劑或還原劑后，它的導(dǎo)電性能大大提高”，可知強(qiáng)氧化劑對(duì)“人造金屬”很重要，是重要原料之一，該項(xiàng)判斷正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這種人造金屬不僅具有金屬光澤，還能導(dǎo)電傳熱”，可知“能夠?qū)щ妭鳠帷焙汀熬哂薪饘俟鉂伞敝g不是因果關(guān)系，該項(xiàng)偷換邏輯，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這種塑料具有金屬的一般特性”，可知“一切性質(zhì)”是對(duì)“一般特性”的數(shù)量偷換，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。22.參考答案：A解題思路：題干圖形都是軸對(duì)稱圖形，只是對(duì)稱軸的方向不同，分析后發(fā)現(xiàn)對(duì)稱軸的方向以中間圖形為對(duì)稱中心而相同。以中間的圖形為對(duì)稱中心，關(guān)于它中心對(duì)稱的兩個(gè)方格中的圖形具有相同的對(duì)稱軸。故本題選A。23.參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇能體現(xiàn)“融合”之意的選項(xiàng)。文段說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)和數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)改造的作用，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化緊密融合形成新形態(tài)?！按烬X相依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存?！靶萜菖c共”形容關(guān)系密切，利害相同。二者均強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切，不含融為一體形成新形態(tài)的意思，排除A、B。“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難。文段未體現(xiàn)“困難”，排除C。“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化的融合發(fā)展。故本題選D。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造……對(duì)文化產(chǎn)品發(fā)展的放大、疊加和倍增作用”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“兩者之間結(jié)合緊密、全方位融合”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“唇齒相依”側(cè)重指“互相依存，關(guān)系密切”，文段中并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與文化之間相互依存，不符語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“休戚與共”側(cè)重指“關(guān)系緊密，利害相同”，文段中并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與文化之間存在利害關(guān)系，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“同舟共濟(jì)”側(cè)重指“在艱險(xiǎn)的處境中團(tuán)結(jié)互助，共同戰(zhàn)勝困難”，文段中并未體現(xiàn)困難，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“水乳交融”側(cè)重指“關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密”，符合語(yǔ)境。24.參考答案：BB項(xiàng)：題干指出泡沫多的沐浴露好，泡沫能持久的沐浴露也好，該項(xiàng)內(nèi)容與題干表述一致，可以推出；D項(xiàng)：題干僅指出泡沫多的沐浴露比泡沫少的要好，但是否為最好并未指出，該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。①動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)；②被一定的外部刺激引發(fā)的；③一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成，而不需要繼續(xù)給予外部刺激。A項(xiàng)：青蛙發(fā)現(xiàn)飛蟲，即外部刺激，符合關(guān)鍵信息②，舌頭迅速?gòu)棾?，符合關(guān)鍵信息③，符合定義；B項(xiàng)：蜜源是對(duì)工蜂的刺激，符合關(guān)鍵信息②，振動(dòng)腹部，并盤旋行動(dòng)符合關(guān)鍵信息③，符合定義；因此，選擇C選項(xiàng)。26.參考答案：D東太平洋赤道附近表層海水溫度異常會(huì)導(dǎo)致厄爾尼諾現(xiàn)象或拉尼娜現(xiàn)象，這兩種現(xiàn)象的影響是全球性的，會(huì)造成全球一些地區(qū)干旱，而另一些地區(qū)又降雨量過(guò)多。而黃土高原水土流失、中南半島湄公河水質(zhì)污染、華北平原土壤次生鹽堿化的影響均是區(qū)域性的。故正確答案為D。27.參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。能量是物質(zhì)所具有的基本物理屬性之一，可以用來(lái)表征物理系統(tǒng)做功的本領(lǐng)，以多種不同的形式存在。按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類，能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能、熱能、電能、輻射能、核能等。這些不同形式的能量之間可以通過(guò)物理效應(yīng)或化學(xué)反應(yīng)而相互轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。炙熱的鐵水具有內(nèi)能；冰冷的冰塊，溫度雖然低，其中的水分子仍然在做熱運(yùn)動(dòng)，所以也具有內(nèi)能。因此，冰山是有內(nèi)能的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān)，單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí)，在近地點(diǎn)勢(shì)能最小，在遠(yuǎn)地點(diǎn)勢(shì)能最大，從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，動(dòng)能增大，勢(shì)能減小。D項(xiàng)正確，水的比熱容大，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量多，所以能很好地降低溫度。而汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，所以利用水的比熱容大的特點(diǎn)，把這些熱量迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高。故正確答案為D。28.參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：完全失去現(xiàn)行效用的文件應(yīng)銷毀。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。29.參考答案：B解題思路：題干圖形均為漢字，封閉區(qū)域數(shù)和筆畫數(shù)方面均不存在規(guī)律，考慮漢字的構(gòu)成。每行圖形均含有相同組成部分，第一行漢字都含有“人”，第二行漢字都含有“蟲”，第三行漢字都含有“心”。故本題選B。30.參考答案：D第二步，根據(jù)《憲法》第六十二條第二項(xiàng)，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：監(jiān)督憲法的實(shí)施；《憲法》第六十七條第一項(xiàng)，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施。由此可見(jiàn)，監(jiān)督憲法的實(shí)施是全國(guó)人大和人常的職能而不是監(jiān)察委員會(huì)的。因此，選擇D選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)：根據(jù)《監(jiān)察法》第三條，各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)，依照本法對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)。由此可見(jiàn)，A、B、C項(xiàng)均屬于我國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的監(jiān)察職能，不符合題意，不當(dāng)選。31.參考答案：B組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖三是由圖一的下半部分和圖二的上半部分組合而成，同時(shí)上半部分顏色發(fā)生變化，第二段運(yùn)用規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。替代品是指兩種商品之間能夠相互替代以滿足消費(fèi)者的某一種需要，若某一商品的價(jià)格提高，則對(duì)該商品的需求減少，則對(duì)該商品的替代品的需求增加。如豬肉價(jià)格上漲，則對(duì)豬肉的需求會(huì)相對(duì)減少，對(duì)替代品牛肉的需求會(huì)增加等。題干中“雞蛋”和“毛衣”沒(méi)有可以互相替代的功能，不是替代品。33.參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語(yǔ)含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒(méi)有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對(duì)應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個(gè)因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語(yǔ)義重復(fù)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳e忘了還有泥石流》解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，各圖形間有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。因此，選擇D選項(xiàng)。35.參考答案：A解題思路：解答本題需要熟悉我國(guó)名家的字、號(hào)甚至謚號(hào)，詳見(jiàn)解析內(nèi)容。A項(xiàng)正確。屈平是我國(guó)古代大詩(shī)人，字原，通常稱為屈原。B項(xiàng)錯(cuò)誤。香山居士是白居易的號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。湯顯祖是中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家，江西臨川人，但沒(méi)有把湯顯祖稱為湯臨川之說(shuō)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。飲冰室是梁?jiǎn)⒊臅S名，梁?jiǎn)⒊瑒e名為飲冰室主人。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)。第二步，屈原，中國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，名平，字原。人們出于禮貌和尊敬，稱呼其屈原。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，屈平是我國(guó)古代大詩(shī)人，字原，通常稱為屈原；B項(xiàng)錯(cuò)誤，香山居士是白居易的號(hào)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，湯顯祖是中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家，江西臨川人，他的戲劇作品《還魂記》（一名《牡丹亭》）、《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》合稱“臨川四夢(mèng)”，其中《牡丹亭》是他的代表作，但沒(méi)有把湯顯祖稱為“湯臨川”之說(shuō)，C項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“飲冰室主人”是梁?jiǎn)⒊膭e名。故正確答案為A。36.參考答案：1解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步，互補(bǔ)品是需要與另一種商品一起消費(fèi)的商品，兩種要一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者得到滿足。商品之間的互補(bǔ)性往往是不對(duì)稱的，其互補(bǔ)的程度因商品特征而異。當(dāng)一種商品的需求增強(qiáng)時(shí)，其互補(bǔ)品的需求也會(huì)增強(qiáng)。其中一種商品的價(jià)格上升會(huì)引起另一種商品需求的減少。手機(jī)要搭配充電器一起才可以更好的使用，因此手機(jī)和充電器就互為互補(bǔ)品。因此，本題錯(cuò)誤。替代品指能帶給消費(fèi)者近似的滿足度的幾種商品間具有能夠相互替代的性質(zhì)。若A商品價(jià)格上升，則顧客們就會(huì)去尋求相較于A商品便宜的，并且能帶來(lái)相似滿足度的B商品購(gòu)買。解題思路：第一步，分析第一空。通過(guò)后文“在有限的交往中”可知，家長(zhǎng)與子女的溝通比較少；通過(guò)該空前表示否定含義的“難以”可知，第一空填入的詞語(yǔ)與“有限”語(yǔ)義相反，應(yīng)該是表示“多次”的意思。A項(xiàng)“保持”意為維持原狀，使不消失或減弱；D項(xiàng)“有效”意為有效果，有效力。二者均不能表示“多次”的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“頻繁”意為次數(shù)多；C項(xiàng)“經(jīng)?！币鉃槌３?，時(shí)常。二者均能表示“多次”的意思，符合文意。第二步，分析第二空。文段中“更在意孩子的學(xué)業(yè)，而很少________”表達(dá)的意思是父母只在意孩子的學(xué)業(yè)而沒(méi)有進(jìn)行更深層次的內(nèi)心溝通。B項(xiàng)“推心置腹”意為推出自己的赤心，放置在別人的腹中，表示把自己內(nèi)心的想法毫無(wú)保留地告訴對(duì)方，比喻真誠(chéng)待人，符合文意。C項(xiàng)“心有靈犀”比喻戀愛(ài)著的雙方心心相印，現(xiàn)多比喻雙方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“溝通交往”搭配，由重點(diǎn)提示語(yǔ)句“在有限的交往中”以及橫線前的表示否定含義的“難以”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“次數(shù)較多”之意，C項(xiàng)“經(jīng)?！薄項(xiàng)“頻繁”均符合文意。A項(xiàng)“保持”指維持、B項(xiàng)“有效”指有成效、有效果，均無(wú)法體現(xiàn)“次數(shù)多”的含義，均排除。第二空，由“更在意孩子的學(xué)業(yè)······而很少”可知，父母只關(guān)注孩子外在的學(xué)習(xí)，而并未關(guān)注孩子的內(nèi)心，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“推心置腹”指真心對(duì)待孩子。C項(xiàng)“心有靈犀”指彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)，與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲叱觥捌聊簧缃弧毙鑿默F(xiàn)實(shí)生活切入》解題思路：第一步，閱讀文段，分析句意，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，第一空可利用與“有限”之間的解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系排除A、B。第三步，第二空可根據(jù)詞語(yǔ)的適用對(duì)象排除C。第一空，由“有限的交往”可知，父母與孩子有溝通交往，只是比較少而已，故空缺處詞語(yǔ)應(yīng)表示“次數(shù)多”之意?！敖?jīng)?！薄邦l繁”填入恰當(dāng)。“保持”指維護(hù)保持，“有效”指有效果。二者均無(wú)法體現(xiàn)這層含義，排除A、B。第二空，“心有靈犀”比喻彼此的心意相通，常用于男女之間；“推心置腹”指把自己的心放在對(duì)方的肚子里，形容待人真誠(chéng)，多形容朋友之間的關(guān)系。此處是指父母子女之間缺少心靈的溝通，用“推心置腹”更合適，排除C。故本題選D。38.參考答案：D解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。社會(huì)排斥的關(guān)鍵詞是：主體為社會(huì)主動(dòng)群體，客體為弱勢(shì)群體，方式為排斥。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)乙肝攜帶者，B項(xiàng)對(duì)女性，C項(xiàng)對(duì)黑人，都符合關(guān)鍵詞；D項(xiàng)根據(jù)級(jí)別不同設(shè)定服裝，并不是排斥，沒(méi)有把某一群體排斥到主流之外，且對(duì)象不是弱勢(shì)群體，不是社會(huì)排斥，不符合關(guān)鍵詞。本題為選非題，故正確答案為D。第二步，找關(guān)鍵信息。①把某些群體排斥在社會(huì)主流之外的一種機(jī)制；②針對(duì)弱勢(shì)群體的社會(huì)排斥；③社會(huì)主導(dǎo)群體在社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上對(duì)邊緣化的弱勢(shì)群體進(jìn)行的排斥。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乙肝病毒攜帶者是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，拒絕聘用乙肝病毒攜帶者屬于“社會(huì)主導(dǎo)群體在社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上對(duì)邊緣化的弱勢(shì)群體的排斥”，符合定義；C項(xiàng)：黑人相對(duì)于白人來(lái)說(shuō)屬于弱勢(shì)群體，對(duì)黑人歧視，屬于“社會(huì)主導(dǎo)群體在社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上對(duì)邊緣化的弱勢(shì)群體的排斥”，符合定義；因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義社會(huì)排斥是一種社會(huì)機(jī)制，分析其主體、客體和方式，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)排斥定義的關(guān)鍵信息：社會(huì)主流群體在社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上對(duì)邊緣化的弱勢(shì)群體進(jìn)行排斥。B項(xiàng)，女性屬于弱勢(shì)群體，同工不同酬屬于社會(huì)排斥，符合定義。D項(xiàng)，級(jí)別不同的工作人員不是弱勢(shì)群體，且制服不同不屬于排斥，不符合定義的關(guān)鍵信息。39.參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是老年人的健身時(shí)間，與論點(diǎn)每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身是否能促進(jìn)人的身體健康無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是什么時(shí)候才能有時(shí)間健身，與論點(diǎn)每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身是否能促進(jìn)人的身體健康無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是老王健身時(shí)突發(fā)心臟病去世，與論點(diǎn)每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身是否能促進(jìn)人的身體健康無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：因果倒置。該項(xiàng)說(shuō)的是只有身體健康的人才能每天健身1小時(shí)以上，即先是身體健康，然后才去健身，論點(diǎn)說(shuō)的是每天堅(jiān)持1小時(shí)以上健身能促進(jìn)人的身體健康，即先去健身，然后才促進(jìn)身體健康，否定了論點(diǎn)的因果關(guān)系，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。40.參考答案：C解題思路：本題主要考查文化常識(shí)——“弈”?！稗摹?，古代指圍棋或下圍棋。起源于中國(guó)，是世界上最古老的棋類游戲之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。黑白棋，又叫翻轉(zhuǎn)棋、奧賽羅棋、蘋果棋或反棋，在西方和日本很流行，是19世紀(jì)末英國(guó)人發(fā)明的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。軍棋，是從實(shí)踐作戰(zhàn)里誕生的，是一種“作戰(zhàn)模擬”，而把這種“戰(zhàn)爭(zhēng)模擬”拉入到軍棋軌道里的人是馮·萊斯維茨。故正確答案為C。41.參考答案：B第二空，橫線處的主語(yǔ)為“古城墻”，搭配動(dòng)詞“嚴(yán)重影響”，故此處應(yīng)填入含有積極色彩的詞，根據(jù)“城里人滿為患”可知，人口的增多會(huì)影響古城墻的承受力。B項(xiàng)：“安全”指沒(méi)有危險(xiǎn)，平安，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：“安?！敝赴踩臀ｋU(xiǎn)的兩個(gè)層面，側(cè)重危險(xiǎn)一面，常搭配“個(gè)人安危”“國(guó)家安?！?，文段論述的人口問(wèn)題和農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式的問(wèn)題，確定會(huì)影響城墻并帶來(lái)不好的結(jié)果，也就是影響城墻的安全，不符合文意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊肚旯懦侨藵M為患移民新村無(wú)人居住》42.參考答案：A第二步，2018年12月22日，上午7時(shí)51分，我國(guó)首顆低軌寬帶通信技術(shù)驗(yàn)證衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)低軌寬帶通信衛(wèi)星系統(tǒng)建設(shè)邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。此次發(fā)射的技術(shù)驗(yàn)證衛(wèi)星屬于正在推進(jìn)中的國(guó)產(chǎn)低軌寬帶通信衛(wèi)星系統(tǒng)——“虹云工程”。該工程將能實(shí)現(xiàn)覆蓋全球的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，并實(shí)現(xiàn)通信、導(dǎo)航、遙感的信息一體化。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。43.參考答案：C解題思路：C項(xiàng)符合題意，韓愈中的“愈”本義為“病好了”，作動(dòng)詞表示“勝過(guò)”“超越”，而“退之”則有“向后”“退后”之意，“愈”和“退之”兩者意思相對(duì)；朱熹中的“熹”有“亮”“光明”之意，而“晦”表示“昏暗不明”，二者意思相對(duì)。A項(xiàng)中班固和杜甫的名與字含義相同，“固”和“堅(jiān)”都有“結(jié)實(shí)”“不動(dòng)搖”之意，“甫”是中國(guó)古代對(duì)男子的美稱，與“子美”含義相同。B項(xiàng)中關(guān)羽和賈島的名與字之間屬于同義聯(lián)想，關(guān)羽中的“羽”指“鳥的翅膀”“羽翼”，由此聯(lián)想到展開翅膀飛向云端，賈島中的“島”指“島嶼”，由此聯(lián)想到浪花自由飛舞。D項(xiàng)中周瑜和曾鞏的名與字含義相同，“瑜”和“瑾”都指美玉，“鞏”和“固”都指堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。第二步，韓愈的“愈”意為“更、越，較好、勝過(guò)”，與“退”的“向后”之意相反。朱熹的“熹”意為“光明、熾熱”，與“晦”的“昏暗”之意相反。因此，選擇C選項(xiàng)。44.參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空?？涨暗摹案北磉f進(jìn)，遞進(jìn)前說(shuō)“看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三”，遞進(jìn)之后需要與上文語(yǔ)義相近、程度加重，強(qiáng)調(diào)對(duì)“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”

比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含貶義；B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人；C項(xiàng)“額手稱慶”表示慶幸。三者均與語(yǔ)境不符，排除A

項(xiàng)、B項(xiàng)和C

項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對(duì)別人作品的贊賞，符合語(yǔ)境。答案鎖定D

選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！拔⒀源罅x”指含蓄微妙的言語(yǔ)，精深切要的義理，符合語(yǔ)境。因此，選擇

D

選項(xiàng)。45.參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析第一空，排除不能形容太陽(yáng)能能量減弱的B。第三步，對(duì)比其他三項(xiàng)，選擇與“基礎(chǔ)”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，提取句子主干可知，此處說(shuō)的是太陽(yáng)能能量的減弱。“縮小”通常形容范圍。不能用來(lái)形容“太陽(yáng)能能量”，排除B。第二空，“積累”常與“經(jīng)驗(yàn)”搭配?！拌T就”常與“奇跡”搭配。與“基礎(chǔ)”搭配，“奠定”最恰當(dāng)。故本題選D。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“太陽(yáng)能在地面的利用率不高，其會(huì)因大氣的汲取和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而”可知，本空應(yīng)該指太陽(yáng)能受這些因素的影響而出現(xiàn)的結(jié)果，且對(duì)應(yīng)“利用率不高”，填入“衰減”是正確的。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題從第二空入手，橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配，D項(xiàng)“奠定”指建立，可與之搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“積累”，通常搭配經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等；B項(xiàng)“打造”可搭配具體事物，如首飾、兵器，也可搭配抽象概念，如文化、品牌等；C項(xiàng)“鑄就”，是指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或脾氣，均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng)，排除。第一空代入驗(yàn)證，“衰減”可與前文“太陽(yáng)能在地面上的利用率不高，因其會(huì)受到大氣的吸收和散射”形成對(duì)應(yīng)，表示太陽(yáng)能會(huì)逐漸減少，符合文意，