高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法大全

高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法大全高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法大全

高考語(yǔ)文作答要建立起對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)和考察點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性把握，形成一個(gè)成體系的理解脈絡(luò)。下面給大家共享一些關(guān)于高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法大全，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法精選篇1

1.重視學(xué)科之間的橫向聯(lián)系

語(yǔ)文學(xué)得不好，連數(shù)學(xué)命題也弄不明白，題意理解理解錯(cuò)了，當(dāng)然做不好。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中許多公式都與物理、化學(xué)有關(guān)，數(shù)學(xué)是一門工具科，他要通過(guò)其他學(xué)科來(lái)更好地理解與運(yùn)用，所以我們應(yīng)相輔相成地學(xué)好數(shù)學(xué)與其他學(xué)科。

2.重視心理調(diào)整

除了明白聽課的一般方法外，還有一個(gè)很重要的方面，就是應(yīng)有自覺(jué)的意志力來(lái)掌握自己遵守課堂紀(jì)律，重視課堂聽課效果，敬重老師，協(xié)調(diào)協(xié)作。課余時(shí)間休息要合理，課間休息非常鐘不宜連續(xù)看書和做作業(yè)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的精神，使上課時(shí)精神飽滿，樂(lè)觀思維，用心致志。只有掌握力強(qiáng)的同學(xué)，才能收到良好的聽課效果。

高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法精選篇2

對(duì)成語(yǔ)，在理解其含義的基礎(chǔ)之上，還要重視成語(yǔ)在句子中的實(shí)踐運(yùn)用，并從以下幾個(gè)方面辨析成語(yǔ)之間的差異。

1.感情顏色方面。

不常用的成語(yǔ)，不要望文生義，主觀臆斷。吊民伐罪、不刊之論、文不加點(diǎn)、不孚眾望不足為訓(xùn)等含有否定意義詞的成語(yǔ)不肯定是貶義詞。而目光如豆、一團(tuán)和氣、與世無(wú)爭(zhēng)等有確定意義詞的也不肯定是褒義詞。1997年高考的趨之若鶩、1998年考到的處心積慮就屬于貶詞誤用。

2.詞義輕重方面。

如他的設(shè)計(jì)雖然有些缺點(diǎn)，但方向正確，無(wú)可非議。既有些缺點(diǎn)，怎能無(wú)可非議?其實(shí)該用無(wú)可厚非。這就是不分輕重，錯(cuò)用了成語(yǔ)。20__年高考成語(yǔ)洗心革面的誤用也屬于這類錯(cuò)誤。

3.適用對(duì)象或范圍方面。

如：1999年的博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥獸、人物形象栩栩如生，美侖美奐。美侖美奐形容房屋多而高大華麗，用以形容商品就不合適。20__年的高考題A選項(xiàng)用汗牛充棟形容古人中刻苦學(xué)習(xí)的楷模，20__年高考D項(xiàng)把謙詞蓬蓽生輝用于他人居室，也都是用錯(cuò)了對(duì)象。

高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法精選篇3

1、先是字音字形，這個(gè)沒(méi)別的方法，就是積累，積累，再積累。每一次小測(cè)驗(yàn)的考點(diǎn)都拿個(gè)本子特地登記來(lái)，錯(cuò)過(guò)的，都記住，錯(cuò)一次可以，誓死不能錯(cuò)兩遍。

然后說(shuō)詞語(yǔ)。同樣是積累。把近幾年全國(guó)的高考題都看看，把那些簡(jiǎn)單出題的“望文生義”啊，消失語(yǔ)法錯(cuò)誤的經(jīng)典考點(diǎn)的詞，都記住。

2、病句，這個(gè)是一勞永逸的。語(yǔ)法啥的學(xué)一次，受用三年。把那幾種錯(cuò)誤，和由于成語(yǔ)或一些副詞帶來(lái)語(yǔ)病的狀況都看看。每次考試之前都拿出來(lái)看看，培育考試前的題感。

社科文閱讀，千萬(wàn)不要先看題，否則簡(jiǎn)單消失先入為主。先第一遍文章，力求讀懂。再看題，再分選項(xiàng)回到原文對(duì)比。別嫌麻煩，社科文真的可能會(huì)全錯(cuò)。

文言文閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng)。這個(gè)還是靠積累。把文言現(xiàn)象多記記。多看幾遍。讀不懂可以先做題，題目會(huì)給你許多思路?？梢躁P(guān)心你理解原文。

3、接下來(lái)是翻譯。

一般來(lái)說(shuō)，文學(xué)性翻譯要做到信，達(dá)，雅。而高考我們不需要做到雅，但肯定要信，達(dá)。就是精確?????，流暢通順。翻譯題一般是按得分點(diǎn)得分，得分點(diǎn)是什么?就是特定的字。你把那些重點(diǎn)的會(huì)是考點(diǎn)的字翻譯對(duì)，句意大體搞對(duì)，就可以拿滿分。

私以為，文言翻譯最重要的是句意的理解，然而高考的考察重點(diǎn)不是宏觀的句意，而是重點(diǎn)實(shí)虛詞。所以，你要做的，就是記住易成為考點(diǎn)的詞(這個(gè)前人已經(jīng)總結(jié)過(guò)太多…)

高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法精選篇4

與句中詞語(yǔ)的搭配方面。

這類錯(cuò)誤許多，也很簡(jiǎn)單，尤其要留意。如20__年的高考題：老王家的櫥柜里擺滿了他多年保藏的各種老舊手表，每當(dāng)他向慕名前來(lái)的參觀者介紹這些珍寶時(shí)，總是如數(shù)家珍。如數(shù)家珍與句中介紹這些珍寶重復(fù)。1997年高考的莘莘學(xué)子也不能與句中修飾它的兩人、一位搭配。

是否符合慣用句式。

如1998年高考的望其項(xiàng)背，多用于否定句或反問(wèn)句中，而選項(xiàng)中卻用于陳述句，明顯是不合適的。

我國(guó)的成語(yǔ)浩如煙海，要一個(gè)中同學(xué)全部把握明顯是不切實(shí)際的;而近年來(lái)高考成語(yǔ)的考查又由學(xué)問(wèn)型轉(zhuǎn)化為力量型，重點(diǎn)考查同學(xué)對(duì)書刊報(bào)紙等常用成語(yǔ)的理解和運(yùn)用力量，所以，我們只有把文中所談的基本方法敏捷把握，綜合運(yùn)用，不斷積累，才能真正擁有并運(yùn)用好中華語(yǔ)言中的這塊藝術(shù)珍寶，并在高考中穩(wěn)操勝券。

高考語(yǔ)文尖子生學(xué)習(xí)方法精選篇5

⑴循序漸進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注意基礎(chǔ)，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，急于求成。每天，能仔細(xì)的練幾十個(gè)字，每周能嫻熟的背幾首詩(shī)，認(rèn)真的讀幾篇文章;一個(gè)學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語(yǔ)文水平就會(huì)大有進(jìn)步。

⑵熟讀精思就是要依據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系，把記憶和理解緊密結(jié)合起來(lái)，兩者不行偏廢?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到?！熬肌?，要擅長(zhǎng)質(zhì)疑問(wèn)難，最終解決問(wèn)題。

⑶自求