低碳環(huán)保主題志愿者活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（3篇）

第頁共頁低碳環(huán)?！敝黝}志愿者活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)“低碳環(huán)保從我做起”主題活動設(shè)計____市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)前幼兒園謝立文一、活動目標(biāo)：為了讓本班幼兒從小樹立“低碳”的理念，和家長共同踐行低碳生活，我們中三班開展了以“低碳生活”為主題的系列活動，旨在讓幼兒從小樹立主人翁的意識，體驗低碳環(huán)保，了解低碳知識，用實際行動為節(jié)能減排環(huán)保貢獻自己的力量。二、活動主題：環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長三、活動設(shè)計：系列一：“我是護綠小使者”活動一：護綠標(biāo)語大征集：向幼兒下發(fā)表格，與父母記錄設(shè)想的護綠標(biāo)語。活動二：班級幼兒繪制護綠宣傳畫鼓勵幼兒根據(jù)愛護小樹，保護綠化環(huán)境的經(jīng)驗大膽創(chuàng)作宣傳畫，要求構(gòu)圖清晰、涂色均勻。教師幫助幼兒在畫上記錄標(biāo)語?；顒尤簯覓熘谱骱玫淖o綠宣傳畫帶幼兒到校園綠化處懸掛護綠宣傳畫并拍照；帶幼兒去附近小區(qū)贈送懸掛護綠宣傳畫，形成幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感?；顒铀模悍N班級樹，立環(huán)保心____種植小樹，給小樹澆水，激發(fā)幼兒美化校園環(huán)境的情感，感受植樹的快樂?；顒游澹杭彝シN植活動下發(fā)倡議書和“我是護綠小使者”表格，呼吁幼兒在假日里和爸爸媽媽一起進行護綠種植活動，為保護環(huán)境出一份力。系列二?！暗吞忌睿儚U為寶”親子小制作展評。為進一步提高家長及幼兒低碳環(huán)保意識，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。開展“低碳生活，變廢為寶”親子小小制作比賽。系列三。“低碳生活小妙招”征集。設(shè)計家庭環(huán)保節(jié)能記錄卡，尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電的有效方式，以記錄表圖文結(jié)合的方式進行記錄與____，在班級走廊外墻進行展示，推廣行之有效的“金點子”。低碳環(huán)?！敝黝}志愿者活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)根據(jù)鎮(zhèn)教育體育辦公室低碳環(huán)?；顒拥囊?，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，以傳播低碳文明，參與環(huán)保行動為主題，倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節(jié)約節(jié)能，環(huán)保低碳的重要性，培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的節(jié)約環(huán)保自覺意識和習(xí)慣，并走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：1、活動時間：____年____月____日—____年____月____日2、主題。傳播低碳文明，參與環(huán)保行動。3、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“低碳行動，從我做起”活動倡議書，號召全校師生從我做起，開始低碳生活。4、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。號召同學(xué)們從我做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，愛護家園。5、開展低碳行動主題實踐活動。（1）在全體中開展節(jié)約實踐活動，節(jié)約照明用電、辦公設(shè)備設(shè)置成節(jié)電模式、使用雙面紙、重復(fù)利用檔案袋、復(fù)印紙并倡導(dǎo)低碳出行。上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，為節(jié)約節(jié)能做貢獻。（2）在高年級學(xué)生中開展“我為節(jié)能低碳獻計策”金點子活動。如在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬、網(wǎng)上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力；將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。（3）開展“小手拉大手，家校齊努力”活動，讓低碳行動走向每一個家庭。家長也紛紛獻計獻策，將舊玩具和舊書籍找出來與孩子的同伴交換。這次校園低碳環(huán)?；顒樱龅搅擞杏媱?、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。低碳環(huán)?！敝黝}志愿者活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（三）綠色環(huán)保，低碳生活公益宣傳活動總結(jié)一、活動背景；隨著人類無止境的開發(fā)地球能源，人類所面臨的資源枯竭危機不斷加深，加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，進入新世紀(jì)以來，人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機。人類只有一個地球，其生態(tài)系統(tǒng)是不可能再造的。節(jié)能減排，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。二、活動目的；1.通過深入社會，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)市民____社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。2在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起；3.建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。三、活動之前的準(zhǔn)備；1查閱網(wǎng)絡(luò)書籍報刊搜集有關(guān)低碳環(huán)保的資料2制作綠色環(huán)保，低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊，3編寫低碳環(huán)保的問卷調(diào)查，四、活動基本情況；1將制作的低碳環(huán)保海報、橫幅在公園展示，____號召過往路人在橫幅上簽字，積極投入環(huán)?；顒?用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念4.向參與問卷調(diào)查的人發(fā)放低碳環(huán)保的宣傳手冊；5向____朋友宣傳環(huán)保的重要作用和如何將低碳環(huán)保落到