安全活動自然災(zāi)害班會

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦安全活動自然災(zāi)害班會我國是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國家之一,災(zāi)難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。防災(zāi)減災(zāi)日的設(shè)立是為了讓大家學(xué)習(xí)防災(zāi)學(xué)問。今日我給大家整理了平安活動自然災(zāi)難班會供大家參考，我們一起來看看吧!

平安活動自然災(zāi)難班會1

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)對能夠了解一些基本常識。

2.結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校（平安（教育））工作，關(guān)心同學(xué)樹立平安意識、把握（平安學(xué)問）、提高自我愛護(hù)力量，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

教學(xué)重點：知道“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。

教學(xué)難點：了解常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識。

教學(xué)過程：

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等結(jié)實家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且牢固堅固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物愛護(hù)好頭部。

2、不要驚慌地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌驚慌張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、（廣告）牌等掉下來砸在身上，是很危急的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危急，不要靠近這些物體。

3、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

4、戶外的場合，要愛護(hù)好頭部，避開危急之處

在繁華街、樓區(qū)，最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要留意用手或手提包等物愛護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，依據(jù)狀況，進(jìn)入建筑物中躲避比較平安。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)實行哪些自救（措施）?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志糊涂，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)當(dāng)堅決獲救的信念，妥當(dāng)愛護(hù)好自己，樂觀實施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避開建筑物進(jìn)一步倒塌造成的損害。b.盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避開進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時，要相互鼓舞，共同方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作，必要時實行脫險行動。e.查找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更平安寬敞的地方移動。f.一時無法脫險，要盡量節(jié)約氣力。如能找到代用品和水，要方案著節(jié)省使用，盡量延長生存時間，等待獲救。g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在四周非常寧靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。

二、火災(zāi)逃命小常識

一般來說，在高層建筑中遭受火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)防止窒息和中毒，從消防通道準(zhǔn)時逃命。假如火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要慌張失措，貿(mào)然跳樓。

1.衛(wèi)生間是個避難所

假如房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順當(dāng)疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。由于衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

2.假如房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。假如是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，假如是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進(jìn)臥房。假如房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要立刻停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)

在疏散過程中，應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃命時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采納匍匐前進(jìn)方式。

4.迫不得已不要跳樓

假如多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特殊猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在堅固的門窗上，再順著繩索滑下。

如無條件實行上述自救方法，而時間又非常緊迫，煙火即將威逼生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃命。但是肯定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

平安活動自然災(zāi)難班會

一、活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)對能夠了解一些基本常識。

二、活動內(nèi)容簡介

“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)難常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識。

三、活動過程

(一)、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

我國是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國家之一，災(zāi)難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

2022年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震動。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提示國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力削減災(zāi)難損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

(二)、對我國影響的幾種自然災(zāi)難

地質(zhì)災(zāi)難：種類有：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。

洪澇及（其它）災(zāi)難：雨澇災(zāi)難、洪水災(zāi)難、凌汛災(zāi)難、地震災(zāi)難。

大風(fēng)災(zāi)難：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋災(zāi)難：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)峻影響的國家之一。

冰雹災(zāi)難：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

海洋災(zāi)難：風(fēng)暴潮、災(zāi)難性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)難還有許多。

(三)、常見災(zāi)難及預(yù)防自救自護(hù)常識

(1)、地震的自救常識

——大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要慌張，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假如住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。

——人多先找藏身處

學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實物品下面，待地震過后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。

——遠(yuǎn)離危急區(qū)

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。

——被埋要保存體力

假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救援。

學(xué)校人員避震

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與堅決。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平常要結(jié)合教學(xué)活動，向同學(xué)們敘述地震和防、避震學(xué)問。震前要支配好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)有秩序地撤離。在比較結(jié)實、平安的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的同學(xué)可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不行讓同學(xué)們亂跑或跳樓。

演習(xí)動作示范

地震來臨時：同學(xué)在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何結(jié)實物品，愛護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以結(jié)實物愛護(hù)頭部，避開碎玻璃刺傷，寧靜等候主震過去!在地震暫停時，進(jìn)行其次階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。

疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

(2)、甲型H1N1流感(豬流感)

4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個國家（報告）發(fā)覺疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由（A型）豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。

人感染豬流感后的癥狀與一般人流感相像，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛苦、頭痛、發(fā)冷和疲憊等，有些還會消失腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

預(yù)防豬流感須知：

?避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;留意個人衛(wèi)生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;避開接觸生豬或前往有豬的場所;避開前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

室內(nèi)保持通風(fēng);?

(3)、其他常見狀況自救常識

1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的冷靜，盡快選擇一條切實可行的逃命路線，如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、平安出口等。在打開門、窗之前，必需先摸摸門、窗是否發(fā)熱，假如發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。假如不熱，也只能當(dāng)心地打開少許并快速通過，然后馬上關(guān)好。當(dāng)你熟識的通道被煙火封鎖后應(yīng)當(dāng)先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避開向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為平安的地方，決不要停留在原地，應(yīng)快速實行措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，是能到達(dá)地面。

2、假如衣服著火，馬上躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要快速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院治療。

5、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)峻，不行使用燙傷藥膏或油劑，不行刺穿水皰。

(4)、特殊提示

?每個家庭應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

?家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用__、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

(四)、小結(jié)

(五)、（倡議書）

平安活動自然災(zāi)難班會3

一、活動目的

1、使同學(xué)知道一些簡潔的防災(zāi)減災(zāi)常識。

2、使同學(xué)把握一些遇到臺風(fēng)、地震、洪水等的處理（方法）,有肯定的自救學(xué)問和應(yīng)變力量。

二、活動地點:一6教室

三、教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培育有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條

四、班會流程:

林盈、明聰主持

開場白：

古往今來，無論人類社會如何進(jìn)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威逼著人類的生命和財產(chǎn)平安。雖然災(zāi)難事故不行能完全消退和避開，但是國內(nèi)外的大量實踐證明，災(zāi)難事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)難事故所帶來的損害。面對自然災(zāi)難，你知道如何進(jìn)行有效的自救嗎?

第一環(huán)節(jié)、臺風(fēng)中的自救

1、敖翔、雷曉星表演臺風(fēng)自救:

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論:林盈（總結(jié)）

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?

伴隨著臺風(fēng)帶來充分的（雨水）的同時，臺風(fēng)也總會造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點，所以是世界上最嚴(yán)峻的自然災(zāi)難之一。

臺風(fēng)到來時，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)游玩，不能在臺風(fēng)影響期間到海灘（游泳）或駕船出海，更不能去海邊觀潮。如果不得不外出時，應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)，肯定要穿上輕巧防水的鞋子和顏色艷麗、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以削減受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應(yīng)一步一步地漸漸走穩(wěn)，順風(fēng)時肯定不能跑，否則就會停不下來，甚至有被刮走的危急;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時，要特殊留意落下物或飛來物，以免砸傷;走到拐彎處，要停下來觀看一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷;經(jīng)過狹窄的橋或高處時，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危急時，準(zhǔn)時撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。

臺風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)靜是最重要的，落水時盡量抓住身邊漂移的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮現(xiàn)水面;大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀看后一個浪頭的動向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。

其次環(huán)節(jié)、洪水中的自救

學(xué)習(xí)防洪水的學(xué)問的情景表演:

1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?

暴雨來臨時，假如我們家處在地勢低凹地區(qū)，可因地制宜實行“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。假如我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的平安地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)準(zhǔn)時切斷電源，防止觸電傷人。

當(dāng)受到洪水威逼時，假如時間充裕，我們應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等平安處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。假如洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃命，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種（渠道）向外界求援。

如已被卷入洪水中，肯定要盡可能抓住固定的或能漂移的東西，查找機(jī)會逃命。

第三環(huán)節(jié)、地震中的自救

1、學(xué)習(xí)地震學(xué)問的情景表演:

(1)王成、楊龍代表表演:

(2)大家仔細(xì)觀看表演后爭論:

(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?

(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些學(xué)問?出了事自己應(yīng)當(dāng)怎么辦?

突然發(fā)生地震，假如我們在房內(nèi)，要準(zhǔn)時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等結(jié)實家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺四周停留，更不能試圖跑出樓外，由于時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到平安的地方。地震時假如房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

五、鞏固總結(jié)發(fā)表本節(jié)班會課的感想

平安活動自然災(zāi)難班會4

【教學(xué)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷

2、提高平安意識，樹立珍愛生命觀念

3、學(xué)習(xí)一些基本逃命、自救技能

【教學(xué)重點】

學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問

【教學(xué)難點】

學(xué)習(xí)一些基本逃命、自救技能

【教學(xué)過程】

一、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們，今日是幾號?

十二年前的5月12日天發(fā)生了什么震動世界的大事?

你知道5.12被定為什么日子嗎?

為什么要這么定呢?

今日我們來學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷

1、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2022年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

2、“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增加，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能的提高，限度地減輕自然災(zāi)難的損失。

3、防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問問答

問：什么是自然災(zāi)難?

答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)難稱為自然災(zāi)難，