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Unit1We’regoingtodifferentschools教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能聽懂、會說并認(rèn)讀單詞:siddle,Seber,ecited,history,geogragoingto教學(xué)重點(diǎn):1、會用whatareyougoingtostudyI’mgoingto…等語句來描述將要做的事情。2、能口頭會用WhereareyougoingtogoI’mgoingtogo…/WhatareyougoingtodoI’mgoingto…等語句來描述自己的計劃。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,點(diǎn)讀筆,光盤教學(xué)過程:Steuaryschool,doyouhavesomethingtosayS:T:OK!Let’sseewhathasLinglingsaidSteiddleschool,History,Chemistry,iddleschoolthisSeberAndyou’regoingtolearnsomenewsubjects2istry,andiddleschool,I’mgoingtogotomiddleschoolHistory,History/istry,Chemistry…I’mgoingtostudyHistory/istry…LetStudentsreadthechantsAndmaeachantbyoneself4Readsentences,eandsay“Yes“or“No”呈現(xiàn)句子:AreyougoingtogotomiddleschoolthisSeber然后點(diǎn)擊時間狀語thisSeber,時間狀語可以變換:tonight,tomorrow,netyear,thisafternoon等等,使學(xué)生更加明確begoingto句式的用法。5Readsentencesandchoose“amgoingto,isgoingto,aregoingto”呈現(xiàn)句子:He…gotomiddleschoolthisSeber點(diǎn)擊人稱代詞He將進(jìn)行變換:I,she,we,Daming,you,SamandAmy等,讓學(xué)生選擇“amgoingto,isgoingto,aregoingto”填空,使學(xué)生能熟練掌握be動詞在不同人稱下的變換形式,達(dá)到靈活運(yùn)用。Steewor1Readthetetfluently,coaesentenceswiththreenewwords板書設(shè)計:Unit1We’regoingtodifferentschoolsUnit1We’regoingtodifferentschoolsWearegoingtoleaveouraryschoolsoonandstartmiddleschoolthisSeber
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