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更多社會實踐報告,社會實踐收獲體味,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調(diào)查報告,高校生社會實踐報告,請關(guān)注社會實踐報告欄目!一、實踐目的

20xx年x月x日至20xx年x月xx日,我在西安新業(yè)建設(shè)詢問有限公司舉行為期3個月的畢業(yè)實踐,期間被支配在西安市未央?yún)^(qū)辛家廟劉北村城中村改造項目一期工程豪頓國際項目部作現(xiàn)場監(jiān)理。因為本人馬上面臨高校畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實際工程閱歷、社會閱歷及各方面的能力均非常欠缺,因此,為了強化對高校所學(xué)基本理論學(xué)問的理解,增加對實際工程的感性熟悉,提高實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增強自身素養(yǎng)能力,同時也利用實踐堆積一定的社會閱歷為畢業(yè)后正式走上工作崗位做預(yù)備,故舉行此次實踐,在李潤學(xué)工程師的帶領(lǐng)下我把握了以下內(nèi)容。

二、實踐內(nèi)容

1、靜壓預(yù)制混凝土樁

⑴樁在現(xiàn)場預(yù)制時,應(yīng)對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度舉行檢查;采納工廠生產(chǎn)的成品樁時,樁進(jìn)場后應(yīng)舉行外觀及尺寸檢查;

⑵施工中應(yīng)對樁體垂直度、沉樁狀況、樁頂完整情況、接樁質(zhì)量等舉行檢查,對電焊接樁,重要工程應(yīng)做10%的焊縫探傷檢查;

⑶施工結(jié)束后,應(yīng)對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗;

⑷對長樁或總錘擊數(shù)超過500擊的錘擊樁,應(yīng)符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才干錘擊。

2、模板工程

對模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)把握下述原則:

⑴保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分外形尺寸和互相位置的正確性;

⑵具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力,個人簡歷以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載;

⑶構(gòu)造容易,裝拆便利,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求。

3、鋼筋工程

⑴鋼筋的下料、加工,應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員按照圖紙及規(guī)范舉行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工舉行具體的技術(shù)交底。為避開返工,監(jiān)理人員應(yīng)深化鋼筋加工場,對成型的鋼筋舉行檢查,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時通知施工單位改正;

⑵鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必需監(jiān)督焊工按照現(xiàn)場施工條件舉行試焊,應(yīng)按照《鋼筋焊接接頭實驗辦法》的有關(guān)規(guī)定,抽取焊接接頭試樣舉行檢驗,檢驗合格后,方可批準(zhǔn)上崗操作,焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。

4、混凝土工程

混凝土的澆筑、接槎、振搗:混凝土的澆筑挨次和辦法,事先應(yīng)周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗計劃交現(xiàn)場監(jiān)理審核、備案,TOP100范文排行分層、分段要合理;層、段間的間隔時光要方案好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu),要按照結(jié)構(gòu)形式采納串洞、開門子洞等辦法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實。

5、承臺施工

施工單位應(yīng)準(zhǔn)時向駐地監(jiān)理組提供承臺立柱施工組織設(shè)計,準(zhǔn)時組織施工技術(shù)交底會。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計圖紙、設(shè)計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,把握規(guī)范要求,特殊正確把握允許的最大偏差值范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)仔細(xì)做好內(nèi)業(yè)簽證工作,并準(zhǔn)時做好施工的內(nèi)業(yè)資料?;娱_挖不得擾動基底土,如發(fā)生超挖現(xiàn)象,嚴(yán)禁任意的用土回填。

6、墩身、托盤、頂帽施工

施工單位應(yīng)準(zhǔn)時向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設(shè)計,準(zhǔn)時組織施工技術(shù)交底會,以保證施工質(zhì)量和施工平安。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計圖紙,設(shè)計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,把握規(guī)范的要求。按設(shè)計圖紙的墩身鋼筋數(shù)量、規(guī)格、插入上蓋梁中預(yù)留筋,要符合設(shè)計要求。

7、范文內(nèi)容地圖旁站

本工程項目所用混凝土為商品混凝土,檢查混凝土預(yù)拌廠商提供的混凝土協(xié)作比通知單;檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見證取樣及送檢方案》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗?jié)B試塊;檢查、控制每一振點的振搗、連續(xù)時光、插入距離在混凝土澆筑過程中,常常觀看模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞狀況,當(dāng)發(fā)覺有變形、位移時,準(zhǔn)時催促承包方舉行處理記錄好起止時光具體做好旁站記錄及監(jiān)理日記。

三、收獲體味

回想自己在期間的工作狀況,不盡如意。剛開頭信念滿滿的,打算要怎么怎么樣,當(dāng)實際與想象有了差別之后就有點泄氣了,感覺開頭有的無事可做,但慶幸的是自己堅持下來了,過了幾天就漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,開頭了一系列的工作。在實踐中不光學(xué)到了好多學(xué)問,還有教師的教育,使我們漸漸了解社會,消退了我們走向社會的恐驚心理,是我們對將來彌漫信念,以良好的心態(tài)面向社會。同時,也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當(dāng)前社會高校生所面臨的嚴(yán)重問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

1.工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),仔細(xì)履行監(jiān)理職責(zé)

在工程開工前仔細(xì)審圖,認(rèn)識設(shè)計圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求;認(rèn)識合同文件、工作總結(jié)業(yè)主有關(guān)要求的文件??吹綀D上有誤的地方要準(zhǔn)時提出,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,提出意看法。檢查現(xiàn)場機械設(shè)備、人員、施工組織方案,施工工藝、施工材料等,發(fā)覺問題按照現(xiàn)場狀況做出處理并準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

在平常的日常工作中,根據(jù)自己的崗位職責(zé)認(rèn)仔細(xì)真做事,老狡猾實做人,少出紕漏,把事情做好,根據(jù)監(jiān)理規(guī)范,注意動機和效果的統(tǒng)一盡量有效地工作,并常常與監(jiān)理部同事討論監(jiān)理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。

2.加強日常學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)

業(yè)務(wù)素養(yǎng)是監(jiān)理履職職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名衰老的監(jiān)理工,我熱愛自己的專業(yè),喜愛?鉆研工程監(jiān)理中浮現(xiàn)問題產(chǎn)生的緣由及處理辦法,并擅長總結(jié),思悟獨到的見解,并熱衷于對工程問題處理計劃的堆積。常常和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)及其他同事共同探討管理跨度、管理辦法和管理內(nèi)容,以及在工作如何互相協(xié)作,取長補短。

3.要有求真務(wù)實的實干精神

不管干什么都要都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,那樣在實際操作中采取不通的。就像這次在實踐中,之前聽了好多關(guān)于全站儀的理論操作,以為自己已經(jīng)把握得很好了。但當(dāng)實際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實際是怎么一回事。就像是在工程量計算過程當(dāng)中,好多量不利用實際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要準(zhǔn)時和教師交流,這樣才干學(xué)得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的,但都要有求真務(wù)實的精神,惟獨這樣才干做一名合格的工作人員。

4.工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守職業(yè)道德

惟獨從解決工程最現(xiàn)實的問題入手,圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方愜意,才干說明工作的成效。****以來,始終堅持“服務(wù)無止境,愜意是標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)理念,在工作點滴之中體現(xiàn)與業(yè)主、承包人的和睦、共贏,為承包人和托付人搭建交流的橋梁。注意維護(hù)監(jiān)理部聲譽,在監(jiān)理過程中,在言談舉止中,都注意做到合理合度,在交流交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習(xí)方面,我都能夠嚴(yán)于律已。

本次實踐是我親身感觸到了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,理論與實際的結(jié)合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學(xué)學(xué)問的初審吧!收獲體味這次暑期實踐對于我以后的學(xué)習(xí)、找工作受益匪淺。在一個月中,不僅學(xué)到學(xué)問,也讓我初步的熟悉了這個社會,對于以后從事哪一方面工作有了目標(biāo)以及做人所應(yīng)當(dāng)掌握的方向也有所引發(fā)。

實踐是每一個高校畢業(yè)生必需擁有些一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實踐時把我們學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)

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