2023年-我的讀書故事初中作文-2

第頁(yè)2023我的讀書故事初中作文我的讀書故事初中作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业淖x書故事初中作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

我的讀書故事初中作文1

每一個(gè)人都有屬于自己的讀書故事，每一本書它詮釋了不同的世界。書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，我們才能從中獲得更多的學(xué)問(wèn)。

對(duì)于農(nóng)村的孩子，我們想閱讀課外書是很困難的，因?yàn)闆](méi)有錢去買書。上了四年級(jí)，我來(lái)到了思源試驗(yàn)學(xué)校讀書，學(xué)校教學(xué)樓一層至三層的走廊書架上放著各種各樣的書，這里簡(jiǎn)直是書的海洋，它不僅滿意了我讀書的欲望，還有助于我開(kāi)闊視野。課余時(shí)間我總會(huì)挑自己喜愛(ài)的書來(lái)看，讀完后我會(huì)把書本放回原位，珍惜每一本書的價(jià)值，更珍惜校長(zhǎng)以及他的好友捐贈(zèng)書本的這份情意。生活中沒(méi)有了書籍，就似乎大地沒(méi)有了陽(yáng)光；生活中沒(méi)有了書籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。曾經(jīng)有人問(wèn)我，你認(rèn)為讀書的真正樂(lè)趣在哪里？我說(shuō)在以求真、求善、求美。讀書之樂(lè)就在于追求這種真善美的人生境界，追求一種心靈上的滿意與華蜜，多讀書、讀好書、好讀書，你會(huì)從中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的讀書故事初中作文2

其實(shí)，我是一個(gè)不太愛(ài)讀書的人。但后來(lái)，我又不禁愛(ài)上了讀書。這要從一個(gè)苦痛的階段說(shuō)起了……

也許是五年級(jí)的上學(xué)期吧，老師讓我們?nèi)プx林海音的?城南舊事?，當(dāng)時(shí)我就想，哎，買一本整個(gè)吞棗的隨意看幾眼就行了。沒(méi)想到，老師后來(lái)跟我們說(shuō)，還要寫?城南舊事?讀后感，這下糟了，那本書從我買回來(lái)，我就原封不動(dòng)的的放在書柜里，一次也沒(méi)看過(guò)，讓我寫讀后感？我是一概不知呀！好吧，我是不得不乖乖地讀了。那幾天我每天只要一寫完作業(yè)就立馬捧起那本?城南舊事?，快馬加鞭地看，起初，對(duì)于我這個(gè)根本就不愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，這一篇篇自己根本就不感愛(ài)好的東西，還有強(qiáng)“咽〞下去，那真是一件苦痛而又無(wú)聊的事情呀。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己根本就不喜愛(ài)或不感愛(ài)好的事物時(shí)，還要強(qiáng)硬去面對(duì)，是非常苦痛的。但后來(lái)，我找到了一個(gè)能讓自己全身心都投入到這本書中的“對(duì)象〞——安靜的夜晚。每每晚上，我會(huì)坐在書桌前，伴著醉人的月光，伴著閃耀的星星和安靜的夜，我靜靜地讀著，靜靜地，寧?kù)o下來(lái)，我就投入到了這書的世界里，真的是越讀越起勁兒，感覺(jué)這書真的很好玩，在那個(gè)年頭的話有些讀不懂的，我會(huì)有意識(shí)的去多讀幾遍，感覺(jué)好玩兒的地方也會(huì)跟著笑笑……果不其然，過(guò)了也許三，四個(gè)星期，我們就寫了讀后感，我呢，早就興致勃勃的看完了一整本書，順順當(dāng)利的將一篇讀后感呈現(xiàn)出來(lái)了！此后，我也愛(ài)上了讀書，嘗試著去讀各種各樣的書籍，享受了每一本的“書世界〞，目睹了每一本書的背后，行駛在浩瀚的書海當(dāng)中……

“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞，這句話說(shuō)得千真萬(wàn)確，就在那個(gè)學(xué)期，我的作文有了很大的進(jìn)步，提高了許多許多，連我們的老師也夸我呢。因此現(xiàn)在我也有時(shí)機(jī)和那些作文水平好的同學(xué)一起去競(jìng)賽，參與各種的作文活動(dòng)。

我還看過(guò)這樣一句話：讀書恒久不恨其晚。晚，比恒久不讀強(qiáng)。所以，假設(shè)現(xiàn)在還沒(méi)有愛(ài)上讀書的你，不要焦急，可以先去讀一讀你感愛(ài)好的課外讀物，總會(huì)有你喜愛(ài)，感愛(ài)好的書籍出現(xiàn)的，就像我，對(duì)讀書沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)好的人，不是也慢慢走進(jìn)了繽紛的“書世界〞里了嗎？

我的讀書故事初中作文3

我是一個(gè)地地道道的小書蟲，讀起書來(lái)，我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，總是興致勃勃的讀起來(lái)。談起書對(duì)我的好處，那可不光是精神上的，在生活中，它對(duì)我的好處可多啦!

記得有一次，媽媽在為我做我最愛(ài)吃的洋蔥炒雞蛋，突然，只聽(tīng)噼里啪啦一陣響聲，媽媽從廚房破門而出，大叫道：“哎呀!我可不造這個(gè)罪啦!〞.驚呆了，便問(wèn)道“怎么了〞媽媽的尖嗓門又叫了起來(lái)：“你看你看，我一切那個(gè)洋蔥，我的眼淚就不聽(tīng)使喚地流，以后啊，你也別吃洋蔥炒雞蛋了，除非你自己做，哎呀，我可不遭罪了……〞我聽(tīng)了媽媽的話，心想：“我莫非要和我最愛(ài)的洋蔥炒雞蛋從今決裂了嗎〞一想到這，我心里突然升起一個(gè)念頭：“不行，為了我最愛(ài)的洋蔥炒雞蛋，我不能屈服!〞說(shuō)，我拿起菜刀上了戰(zhàn)場(chǎng)，去應(yīng)付洋蔥。

我剛切了幾下，眼淚也不由自主地流了下來(lái)，“這可怎么辦呀〞我焦急的說(shuō)。這是媽媽也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你試試呀，怎么也流眼淚呀?jīng)]方法了吧〞在我苦苦的思索了半天，突然，我一拍腦門，“對(duì)啦!去問(wèn)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么吧!〞我翻開(kāi)書，找了找，覺(jué)察了那一頁(yè)，書上說(shuō)，只要把洋蔥凍一下就解決了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我往廚房飛速地跑去，把洋蔥放到冷藏室里，等待奇跡的發(fā)生。過(guò)了一會(huì)，我滿懷信念地把洋蔥從冰箱拿出來(lái)，放在案板上，寫了幾下，眨巴眨巴眼睛，哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來(lái)媽媽，媽媽也試一試，也興奮的叫道：啊、“哈!還是我女兒聰明!〞

書對(duì)我的好處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)的。文學(xué)書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地，體驗(yàn)著風(fēng)格各異的風(fēng)土人情;歷史書籍帶我穿越了時(shí)間的隧道，經(jīng)驗(yàn)了斗爭(zhēng)與和平的變遷，縱觀人類不斷進(jìn)步開(kāi)展的歷史過(guò)程;哲學(xué)書籍讓我變得聰明，擁有才智，為哲學(xué)家們深邃的洞察力和宏大的才智所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞

我的讀書故事初中作文4

冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，讀書的要求越來(lái)越高，惋惜時(shí)間卻越來(lái)越短。

現(xiàn)在高年級(jí)了嗎，那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜愛(ài)的書時(shí)候，耳邊都會(huì)傳來(lái)熟識(shí)的聲音再說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)！〞我只能在這道聲音的催促下，抓緊做作業(yè)。

隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，一個(gè)念頭漸漸地在我的小腦袋里滋生了……

一天下午，我趁媽媽不留意的時(shí)候，偷偷地把旁邊的書架上的一本?城南舊事?翻開(kāi)，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本漸漸往下啦，直到能看到一行字為止。一望見(jiàn)那一排字，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢聚精會(huì)神的.讀下去，生怕被媽媽覺(jué)察。一雙小耳朵細(xì)致地聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng)，留神翼翼，擔(dān)憂一個(gè)不留神被媽媽覺(jué)察了。

讀著讀著，我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽(tīng)到一個(gè)熟識(shí)的腳步聲，我趕忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止，然后拿著鉛筆細(xì)致的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)望見(jiàn)了說(shuō)：“作業(yè)寫得真仔細(xì)，假設(shè)能寫得快一點(diǎn)那就更好了。〞說(shuō)完便走了出去。

我心中暗喜，還好媽媽沒(méi)留意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。心中有想起一件事：假設(shè)，作業(yè)做得太慢又不太像，現(xiàn)在還是先做幾道題再說(shuō)吧！

我想完就做，刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽(tīng)，耳邊時(shí)時(shí)常傳來(lái)噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽說(shuō)道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧！〞我心想著：原來(lái)剛剛那聲音是媽媽在炒菜呀！想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

在我吃的興致勃勃的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，似乎要檢查我的作業(yè)。我心里暗說(shuō)這不好，根據(jù)媽媽以往的習(xí)慣她肯定先拿起本子檢查的，這樣一來(lái)不就會(huì)覺(jué)察我看閑書了嗎？

在媽媽立刻就要發(fā)火之際，我靜靜的放下筷子，漸漸地走出門外，立馬跑向外面，可耳邊也隱隱傳來(lái)媽媽在說(shuō)那些不用心做作業(yè)之類的話。

我在外面以求短暫的安靜，打算好回去換指責(zé)的打算。

我的讀書故事初中作文5

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！〞一嘮到讀書，我可就滔滔不絕了。

我讀書比擬晚，但是到了十三歲，學(xué)習(xí)成果提升了，自己也有了讀書時(shí)間！我不再滿意由于課內(nèi)的淺顯的文章，而是注意看上世紀(jì)老作家的書，比方阿Q正傳自從我看了阿Q正傳，我便是‘心動(dòng)神移，不能自已！’魯迅不愧是大作家，尤其看到“阿Q被趙老板誣陷，最終被殺死了，阿Q在大街上嘆了口氣〞我哭了，過(guò)了一個(gè)星期，我咬咬牙再拿起阿Q正傳時(shí)，看到小尼姑哭了，我深深為她感到惋惜！

我的姑父是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人，他看過(guò)的書，比我的書架上的書還多！他經(jīng)常給我和妹妹講故事，最常聽(tīng)的是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng)，收三徒，孫悟空三打白骨精；豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，姑父公事忙，我才戀戀不舍的回家做功課。

媽媽的書架上放著幾本國(guó)家法律政策我拿起來(lái)，翻閱起來(lái)，都是一些些條例我起先不太愛(ài)看，但是，我們家因?yàn)榇蚬偎荆乙财鹣瓤戳?。我的學(xué)問(wèn)面慢慢廣了起來(lái)！讀?三國(guó)演義?，讓我領(lǐng)會(huì)到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀?鋼鐵是怎樣煉成的?讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義；讀?福爾摩斯?，讓我領(lǐng)悟到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)靈和英勇。

我讀的外國(guó)的作品也不少，我早就瞄中圖書館的海底兩萬(wàn)里，但是，由于太好看了，所以我來(lái)借書時(shí)才會(huì)覺(jué)察已經(jīng)借走了，我吵媽媽給我買海底兩萬(wàn)里，最終我最終得償所愿的得到了，是我漸漸