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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦家長會心得體會和建議怎么寫[五篇]以下是我為您整理共享的家長會心得體會和建議怎么寫[五篇],歡迎您的參閱。
1.家長會心得體會和建議怎么寫篇一
x月x日有幸參與了xx會館二中分校組織的學(xué)校新生同學(xué)家長會,認(rèn)真傾聽了楊老師講的學(xué)校新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時(shí)明白了協(xié)作老師培育教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培育孩子深厚學(xué)習(xí)愛好,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,永保樂觀向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡潔的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行連續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的協(xié)作,如果沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作,再好的師資和學(xué)校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個老師在同樣一個班級上課,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好,而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成果好壞的關(guān)鍵所在。
其次、關(guān)心孩子樹立自信念養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們跟全部的父母一樣,盼望自己孩子的一生是平安的、歡樂的、幸福的。孩子也總盼望自己是優(yōu)秀的,但我們必需讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培育孩子的自信念顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,學(xué)校課程明顯增多,與學(xué)校相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開頭扎實(shí)學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,假如基礎(chǔ)不牢,初二開頭分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子消失錯誤時(shí)少一些批判而多一些鼓舞和引導(dǎo),孩子的自信念自然就會不斷增加。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信念,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很歡樂的事情,并表現(xiàn)出劇烈的求知欲和深厚的學(xué)習(xí)愛好。
第三、給孩子供應(yīng)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)。對同學(xué)的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會特別用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我掌握力量,所以需要家長們平常多督促孩子仔細(xì)完成家庭作業(yè),培育他們良好的作業(yè)習(xí)慣。一開頭寫作業(yè)就必需用心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打攪孩子,沉下心來仔細(xì)完成每天的作業(yè)是學(xué)習(xí)成果的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了寧靜、專注的習(xí),當(dāng)孩子有了高飛的沖動就不會滿意在地上爬行?
再次引用楊老師講一句話:好習(xí)慣就是好品質(zhì)!
2.家長會心得體會和建議怎么寫篇二
自孩子上學(xué)以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感受很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)力量的一種考驗(yàn);對于我們家長來說,是最不情愿看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級才二個月的短短時(shí)間,通過孩子身上的進(jìn)步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師,她們是幸運(yùn)的,同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦專心,在此向你表示誠心的感謝。
昨天的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題,有些時(shí)候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡潔,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,信任孩子在您的言傳身教下,不僅學(xué)到了學(xué)問,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里非常的欣慰。
今后,我們在家將全力協(xié)作您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多溝通和溝通,注意自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓舞,留意自己平常的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下歡樂地成長。
3.家長會心得體會和建議怎么寫篇三
很興奮參與一學(xué)期一次的家長會,會中,印象最深的是聽取了周老師關(guān)于賞識教育的專題講座。
當(dāng)前,孩子的教育問題,是父母的頭等大事,也是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。如何教育好自己的孩子,把他培育成對家庭和社會有用之人?作為父母來說,總有操不完的心,訴不完的苦。為了孩子不輸在起跑線上,大部分家長都不管孩子情愿不情愿,喜愛不喜愛,替小孩子請家教、上愛好班,布置做不完的作業(yè)、看不完的課外書等等,總盼望自己的孩子多學(xué)點(diǎn)東西,將來能在激烈的社會競爭中有立足之地。當(dāng)然很多的家長也是很被迫、很無奈,誰不盼望孩子能過得輕松一些,無憂無慮、快歡樂樂成長,可是大家都在這么做,我不做能行嗎?我想這是每個父母必需面對的問題,都在思索的問題。當(dāng)然結(jié)果是有的孩子比較勝利,有的孩子還過得去,有的孩子總比別從差一截。當(dāng)自己的孩子總比別的孩子差一截,父母不焦急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成為每個父母關(guān)注的焦點(diǎn)。
周老師的賞識教育,給我們供應(yīng)了一種全新的教育理念,他提出“沒有教不好的孩子,只有不會教的父母”;“孩子學(xué)習(xí)不行時(shí),家長卻更多的是埋怨和指責(zé),很少反思自己的過錯”;“不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子需要埋怨,而是埋怨使壞孩子越來越壞”;“賞識教育是生命的教育,是愛的教育,是布滿人情味、富有生命力的教育”等等。以一種獨(dú)特的角度,來闡述兒童教育問題,給人耳目一新的感覺,也給家長提出了更高的要求。聽了周老師精彩的講課,頗有啟迪。
我想,我們在為自己的孩子供應(yīng)較為優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件的同時(shí),要以一顆平常心去對待孩子的功過得失,心平氣和地允許孩子適度的自由進(jìn)展,給他肯定較為寬松和諧的成長空間。每一個孩子都是獨(dú)一無二的,每一個孩子都是有自己的閃光點(diǎn),但每個孩子都是有差異的,智力有高有低、力量有強(qiáng)有弱、進(jìn)展有快有慢,面對日益激烈的社會競爭環(huán)境,我們在給他適度壓力的同時(shí),更要懷著一顆感恩的心,去觀賞他,去了解他,去鼓舞他,去推動他。給孩子制造了力所能及的外部條件,即使孩子無法進(jìn)展到你所期望的層次與高度,也無怨無悔。周老師的講座很好,有生動的語言,有勝利的實(shí)例,值得嘗試。但自己的孩子只有自己知道,探究真正適合自己孩子的教育方法,每位老師、家長確定都有很多好的方法值得借鑒。
我們的孩子有緣來到501班學(xué)習(xí),近一年來,明顯地懂事了,學(xué)到了很多新的學(xué)問。特別感謝老師們的悉心教育,同學(xué)們的關(guān)懷關(guān)心,熱心家長的大力支持,使他能夠歡樂成長,我們由衷感到興奮。我們會樂觀協(xié)作學(xué)校、老師開展各項(xiàng)工作,共同努力促進(jìn)孩子們健康歡樂成長。
4.家長會心得體會和建議怎么寫篇四
通過開家長會,我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家?;硬判?。語文老師講了一個觀點(diǎn):你盼望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向進(jìn)展。這個觀點(diǎn)真的很讓人感動,特別的專心,認(rèn)可每一個孩子的優(yōu)點(diǎn),信任每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學(xué)老師,對孩子們都特別仔細(xì)負(fù)責(zé),有這么好的老師,孩子們是多么的幸福??!
學(xué)校不僅關(guān)懷孩子們的成果,更加關(guān)懷孩子們的身體健康。對于體育每天練,我們做的不夠好,沒有堅(jiān)持每天練,間或會有偷懶的時(shí)候,我會盡量陪孩子堅(jiān)持下去,身體好永久才是真的好。
還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜愛閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學(xué)理解也會好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的關(guān)注孩子,自己做的還不夠好。應(yīng)當(dāng)多花時(shí)間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,薄弱的地方多賜予輔導(dǎo),做的好的地方準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞,伴隨孩子一起成長。
5.家長會心得體會和建議怎么寫篇五
幼小連接是大班孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個新起點(diǎn),也是我們大班家長們特別關(guān)懷的事情。這次家長會,康老師以“幼小連接,歡樂成長”為題,幫我們“撥云見日”。通過這次家長會,我有以下幾點(diǎn)個人的心得體會,與大家共勉:
一、關(guān)心孩子定位角色
我們需要關(guān)心孩子定位角色。要讓他知道,自己長大了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,自己能做的事情自己做,遇到問題和困難自己想方法解決。
二、培育孩子整理用品的習(xí)慣
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,很多事情都由父母包辦。比如:玩具的安放。兒子以前總是把玩具弄得處處都是,等到下次再玩的時(shí)候假如找不到,就會大吵大鬧。現(xiàn)在,我會適時(shí)的利用電視和繪本的相關(guān)學(xué)問,刻意的去提示他,自己的東西自己負(fù)責(zé)整理,弄丟自己負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在隨便亂丟的現(xiàn)象好了許多。
三、養(yǎng)成做事快速的習(xí)慣
這次家長會老師也明確提到,要讓孩子養(yǎng)成做事快速的習(xí)慣。這一點(diǎn)是我重視也特別擔(dān)憂的問題。兒子吃飯不用心,總是拖拖拉拉。為了轉(zhuǎn)變這種狀況,我現(xiàn)在
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