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第4頁(yè)共4頁(yè)期末班級(jí)工作總結(jié)模板時(shí)光悄然而逝,一年的大學(xué)生活就這樣匆匆走過(guò),回眸間,歡笑、淚水,成功、失敗,感動(dòng)、激憤,還歷歷在目。這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多許多,我們同風(fēng)雨,同感受,磨礪過(guò)了,潛意識(shí)里才知道,我們成長(zhǎng)了許多!班級(jí)工作方面鎬京學(xué)院班級(jí)管理實(shí)行“班主任+助教”的模式。班主任帶領(lǐng)班級(jí)緊跟學(xué)校的教育教學(xué)思想,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度;積極執(zhí)行系部的教學(xué)安排。在大一學(xué)年中,我們國(guó)貿(mào)1012班形成以班主任為核心,班干部為輔助,全心全意為班級(jí)進(jìn)步而服務(wù)的班級(jí)工作作風(fēng)。大學(xué)的第二學(xué)期,班委經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單性的調(diào)整后,顯得更加成熟。懷著為班級(jí)服務(wù),與班級(jí)共同進(jìn)步的目的,班委各司其職,責(zé)任落實(shí)到人。在班級(jí)的共同努力下,彰顯著國(guó)貿(mào)1012活力與魅力,而且班委經(jīng)過(guò)一年的歷練,已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面,在處理班級(jí)事務(wù)中,都有很不錯(cuò)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)方面大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年,是為以后專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,因此,我們開(kāi)設(shè)的課程,也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、高數(shù)、計(jì)算機(jī)、毛概、科光、計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)、線性代數(shù)、電子商務(wù)等主要課程,除高數(shù)、線代以外,其他的幾門(mén)課都是英文版教材??梢?jiàn)英2語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。我們班是經(jīng)濟(jì)六系班風(fēng)最活躍的一個(gè)班級(jí),課堂上大家都表現(xiàn)積極踴躍,這一點(diǎn)無(wú)論上什么課都可以感覺(jué)到,尤其是我們大一下學(xué)期開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)口語(yǔ)交流課。在英語(yǔ)學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略,著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),大家都會(huì)積極地跟讀,以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的;同時(shí),班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分,每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記,課下有負(fù)責(zé)人專(zhuān)門(mén)再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解;班級(jí)內(nèi)分為六個(gè)小組,組長(zhǎng)由第一學(xué)期期末考試的前六名擔(dān)任,對(duì)小組成員進(jìn)行輔導(dǎo)及監(jiān)督。其他的幾門(mén)翻譯課,在考試之前,都會(huì)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考前測(cè)試,從而使大家對(duì)知識(shí)掌握的更加牢固。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們班形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,每個(gè)學(xué)生都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。班級(jí)的互相學(xué)習(xí),宿舍內(nèi)部的相互督促,是國(guó)貿(mào)1012班前進(jìn)的巨大動(dòng)力!思想方面一年的大學(xué)的生活里,大家的確成熟了不少,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng);并為自己制定目標(biāo),作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范,并為此付出行動(dòng)?;顒?dòng)方面入學(xué)的____月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng);上學(xué)期我們班積極參加了學(xué)校舉行的慶元旦活動(dòng),平安夜班級(jí)內(nèi)部舉行了活動(dòng),大家表演節(jié)目,玩得都很開(kāi)心。下學(xué)期我們班和另一個(gè)國(guó)貿(mào)班一起參加學(xué)院舉行的籃球賽,并獲得優(yōu)異的成績(jī),女生們拿的了系部第一名的成績(jī),男生們也取得第二名的成績(jī);運(yùn)動(dòng)會(huì)大家積極報(bào)名參加,運(yùn)動(dòng)健兒拼搏、堅(jiān)持的精神受到大家好評(píng),因?yàn)橐詫?zhuān)業(yè)名義參加,兩個(gè)班級(jí)共同獲得學(xué)校三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī);同時(shí),我們班在學(xué)校舉行的英語(yǔ)節(jié),由于同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了系部第三名的成績(jī);歡送大四離校,使我們體會(huì)到學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐依依不舍的情懷,促進(jìn)了校園的和諧。班級(jí)不足班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題:1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差,一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極,沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差,有時(shí)工作效率較低5、班級(jí)紀(jì)律較差,存在一上課安靜不下來(lái),喧嘩等現(xiàn)象。解決辦法1、整治班風(fēng),班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),4使之能體現(xiàn)出班級(jí)的良好的精神風(fēng)貌,從而在學(xué)校樹(shù)立良好的班級(jí)形象2、對(duì)有些同學(xué)的逆反心理,班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,與其進(jìn)行溝通,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)3、狠抓班級(jí)紀(jì)律,制定班規(guī),做到獎(jiǎng)懲分明,使同學(xué)們提高自我管理的能力4、班委成員要各盡其責(zé),樹(shù)立為班級(jí)奉獻(xiàn)的基本目標(biāo),做到及時(shí)和班主任溝通,加強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作意識(shí),從而建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)5、班內(nèi)可多舉辦活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),提高同學(xué)們的積極性及集體榮譽(yù)感個(gè)人感悟大學(xué)的我是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,雖不再是班長(zhǎng),但這個(gè)職務(wù)卻讓我真切感受到自己身上的那份責(zé)任。學(xué)習(xí)是同學(xué)們最主要的任務(wù),一份優(yōu)異的成績(jī)或許就會(huì)使父母再次對(duì)子女充滿(mǎn)希望;知識(shí)能改變命運(yùn),把自己所學(xué)運(yùn)用到將來(lái)的工作中,那些不畏命運(yùn)的人定會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī)。所以我會(huì)盡全力和班級(jí)共同進(jìn)步!加強(qiáng)與同學(xué)們的交流、溝通,只有掌握同學(xué)們的想法才有利于工作的開(kāi)展。只有班級(jí)和諧了,團(tuán)結(jié)了,班級(jí)才能進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)才能進(jìn)步。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,這句話(huà)似乎顯得有些蒼白與無(wú)力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿(mǎn)活力的學(xué)生?!按笫掷∈帧保?qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力,您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn),請(qǐng)您相信,您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。期末班級(jí)工作總結(jié)模板(二)回想這過(guò)去的一學(xué)期,無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程?,F(xiàn)從以下幾方面,對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作做個(gè)小結(jié)。一、班級(jí)情況分析:本班現(xiàn)今有____名幼兒。其中男生____名,女生____名。通過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,高高興興地入園、離園。同時(shí),我也了解到孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強(qiáng)。如:衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣2、大部分孩子獨(dú)立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃飯、睡覺(jué)基本能獨(dú)立完成3、大部分孩子性格活潑、開(kāi)朗;在教學(xué)活動(dòng)中非常積極,但傾聽(tīng)習(xí)慣有待培養(yǎng)。二、工作總目標(biāo):以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃,及本班幼兒的實(shí)際情況,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動(dòng)的能力,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,豐富他們各方面的知識(shí),使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。主要從以下幾點(diǎn)著手:1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。5、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。三、各項(xiàng)工作重點(diǎn):1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行。2、進(jìn)行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí),嘗試開(kāi)展項(xiàng)目教研活動(dòng),塑造新型的師生關(guān)系,使孩子成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、研究者,提高幼兒的活動(dòng)能力。3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)與條件,增進(jìn)人際關(guān)系,培養(yǎng)幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分利用家長(zhǎng)資源,更好地發(fā)揮家長(zhǎng)的教育功能,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展。四、工作措施:1、保育方面:小班的小朋友生活自理能力比較差,本學(xué)期我們?cè)诒Sぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好三點(diǎn):(1)抓好常規(guī)工作,指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲等生活方面的基本常識(shí)。(2)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。(3)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。2、教育方面:本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn):(1)、樹(shù)立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。(2)、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。五、家長(zhǎng)工作:家園聯(lián)系工作影響著幼兒的發(fā)展,也影響著幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長(zhǎng)不同程度、不同方式的支持和參與。我從開(kāi)學(xué)初這幾個(gè)星期與家長(zhǎng)的溝通中,深刻感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的托付,感受到家園之間溝通的重要性。首先,加強(qiáng)我們與家長(zhǎng)之間的溝通。我班都是新生,在家長(zhǎng)工作方面要做好、做細(xì)。在開(kāi)學(xué)初的這幾個(gè)月,我們會(huì)與每一個(gè)家長(zhǎng)打電話(huà),讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園的情況;對(duì)于特殊情況的幼兒如生病或未及時(shí)返園的孩子,我們?cè)诋?dāng)天將會(huì)打電話(huà)了解。合理安排時(shí)間進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn)。熱情接待每一位家長(zhǎng),適時(shí)與家長(zhǎng)交談,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,一些進(jìn)步方面及不足之處。其次,為家長(zhǎng)提供資料信息。按時(shí)發(fā)放《周工作學(xué)習(xí)匯報(bào)》《家園聯(lián)系手冊(cè)》及《每月教學(xué)內(nèi)容》,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解,且得到家長(zhǎng)的積極配合。其三,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子家長(zhǎng)會(huì)、“家長(zhǎng)與孩子一起制作賀卡”文化活動(dòng)等等,讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在園的活動(dòng)情況,以促進(jìn)家園之間的了解。六、班級(jí)管理1、制定《班級(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》和幼兒活動(dòng)常規(guī)。適宜的目標(biāo),良好的常規(guī),使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,我班由全體教師依據(jù)平時(shí)的觀察結(jié)合本班幼兒實(shí)際,大家共同商量制定符合本班年齡特點(diǎn)的《班級(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》;依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排,擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī)。2、師幼之間,建立信任依戀的良好師生關(guān)系。期末班級(jí)工作總結(jié)模板(三)____春,我校在教育主管部門(mén)及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、制度保證措施到位1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、履行簽訂責(zé)任書(shū)相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長(zhǎng)明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動(dòng),進(jìn)一步鞏固“五星級(jí)平安學(xué)?!钡牧己眯Ч?。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以____月____日安全日為契機(jī),并延伸為“安全教育周為”,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動(dòng)等的安全教育。1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月安全列會(huì),總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。3、開(kāi)展“課間操進(jìn)退場(chǎng)演練”,經(jīng)過(guò)全校教師的大力配合課間操無(wú)一起安全事故發(fā)生。4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無(wú)因管制刀具引起的安全事故。5、加強(qiáng)食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購(gòu)小組按廚師配備的菜單,到市場(chǎng)采購(gòu),庫(kù)管員驗(yàn)收登記入庫(kù),廚師領(lǐng)取簽字。在采購(gòu)的過(guò)程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時(shí)菜販必須登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長(zhǎng)月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對(duì)松動(dòng)的及時(shí)拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改
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