幼兒園老師教育個(gè)人計(jì)劃精選

關(guān)于幼兒園老師教育個(gè)人計(jì)劃精選

我要說，教師為我們的祖國的盡心竭力，黑發(fā)積霜織白夜，粉筆無言寫日日年年，那么關(guān)于相關(guān)的打算該怎么寫呢，下面是我為大家整理的幼兒園教師教育個(gè)人打算范文三篇，供大家參考。

幼兒園教師教育個(gè)人打算

一、教學(xué)要求

作為英語代課教師，首先我們要嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：

1、不斷提高自身專業(yè)技能，每天都堅(jiān)持英語口語的練習(xí)，并滲透到微課程和潛課程當(dāng)中去。

2、為了提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我們要求英語教研組的教師輪番上報(bào)英語優(yōu)質(zhì)課的觀摩課，到時(shí)候大家一起觀摩和學(xué)習(xí)。

3、上課之前必需提前備課并打算好當(dāng)堂所需的教具。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好，主動學(xué)習(xí)英語，參與英語活動。

2、聽懂日常有關(guān)的簡潔指令，并能回應(yīng)。

3、學(xué)會一些簡潔的單詞，如生活用品以及水果等。

4、學(xué)會一些好玩的英語兒歌，提高學(xué)習(xí)愛好。

5、熬煉幼兒主動說英語的愛好與實(shí)力。

三、教學(xué)措施

為了更好的貫徹、落實(shí)和實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)，我們制訂了以下幾項(xiàng)措施：

1、制定適合幼兒的周打算和月打算每月5號-10號對上個(gè)月的月打算駕馭的狀況進(jìn)展抽查檢測，檢查的結(jié)果量化在當(dāng)月的工資考核中。各個(gè)年級組的幼兒英語教研組長和本年級主任45%。

2、每月依據(jù)級別訂出2-4句英語日?？谡Z(嬰班-2句，小班-中班-4句)把所學(xué)的英語口語運(yùn)用到教學(xué)和常規(guī)各個(gè)方面：本年級組主任必需深化到各個(gè)班級去檢查教學(xué)中是否運(yùn)用。并把考核的分?jǐn)?shù)上報(bào)給英語教研組長;教研組長負(fù)責(zé)檢查各個(gè)班級在常規(guī)方面的運(yùn)用狀況并記錄分?jǐn)?shù)。教師和嬰，小和中班組的幼兒英語教研組長和各年級組主任20%。

3、定期對各班英語代課教師進(jìn)展測評和考核，表達(dá)在老師的上課根本功的提高要求教師輪番上報(bào)優(yōu)質(zhì)課，檢查教師們英語口語的流利，自然運(yùn)用;每周五中午12：30-13：00(半個(gè)小時(shí))英語教研組開會總結(jié)本周疑點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)制定下一周的教學(xué)打算，要求教師們做好筆錄，對于疑問解答由教研組長在周六上午分發(fā)給須要的班級;每班會分發(fā)幼兒常用英語口語手冊，到時(shí)會定期檢測。教師英語教研組長15%。

4、多給幼兒創(chuàng)設(shè)說英語和學(xué)英語的環(huán)境?幼兒親身體驗(yàn)外教課，跟著外教練習(xí)口語，2次/月;入園和離園要用英語說問候語和離別語;重大的節(jié)日，我們會邀請外教和幼兒一起來度過，并講解節(jié)日的由來，讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語教師5%。

5、多種教學(xué)方法相結(jié)合，豐富教學(xué)手段，提高幼兒學(xué)習(xí)愛好

①要求教師寓教于樂，通過講故事，做嬉戲，情景模擬等方式，引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí);

②結(jié)合日常生活用品以及水果等道具，進(jìn)展實(shí)物教學(xué);嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語教師15%。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、帶動教師和幼兒一起學(xué)英語、說英語，創(chuàng)設(shè)雙語教學(xué)環(huán)境。

2、留意傳授學(xué)問與剛好評價(jià)相結(jié)合。

3、留意課內(nèi)教學(xué)與課外積累相結(jié)合，抓好課間口語的操練。

4、強(qiáng)化父母家庭在學(xué)習(xí)中的作用，做好家園協(xié)作。

幼兒園目前還正處于語言發(fā)育時(shí)期，此時(shí)就接觸英語，同時(shí)運(yùn)用英語和漢語表達(dá)自己的思想，對孩子的語言開展有很大好處。我們再踴躍推動英語教學(xué)的同時(shí)，要充分留意到孩子間英語根底的個(gè)體差異以及特性差異，要求教師敏捷駕馭教學(xué)的方式方法，提高孩子學(xué)習(xí)的愛好。

通過下半年的教學(xué)與實(shí)踐，充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢與老師的能動性，在提高老師教學(xué)水平以及孩子學(xué)習(xí)水平的同時(shí)，充分傳播我園的教學(xué)成果，擴(kuò)大我園的知名度，促進(jìn)各項(xiàng)工作更進(jìn)一步。

我讓孩子在語言發(fā)育時(shí)期就接觸英語，同時(shí)運(yùn)用英語和漢語表達(dá)自己的思想，對孩子的語言開展有很大好處。依據(jù)幼兒特點(diǎn)，要選擇多種多樣的教學(xué)方法，幼兒英語的。

俗話說是的教師。幼兒園英語教育是一種啟蒙，要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語的上，假如幼兒對英語感，他在學(xué)習(xí)的過程中就會表現(xiàn)出一種踴躍的心情，孩子會主動融到活動中。反之，假如只是追求單詞句子的多少，孩子會處于一種消極狀態(tài)。因此，在實(shí)際教學(xué)活動中，我會選取適宜的教學(xué)方法，幼兒學(xué)英語的。

1、故事教學(xué)法。

故事對學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動活潑，內(nèi)容極富發(fā)性和趣味性，使幼兒與教師共同參加，自然學(xué)習(xí)新的學(xué)問。

2、情景教學(xué)法。

幼兒的語言實(shí)力是在實(shí)際運(yùn)用過程中開展起來的，應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義真實(shí)的情景，使他們想說、會說、喜愛說。語言的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞，更重要的是運(yùn)用語言和別人交往。因此，老師要以幼兒園為主體，從他們的啟程供應(yīng)一系列豐富的教學(xué)法情境，在運(yùn)用中學(xué)習(xí)語言。通過玩角色嬉戲，幼兒所學(xué)語言在嬉戲中得到穩(wěn)固，練習(xí)。

3、嬉戲教學(xué)法。

小孩子生來是好動的，是以嬉戲?yàn)樯?。嬉戲是幼兒最喜愛的形式之一。嬉戲能激起幼兒學(xué)英語的，親密師生間的關(guān)系，將學(xué)問融于嬉戲中，讓幼兒在情趣盎然的嬉戲中練習(xí)所學(xué)學(xué)問。也在不知不覺中了學(xué)問。更重要是感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。因此，幼兒園英語活動應(yīng)盡量嬉戲化，寓教育于嬉戲，讓幼兒在嬉戲中輕輕松松學(xué)英語。

4、引競爭機(jī)制，激發(fā)幼兒參加活動的熱忱。

任何一種活動形式，時(shí)間久了，孩子就會厭倦。競爭能激活幼兒的支力，能激起幼兒的進(jìn)取心。幼兒好勝心強(qiáng)，大都不甘落后，所以在設(shè)計(jì)活動時(shí)，運(yùn)用競爭機(jī)制，并配以各種形式的嘉獎(jiǎng)，以表示對成功者的，對進(jìn)步者的鼓舞。孩子們在喧鬧的氣氛中，你追我趕，學(xué)英語的越來越濃。

幼兒園教師教育個(gè)人打算

一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，接著抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)打算工作。

1、全面開展“慶六一”活動，力求活動繪聲繪色，做到發(fā)覺每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。

3、催促老師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的開展?fàn)顩r，在些根底上，趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。

4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的根底上，召開園務(wù)會，謹(jǐn)慎總結(jié)探討分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的踴躍性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生教育、平安教育，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，幸免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)狀況等，打算好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

四、家長工作要點(diǎn)

1、協(xié)助家長支配幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長的溝通，協(xié)助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園相同造就幼兒良好的習(xí)慣。

2、剛好向家長反應(yīng)幼兒在園狀況。

幼兒園教師教育個(gè)人打算

新一年來了，面對過去的成果，我覺得自己在幼兒的教學(xué)方面有待進(jìn)展改善，在教育幼兒方面還要去加強(qiáng)。新的一年，我將更努力工作，奮力管理好小班。下面是我本年度工作的一個(gè)打算：

一、本年度的整體工作目標(biāo)

1、造就小x班幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，協(xié)助我班幼兒把幼兒園的生活過好，把學(xué)習(xí)給搞好，讓幼兒們得到屬于自己的生活好習(xí)慣和學(xué)習(xí)好方法。

2、造就幼兒敬重長輩、相互協(xié)助的觀念，協(xié)助幼兒們造就集體的意識，更好的去團(tuán)結(jié)班級，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體。

3、協(xié)作小班班主任建立和健全班級制度，協(xié)調(diào)其他教師去管理班級，讓小班的管理制度得到完善。

4、增加幼兒的消遣活動，讓幼兒們在幼兒園的生活更加的豐富，提高幼兒參與活動的踴躍性，讓幼兒在園里是快樂的，呈現(xiàn)出這個(gè)年紀(jì)他們該有的模樣。

二、本年度的教學(xué)工作

這一年，我在教學(xué)方面會去提高教學(xué)實(shí)力和教學(xué)的質(zhì)量，努力的去參與園里的教學(xué)探究，跟著園里優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。我要改善備課方面的缺陷，努力去熟識了解幼兒的課本，做好備課工作，在課上把書上的學(xué)問教給幼兒，盡心的協(xié)助幼兒們學(xué)習(xí)。幼兒的每一次作業(yè)，我都將會去謹(jǐn)慎批改，并且在每份作業(yè)上寫上我對他們的鼓舞話語。教學(xué)時(shí)以幼兒作為主體綻開工作，以孩子們?yōu)橹行娜魇趯W(xué)問。

三、平安方面的工作

新年度，對于幼兒的平安我更加重視，尤其是回想過去幼兒園在幼兒平安方面的工作相對較少的關(guān)注，導(dǎo)致有一局部的幼兒對于個(gè)人安危是沒有意識的，所以本年度在平安這方面的工作，我會協(xié)作幼兒園和班主任去對幼