關(guān)于演講感恩演講稿范文集錦五篇

關(guān)于演講感恩演講稿范文集錦五篇演講感恩演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今日演講的題目是《感恩老師》。

花兒明白沒有大地就沒有它的明麗，所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡快。原先是老師和氣的微笑，溫柔的話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡快的火種，學(xué)校里時(shí)時(shí)響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的期望寄予在我們身上。

當(dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠奈瑁簞倮菑哪抢锲鸩降模划?dāng)我們哀痛時(shí)，他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進(jìn)展。您不僅僅帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完善！

我的演講到此結(jié)束，多謝大家的傾聽！

演講感恩演講稿篇2

在開頭我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事，十幾年前，一個(gè)村莊遭受洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把很多農(nóng)家沖垮，很多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí)，只見一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái)，母親花白的頭發(fā)在洪水中非常醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用完了力氣，離繩壩還有一點(diǎn)距離，眼看就要擦過(guò)栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住了大樹，得救了，而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消逝在奔騰的河水中，被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇，母親毫不遲疑的把生的盼望留給女兒，把死的威逼留給自己，折射出的不正是人世間最博大無(wú)私，最崇高的愛嗎?

同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，或許沒有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門口著急的等待?當(dāng)我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注全部一切來(lái)關(guān)心?當(dāng)我們受到委屈，是誰(shuí)能急躁聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不遲疑地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，又是誰(shuí)會(huì)誠(chéng)心為我們慶祝，與我們共享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最一般、而又最宏大的父母。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，由于有了父母才有了我，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷暖，享受生活的歡樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè)，最為之快樂(lè)的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位凹凸、不管他們的相貌美麗與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人。一張親自制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)絢爛甜蜜的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和勸慰。

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的`社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的感情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一每天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成果來(lái)回報(bào)父母，由于父母永久是我們的支柱，我們永久是父母的牽掛。

演講感恩演講稿篇3

我媽媽很愛我。她照看我，愛我，在我成長(zhǎng)的路上細(xì)心照看我，愛護(hù)我免受風(fēng)雨，讓我在幸福的愛情中健壯成長(zhǎng)。

在我學(xué)習(xí)期間，媽媽給了我無(wú)微不至的照看和關(guān)心，每天陪我學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題給我解釋。假如我媽答不出來(lái)，她會(huì)把問(wèn)題貼在網(wǎng)上，和她的博主爭(zhēng)論，最終給我正確的答案。我考砸了，我媽不但不批判我，還急躁的跟我分析失敗的緣由——馬虎？還是學(xué)問(wèn)把握不牢？在我日常聽寫寫不出單詞的時(shí)候，我媽會(huì)用不同的符號(hào)標(biāo)注，立一個(gè)“批改本”，在我洗漱、玩耍、上學(xué)的時(shí)候問(wèn)我問(wèn)題，讓我在不知不覺中毀滅我的“敵人”。

我媽媽在我的生活中也幫了我許多。一天晚上，我迷模糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)。我媽看著我，抓緊問(wèn)我：“熱嗎？”發(fā)燒了嗎？“我媽一邊說(shuō)一邊給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)看了看。三十八度五，發(fā)燒！”我媽抓緊把冷毛巾放在我額頭上物理降溫，然后給我拿了杯水，說(shuō)：‘喝點(diǎn)水，明天帶你去醫(yī)院?！皩?duì)我來(lái)說(shuō)，我媽一晚上沒睡好，每非常鐘就給我換一條毛巾。

草要感謝太陽(yáng)給它生命，感謝雨露給它養(yǎng)分，感謝地球給它生存空間。所以，我要感謝我的母親，她就像一艘船，帶我去了金色的海岸…

演講感恩演講稿篇4

友愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己。＂多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈愛的母親。

每天早晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做養(yǎng)分的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們士氣；當(dāng)那每天勞碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親??！我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥。無(wú)私，媽媽對(duì)訓(xùn)練子女這方面特別關(guān)懷，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于訓(xùn)練方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，。她肯定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完善的訓(xùn)練；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、情愿做?？墒俏覀円矔?huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依舊不打我，依舊愛著我。快學(xué)校畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，每天地奔波在各個(gè)中學(xué)，每天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好，每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。

我心里知道，媽媽冒者生命危急生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲憊陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也肯定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再由于我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

演講感恩演講稿篇5

在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心。

由于我們學(xué)校剛搬遷，我們就在學(xué)校住，同學(xué)三千多。老師們肯定很累了。學(xué)校在和諧有序的環(huán)境中成長(zhǎng)，傾注了許多心思。

我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)感謝三種搬到新學(xué)校的人。

第一類，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在這一周的搬遷期間，每天都很忙，每天都為我們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。周末的時(shí)候，他們還在各自的崗位上，仔細(xì)的做著自己該做的事情，他們值得我們感謝，我們應(yīng)當(dāng)感謝他們，由于他們，我們才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；也正是由于他們，父母才能放心的送我們上學(xué)；正由于有了他們，我們才有了生活的保障，我們要用感恩的心，用優(yōu)異的成果回報(bào)他們。

其次，感謝食堂的廚師和工作人員。老師說(shuō)，食堂的廚師和工作人員每天早上三點(diǎn)來(lái)我們學(xué)校給三千人做飯。大多是三四十歲的大叔大媽。他們也有自己的孩子，也有家要照看。然而，他們把孩子留給了我們。正是由于他們每天努力工作，我們才能每天吃到美味的食物。他們也值得我們感謝。我們應(yīng)當(dāng)敬重他們和他們的勞動(dòng)。

第三類是我們的“媽媽”，她們是我們的老師。他們應(yīng)當(dāng)說(shuō)他們一天24小時(shí)和我們?cè)谝黄?。他們也有自己的家和孩子要照看。他們把我們?dāng)成自己的孩子。他們給了我們一種慈愛的母愛和一種嚴(yán)厲?的父愛。她像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；她就像一把大傘，是我們