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解放整改報(bào)告3篇【第1篇】解放思想大爭(zhēng)論整改報(bào)告
根據(jù)市教育局和學(xué)校黨支部的要求和部署,本人樂觀投入到連續(xù)解放思想大爭(zhēng)論活動(dòng)當(dāng)中,始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查擺邊改進(jìn),在學(xué)習(xí)中解放思想,查找存在突出問題,在解放思想中強(qiáng)化理論修養(yǎng),探究存在問題的根源,在剖析整改中解決實(shí)際問題,促進(jìn)思想解放,推動(dòng)工作順當(dāng)開展。參與活動(dòng)進(jìn)入其次階段以后,自己緊緊圍繞為什么要解放思想?如何才能解放思想?自身與解放思想要求的優(yōu)勢(shì)和差距在哪里?特殊是自身存在的突出問題有哪些?針對(duì)思想實(shí)際和工作實(shí)際,仔細(xì)查找了自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問題,并從自身主觀方面找緣由,從自身思想深處挖根源,對(duì)癥下藥,自訂措施,修正錯(cuò)誤,主動(dòng)整改,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善和自我超越的目的?,F(xiàn)結(jié)合問題剖析將整改狀況匯報(bào)如下:
一、原剖析存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒有抽出精髓,與工作實(shí)際聯(lián)系不夠;
2、有時(shí)工作心情不夠高,良好精神狀態(tài)沒能長(zhǎng)期的保持;
3、工作的精細(xì)化管理水平有待提高,“四精”、“三業(yè)”力量有待加強(qiáng)。
二、整改措施
1、需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高力量。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分,養(yǎng)成坐下來讀書、靜下來思索的良好習(xí)慣,不斷提高履行職責(zé)的力量。要向書本學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把握思想武裝的“利器”,明辨是非,堅(jiān)決信念。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),練就過硬的“看家本事”,知曉政策,精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面學(xué)問的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到“萬事通”,開闊視野,提升境界。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和同事學(xué),專心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作意圖、工作方法。要向群眾學(xué),群眾才是歷史的制造者,仔細(xì)總結(jié)和提煉人民群眾的實(shí)踐制造,以指導(dǎo)新的實(shí)踐。要向?qū)嵺`學(xué),不斷著眼于新的思索和新的實(shí)踐,討論新狀況,破解新沖突,解決新問題,把工作實(shí)踐推向一個(gè)又一個(gè)高度。
2、需要真抓實(shí)干,敢為人先。想問題、辦事情,肯定要“真”、“敢”字當(dāng)頭,凡事都要真心實(shí)意,真情奉獻(xiàn),真抓實(shí)干。只要自己在“真”字上下足了功夫,體現(xiàn)出“真”的本源,所從事的工作肯定能夠取得新的成效。事無定法,謀事在人,做任何事情和工作,假如離開一個(gè)“敢”字,往往會(huì)措失良機(jī)。因此,干工作、想問題,必需“敢”字當(dāng)頭,想別人之未想,言別人之未言,舉別人之未興,這樣才能走在時(shí)代的前列,走在別人的前面。真想干事必敢干事,必能干成事,這是事業(yè)和工作關(guān)系之間的辯證統(tǒng)一,理解把握了這一點(diǎn),個(gè)人的工作肯定能更上一層樓。真愛同志必敢批判,必能更加團(tuán)結(jié),這是人與人關(guān)系之間的辯證統(tǒng)一,理解把握了這一點(diǎn),單位同事間團(tuán)結(jié)融洽的氣氛將更加和諧。所以,在將來的生活過程中,自己要不斷增加使命感、責(zé)任感和緊迫感,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)面對(duì)工作,以以身作則的工作作風(fēng)面對(duì)同事,在平凡的崗位上仔細(xì)履行職責(zé)。
對(duì)下一步工作,我會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,切實(shí)整改解決好自身存在的問題,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高熟悉,興奮精神,分散力氣,力爭(zhēng)堅(jiān)固樹立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新思想、新觀念,以新視野熟悉新事物,以新觀念討論新狀況,以新思路解決新問題,使進(jìn)展的眼界更開闊。堅(jiān)固樹立進(jìn)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想,面對(duì)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)展意識(shí),增加憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使進(jìn)展的責(zé)任更劇烈。堅(jiān)固樹立創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念,樂觀探究,勇于開拓,謀大事業(yè),求大進(jìn)展,使進(jìn)展的思路更清楚。堅(jiān)固樹立“兩個(gè)務(wù)必”的思想,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,立足實(shí)際,干事創(chuàng)業(yè),敬重規(guī)律,大膽創(chuàng)新。
三、整改效果
1、通過整改、學(xué)習(xí),思想得到轉(zhuǎn)變,素養(yǎng)得以提高。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的教學(xué)閱歷,方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增加緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),全面,真實(shí)地落實(shí)素養(yǎng)教育。
2、提高了課堂授課效率,保證了教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。通過仔細(xì)備課,特殊是教研組之間的集體備課和研討樂觀參加,實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方式,促進(jìn)同學(xué)進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我探究和同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作力量,課堂上,我做到精講精練,給同學(xué)充分的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),大膽放手給同學(xué),發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性,同時(shí),加強(qiáng)課堂調(diào)控力量,避開教學(xué)形式單一,努力調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和學(xué)習(xí)樂趣,另外,課堂上我加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量培育,教學(xué)中,我努力做到照看全體同學(xué),不讓同學(xué)放任自流,做到分層施教,加強(qiáng)對(duì)多媒體的敏捷運(yùn)用和課件的制作。
3、平常能更多的關(guān)懷同學(xué)了,能做好每位同學(xué)的思想工作,促進(jìn)了同學(xué)健康的成長(zhǎng),常常了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),做好各個(gè)階段同學(xué)的思想工作,而且,針對(duì)思想工作,我實(shí)行了敏捷多樣的方式,讓同學(xué)真正熟悉到素養(yǎng)教育、理解素養(yǎng)教育,以促進(jìn)自己的全面進(jìn)展。
4、工作熱忱有了很大的提高,“四精”、“三業(yè)”力量得以加強(qiáng)。在工作中提高了自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)本事,在班級(jí)管理工作中加強(qiáng)了精細(xì)化管理,基本做到了“四精”、“三業(yè)”的要求。
總之,今后,我將轉(zhuǎn)變以往不良習(xí)氣,規(guī)范自己的教學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的綜合素養(yǎng),以適應(yīng)素養(yǎng)教育的進(jìn)展,同時(shí),嚴(yán)格要求同學(xué),從各個(gè)方面促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。以上內(nèi)容,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判指正。
【第2篇】新解放、新跨越、新崛起大爭(zhēng)論活動(dòng)自查整改的報(bào)告
老師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推動(dòng)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素養(yǎng)教育的主導(dǎo)力氣,是同學(xué)增長(zhǎng)學(xué)問和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,老師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著同學(xué)。通過這次新解放新跨越新崛起大爭(zhēng)論活動(dòng),使我深刻地熟悉到這次解放思想大爭(zhēng)論活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大爭(zhēng)論活動(dòng),是沉淪與崛起二者必選其一的關(guān)鍵時(shí)期。思路打算出路,觀念打算行動(dòng)。
沒有觀念的更新,就不會(huì)有進(jìn)展的突破;沒有觀念的超越,就不會(huì)有進(jìn)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會(huì)有進(jìn)展的領(lǐng)先。自從大爭(zhēng)論活動(dòng)開頭以來,我始終在思索:在過去的教學(xué)中,哪些是陳舊的觀念在禁錮著我的思維,束縛著我的手腳;在過去的教學(xué)中,哪些地方還努力不夠,教育教學(xué)效果還不夠抱負(fù);在今后的工作中,又該如何進(jìn)一步解放思想,大膽開展新課程嘗試,打造精品課堂,爭(zhēng)當(dāng)南陽名師,為二十一中的進(jìn)展盡最大的努力。現(xiàn)將思緒整理匯報(bào)如下:
一、教研方面。
1、怕聽課,不愿讓人聽課,甚至怕聽課,更怕隨機(jī)聽課。
(1)緣由:缺乏自信,自已在新課改方面學(xué)習(xí)還不夠好,還有許多糊涂熟悉,怕自已的錯(cuò)誤或講的不好的地方被專家或同事們發(fā)覺了。不求上進(jìn),不愿下功夫備課。
(2)整改措施:仔細(xì)老老師的,聽同頭班的課,聽同學(xué)科同學(xué)老師的課,仔細(xì)學(xué)習(xí),他山之石,可以攻玉。努力學(xué)習(xí)新課改學(xué)問,弄通每一個(gè)環(huán)節(jié)。下功夫下決心備好每一節(jié)課。
2、不敢評(píng)課。
(1)有時(shí)聽完課后,在一起坐談。因怕傷和氣,不敢真正發(fā)表自已的看法,不敢大膽主動(dòng)的和授課老師有其它聽課老師溝通。
(2)整改措施:建立和諧的人際關(guān)系,敢于教研,為了提高自已的業(yè)務(wù)水平,不要怕行家笑話。
3、閱歷總結(jié)不夠準(zhǔn)時(shí)
(1)看別人文章,似乎是自已寫的,由于在教學(xué)過程中也有這樣的感受,但真正在期未寫論文時(shí),卻咬緊筆桿,無話可寫。
(2)整改措施:寫好課后記,把日常教學(xué)中的不足和閱歷登記來,并不斷整理,不斷提高自已的理論水平。搞好教研,服務(wù)教學(xué)。
二、教學(xué)方面。
1、課堂和同學(xué)溝通太少,反饋不準(zhǔn)時(shí),活動(dòng)太少。
(1)由于教學(xué)內(nèi)容多,任務(wù)重,同學(xué)又習(xí)慣于哪種不思索直接由老師喂的學(xué)習(xí)方法所以課堂基本還是填壓式。
(2)整改措施:解放思想,大膽嘗試,加強(qiáng)合作探究教學(xué),搞好生物課堂教學(xué)。
2、作業(yè)布置沒有分層和梯度,作業(yè)批改不到位
(1)由于高三生物使用的是一本綜合性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料,其試題分做基礎(chǔ)、提升、綜合應(yīng)用三個(gè)層次,在布置時(shí),很難確定哪些層次的同學(xué)做哪些題,哪些同學(xué)不做哪些題。由于是一本很厚的書,后邊又附有答案。所以作業(yè)收交批改次數(shù)不夠。
(2)整改:布置作業(yè)敏捷多樣,老師指導(dǎo)下讓同學(xué)自已去選做。老師要仔細(xì)的批改。
三、個(gè)人方面。
(1)問題:語言表達(dá)力量還不夠精辟,說話語速有點(diǎn)快,課堂聲音小,有時(shí)上課精神不夠飽滿。板書不夠美觀。一般話說出來還跟南陽人差距不大。忙于工作,休息不夠,工作效率低下。
(2)整改措施:留意休息,樂觀煅煉身體。努力提高自身修養(yǎng),在語言表達(dá)和書法寫作爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
科學(xué)道路上沒有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有很多礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深化水底覓得驪珠?!A羅庚
在這次三新大爭(zhēng)論整改活動(dòng)之后,我會(huì)連續(xù)不斷地調(diào)整自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,讓自己能夠始終保持飽滿的熱忱,昂揚(yáng)的斗志,苛盡職守,盡職盡責(zé),和二十一中一道步向美妙的明天!
【第3篇】解放思想大爭(zhēng)論整改報(bào)告范文
根據(jù)市教育局和學(xué)校黨支部的要求和部署,本人樂觀投入到連續(xù)解放思想大爭(zhēng)論活動(dòng)當(dāng)中,始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查擺邊改進(jìn),在學(xué)習(xí)中解放思想,查找存在突出問題,在解放思想中強(qiáng)化理論修養(yǎng),探究存在問題的根源,在剖析整改中解決實(shí)際問題,促進(jìn)思想解放,推動(dòng)工作順當(dāng)開展。參與活動(dòng)進(jìn)入其次階段以后,自己緊緊圍繞為什么要解放思想?如何才能解放思想?自身與解放思想要求的優(yōu)勢(shì)和差距在哪里?特殊是自身存在的突出問題有哪些?針對(duì)思想實(shí)際和工作實(shí)際,仔細(xì)查找了自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問題,并從自身主觀方面找緣由,從自身思想深處挖根源,對(duì)癥下藥,自訂措施,修正錯(cuò)誤,主動(dòng)整改,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善和自我超越的目的?,F(xiàn)結(jié)合問題剖析將整改狀況匯報(bào)如下:
一、原剖析存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒有抽出精髓,與工作實(shí)際聯(lián)系不夠;
2、有時(shí)工作心情不夠高,良好精神狀態(tài)沒能長(zhǎng)期的保持;
3、工作的精細(xì)化管理水平有待提高,"四精'、"三業(yè)'力量有待加強(qiáng)。
二、整改措施
1、需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高力量。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分,養(yǎng)成坐下來讀書、靜下來思索的良好習(xí)慣,不斷提高履行職責(zé)的力量。要向書本學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把握思想武裝的"利器',明辨是非,堅(jiān)決信念。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),練就過硬的"看家本事',知曉政策,精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面學(xué)問的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到"萬事通',開闊視野,提升境界。要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和同事學(xué),專心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作意圖、工作方法。要向群眾學(xué),群眾才是歷史的制造者,仔細(xì)總結(jié)和提煉人民群眾的實(shí)踐制造,以指導(dǎo)新的實(shí)踐。要向?qū)嵺`學(xué),不斷著眼于新的思索和新的實(shí)踐,討論新狀況,破解新沖突,解決新問題,把工作實(shí)踐推向一個(gè)又一個(gè)高度。
2、需要真抓實(shí)干,敢為人先。想問題、辦事情,肯定要"真'、"敢'字當(dāng)頭,凡事都要真心實(shí)意,真情奉獻(xiàn),真抓實(shí)干。只要自己在"真'字上下足了功夫,體現(xiàn)出"真'的本源,所從事的工作肯定能夠取得新的成效。事無定法,謀事在人,做任何事情和工作,假如離開一個(gè)"敢'字,往往會(huì)措失良機(jī)。因此,干工作、想問題,必需"敢'字當(dāng)頭,想別人之未想,言別人之未言,舉別人之未興,這樣才能走在時(shí)代的前列,走在別人的前面。真想干事必敢干事,必能干成事,這是事業(yè)和工作關(guān)系之間的辯證統(tǒng)一,理解把握了這一點(diǎn),個(gè)人的工作肯定能更上一層樓。真愛同志必敢批判,必能更加團(tuán)結(jié),這是人與人關(guān)系之間的辯證統(tǒng)一,理解把握了這一點(diǎn),單位同事間團(tuán)結(jié)融洽的氣氛將更加和諧。所以,在將來的生活過程中,自己要不斷增加使命感、責(zé)任感和緊迫感,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)面對(duì)工作,以以身作則的工作作風(fēng)面對(duì)同事,在平凡的崗位上仔細(xì)履行職責(zé)。
對(duì)下一步工作,我會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,切實(shí)整改解決好自身存在的問題,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高熟悉,興奮精神,分散力氣,力爭(zhēng)堅(jiān)固樹立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新思想、新觀念,以新視野熟悉新事物,以新觀念討論新狀況,以新思路解決新問題,使進(jìn)展的眼界更開闊。堅(jiān)固樹立進(jìn)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想,面對(duì)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)展意識(shí),增加憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使進(jìn)展的責(zé)任更劇烈。堅(jiān)固樹立創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念,樂觀探究,勇于開拓,謀大事業(yè),求大進(jìn)展,使進(jìn)展的思路更清楚。堅(jiān)固樹立"兩個(gè)務(wù)必'的思想,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,立足實(shí)際,干事創(chuàng)業(yè),敬重規(guī)律,大膽創(chuàng)新。
三、整改效果
1、通過整改、學(xué)習(xí),思想得到轉(zhuǎn)變,素養(yǎng)得以提高。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的教學(xué)閱歷,方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增加緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),全面,真實(shí)地落實(shí)素養(yǎng)教育。
2、提高了課堂授課效率,保證了教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。通過仔細(xì)備課,特殊是教研組之間的集體備課和研討樂觀參加,實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方式,促進(jìn)同學(xué)進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我探究和同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作力量,課堂上,我做到精講精練,給同學(xué)充分的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),大膽放手給同學(xué),發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性,同時(shí),加強(qiáng)課堂調(diào)控力量,避開教學(xué)形式單一,努力調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和學(xué)習(xí)樂趣,另外,課堂上我加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量培育,教學(xué)中,我努力做到照看全體同學(xué),不讓同學(xué)放任自流,做到分層施教,加強(qiáng)對(duì)多媒體的敏捷運(yùn)用和課件的制作。
3、平常能更多的關(guān)懷同學(xué)了,能做好每位同學(xué)的思
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