2023年-初二的我的作文-32

第頁(yè)2023初二的我的作文好用的初二的我的作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，究竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我收集整理的初二的我的作文9篇，歡送大家共享。

初二的我的作文篇1

春風(fēng)陣陣，夏日炎炎，殘葉飄飄，雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物，而我從大自然母親自中收到了一份珍貴而厚重的禮物。

小時(shí)候，以生活在鄉(xiāng)下，所以我特別喜愛(ài)在草地上，在田野里玩耍，我就像是大人們口里常說(shuō)的野孩子吧，我從小就野，家對(duì)我沒(méi)有什么束縛力。在我們村，女孩子似乎比男孩子多，因?yàn)槲易畲?，所我就成了他們的孩子王，我最喜?ài)帶著他們到田野上玩，站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻，在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上，而水稻似乎承受不住米粒的重量，彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田是春天也就不遠(yuǎn)了，枯木逢春才會(huì)發(fā)出旺盛的生命力。

這看似微弱的生命去給我?guī)?lái)了不管在何地的堅(jiān)毅，這是我從大自然中收到的一份厚禮。

初二的我的作文篇2

按掉鬧鐘，柔柔惺忪的睡眼，極不情愿地從被窩里爬起。窗外下著小雨。翻開(kāi)房門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)父親的嘮叨：自己的事自己做，不要依靠任何人，衣服穿清晰，都不像個(gè)女孩子……父親總是這樣啰啰嗦嗦地。他不像母親大呼小叫，就是那樣不帶脾氣地，以平和的語(yǔ)調(diào)，重復(fù)著我明明已經(jīng)爛熟于心的東西。我翻了個(gè)白眼，輕輕嘟噥了一聲——“我還沒(méi)長(zhǎng)大啊，真煩〞。

穿好鞋子打算出門(mén)，父親又走到門(mén)口說(shuō)：“下樓的時(shí)候要繞開(kāi)樓下的小狗、水杯帶了沒(méi)有、不要跑著去上學(xué)。〞我嫌他啰嗦，還不等父親把話說(shuō)完，就匆忙跑下樓。猜都能猜到，此時(shí)的父親肯定無(wú)奈地?fù)u搖頭。

撐著小傘，背著書(shū)包，漸漸地走在上學(xué)路上，想著父親與我的些許往事。還記得買(mǎi)傘的那天，父親想給我買(mǎi)一把大黑傘，說(shuō)這樣不簡(jiǎn)單淋濕，我卻想要一把輕巧的天藍(lán)色傘，好看、又能隨身攜帶。盡管他照舊啰啰嗦嗦地好說(shuō)歹說(shuō)，我照舊固執(zhí)己見(jiàn)。父親最終拗不過(guò)叛逆的我，買(mǎi)了藍(lán)色小傘。

或許是因?yàn)樵卩l(xiāng)下長(zhǎng)大，或許是因?yàn)樵诜ㄔ汗ぷ?，父親的思想還很傳統(tǒng)，我戲稱他是封建主義，他笑我資本主義。也正是因?yàn)樗麄鹘y(tǒng)的觀點(diǎn)，我們總會(huì)有一些明里暗里的爭(zhēng)吵。那天放學(xué)回家，擺好作業(yè)，拿出開(kāi)啟藍(lán)牙連接，打算調(diào)音樂(lè)。父親冷不丁地從房間里出來(lái)，嚴(yán)厲制止我邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)。我大聲頂撞：“媽媽在家的時(shí)候都讓我聽(tīng)！為什么你不讓！你又不管我學(xué)習(xí)，憑什么不讓我聽(tīng)音樂(lè)？〞轉(zhuǎn)身，留給父親一個(gè)背影和一聲賭氣的摔門(mén)聲。此時(shí)的我覺(jué)得父親極為厭煩，并不理解我，甚至已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐。

過(guò)了許久，響起了輕輕的叩門(mén)聲，我知道是父親，有意不去開(kāi)門(mén)。父親卻自己把門(mén)翻開(kāi)，不聲不響地端來(lái)是水果，放在我的書(shū)桌旁。張了張嘴，又怕影響我寫(xiě)作業(yè)，什么話也沒(méi)說(shuō)便轉(zhuǎn)身出去。當(dāng)時(shí)的我朝父親的背影做了個(gè)鬼臉。吃著酸甜的水果，嘴角不由自主地勾起笑容，我好似是斗爭(zhēng)中的成功者。十四歲，叛逆的我讀不懂父親的啰嗦聲中，是對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)與包涵。

其實(shí)父親話也不多，總是靜默工作。我不只一次埋怨過(guò)父親，埋怨他情商低、不善與別人溝通。父親聽(tīng)著我的埋怨，又起先了他的大道理，諸如和氣者心常樂(lè)，能忍者身自安；讓三分心平氣和，退一步天高地闊；中庸做人，所謂的過(guò)猶不及，物極必反，低調(diào)淡定才能心平氣和……

就這樣，父親一日復(fù)一日的啰嗦，仿佛只針對(duì)青春期叛逆的我。

小雨還在下，雨敲打著窗和樹(shù)葉，韻律嘹亮，聽(tīng)起來(lái)是那么的優(yōu)美。滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，輕輕重重輕輕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，似真似幻，夾著一股股細(xì)流沿屋檐和葉片滑落，高凹凸低的音樂(lè)聲密織成網(wǎng)?；蛟S，正如媽媽說(shuō)的，啰嗦的父親用細(xì)細(xì)地愛(ài)、連綴成篇、大大小小的感動(dòng)，暖和了叛逆的我，不需時(shí)刻想起，卻肯定能在腦海里始終蕩漾。

初二的我的作文篇3

人的一生中，有多數(shù)的禮物，裝飾著我們的快樂(lè)年華。有一個(gè)眼神，卻被我始終牢記，成為一份厚禮，讓我難以忘懷。

我會(huì)遇到多數(shù)次考試，有勝利，也必定會(huì)有失利。在我小學(xué)學(xué)習(xí)的一次考試中，我失利了。

老師站在講臺(tái)上，抱著一摞厚厚的試卷時(shí)我的心里劇烈極了。“我會(huì)考多少分呢？會(huì)是第幾名呢？〞我不斷問(wèn)自己，又驚慌又劇烈，又勸自己別抱太高的期望，希望越大，悲觀就越大。老師讀出了我的名字，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，心里卻猛得一寒。

由于品德學(xué)科失分，我與第一名的寶座失之交臂，屈居其次。我難受極了，心情一下子灰暗了起來(lái)，趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人覺(jué)察出我的難受，但與我一起走過(guò)三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。

當(dāng)我在課桌上悶了半天后抬起頭的一瞬間，我的目光與老師的目光相對(duì)，老師的眼里沒(méi)有一絲指責(zé)，充溢了信任、鼓勵(lì)與支持。老師的眼透過(guò)鏡片散發(fā)出暖和的光，讓我的不悅幾乎完全消逝。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)出她內(nèi)心的期盼、信任。

在這一瞬間，我不再是只為自己考不好而難受了，我起先有小小的自責(zé)，慚愧。我始終都是班上讓老師充溢期盼與信任的學(xué)生，我沒(méi)有考好卻只顧自己難受，這時(shí)候更應(yīng)當(dāng)直面我失分的緣由，去變更自己。

放學(xué)的時(shí)候，老師叫住我，用特別平和的語(yǔ)氣和我一起分析錯(cuò)誤的緣由，幫我講解錯(cuò)題，并給我志氣。

我們?cè)谛ｉT(mén)口分別的瞬間，老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼，微微笑著，表示著她內(nèi)心那充溢鼓勵(lì)的情感。

我也報(bào)以會(huì)心的微笑。

時(shí)間交替，考場(chǎng)上的我與那時(shí)校門(mén)口的我同時(shí)微笑著保存了老師那慈祥的目光。

初二的我的作文篇4

20年后的我，可能是這樣的……

在下午時(shí)，我匆忙的弄著手里的文件，辦公桌上積累成山的文件，看來(lái)今晚又要加班了，我無(wú)力地嘆了口氣。我是一個(gè)公司的小職員，每月的工資將就能吃飽能生活，每天時(shí)間都會(huì)滿滿的，文件讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但這樣的生活挺足夠的，比那些沒(méi)有工作的人好多了，可以把自己的時(shí)間支配得滿滿的，這樣挺好的`。

20年后的我，可能是這樣的……

在寬敞光明的辦公室里，我合上手中的文件，揉了揉發(fā)酸的眼睛，秘書(shū)給我倒一杯香濃的咖啡，我是一個(gè)公司的老板，在我的管理下公司已經(jīng)成為知名的大企業(yè)，現(xiàn)在的事情許多，什么都要想，雖然現(xiàn)在很累，但看到自己創(chuàng)下的功績(jī)，心里挺快樂(lè)的。

20年后的我，可能是這樣的……

在干凈的家里，我拿著拖布正在拖家里的地板，拖完地板還要洗衣服，我敲了敲酸痛的腰，看著桌上的全家福和被我清掃干凈的家，我嘴角揚(yáng)起了甜甜的笑，我是一個(gè)家庭主婦，雖然每天重復(fù)做著家務(wù)，但每次看到家人在干凈舒適的壞境里生活，就算再累我的心也是甜的。

20年后的我，可能是這樣的……在悶熱的中午，我推著裝有滿滿蔬菜的小車(chē)，艱難地走動(dòng)著，一邊推一邊用嘶啞的聲音叫賣(mài)著，路人有的會(huì)停下來(lái)看看我的菜，有的那么是理都不理，市場(chǎng)有幾個(gè)婦女或是阿婆會(huì)在這里挑揀半天，我抹了抹頭上的汗水，看著車(chē)上的菜數(shù)量在削減，我欣慰的笑了。

20年后的我也可能是警察，可能是畫(huà)家，也有可能是一個(gè)無(wú)業(yè)游民，一切皆有可能，但不管做什么，都會(huì)付出辛苦和汗水，不管做什么我都應(yīng)當(dāng)努力，讓以后的自己少一些缺憾。

初二的我的作文篇5

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一個(gè)始終陪伴我的伙伴，而童話，就是我的伙伴。

幼兒園

天空藍(lán)藍(lán)的，一塵不染，幾朵白云，總在天空上悠悠的飄著。

翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我就感到有一種無(wú)形的力氣吸引著我，精致的圖畫(huà)也仿佛會(huì)動(dòng)一般，整本書(shū)似乎有魔力一樣，讓我連續(xù)翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)。

這時(shí)候，童話在我的心中，是一本有魔力的書(shū)。

小學(xué)

太陽(yáng)暖暖地照在我的身上，沐浴著陽(yáng)光，沐浴著它的暖和，微風(fēng)吹過(guò)，把它的暖和又帶去了些。

拿起書(shū)，再一次地翻開(kāi)，去看那些無(wú)比熟識(shí)的童話，每次去看，就像是與丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩相見(jiàn)一般，看得多了，他們就成了我的好摯友。

這時(shí)候，童話在我的心中，是一片美妙，是夢(mèng)幻的，是華蜜的。

現(xiàn)在

雨后的空氣中，有一種特有的氣味，是潮濕，是芳香，始終擴(kuò)散著，雨后的花朵，好似也更堅(jiān)毅了些，花瓣上的露珠，應(yīng)當(dāng)就是花努力的汗水吧。

我又翻開(kāi)了書(shū)，始終在看著?丑小鴨?，看了一遍又一遍，我好似明白了什么：我們其實(shí)都是白天鵝，只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨〞這個(gè)階段--沒(méi)有去真正覺(jué)察自己，我們的翅膀，只是沒(méi)有張開(kāi)而已。

這時(shí)候，童話在我心中，就成了神奇的寶藏，每篇童話，應(yīng)當(dāng)就是所謂的密碼，而我們從中領(lǐng)悟到的，就是寶藏。

童話，是我成長(zhǎng)中的伙伴，是我生活中的一縷陽(yáng)光。童話，始終伴我成長(zhǎng)。

初二的我的作文篇6

我是個(gè)不美麗的小女生，在生活里是個(gè)歡樂(lè)活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書(shū)呆子，我是一個(gè)與別人不同的女生，我的摯友許多，她們交會(huì)了我很多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡樂(lè)和學(xué)問(wèn)，所以我很喜愛(ài)她們。

我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說(shuō)我像20xx年超級(jí)女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來(lái)我可是知名的喲！在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生，就是長(zhǎng)的不好，假設(shè)長(zhǎng)的好的話，我可是知名的大美女喲！

我和別人不同的是別人覺(jué)得簡(jiǎn)潔的題，我卻覺(jué)得很難。而我覺(jué)得簡(jiǎn)潔的題，別人卻覺(jué)得很難！怪吧！所以我很喜愛(ài)做較難的題，有時(shí)候考試簡(jiǎn)潔的題我做不起，被老師叫到辦公室指責(zé)了一頓！唉！真悲，有時(shí)候較難的題我全做起了，老師又說(shuō)我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，老師說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病，比擬難的你全會(huì)，比擬簡(jiǎn)潔卻不會(huì)，真是好倒霉！

雖然我常常被老師叫去，但是我并不感到很難過(guò)很委屈，因?yàn)槲沂且粋€(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒(méi)考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會(huì)哭，可是沒(méi)想到的是，我竟然沒(méi)哭，過(guò)了一會(huì)兒她們對(duì)我說(shuō)：“你好兇??！竟然不哭，要是我被打了，肯定要哭的〞我微笑了一下，然后回家了。作文

其實(shí)我也很想像那些一般女生一樣，但是我并不是那樣的女生，不過(guò)我在特別的生活中也感到了歡樂(lè)和華蜜。我很感謝我的摯友和老師和我等額父母，我再此給她們說(shuō)聲感謝了！

我就是我！不一樣的我！一個(gè)充溢樂(lè)趣。歡樂(lè)。的我！請(qǐng)大家支持我吧！

初二的我的作文篇7

東經(jīng)１０３．４度，北緯３１度。汶川，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又生疏的地方。自從２００８年５月１２日１４點(diǎn)２８分起，它吸引了全中國(guó)，不全世界的眼球。一場(chǎng)突如其來(lái)的８．０級(jí)大地震，摧毀了一切美妙的事物。時(shí)間被死死地定格在了１４點(diǎn)２８分。汶川，青川，北川，綿竹幾乎都被夷為平地了，滿目瘡痍，大地被撕裂了，全中國(guó)人民的心也被撕裂了。

震后的幾個(gè)小時(shí)里，各種救援活動(dòng)就有條不紊地綻開(kāi)了：國(guó)務(wù)院總理溫J寶干脆把救災(zāi)指揮部搬到了抗震第一線，這位年過(guò)六旬地老人冒著余震，屢次深化災(zāi)區(qū)；來(lái)自全國(guó)各地的救援車(chē)一輛輛地開(kāi)往災(zāi)區(qū)，雖然路上時(shí)常地有泥石流翻滾而下，但是每個(gè)人心中只有一個(gè)念頭：挺進(jìn)，挺進(jìn)！

震后的災(zāi)區(qū)也在第一時(shí)間綻開(kāi)了各種自救：北川中學(xué)的老師們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生甚至遺忘了自己的孩子在廢墟中苦苦呻吟，為了救學(xué)生，甚至付出了自己珍貴的生命……三歲的郎錚堅(jiān)毅地行起了隊(duì)禮，以自己特有的方式表達(dá)了一個(gè)孩子的感謝和堅(jiān)毅……

雖然我們經(jīng)驗(yàn)了撕心裂肺的生離死別；很多孩子還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大，剛綻開(kāi)的花朵就匆忙凋零；年輕人失去了自己的父母，父母失去了自己的孩子，一個(gè)個(gè)家庭支離破裂，一個(gè)個(gè)被救活的人缺了胳膊斷了腿……可是，我們沒(méi)有時(shí)間哭泣，更沒(méi)有時(shí)間難過(guò)，等待我們的，是更加繁重的重建任務(wù)。只要還有人在，就有新的希望在，美妙的家園就肯定能夠重新建立起來(lái)！中國(guó)人的脊梁肯定能夠挺起來(lái)！

堅(jiān)毅，在四川給予它全新的含義——四川要在廢墟上重新站起來(lái)！

初二的我的作文篇8

〔我和焊錫已經(jīng)瞞不住了〕放學(xué)之后我追問(wèn)焊錫：“事情已經(jīng)鬧大了，全鎮(zhèn)的人都知到了，鎮(zhèn)上的人今日又要去廟會(huì)，我爸媽也要去怎么辦。〞

焊錫說(shuō)：“我不知道??！別吵我，我快要崩潰了，〞……

“你們?cè)谔接懯裁川暎ぷ姓f(shuō)，“哦，你們?cè)谔接懤衔堇镉泄淼氖虑閱?？?/p>

“那不是你的錯(cuò)，你又沒(méi)做過(guò)什么。〞坤坤道。

我說(shuō)：“要不這樣吧〔……不好意思在此省略)。〞

廟會(huì)中我始終在等著焊錫和胡坤，但是廟會(huì)的人太多了，簡(jiǎn)直揮汗如雨，我的后背有人拍了我一下，我楞了一下回過(guò)頭來(lái)一看——是寺院里的老方丈，方丈說(shuō)小摯友要不要求一簽，我立刻點(diǎn)了頭，拿了一筒命運(yùn)簽，搖出了28號(hào)簽?！膀}年，記住新奇心可以殺……〞“額，裝神弄鬼我才不信呢，〞我就這樣走了，呵呵又省了5塊，我通常用這一招的。

我還在暗暗興奮的時(shí)候后背感到了涼意“騷年，記住新奇心可以殺……〞那個(gè)老和尚又使我感到發(fā)涼。

一只手抓向我，我哇的一下大叫。

回過(guò)頭來(lái)一看額是焊錫.

“你嚇到我了〞“是嗎？〞焊錫笑著說(shuō)到。

“額額額額額額，越來(lái)越笨，〞我說(shuō)到“下次假設(shè)在這樣我肯定整理你一頓。〞

“你還去不去那里〞焊錫說(shuō)到。

“哪里。〞我說(shuō)到。

“讓你丟了魂的老地方。〞我一聽(tīng)毫毛都起來(lái)了。

初二的我的作文篇9

每個(gè)人的一生都會(huì)遇見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的人。大局部的是流星，帶來(lái)一瞬的光線也在一瞬間逝去。有的呢是殘?jiān)?，雖有十足的光亮卻不圓滿。而高老師該是最難得的恒星?？偸庆o默地用思想，用語(yǔ)言，用行動(dòng)照亮全部人。

身為194班的數(shù)學(xué)老師，他是才智執(zhí)著的。他才智在每次的數(shù)學(xué)課上傳授學(xué)問(wèn)從不照本宣科，總是會(huì)努力培育同學(xué)們獨(dú)立思索的實(shí)力，讓同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，自發(fā)去想，自主去學(xué)。而不是用繁多的習(xí)題來(lái)壓垮同學(xué)們的主動(dòng)性。他喜愛(ài)傳授更便利的算法，更新穎的思路。在我心里，他就像個(gè)魔法師，將困難的題目用最簡(jiǎn)潔的方法做出是他最愛(ài)施的魔法。其實(shí)哪有什么魔法，不過(guò)是思維二字罷了。而這三年來(lái)，我從一起先的仰慕到后來(lái)的向他學(xué)習(xí)，漸漸培育自己的思維邏輯。總結(jié)他曾說(shuō)過(guò)的方法，什么“從向所求轉(zhuǎn)化〞的，我早已放在心里，而這些在心里的，也使我在數(shù)學(xué)方面越走越遠(yuǎn)。說(shuō)到他的執(zhí)著，那真是讓我嘆服