2023年-教師節(jié)的作文900字-4

第頁2023教師節(jié)的作文900字老師節(jié)的作文900字錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都常常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的老師節(jié)的作文900字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師節(jié)的作文900字篇1

在這個世界上，很多人都可以遺忘，唯有你，卻留給我了刻骨銘心的記憶。

上初中二年級時，我剛滿十四歲，還是個不太懂事的黃毛丫頭。由于學校重新編班，我被抽進了學校的重點班。

我踏著極不情愿的步伐走進了這個生疏的班組。說實話，我很留戀原來的初一三班，特殊是語文老師，對我關切極了?，F(xiàn)在的初二一班，語文老師會是什么樣的呢？我坐在位子上孤獨地想著。

最終有一天，你來了，你邁著輕快的步伐，臉上洋溢著含笑的溫情，將黑皮夾往講臺上一放，面對我們說：“同學們，你們好！這節(jié)習作說：“這篇寫得聲情并茂，有肯定的深度，將它投在文學雜志上，情愿嗎？〞我點了點頭，老師便給我拿了稿紙，我邊抄邊聽他說：“看你的習作，猶如品嘗一杯茶，很有味的。我們這些成年人呀，仿^***也變小了，真是深受感染呀！我喜愛讀你寫的東西……〞老師，你知不知道，當然我被你深深感動了，我好似找到了一個最好的摯友，當我把這種感覺告知你時，你卻謙遜地勉勵我，“愧為人師難為友，只怨后生太可畏。〞

后來，我的習作接連發(fā)表了一些，也獲得了證書什么的?？刹汤蠋煆奈纯溥^我，卻正告道：“一個真正的作家，他的任務不是為了取悅于當代，表現(xiàn)自我，而最重要的是能給歷史一個深厚的交待。〞望著老師那肅穆的神情，我緘默了。

在那些日子里，我過得好充溢好歡樂，希望每天都有語文果；沒有語文課時，我假設有所失。然而光陰匆忙飛逝，到了放假的時候了，就要離校了，我看著老師整理辦公桌上的書呀本子呀什么的，多想對老師說：“不要放假！〞可我怎么也說不出，淚水已以眼眶中打轉……

一年后，我轉學了，很少再見到蔡老師了。如今，分別已經十幾年了。這些年來，我心中時常惦記著蔡老師，因為是他使我接近了文學，并對文學產生了愛好。一想起他對我說過的話，我就感到信念百倍，渾身仿^***增加了無上的志氣與力氣！

老師節(jié)的作文900字篇2

你知道明天是什么節(jié)日嗎？不是隆重的春節(jié)，也不是讓我們放松的兒童節(jié)。老師們每天孜孜不倦地教我們新的學問，辛辛苦苦地為我們批改那層層疊疊的作業(yè)，現(xiàn)在該輪到我們孝敬老師了，哦，答對了，就是老師節(jié)啦!

晚上，我正在盤算明天送什么禮物給老師。鮮花過不了幾天就會凋謝，賀卡又太俗氣了，究竟送什么好呢？我百思不得其解。

睡覺的時間到了，我蓋上被子，雙眼緊閉，翻來覆去就是睡不著。我一夜未眠，這是我第一次興奮地睡不著覺。

盼望星光盼月亮，最終盼來了早晨。雖然今日是老師節(jié)，可我還是振作不起來。

我拖著乏累的身子，不情不愿地一步一步走向學校。

快到學校時，仿佛這里的人就是要多一點，人山人海，看來順理地通過是沒有勝算了。

我咬咬牙，攥緊了拳頭，走了過去，好不簡單擠進了洶涌的人潮。我一眼便望見兩邊的地攤上都擺放著大把的花束，原來如此，學生們聚集在這兒買花呢。

一進教室，映入眼簾的是同學們拿著各自的禮物歡快樂喜的爭辯著什么，望著那一張張樂開了花的笑臉，我慚愧極了，想：大家都打算了送給老師的禮物，而我呢，還沒有想好，更別提禮物了。

我放下書包，乍一看，禮物多是一朵朵含苞怒放的鮮花，而且色澤特別艷麗，上面還掛著露珠，艷麗欲滴，多么絢麗??！還有一盒盒包裝精致而又香甜可口、特別漂亮的巧克力。我看著空空如也的書包，不禁望洋興嘆。

早上第一節(jié)課，我睜著微微發(fā)黑的雙眼聽課，也可以說是一雙熊貓眼。不知為什么，我老想睡覺，可能是一晚上沒有睡覺的原因吧。好幾次都要昏昏欲睡，眼皮都起先打架了。我竭力忍住，打起精神來。就這樣，我折騰了一上午，都沒想出什么好方法來。

由于沒想出方法，中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發(fā)上扔。經過這么一番折騰，我可熬不下去了，就干脆等它過去吧。

正值我確定放棄的時候，卻一眼瞥見了被擱在一個角落里的?創(chuàng)意美術與手工?，我靈機一動，急中生智：“哎呀，我怎么把它給忘了呢，既然不能買，不如親自制作禮物。〞

我確定做一個手工城堡，經過一中午的細心制作與搭配，一個小小的城堡，哦不，應當是一個手工城堡就被我設計好了。只希望老師能快樂。

下午一到學校，我顧不得放下書包便直奔辦公室。一進門，我就聞到空氣中那濃濃的花香，香氣四溢，充滿了整間屋子。再細致一聞，花香還夾雜著巧克力散發(fā)出的奶香味。

幾位同學將一大束花朵送給老師，老師也滿面春風地捧著鮮花，連說“感謝〞。

同學們走后，老師將目光轉向站在門前的我。我走了過去，將禮物遞給老師，老師微笑著向我點點頭，我也投給來時一個最絢麗的微笑。

我覺得這是一個有意義的禮物，你覺得呢？

老師節(jié)的作文900字篇3

懷著一顆異樣的心，我踏入了中學的大門。在跨過那個門檻時，心中百感交集，感慨萬分，想到老師、同學，一個個問號盤旋在腦中，徘徊在心上……

兩年了，他的付出，我們有目共睹，盡管，他的名字從未出現(xiàn)在學校的老師榮耀榜上，但他在我們心中，在他的第一屆學生心中，恒久，都是精彩的!

推開午夜的天窗，揉著腥松的睡眼，一雙雙迷茫的眼睛，驚異地望著這世界；一雙雙稚嫩的小手，瑟縮地摸索著這世界；像新生娃娃一般，心里有點忐忑，甚至還有些擔憂的成分……

14年來，始終由他人扶持著，起先呀呀學語，起先爬著站著，起先我的幼兒園，起先我的小學，然后新的起先……

呵!真的沒想到會遇到他!從來沒想過會有一個他出現(xiàn)在我的求學路上，也許全部人都會意外吧!不行否認，他確實其貌不揚，根本無法給人留下所謂的深刻印象，更不用說，在第一次相識后，就對他佩服得心悅誠服。然而，時間一長，我才知道什么叫人不行貌相，海水不行斗量，我才真正明白自己當時是犯了怎樣的一個錯誤……幸好，可以彌補!對吧，老師!

一段時間的接觸，我覺察他真的很好，對我們好，書也教得好!不過，有時又兇得像只母老虎。不，不是母的，應當是公的!

就在前幾天，他啊，就在我們班來了個大掃蕩!發(fā)了一節(jié)課的火!MyGod!跟13號臺風沒什么差異!想想都會怕!也難怪他會氣，都是我們太不懂事了，你看，我們這群不知天高地厚的家伙，學課文之前不預習，他氣；提問又沒人舉手，讓他一人在唱獨角戲，他當然要氣；檢查作業(yè)，許多人又是一片空白，這下，他又非氣不行嘍!我還從沒見到他這么發(fā)飆呢!在他狂風席卷班級時，沒人敢出聲，哪個不怕死的，敢跟他頂嘴，敢跟他抗拒啊!我想，那節(jié)課，他說不定未老先哀，頭發(fā)白了幾根，皺紋也添了幾條!可憐我們的班主任，還沒三十歲，就……

可是，他真的很善變!晚上，當他再次出現(xiàn)在我們面前時，狂風早已過境，笑意又綻放開來!晚自習時，班里的同學畏于白天的事，個個都心有余悸，不敢多說一句話，埋頭寫作業(yè)，這種靜，黃老師也許也受不了吧，最終，他開口了，讓我們有什么不會的要相互探討，不要自己一個人傻傻想。其時，他哪知道，平常，我們可是要把屋頂掀掉的，只不過，今日狀況特殊，才稀奇寧靜的!

他和我們是一起到這學校的，這才兩年的時間，他就靠著自己的實力在學校的工作崗位上打下了一片江山，他負責了一個新的文學社，一切有關文學藝術的事，他都會管!他和我們一樣在尋求進步，體驗人生!

他是個仔細的人，對生活如此，對工作亦然。我們喜愛上他的課，有時候他還會冒一兩句方言，不過呢，地方腔調太重，聽起來拗口，可我們卻被惹得哈哈大笑。這時，他毫不介意，反而傻傻地，可愛地和我們一起‘Happy’一起笑!

時間如遠去的江水，我們就要離別，與他離別！他曾經帶來的歡樂，帶來的訓誨，都會被我們牢記。

感謝你!真的，我們是真的感謝你，恒久在心靈的最深處。

離別了，離別是心中一如既往的眷念，離別的是您心尖孩子……

老師節(jié)的作文900字篇4

今日，假設央視記者采訪我，問我華蜜嗎？我會堅決果斷的答復：我很華蜜。

早上學校集合開會的時候，我的振動提示來信息了，我翻開一看，內容是：恩師，德高藝精，桃李滿天下！感謝您老師，祝節(jié)日歡樂！我立即回復了一個：感謝你！你和你的愛人也是老師呀，也祝愿你們歡樂！全家華蜜，工作順當！信息的發(fā)送者是我的一個學生，他的名字叫左銀智，高校畢業(yè)之后在我的鼓勵下，又考上了探討生，后來安排到上海一所中學任教。我們師徒關系很好，常常聯(lián)系，逢年過節(jié)，我都要收到他一條祝愿的短信。此時的我是華蜜的，我信任作為老師的他也是華蜜的，因為我們都是老師，還有因為過去他以學校和老師為榮，如今，我已經以他這樣的學生為榮了。

下午上班時間還沒有到，我正躺在床上午休，突然聽到了敲門聲，我的愛人問了幾聲：誰呀？不知道外面的聲音是太小還是沒有答復，反正我和愛人都沒有聽到，于是愛人又問了一句，還是沒有回應。我讓愛人翻開了房門，接著愛人說：你老師還在休息，稍等吧。當愛人來到我身邊，說：你的學生來給你送花了。與此同時，我的兩個小女學生每人手持一束花已經來到了我的床前，我抓緊拉起被腳蓋住我的身體，有些慌亂的說：不好意思，我還沒有起床呢。這兩個女生根本沒有感覺到為難，兩束花送到了我的眼前，一束是紅色的包紙，一束是綠色的包紙，香味撲鼻。她們同時說：老師，我們去學校等了好大一會，沒有等到你，就來你家了，節(jié)日歡樂！我連忙答復：感謝你們了。孩子轉身走后，我責怪愛人怎么不阻攔一下，弄的我怪不好意思的。愛人說：哪有什么不好意思的，終歸他們才是四年級的小孩呢，這正說明你們師生之間的感情深呀。我真艷羨你，你真華蜜。我傲慢地說：那是當然了，你作為老師的家屬，也沾光了吧，也華蜜吧。愛人連聲說：是，是。

起床后，我就把花擺在了家里客廳惹眼的位置，還用拍了照片，立刻上傳到了我的微博上，附上說明：華蜜就是一名老師在老師節(jié)的時候收到花和祝愿的短信，華蜜中……

其實，作為一名老師，感覺華蜜的時候許多，每天能看到那么多學生在身邊，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫，本身就是一件特別華蜜的事情。況且他們還會問你這樣那樣的，甚至是不著邊際的問題，你可以仔細的答復，還可以調侃的解讀，他們總會給你崇拜的目光和甜甜的微笑，在這樣其樂融融的氣氛里，看著他們一點一點的長大，想象著將來他們都會成為國家的棟梁，分散到全國各地，建設祖國，美妙生活，自己就會感覺到莫大的華蜜，雖然自己在漸漸蒼老，總感覺值得。

現(xiàn)在我正帶學校的文學社團，說的準確一點，我現(xiàn)在的華蜜，就是看到社團全部的成員們，都能大膽的寫作，把自己的所見所聞所感記錄下來，用他們的眼光和手中的筆，寫出更多更好的文字。當他們的文章獲獎或者發(fā)表，受到家長和老師確定的時候，就是我得到最大華蜜的日子。

老師節(jié)的作文900字篇5

今日是老師節(jié)，我收集了很多的感動與笑聲！

早晨，校內。

我手里提著書本，一邊走一邊想著第一節(jié)課要講的內容，眼睛突然被一團飄動的花色所吸引，再細致一看，我們班的才女明騎著自行車搖搖擺晃，后面坐的是可愛的穎，她的手里捧著幾大束鮮花，這兩個鬼靈精怪慌驚慌張地駛向教室。

走進辦公室，我一看——我的桌子上放著一個禮品盒，誰呀？是送給我的嗎？這么讓人感動！走進看是巍送的，這孩子學習要有這么主動專心就好了！

下了第一節(jié)課，我回到辦公室，哇！辦公室已經是鮮花蜂擁呀～這時小魚兒班里的學生都呼呼啦啦的趕來了，只見她的.得意門生坤和陽拿著一大袋棒棒糖，放在桌子上手忙腳亂的擺，再細致一看，喲！擺出了一個心，真是有心人呀！最可愛的就要數(shù)大胖了。在這里我要隆重介紹一下這位可愛的男生：長的高高胖胖，面如彌勒佛，性格也特殊的害羞忠厚，言行舉止更透露出一種厚實，但是學習可不“后〞，在學校出類拔萃。你猜這位可愛的大胖同學送給他敬愛的魚老師什么呢？一大袋旺旺仙貝，送給英語老師一袋蛋黃派，我不禁樂了，忍不住想逗他一下：“大胖不虧是大胖，送老師這么好吃的東西呵～〞只見他有些羞怯，露出那忠厚的笑容：“嘿嘿，我覺得實惠！〞一會的時間我們的小魚兒桌子上已經擺滿了食物。我不禁贊美道：＂你們班的孩兒可真保護呀，害怕 你瘦了讓你多補補養(yǎng)分?。⑺舱{侃我：“還是你們班里的孩子浪漫喲，花花草草多有詩意呀！〞

下午一到學校，媛送我一支超級大的棒棒糖，天呀，比我臉還大！晶手里拿著奶，明手里拿著幾塊月餅并說“老師，這是你愛吃的！〞我一看，嘿！真是的！是我小時候吃的那種月餅，用一層紙包著，月餅最外層是薄薄的酥皮，吃起來甜而不膩。孩子們真有心！我說你們都怕我長不胖還是想讓我體驗一下童年的生活呀？“啊，長胖還好些！〞

過一會兒，悅捧了一大束康乃馨，我一邊說感謝一邊指責他買這么多的花奢侈錢；

勝端了一盆綠色植物，從魚姐姐那得知叫金邊吊蘭，慚愧呀，本人對這些花花草草知之甚少；

家家送我一只筆說了一句特別成熟的話：“一切盡在不言中〞，這孩子真的長大了；

還有我們班的小霸王——金山一改往日的油腔滑調，低著頭紅著臉走進辦公室，把一個袋子往我桌子下塞，老師們都說這孩子真變了，知道感恩！

以及超級女生芮，親自制作了一張賀卡寫滿了祝愿的話語，看到這些我再一次被感動。

最讓我劇烈的是——夜晚魚姐姐打告知我，我們班被評為校信通博客的“書香班級〞了，這比任何禮物都讓人興奮！哈！慧老師說我們班的閱讀書目比擬廣泛，并且贊揚田良同學的文章寫得好！這也是孩子們送我最珍貴的禮物了！

之所以把這些如數(shù)家珍的排列出來，是因為每個孩子的禮物雖小但對我來說都有一種特別的意義，都承載著對老師的那份濃濃的愛，叫我怎能不感動！此時還有什么不滿意的呢？我感覺我是世界上最華蜜的人！我要把這份華蜜與大家共享！

在此，祝全部的老師，每天歡樂！

老師節(jié)的作文900字篇6

我心中的好老師很平凡，可能不算是學校中的名師，但她是學生一生中難以遺忘的摯友！

我心中的好老師不肯定使教過的學生都“成才〞，但她博覽群書，深深的影響著學生的一生！

我心中的好老師，她從不壓迫學生做作業(yè)，而是用一種獨特的教學方式——輕松、活潑的教學藝術來引導學生。她像我們一樣充溢陽光、朝氣、幽默，讓同學們在充溢樂趣的課堂中，懂得創(chuàng)新，體會到學習學問的樂趣！

我心中的好老師，心胸開闊，不會輕易放棄任何一個學生，她只會用愛心給迷路的我們指引方向。

我心中的好老師不肯定有華美的外表，但她有一顆淳樸而又和藹的心靈。

……

在我學習的這幾年，就有這么一位好老師，她就是我們的小學班主任朱老師。

她有著短短的頭發(fā)，一雙因為疲憊而失去光澤的眼睛，伴隨著一對好摯友——眼鏡。她時常笑容滿面，仿佛春天里綻開的花朵。她很瘦，可能是因為工作勞累過度，她的身體非常虛弱，但她經常忍著病痛的熬煎給我們上課。

她不但教給我們學問，使我們從a、b、c起先，到逐步寫作文；使我們從點線起先，到逐步相識萬物。更重要的是，她教給我們做人的道理，使我們懂得做人要正直誠懇。

記得小學時候的我，是出了名的搗蛋鬼，剛上課就盼著打下課鈴，下了課就知道玩，至于作業(yè)嘛，當然是不寫了。有一天，老師檢查作業(yè)，我當時就慌了，不知道咋辦才好，盼望著老師不要查到我，可是“不幸〞還是發(fā)生了，老師來到我的面前，“你的作業(yè)呢？〞我一臉焦急的看著老師說：“我的作業(yè)寫好了放在家里，忘了帶來。〞老師好似看穿了我在撒謊，用她那非常困難的目光看著我，我慚愧極了，低下了頭。雖然老師并沒有再多說什么，但她的眼神就是無聲的語言，充溢了對我的期盼、關切和指責，老師的目光讓我感到自責，給了我戰(zhàn)勝自己的力氣，讓我久久的印刻在心中……

我們相處了四年，四年里，老師不但在學習上嚴格要求我們，在生活上也賜予我們無微不至的關心。一天放學后，原本晴朗的天氣說變就變了，天空烏云密布，走在回家的路上，轟隆隆的雷聲振動著我的心弦，不一會又下起了雨，風雨中的我覺得又冷又怕。

正值我不知所措的時候，老師從我身邊走過，看到狼狽不堪的我，老師立即拉起我的手，一起撐著傘往家走，雨傘下，依偎著老師的身體，我覺得心里很暖和，風雨也不再像剛剛那么可怕了。到家時，看到老師被雨打濕的半邊肩膀，我真的不知道說些什么。鳥兒遇到了風雨，就躲進它的巢里，我遇上了困難時，總是躲進她的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘、擋風的墻，或許您早就遺忘了這件事，但我卻會恒久記得當時的情景！

假設我能搏擊長空，那是因為您給了我奮飛的翅膀；假設我是不滅的火炬，那是因為您給了我青春的火焰！尊敬的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤了我的心田、撫育了我的成長。

老師節(jié)的作文900字篇7

早晨，拉開窗，感覺一份喜悅和風飄來，在微微潮濕的空氣里醞釀，然后，又輕溫柔柔地鉆進我的心里，劃起圈圈漣漪。

今日，是屬于老師的日子——老師節(jié)!

來到學校，每個人的心情都特別好，特殊是老師們，收到孩子們寫滿祝愿的禮物，臉上洋溢著絢麗的笑容，流進每個人的心里。

隨著第四節(jié)課的上課鈴嘹亮悅耳，我們的班主任羅老師踏著鈴聲笑容滿面地走進教室。

文藝匯演課起先了。

同學們歡呼雀躍，老師始終微笑地看著我們?？粗蠋煟铱偰芟肫鹄蠋熜燎诠ぷ鞯哪?，想起老師燈下乏累的身影。

教室慢慢寧靜下來，精彩的節(jié)目即將起先!

首先進行的是主持人資格的爭奪。共有三組選手參賽，各組選手實力旗鼓相當，競選進行的異樣劇烈。羅星星和小敏已是沙場老將了，只見她們鎮(zhèn)定自假設地走上講臺，流暢地朗誦臺詞，最終大方地鞠了個躬，瀟灑地走下講臺：而肖曉和何東東那么是新穎優(yōu)雅，大方沉著。唯有安小妮一組卻在臺上突發(fā)狀況，遺忘了主持詞，吞吞吐吐，那么被首輪淘汰。

最終，羅星星一組勝出，只見她們帶著成功的笑容走上了講臺，精彩的節(jié)目正式拉開了序幕!

劉嬌，曾杰等人首先上臺，表演小品?知錯就改?，平日里淘氣搗蛋的“鑫猴子〞舉著“起先〞的牌子，像表演京劇似的，嘴里叨念著“咚，咚，咚〞的鼓點，滑稽的樣子為接下來的情節(jié)點下了導火線。

由曾杰扮演的老師，頗有老師風范，有時一臉肅穆，有時“殺氣〞騰騰，有時卻像頑童。而“同學們〞的扮演者也是“知錯就改〞，使出了渾身解術，不遺余力，生動好玩地刻畫出各個人物的形象與性格——古靈精怪，好玩搞笑，把羅老師和同學們樂翻，毫無顧忌地哈哈大笑……

而初出茅廬的同學也相繼登場。

陳娟娟和鄒卉這二位演講者，好似太過驚慌，每邁一步，腳都在顫抖而上了講臺，更是揮汗如雨，手緊緊地握在一起，不知所云的樣子把我們看的好揪心，臺下那么有同學起先小聲的爭論?？闪_老師卻是寬厚地對她們微笑著鼓勵，給了她們莫大的志氣，她們最終平緩了下來，完成了自己的節(jié)目。

最終的壓軸表演，那么是二位節(jié)目主持人羅星星和小敏的詩歌朗誦，她們獨具匠心的編排，把對老師無限的感謝和愛，注入了陽光雨露，注入了輕風細柳，融入了盎然春意，才讓詩句更動情，更富有詩意。她們完備的演出，打動了老師，更觸動了同學們的共鳴……一瞬間，教室完完全全地靜了下來，鐘盤上的指針也好象全部靜止，只有詩句中的話語，如一支飽蘸深情的筆，寫意著密切無間的師生情……

好一會兒，臺下才響起一片雷鳴般的掌聲，不絕于耳。

笑容始終蕩漾在老師和同學們的臉上。我想，或許老師欣慰的，并不是同學們的贊美，真正欣慰的，是我們長大了，懂事了。老師華蜜，絢麗的笑容包袱著我們，整個教學亮亮的，滿溢著師生情，濃濃的，甜甜的，暖暖的……

老師節(jié)的作文900字篇8

送什么好呢？我想送一束鮮花好，鮮花可以讓老師上課后疲憊的時候疲憊頓消，鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里，我到房間里拿出我全部的零花錢，向花店跑去。到了花店，我望見里面五彩繽紛的鮮花，發(fā)出一種種濃郁或清淡芳香的香味。我挑來挑去，最終，買了一束康乃馨。在回家的路上，我興奮的想：老師肯定會喜愛我這個禮物的。

其次天早上，我手捧著打算好的鮮花，快樂奮興地向學校走去進入我班的教室，同學們都圍過來看鮮花。過了一會兒，老師笑瞇瞇地走進了教室，同學們不謀而合地站起來說：＂祝老師節(jié)日歡樂?。?，老師說：＂感謝同學們對我的祝愿。＂話音剛落，同