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《艱難的國運和雄間的國民》一課一練適用年級:七年級建議時長:0分鐘試卷總分:43.0分一、單選類1.選出標點符號使用有誤的一項()(2.0分)(單選)A.旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時是坦蕩平原,有時是崎嶇險路。B.我們的揚子江、黃河,可以代表我們的民族精神。C.目前的艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進。D.“我在開花!”它們?nèi)氯隆?.選出與下面一段話空缺處銜接最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>
___________________中國古代就有許多短文章,如《論語》、《道德經(jīng)》等,《論語》中有不少好的東西;就是《道德經(jīng)》,在那個歷史時代了也有它突出的地方,拿民間諺語來說,很多生動的諺語都是既短小而又有內(nèi)容。“三個臭破匠,湊成一個諸葛亮”。這樣的話就很好,它十幾個字抵得過一篇大文章。(2.0分)(單選)A.說短文章沒有分量是不切實際的。B.短文章有短文章的長處。C.短文章中也有精華之作。D.難道只有長文章才有分量嗎?3.下列句中加點詞語運用不當?shù)囊豁検?)(2.0分)(單選)A.乒壇小將邱貽可在第47屆世乒賽上,以4:2淘汰了男子單打頭號種子選手波爾。B.的現(xiàn)象,未必都合乎道德規(guī)范。C.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非,如果我們不注意保護環(huán)境,科幻就會成為可怕的現(xiàn)實。D.日本軍國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難,可是日本文部省卻地一再修改中小學課本,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。4.選出與下面一段話空缺處銜接最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>
___________________中國古代就有許多短文章,如《論語》、《道德經(jīng)》等,《論語》中有不少好的東西;就是《道德經(jīng)》,在那個歷史時代了也有它突出的地方,拿民間諺語來說,很多生動的諺語都是既短小而又有內(nèi)容。“三個臭破匠,湊成一個諸葛亮”。這樣的話就很好,它十幾個字抵得過一篇大文章。(2.0分)(單選)A.說短文章沒有分量是不切實際的。B.短文章有短文章的長處。C.短文章中也有精華之作。D.難道只有長文章才有分量嗎?5.選出標點符號使用有誤的一項()(2.0分)(單選)A.旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時是坦蕩平原,有時是崎嶇險路。B.我們的揚子江、黃河,可以代表我們的民族精神。C.目前的艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進。D.“我在開花!”它們?nèi)氯隆6?、填空?.《西游記》中最能表現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事情節(jié)是____。(1.0分)2.根據(jù)拼音填漢字。
雄____(jiàn)平____(tǎn)____(jiān)難險阻(3.0分)3.根據(jù)拼音填漢字。
阻____(yì)悲____(zhuàng)一____(xiè)萬里(3.0分)4.給劃線字注音。
沙漠____曲調(diào)____濁流滾滾____絕壁斷崖____(4.0分)5.給劃線字注音。
險峻____崎嶇____浩浩蕩蕩____叢山疊嶺____(4.0分)三、綜合類1.閱讀文章,回答問題。
星期日的校園
①星期日的校園應(yīng)該是靜靜的,像散場后的電影院,下客后的輪船。
②這個星期目的上午,我領(lǐng)兒子到鄰近的華東師范大學去踢球,大出我的意料的是校園里人來人往的,樹蔭下的石凳上坐的是一些家長一樣的人們,而教室里則坐滿了學生,___大學生,___中小學生。
③兒子沒有玩伴,我就充當了足球運動員,娘兒倆一腳來一腳去的,半個小時以后,我就頂不住了。恰恰這時,下課鈴響了,一群大孩子從教室樓里涌了出來,我問一個男孩都上些什么課?他回說,不知道!我想,他是煩透啦,我邀他跟我兒子踢球。他說,不行,我一踢,就很遠的,可等球滾到他腳邊時,他抬腳一踢,球沒滾兩下就停住了。這孩子顯然不擅長①運動,(另外又有幾個男孩對我們的足球感到了興趣,可大都有些羞澀②,期期艾艾③的,進入得很緩慢,一點沒有男孩的驍勇④.我不知道是該為他們的彬彬有禮感到高興還是惋惜。
④一會兒,上課鈴又響了,孩子們又像潮水一樣退得干干凈凈,兒子只好和兩個剛剛會走路的雙胞胎兄弟踢了。
⑤家長們?nèi)栽诘却?,站著聊天的,坐在草地上看書的,都有。我問坐在我身邊的一位年輕的婦女,你的孩子多大了?她說,小學五年級。
⑥他來上什么課?
⑦語文、數(shù)學、英語。
⑧為什么都要學?
⑨想讓他考重點中學。
⑩語文學什么?
(11)作文,從四年級起,他們就是隔天一篇作文。
(12)那比專業(yè)作家還寫得密,他有時間去觀察,去閱讀,去思考嗎?
(13)哪里有?一天的時間都是毫分克數(shù)算好的。我們五年級的時候已經(jīng)讀《紅樓夢》《三言二拍》,他呢,連童話也沒有看過多少。
(14)下午能休息嗎?
(15)不行,我們還要到老師家去學書法,每個星期天,我們都是早上七點出門,從西康路趕到這里,中午就在外面吃一點東西。他學書法也有兩年多了,將來競爭激烈,總是多一樣本事好啊。
(16)正說著,她指著我的兒子說,他也只有現(xiàn)在可以玩玩,明年四年級就要寫作文了。
(17)若真的是隔天一篇,那真是恐怖啊……
(18)正聊著,下課鈴又響了,這位母親立即中止談話,忙著去找兒子了。
(19)我知道,星期天來這里上課的還有初中的學生,都是他們的父母為了將來而替他們做的未雨綢繆⑤的安排。
(20)普通人對生活的鄭重是令人感動的,天地日月的轉(zhuǎn)動就是靠著這樣的虔誠才保有了一種定力,只是,他們會不會因為過于樸實而變得[病急亂投醫(yī)]呢?(1).②段中空缺處應(yīng)填入的一組詞語是:()(2.0分)(單選)A.不是……而是……B.既是……又是……C.是……而不是……D.不但是……而且是……(2).“我問一個男孩都上些什么課?他回說,不知道!”這樣回答的原因是:()(2.0分)(單選)A.這個男孩不懂文明禮貌。B.這個男孩見了陌生人不想回答。C.這個男孩怕麻煩不愿回答。D.星期日要上課,男孩心里煩透了,以不回答作無聲反抗。(3).本文的體裁是什么?(2.0分)(單選)A.議論文B.說明文C.敘事散文D.記敘文(4).文章最后兩段((19)(20)段)的表達方式是什么?(2.0分)(單選)A.議論B.說明C.抒情D.記敘(5).下列表述不符合本文內(nèi)容的是:()(2.0分)(單選)A.反映家長望子成龍的心態(tài)。B.學生負擔過重,連星期天也不能休息。C.單純追求升學率是造成學生負擔過重的主要因素。D.為孩子們對足球的興趣不高和不擅長運動而感到惋惜。2.閱讀文章,回答問題。
年輕人更要善于反省
①法國牧師納德·蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人?!币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說:"如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一個了不起的人。"他們的話道出了反省之于人生的意義。
②在一些人的意識里,反省,似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的,而年輕人更要善于反省:走過的路短,很容易出現(xiàn)失誤和差錯;后面的路長,反省就更有必要、更有價值。
③反省首先是對自身所作所為進行思考和總結(jié)。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事,往往能夠得到真切、深刻而細致的收獲。曾子曰:"吾日三省吾身。"反省不但要勇于面對自己、正視自己,而且要及時進行、反復(fù)進行。疏忽了、怠惰了,就有可能放過一些本該及時反省的事情,進而導(dǎo)致自己犯錯。
④反省也是對別人的經(jīng)驗教訓的思考和總結(jié)。個人的經(jīng)驗教訓雖然來得更直接更真切,但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗,還要在反省自身的基礎(chǔ)上,善于從別人的經(jīng)驗教訓中學習。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓。倘若青年人不但能反省自己,還能反思別人,善于從他人的經(jīng)驗教訓中得到啟示,就有可能取得同樣的成功,避免同樣的失誤。
⑤反省要取得成效,關(guān)鍵在于善于將反省后的認識付諸實踐。記得從學校畢業(yè)的時候,恩師給我的寄語是:"望你孜孜以求,繪就人生'前有碧綠、后有金黃'的美好畫卷。"現(xiàn)在看來,要使自己"碧綠的青春"得到"金黃的收獲",很重要的一點就是辛勤耕耘、善于反省,并將反省后的認識付諸新的耕耘,這樣才有可能享受到大地賜予的豐收喜悅。
⑥青年是早晨八九點鐘的太陽。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓中學習,克服自身經(jīng)驗的局限,進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗的營養(yǎng),使自己更好更快地成長起來。(1).第2段開頭一句話,可以換成另外三種表述而意思不變,請寫出()(2.0分)(多選)A.在一些人看來B.一些人的觀點C.有些人認為D.一些人說(2).結(jié)合全文理解,標題中的“反省”一詞的意思是()(2.0分)(單選)A.回憶自己做過的事情。B.不斷檢討自己,學習他人。C.對某講一件事情特別沉迷。D.認真、深入地思考,在寂靜和孤獨中對某個中心意念或意象的深沉思索。(3).下列表述不正確的一項是()(2.0分)(單選)A.本文的中心論點就是文章的標題。
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