2022-2023年廣東初級保育員技能試卷（含答案）

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一、單選題(100題)1.嬰幼兒好動，易激動，自控力較差，注意力不容易集中且很難持久的原因是（）。

A.神經(jīng)系統(tǒng)抑制過程形成慢B.神經(jīng)系統(tǒng)抑制過程形成快C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程形成慢D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程形成快

2.當有細菌、病毒入侵人體時，人體會動員自身的防御力量圍剿入侵的敵人，從而出現(xiàn)()。

A.體溫下降B.體溫正常C.抽風D.發(fā)燒

3.我國“自然教育論”的代表人物是（）。

A.賈誼B.顏之推C.王守仁D.張履祥

4.學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。

A.設備條件B.師生關系C.交往方式D.文化建設

5.母乳喂養(yǎng)6個月以內(nèi)的嬰兒()。

A.可大大降低過敏的發(fā)生率B.能夠降低過敏的發(fā)生率C.不能降低過敏的發(fā)生率D.可提高過敏的發(fā)生率

6.保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。

A.保持距離B.參加集體活動C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂

7.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時，保育員應立即把病兒送往醫(yī)務室。

A.夢游B.趴臥C.蹬被子D.體溫升高

8.個別教學的特點是()。

A.個別化教學在幼兒教學中很難實施

B.個別教學只要進行過一次，嬰兒再不需要進行個別化教學了

C.個別教學帶有很強的普遍性

D.一對一的教學，是對嬰兒進行教育訓練時不可缺少的方法，有很強的針對性

9.幼兒愛提問是因為他們()。

A.思維活躍B.有好奇心C.愛表現(xiàn)自己D.覺得問著好玩

10.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從()規(guī)律。

A.最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的

B.最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化的

C.最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的

D.最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的

11.嬰幼兒喜歡吃()口味的食物。

A.酸B.辣C.苦D.甜

12.嬰兒學習分享和寬容的方法有()。

A.強化嬰兒對“我的”概念的理解B.家長對嬰兒不寬容C.如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當讓步D.不用成人的言傳身教

13.戶外活動結束后，()負責善后整理和安全防護工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護送。

A.幼兒B.教師C.保育員D.體育教師

14.愛崗敬業(yè)的具體要求是()。

A.看效益決定是否愛崗B.轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C.提高職業(yè)技能D.增強把握擇業(yè)的機遇意識

15.開窗通風的好處是()。

A.可以減少蟑螂等害蟲B.減少疾病的傳播C.使幼兒疲憊D.增加二氧化碳的量

16.（）直接指導、調(diào)控著兒童的行為，驅(qū)動、促使著兒童去做這樣或那樣的行為，或者不去做某種行為。

A.情緒B.動機C.感知覺D.注意力

17.關于鉤蟲病說法不正確的是（）。

A.是一種寄生蟲病B.幼蟲即可侵入皮膚而感染C.可能引發(fā)局部瘙癢性小紅疹D.消滅蚊蠅，切斷傳播途徑

18.關于絳蟲病說法不正確的是（）。

A.人們吃了未經(jīng)適當烹煮的帶絳蟲的豬肉、牛肉或魚肉感染的

B.兒童感染率較成人低

C.可能引發(fā)人體的肥胖現(xiàn)象

D.糾正吃生肉的習慣是預防本病的關鍵

19.2-12歲兒童的標準體重可用公式()粗略計算。

A.體重（kg）=年齡×3+5（或8）

B.體重（kg）=年齡×5（或8）

C.體重（kg）=年齡×6（或8）

D.體重（kg）=年齡×2+7（或8）

20.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的（）。

A.奠基階段B.起始階段C.基礎階段D.準備階段

21.有的幼兒入園焦慮程度較重，而有的入園焦慮程度較輕；有的幼兒主動、外向、積極、樂觀，而有的比較內(nèi)斂、孤僻，甚至不合群。這要求教師在對幼兒進行社會教育時（）。

A.要建立良好的師幼關系，提高師幼互動的質(zhì)量

B.要引導幼兒學會正確地表達自己的需求和愛好

C.要關注幼兒的個體差異，因材施教

D.要善于抓住日常生活的每一個細節(jié)，促進幼兒積極的社會行為習慣的養(yǎng)成

22.給小嬰兒喂藥時應()。

A.固定小嬰兒的身體和頭部B.固定小嬰兒的腳C.撬開小嬰兒的嘴巴D.捏住小嬰兒的鼻子

23.嬰兒認知能力訓練的注意事項是()。

A.注重訓練結果B.要注重寶寶是否都學會了C.要注重訓練的過程，不要過分追求訓練結果D.過程和結果都不重要

24.治療兒童弱視的最佳時期是()。

A.0-3歲B.3-6歲C.6-9歲D.9-12歲

25.下列對綜合教學描述不正確的是()。

A.教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領域

B.各個領域的內(nèi)容互相聯(lián)系，互相滲透

C.以小組和團體方式進行集體教學

D.各方面的教育綜合組織為一體

26.身體姿勢的正確與否，()會產(chǎn)生極大的影響。

A.對嬰幼兒身體的正常生長發(fā)育B.對嬰幼兒的行為C.對嬰幼兒的交友D.對嬰幼兒的習慣

27.下列屬于幼兒基本情緒的是()。

A.認知B.直覺C.知覺D.依戀

28.人體腕骨全部鈣化要到（）。

A.10—13歲B.13—16歲C.16—19歲D.19—22歲

29.腹瀉時，嬰幼兒應()。

A.多喝涼開水B.多喝熱水C.喝鹽水D.口服補液鹽

30.食物通過消化管的運動和消化液的作用，被分解為可吸收成分的過程稱為（）

A.消化B.吸收C.利用D.循環(huán)

31.《幼兒園教育指導綱要》中說明幼兒在幼兒園的一日活動包括教學活動、生活活動和（）。

A.體育活動B.自由活動C.游戲活動D.午休活動

32.消化系統(tǒng)的組成部分包括消化道和（）。

A.消化液B.消化腺C.消化酶D.消化管

33.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。

A.身高B.年齡C.全園統(tǒng)一D.活動

34.在關系上，家庭教育更具有()。

A.權威性B.隨意性C.個別性D.情感性

35.指導個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導；()。

A.及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式

B.做好個別嬰幼兒的教育工作

C.做好個別嬰幼兒活動的記錄

D.及時加強教育

36.《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應當根據(jù)幼兒為()的特點，參照本辦法處理。

A.完全無行為能力人B.完全行為能力人C.正常人D.自然人

37.幼兒的理智感有一種特殊的表現(xiàn)形式，即()。

A.活潑好動B.情緒易受感染C.好奇好問D.邏輯思維萌芽

38.()是育嬰師在實施個別化教學中的原則。

A.根據(jù)嬰兒的家庭條件來設定教學計劃B.教師任意的設定教學計劃C.設計與指導并重D.教學計劃越是簡單越好

39.嬰幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲，可以稱為創(chuàng)造性游戲。（）不屬于創(chuàng)造性游戲。

A.主題角色游戲B.音樂游戲C.建筑造型游戲D.表演游戲

40.()不是《幼兒園教育指導綱要》科學領域的內(nèi)容與要求之一。

A.引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望

B.提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件

C.在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)他們對科學的興趣和對科學家的崇敬

D.通過引導幼兒小組討論、探索等方式，培訓游戲的興趣

41.下列屬于幼兒觀察力特點的是()。

A.觀察的目的性較強。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久

B.觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性，觀察不仔細

C.能抓住事物的本質(zhì)特征

D.觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性

42.中班幼兒常會有告狀行為。這體現(xiàn)的幼兒情感是（）。

A.理智感B.美感C.道德感D.實踐感

43.預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。

A.保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B.托幼機構門窗有插銷和欄桿C.剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D.以上都對

44.消毒餐具前，首先要()。

A.用水沖餐具B.洗凈餐具C.浸泡餐具D.晾曬餐具

45.發(fā)青的西紅柿、發(fā)芽的馬鈴薯、新鮮的黃花菜、未炒熟的四季豆等都含有（），食用后會引起中毒。

A.黃曲霉素B.亞硝胺C.天然毒素D.多環(huán)芳烴

46.在嬰幼兒的戶外活動中，要處理好（）與嬰幼兒自由活動之間的平衡。

A.游戲活動B.教師組織的活動C.小組活動D.集體活動

47.在根據(jù)法律不能適用“無過錯責任原則”，而適用“過錯責任原則”又會使受害人遭受的重大損害得不到賠償，在顯然有失公平的情況下，法院即可根據(jù)雙方當事人的實際情況，按“公平合理負擔”的原則判定，由雙方分擔損失的一種責任是指（）。

A.過錯責任原則B.過錯推定責任原則C.無過錯責任原則D.公平責任原則

48.嬰幼兒耳咽管的特點是()。

A.短、狹窄、平直B.短、粗、平直C.長、粗、傾斜D.長、狹窄、傾斜

49.洗屁股的毛巾用法是()。

A.擦一下，扔一塊毛巾B.用一塊毛巾、不對折、擦若干次C.用一塊毛巾、每擦一次，對折一次D.洗屁股中不清洗毛巾

50.藥品登記的內(nèi)容不包括()。

A.藥效B.服法C.姓名D.藥名

51.組織外出活動或交接班，要清點()，防止嬰幼兒丟失。

A.玩具B.人數(shù)C.運動器械D.圖書

52.()是碘的主要作用。

A.構成人體骨骼和牙齒B.多種酶的激活劑C.制造甲狀腺素D.促進血液凝固

53.耳可分為（）。

A.耳廓、外耳、中耳、內(nèi)耳B.耳廓、中耳、內(nèi)耳C.外耳、中耳、內(nèi)耳D.外耳道、耳廓、中耳、內(nèi)耳

54.主動性游戲，嬰幼兒可以自由控制游戲的速度，或按自己的意愿來決定游戲的形式，如（）等。

A.玩沙玩水B.寫字C.體育比賽D.看書

55.預防接種前()，保育員應通知家長，給嬰幼兒洗澡。

A.2天B.1天C.3天D.1星期

56.美術、音樂、舞蹈、()等都是對學前兒童進行藝術教育的藝術活動。

A.表演文藝作品B.閱讀C.聽故事D.上課

57.針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。

A.空氣的紫外線燈消毒B.戴口罩C.到公共場所D.注射抗體

58.按游戲的()分，可以把游戲分為安靜性游戲和活動性游戲。

A.性質(zhì)B.教師對游戲的干預程度C.參與游戲人數(shù)的不同D.創(chuàng)造性的程度

59.針對那些沒有收到預期效果和特殊需要的嬰兒，要進行()。

A.一對一的教學B.特別活動C.團體活動D.情景教學活動

60.測量體重前，幼兒應盡量脫去()，僅留襯衣和襯褲。

A.發(fā)飾、圍脖B.帽子、外褲C.鞋、帽、外衣D.手表、眼鏡

61.保育員應根據(jù)()，掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數(shù)。

A.時間和活動量B.活動量C.氣溫和時間D.氣溫和飲食

62.大腦皮層有著十分精細的分工，在從事某項活動時，只是某個區(qū)域在工作，而其他的區(qū)域則在休息，即使在工作區(qū)域也仍然存在部分神經(jīng)元在工作、部分神經(jīng)元在休息的現(xiàn)象稱為（）。

A.規(guī)律性活動B.保護性抑制C.鑲嵌式活動D.動力定型

63.愛護幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。

A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作

64.在參與集體教育活動指導時，保育員應()，充分尊重學前兒童的學習特點和認知規(guī)律。

A.選擇不同形式的活動B.做好精神準備C.選擇合適的學習內(nèi)容D.做好充分的準備

65.因為()，所以要根據(jù)嬰兒的發(fā)展水平來設計和制定個別化教學計劃。

A.大部分嬰兒的特點與需要類似

B.嬰兒的特點與需要相同

C.同種教材教法能夠細致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異

D.同種教材教法不能細致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異

66.嬰兒的在攀登架游戲中，大大提高了()。

A.運動時均衡的節(jié)奏感B.精細動作技能C.增強自信D.上下肌肉的力量和靈活性

67.發(fā)放給每個幼兒的主食量應該達到（）。

A.按最大攝食量提供B.班級平均攝食量標準C.按最小攝食量提供D.因人而異

68.保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn)，而不是()。

A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.描述全班兒童的活動情況C.記錄教師的教育情況D.解釋兒童的行為表現(xiàn)

69.刷子、筆洗等是()的玩具和材料。

A.象征性游戲B.建構游戲C.語言活動D.繪畫活動

70.消化道傳染病發(fā)生后，室內(nèi)地面應該用()。

A.消毒劑有重點地擦拭B.消毒劑浸泡C.消毒劑噴霧擦拭D.石灰覆蓋

71.清潔便池時，在池底拐角、下水管道口()處重點擦拭，做到無尿鹼、無臭味。

A.60cmB.40cmC.10cmD.1cm

72.高級保育員在實際操作中，要求能對初級、中級保育員講清()每一個工作環(huán)節(jié)的工作要點，并能進行示范。

A.保健醫(yī)B.教師C.保育員D.家長

73.將()的長短期目標歸納整理，概括為一個總目標并命名作為活動題目。

A.部分嬰兒B.每個嬰兒C.有特殊情況的嬰兒D.其中一個嬰兒

74.維維在戶外活動時，像馳騁球場的運動員，步伐穩(wěn)健，控球能力相當不錯，頗有球星風采。保育員戶外活動的觀察方法屬于()。

A.自然觀察B.實驗觀察C.個體觀察D.群體觀察

75.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，促進員工之間平等尊重的措施是（）。

A.互利互惠，加強協(xié)作B.加強交流，平等對話C.只要合作，不要競爭D.人心叵測，謹慎行事

76.反復感染疾病體弱兒的表現(xiàn)是()。

A.6個月內(nèi)反復感染疾病B.3個月內(nèi)反復感染疾病C.1個月內(nèi)反復感染疾病D.抵抗力強

77.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（）。

A.認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成

78.每次測量身長要連續(xù)測量()，用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，身長數(shù)字記錄到小數(shù)點后一位。

A.一次B.二次C.三次D.四次

79.（）是保育員在參與孩子活動時必須要掌握的技能之一。

A.正確把握介入嬰幼兒活動的時機B.創(chuàng)設游戲活動的環(huán)境C.設計活動的計劃D.與家長的溝通

80.幼兒負重不得超過體重的()。

A.1/10B.1/5C.1/3D.1/2

81.嬰幼兒身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，其中領先發(fā)育的是（）。

A.神經(jīng)系統(tǒng)B.淋巴系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)

82.團體活動一般通過()等形式來實現(xiàn)。

A.看電視、游戲以及勞動技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動技能以及戲劇

D.音樂、美術、勞動技能以及戲劇

83.對身高在62cm及以上的兒童，BMI指數(shù)＞22的為（）。

A.肥胖B.正常C.瘦D.營養(yǎng)不良

84.幼兒把香蕉、玉米歸為一類，認為它們都是“黃顏色的”。這反映了幼兒（）。

A.分類受自我中心的影響

B.分類帶有模仿性，缺乏有意性

C.開始根據(jù)事物的表面屬性、功用和情境進行分類

D.能初步根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進行分類

85.保育員應善于根據(jù)天氣的情況和()為嬰幼兒增減衣服。

A.家長的要求B.孩子的活動量C.孩子的要求D.教育的目標

86.人體內(nèi)水平衡與攝入的()有關。

A.液量B.碳水化合物C.鈣和鉀D.脂肪

87.()容易提高嬰幼兒的食欲。

A.圓形饅頭B.圓形包子C.三角形的糖三角D.小動物形狀的面食

88.多元智能理論認為的智能包括()等7個方面。

A.音樂、自然、體育、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識

B.音樂、自然、舞蹈、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識

C.音樂、智能、形體、數(shù)學邏輯、語言、自理能力、自我認識

D.音樂、智能、運動、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識

89.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時，保育員應立即把病兒送往醫(yī)務室。

A.遺尿B.脈搏增加許多C.挖鼻孔D.打鼾

90.讓幼兒知道，要有禮貌地拒絕()送來的食物、玩具或書畫。

A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人

91.父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。

A.良好的榜樣B.說教C.職業(yè)D.經(jīng)濟收入

92.下列不屬于學前教育小學化傾向的原因的是()。

A.師資力量薄弱B.辦學條件差C.幼兒的興趣D.家長望子成龍的心態(tài)

93.()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預防工作。

A.日常清潔和消毒B.開窗通風C.打預防針D.全日觀察

94.保育員看護嬰幼兒睡眠時()是不對的。

A.睡覺B.巡視C.糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢D.吃東西

95.嬰兒的兩手功能是指()的能力。

A.通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流

B.通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合，完成近百種動作

C.通過雙手互動，實現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓練

D.通過兩手的活動促進腦的發(fā)育

96.鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是()。

A.搬重物B.彈鋼琴C.捏泥D.掰腕子

97.在嬰幼兒常見病中，與上呼吸道感染無關的是（）。

A.痱子B.中耳炎C.上呼吸道感染D.支氣管肺炎

98.下列對嬰兒情景教學活動中常見的形式描述正確的是（）。

A.戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.室內(nèi)活動、午點時間、上課、吃飯等

C.室內(nèi)活動、美勞游戲、入廁、睡覺等

D.戶外活動、特別活動、上課、吃飯等

99.將患兒移至（）,解開其衣扣，讓其躺下休息，是中署的處理步驟之一。

A.病床上B.陰涼通風C.屋內(nèi)D.院內(nèi)

100.《中華人民共和國勞動法》規(guī)定在正常情況下，勞動者每日的工作時間應不超過（）。

A.6小時B.8小時C.7小時D.12小時

二、多選題(20題)101.下列屬于嬰幼兒細菌性傳染病的是（）。

A.細菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎

102.下列屬于嬰幼兒自身傷害的事故是（）。

A.弄傷自己B.誤傷別人C.心理傷害D.嬰幼兒走失

103.影響嬰幼兒需水量的因素有（）。

A.嬰幼兒的活動量B.氣候C.嬰幼兒的情緒D.嬰幼兒的飲食

104.危險物品一般包括（）。

A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確

105.學前教育機構物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設的第一個階段—前期規(guī)劃階段，教育者可以從（）等幾個方面進行整體計劃。

A.時間規(guī)劃B.內(nèi)容規(guī)劃C.效果規(guī)劃D.空間規(guī)劃

106.一般來說，學前教育機構的定期體檢制度包括（）。

A.每季度為嬰幼兒測身高、體重、視力一次

B.每年為嬰幼兒進行全面檢查一次

C.每月為嬰幼兒測身高、體重、視力一次

D.每三個月為嬰幼兒進行全面檢查一次

107.嬰幼兒常見的營養(yǎng)問題是（）。

A.營養(yǎng)素缺乏B.營養(yǎng)素過量C.營養(yǎng)素不平衡D.營養(yǎng)素再生

108.影響嬰幼兒心理健康的生理因素包括（）。

A.遺傳因素B.胎內(nèi)環(huán)境C.后天的腦損傷或疾病D.生理發(fā)育遲緩

109.嬰幼兒體育活動的負荷量處于過度疲勞時會出現(xiàn)（）。

A.臉色蒼白B.惡心嘔吐C.步態(tài)不穩(wěn)D.睡眠不安

110.保育員要為幼兒創(chuàng)設一個（）的美好環(huán)境。

A.安全B.衛(wèi)生C.符合發(fā)展需要D.教育要求

111.嬰幼兒出血時血液凝固較慢是由于（）。

A.血漿含水分較多B.血漿含纖維蛋白質(zhì)少C.血漿含無機鹽少D.血漿含凝血物質(zhì)少

112.嬰幼兒心理健康教育的主要內(nèi)容有（）。

A.使嬰幼兒學會調(diào)節(jié)情緒B.關注社會交往技能教育C.進行健康的性教育D.培養(yǎng)嬰幼兒良好的生活習慣

113.保育員做保育工作反思與總結時應當注意的事項是（）。

A.反思要中肯B.總結要深刻C.自我評價要客觀D.提出改進措施與方案

114.幼兒記憶力的培養(yǎng)，應注意（）。

A.豐富幼兒的生活環(huán)境B.激發(fā)幼兒的興趣和主動性C.培養(yǎng)幼兒有意記憶D.教授幼兒記憶策略

115.結合嬰幼兒傷害事故的特點，下列屬于人身損害的賠償范圍的是（）。

A.嬰幼兒一般傷害B.嬰幼兒人身殘疾C.嬰幼兒死亡D.嬰幼兒精神損害

116.嬰幼兒定時進餐的好處有（）。

A.增進食欲B.獲得足夠的營養(yǎng)素和熱量C.形成進餐規(guī)律D.培養(yǎng)良好進餐習慣

117.通常我們采用()的游戲提高嬰兒認知能力。

A.認識數(shù)字B.認識顏色C.練習畫畫D.認識自然現(xiàn)象

118.組織幼兒勞動時應注意（）。

A.對幼兒的勞動提出具體的要求，計劃好組織勞動的各個步驟

B.安排幼兒力所能及的同時又需要付出一些努力才能完成的勞動任務

C.小班幼兒園勞動的主要內(nèi)容是提高自我服務的質(zhì)量，培養(yǎng)其獨立性

D.組織大班幼兒園勞動主要應放在培養(yǎng)勞動的自覺性、計劃性和目的性上

119.保育員在預防嬰幼兒發(fā)生攻擊性行為時，需要采取的措施有（）。

A.幫助孩子學習如何與他人相處B.讓孩子學會正確對待挫折C.改變不當?shù)慕逃绞紻.讓孩子遠離暴力和不良誘因

120.嬰幼兒進餐要求有良好的心理環(huán)境要求，具體地說有（）。

A.保育員應關心進餐中的嬰幼兒B.提供及時的幫助C.不批評進餐中的嬰幼兒D.嬰幼兒進餐時與其不斷對話

三、判斷題(30題)121.盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應該回到自然，適應自然，順應兒童的天性。（）

A.對B.錯

122.學前教育機構要嚴格執(zhí)行晨間檢查及全日觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。（）

A.對B.錯

123.保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。（）

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124.為嬰幼兒準備的藥物切不可出錯。（

）

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125.嬰幼兒的生理健康是指嬰幼兒各個器官、組織的生長發(fā)育正常，沒有生理缺陷，能有效抵抗各種急、慢性疾病，體質(zhì)不斷增強。（）

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126.辦事公道是指從業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到助人為樂，有求必應。（）

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127.賴氨酸和蛋氨酸在人體內(nèi)不能自己合成。（）

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128.嬰幼兒的技能和習慣的培養(yǎng)過程，就是促使其形成動力定型的過程。（）

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129.物理降溫時體溫降至37.5℃即可。（）

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130.中、大班的幼兒具備了一定的自理能力和為他人服務的意識，保育員可以指導值日生負責分發(fā)餐具。

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131.斜視是嬰幼兒期易發(fā)的內(nèi)科疾病之一。（）

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132.口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。()

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133.為了節(jié)省時間，保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。（）

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134.幼兒園集體驅(qū)蛔蟲的時間是8月底。（）

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135.保育員應每天定期清洗飲水桶。（）

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136.保育人員是幼兒園保教隊伍的重要組成部分，保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響嬰幼兒的身心發(fā)展，要做好保育員的工作就必須做到保教并重。（）

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137.學前教育機構承擔民事責任的主要方式是人身損害賠償。（）

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138.從嬰幼兒傷害事故發(fā)生的性別構成看，男孩明顯較女孩容易發(fā)生意外傷害。因為男孩生性更頑皮好動、探究欲更強，且情感上更易沖動，所以發(fā)生意外傷害的概率明顯高于女孩。（）

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139.夏季從電冰箱內(nèi)取出的食物可以讓嬰幼兒直接食用。（）

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140.對有發(fā)熱癥狀的細菌性上呼吸道感染者服用退熱藥，退熱效果較差，全身癥狀亦無明顯改善。（）

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141.在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。（）

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142.膳食纖維是所有營養(yǎng)素中，唯一沒有營養(yǎng)的營養(yǎng)素。（）

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143.晨(午、晚)檢就是利用起床后的時間對孩子的體溫、舌苔等的身體狀況進行細致檢查。（）

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144.讓全班嬰幼兒同時上床睡覺是較好的組織方式。（）

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145.風疹由風疹病毒引起，是兒童常見的一種呼吸道傳染病，感染者愈后不具有終身免疫性。（）