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文檔簡介
第第頁幼兒園期末教師評語簡短幼兒園期末老師評語簡短1
1、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,專心參與體育熬煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷催促提示。盼望你以后能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
2、張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒方法。但是不久,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!假如你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?
3、州州:你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上常常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓老師贊嘆,小伴侶們艷羨。老師還發(fā)覺你的學問面廣,思維靈敏,經(jīng)常能說出許多小伴侶不知道的事情。信任靠著你的努力,你的將來必需更精彩!
4、韓子鈞:你是一個文雅內(nèi)向的小伴侶,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得精致。上課你能仔細聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小伴侶溝通,老師盼望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
5、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情仔細細心,你上課時能仔細聽講,主動舉手發(fā)言,你情愿幫助老師和小伴侶做事,你喜愛看書,玩玩具。本學期你各方面表現(xiàn)特別的突出。盼望你以后連續(xù)努力,永做自信英勇的孩子,好嗎?
6、崔發(fā)凱:你瘦小乖巧不像大班小伴侶,正由于這每位老師看到你不由總想對你多份關(guān)懷;小伴侶們也總是大哥哥大姐姐般照看你!讓老師興奮的是:此刻在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再英勇些,大膽些,老師會更喜愛你的!
7、劉玉茹:你是一個可愛又聰慧的小伴侶,平常喜愛畫畫,畫得畫可真美麗,做的手工也真棒。上課能仔細地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推舉:遇到什么事情要學會自己解決。信任你,你能做到。
8、你像個"小精靈",小嘴巴能說會道,你說話時大眼睛總是亮閃閃的,那一本正經(jīng)的模樣儼然是個小大人,真可愛!你很關(guān)懷四周的人和事,對一切布滿了奇怪???心和探究欲。假如你以后能主動為群眾和同樣做一些力所能及的事那就更好了。
9、崔藝晨:你是個文雅,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較仔細地聽講,但群眾活動時卻看不到你的身影和洪亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師盼望你在下學期活動時能夠?qū)P狞c,大膽點,完成作業(yè),你能做到對嗎?
10、李兆涵:你活潑好動聰慧伶俐做事仔細。教育活動中你很專注,老師最喜愛聽到你那洪亮,有感情的.回答。你敬重老師,與小伴侶們能友好相處,是大家的"快樂果"。老師盼望你表現(xiàn)得更頑強些自信些大方些,成為一名英勇的小男子漢,好嗎!
11、你是一名聰慧外向活潑的孩子。但是老師實在愧疚的跟你說,你實在太淘氣了。你上課總是不能用心聽講,還常常影響其他的小伴侶,老師盼望你能夠少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康歡樂的孩子,信任你能夠做到的,加油,吳俊,你能夠的。
12、你是位美麗乖巧的小女生。在群眾中,你情愿與人溝通,你;樂于為班級做事。在飲食方面你也做到非常的好,總是能夠很好的吃完飯菜。假如上課時你能夠安清靜靜地聽講,不做小動作,那樣的黃呂婷就更棒了,加油,老師知道你能夠做到的。
13、孔留藝軒:女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩非常。在我們這個班群眾里,你沒有女孩子嬌氣。自理潛力也很強。但在活動時,老師盼望能夠聽到你的發(fā)言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?信任你必需能!
14、在群眾活動中,你總是靜靜地躲在最終面,可老師還是發(fā)覺了你許多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了很多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜愛你的,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?由于你是一個小男子漢呀!
15、你是一個聰慧活潑的小男孩,自理潛力很強,能較快地理解新的學問,還能大膽地在老師和小伴侶面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會阻礙別人,盼望你以后能改掉自由散漫的習慣,仔細傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
16、你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成果特別優(yōu)秀的同學,熟悉你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大抱負,老師信任你肯定能揚起抱負的風帆,實現(xiàn)自己美妙的抱負!主動進取,全面進展,你會更加完善!
17、假如我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學;看著你成果如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你悄悄地為班級付出自己的愛……老師真心為你傲慢!不過老師盼望你能做一個頑強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
18、你是一個特別聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進展的好同學。
19、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如在學習上有什么困難,老師很情愿關(guān)心你。由于你始終都是一位很勤奮,很努力的好同學。不過,最近你的成果又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
20、你善解人意,有愛心,小伴侶都喜愛你。集體榮譽感強,情愿為集體做事,會關(guān)心小伴侶,你的小手也很能干,會畫畫。學習習慣好:上課能仔細聽講,假如常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
幼兒園期末老師評語簡短2
1、你是個天真可愛,聰慧機智小姑娘,喜愛唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并英勇自信地表演給小伴侶們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現(xiàn)也很棒!老師想告知你:以后要多吃飯菜,信任你會更加聰慧健康的。誠心的祝你新的一年快樂歡樂。
2、你是個聰慧、可愛又懂事的小女孩。剛來的時候哭著要奶奶,而如今的你已經(jīng)長大了。懂得自己的事應當自己做;學本事時要用心聽講,會舉手回答老師的問題;嬉戲時還會主動謙讓別人……老師想告知你,以后有困難記得要找老師幫助,做一個英勇自信的好孩子。
3、你是個天真可愛的小女孩,喜愛唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并英勇地表演給小伴侶們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師誠心的祝你新的一年更活躍、更加的快樂。
4、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓許多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師思念你牙牙學語的天真表情,思念你充當小老師向小伴侶發(fā)號司令的可愛動作,思念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?
5、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能仔細地完成。你有愛心,喜愛關(guān)心同伴,小伴侶都特別喜愛和你一起玩。老師特殊喜愛你上課的表現(xiàn):不任憑插嘴,愛動腦筋,主動舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)章進行。你立刻就要上一班級了,興奮嗎?老師信任你上學校后會更棒的!
6、你是個聰慧自信的孩子,敬重老師,喜愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時常常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽洪亮的聲音,這學期你的語言表達力量、動手力量都明顯提高了。老師盼望你到學校后要仔細學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
7、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師常常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師溝通。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不簡單入睡,這會影響你下午的學習,老師盼望你在學校好好學習,成為三好同學。
8、你是個懂事、有主見、有獨特的小女孩,每次活動你總能主動參與,課堂上你能仔細思索,主動舉手發(fā)言。我就是不觀賞你不喜愛主動和老師溝通,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊靜靜地哭。盼望在今后你能有解決問題的力量,更有主見些。立刻要上學校了,興奮嗎?
9、你是個天真,可愛的小伴侶,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的唱歌得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作嬉戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上學校了,老師覺得你假如再英勇一點,平常多與老師主動溝通,那將會變得更加能干。
10、你是一個活潑、能干的小伴侶,上課能仔細的聽老師講故事,念兒歌,還能主動地舉手發(fā)言,而且如今不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能關(guān)心老師收發(fā)學習用具,課間也能和小伴侶一起歡樂地玩耍、做嬉戲。遇到事情也能主動老師溝通。就要上學校了,盼望你能連續(xù)努力,信任你肯定會變得更能干的。
11、你是一個可愛,懂事的小伴侶,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作力量也很強,平常你能與小伴侶在一起歡樂地嬉戲,就要上學校了,假如你中午睡覺的時候能清靜的入睡,遇到困難能主動與老師溝通,你的本事就會變得更大了。
12、你是一個內(nèi)向,懂事的小伴侶。下課能與小伴侶一起歡樂地嬉戲。還學會了講故事,念兒歌。也能常常關(guān)心老師和小伴侶做事。但是你上課不喜愛主動舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師溝通。就要上學校了,老師盼望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
13、你是一個聰慧,活潑、能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答下列問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特殊棒!遇到問題你喜愛主動與老師商量、溝通。就要上學校了,假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍,一起做嬉戲,那樣老師將更加喜愛你。
14、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關(guān)懷別人。上課時也能用心聽講,主動舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上學校了,老師盼望你能不挑食、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?
15、你是一個活潑可愛、聰慧能干的小伴侶,上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌,還能主動地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜愛和別的小伴侶講話。就要上學校了,假如能改掉這個毛病,老師信任你肯定更加能干,加油吧!
16、你是一個機智、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能仔細聽講,有時還能主動舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較調(diào)皮,不能管住自己。就要上學校了,假如你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
17、你是個心靈手巧的孩子,你特殊喜愛畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關(guān)懷別人,能和小伴侶一起歡樂地玩耍。就要上學校了,假如你上課能主動舉手發(fā)言,那進步就會更大了。
18、你是個天真,活潑的小伴侶,每次都能仔細的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子、整理玩具,你能和小伴侶一起歡樂地嬉戲,上課的時候你能用心聽講,主動舉手發(fā)言。就要上學校了,老師盼望你能
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