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文檔簡介
學習委員的述職報告三篇大二一年已經(jīng)過去了,回想過去的一學年,身為現(xiàn)任班級學習委員,這一年班級里各種狀況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔當班級學習委員的一年多來,學到了許多的東西,同時也感受到了許多。雖然工作中有的時候會遇到問題,但是我有動力,這種動力來自于同學們對我的幫忙和.,對我的信任和支持,因此,我始終努力工作著,并且不斷的完善自己的缺乏,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作為班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年,大二第一學期,我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任,由于教師和同學對我的信任,我想我必需從自身的責任做起。
首先,我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃,了解同學們的根本狀況的,并且承受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的...的工作。讓大家具有良好的合作精神和劇烈責任心、分散力,這樣的班委隊伍不僅可以增進班級分散力,更有利于共同建立良好的班風學風,帶動大家共同進展。更重要的是培育自己的組織領導力量和執(zhí)行力量,和其他班級干部一起帶著全班同學共同建立良好的學風班風。從大二分完專業(yè)開頭,我班的出勤率始終很好,同學關系融洽,并且.體榮譽感都很強,能夠聽從學校和班級的各項安排,上課聽課效率也和好,受到了任課教師的表揚。
其次,樹立團體意識和.體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責,比方和其它班級干部清掃班級衛(wèi)生,給讓同學有個潔凈.潔的學習環(huán)境。為建立良好的班風學風做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學們效勞,催促同學們按時上課,努力學習,能積極落實自己的任務。學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。大二一年間或有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開學的這兩個多星期來看,我們班沒有發(fā)生遲到,早退,甚至曠課的狀況的。我想我們會始終努力的保持下去。我也會想方設法鼓舞大家,提高全體同學的學習積極性,并且仔細的填寫班務日志。并且準時收.學生對教師的意見和教師的教學動態(tài)。由于學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要準時地向專業(yè)教師提出同學們的建議、疑問,熟識教師對學生的根本要,并且向學校反應教師的教學動態(tài),考勤狀況的、準時的了解本專業(yè)的課程的教學安排。
最終,我不僅要催促同學的出勤和學習狀況,更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作簡單瑣碎的工作,正是這些工作,為我供應了一個熬煉自己的時機,和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績,同學們才會信服,才會更好的進展班級工作。為了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化學問,從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,盼望自己在提高成績的同時,也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了.想的進步,所以我要更加注意自己的學習狀況的,給同學們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建立并完善活動及各項制度?;顒又饕砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。并鼓勵其發(fā)揮榜樣帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,為建立風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要仔細負責、態(tài)度踏實,要有肯定的組織、領導、執(zhí)行力量,并且做事情要公正、公開、公正,積極落實學校的詳細工作任務。并且明確責任治理,落實每個班委的責任,嚴密團結全班同學,共同進步。在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的缺乏。但無論是成績還是缺乏都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱懊悔、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中吸取閱歷和教訓。究竟,建立好一個班級不是光靠局部班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。
總之,在班級工作中,我開頭懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的我的缺乏,仔細的去為班級和同學效勞。我們也肯定會連續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建立成為具有良好的班風學風的班級體而努力。
學習委員的述職報告篇2
敬重的教師全班同學:
我是財會一班的學習委員,XX年10月中選,現(xiàn)任將近半學期,向大家述職。
在過去的一個學期里通過與教師和同學們的共同學習我感到很榮幸。
擔當了學習委員一職之后,我更加注意自己的學習狀況,無論在什么樣的學習狀況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公正公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。
假如能夠連續(xù)留任我將會更加努力。
作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容無視,假如留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:
一。考勤工作。仔細做好每一天的考勤,準時記錄同學們的自習上課狀況,監(jiān)視檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名催促同學按時上課公正公正的.對待每一位同學。
二。提高學習積極性。我會想方設法鼓舞大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氣氛,讓同學們都取得抱負的成績。
三、收集學生對教師的意見和教師的教學動態(tài)。在許多狀況下,教師無法和那么多學生直接打交道,許多教師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要準時地向專業(yè)教師提出同學們的建議、疑問,熟識教師對學生的根本要求;向學院反映考勤狀況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程教師的教學質(zhì)量評估等等。
四、幫忙同學們解決學習上的問題,有問題準時與教師聯(lián)系,盡快解決同學們的問題,比方選課。換課等。準時上傳各科課件和作業(yè)要求,準時向教師反應同學們的學習狀況,增進教師同學間溝通,做好橋梁作用。
五。學期初仔細負責的做好綜合測評工作,做到公正、公正、透亮化。
六、平常上課和教師的溝通,把同學的需要和教師的需要雙向反應,臨時通知同學們與學習相關的事情。協(xié)作學院準時向同學們通知課程變更安排,不影響教師的教學進程和同學們上課時間。
七、協(xié)作班導師準時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作協(xié)作其他班委同學組織各種活動。提高同學們參與共享活動的熱忱,鼓舞同學們參與各種競賽活動,提高綜合力量。
總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通溝通并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家效勞。;
最終,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責,積極落實自己的任務,做到為同學們效勞,保證全體同學的學習利益。
作為班委要仔細負責、態(tài)度踏實,要有肯定的組織、領導、執(zhí)行力量,并且做事情要公正、公開、公正,積極落實學校學院的詳細工作任務。這是我們身為班干部必需首先熟悉到的。
信任在各個班委和每一個同學的協(xié)作下,財會一班肯定會成為一個暖和的大家庭,讓我們每一個人為財會一班的團結而努力,也請同學們支持并監(jiān)視我的工作,以便更好的完成每一項工作!
學習委員的述職報告篇3
依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉,那般悅耳的聲音在耳邊,假如我能當學習委員的話,我肯定……”透亮的眸子里閃動著感動,目光中不乏堅決,還有一種莊重之感。“啪啪啪……”在.齊的掌聲中,走下臺的她顯得特別興奮。
日子在一頁頁的日歷上翻過,“假如”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學習委員”,在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信念和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱忱付諸于實踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學習委員”嚴密相連。
不敢炫耀自己是最好的學習委員,簡潔的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責任無時不刻寫進生活的,它好像時刻提示著我,畢竟應當做如何做才好——作為一名稱職的學習委員。
行動上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較尋常的表現(xiàn),同學們也對此較為滿足。固然,超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光芒的初中歷史,此刻,我能驕傲地說一句:成績至少沒有差到為職務丟臉的份上。
此外,學習委員的工作任務也較為繁重,每日必記的《班級日志》和《一周學習匯報表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時,我總會快樂地報以自己一個大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班
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