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2019年初中德育處工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作緊緊圍繞“提高學(xué)生思想道德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生日常行為”這個(gè)主題,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育、心理健康教育、法治教育和社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情教育,培養(yǎng)了學(xué)生的心理健康意識(shí)、法治意識(shí)和國(guó)情意識(shí)。加強(qiáng)德育日常管理,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成;積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)立志、誠(chéng)實(shí)守信、敬老助老、遵紀(jì)守法、文明禮貌、“八榮八恥”、知恩感恩等主題教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操、集體意識(shí)、艱苦奮斗精神、助人為樂(lè)的生活態(tài)度。一、積極開(kāi)展生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中展示才華,體驗(yàn)成功,素質(zhì)得到發(fā)展。1、德育處結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在全校大力倡導(dǎo)“學(xué)會(huì)做人,從禮儀開(kāi)始”,開(kāi)展“踐行規(guī)范,從我做起”、“我為隊(duì)旗添榮光”、“為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化發(fā)奮讀書(shū)”等主題教育活動(dòng)。通過(guò)新生入學(xué)教育、國(guó)旗下講話、校班會(huì)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、常規(guī)評(píng)比、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、道德實(shí)踐等有效途徑,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《xx初中學(xué)生一日常規(guī)》等,不斷促進(jìn)學(xué)生提高道德認(rèn)知水平,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。德育處對(duì)每周的國(guó)旗下講話、校班會(huì)課作出統(tǒng)籌安排。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),做到月月有主題,周周有內(nèi)容。同時(shí),德育處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,幫助學(xué)生干部自主開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng),使學(xué)生干部在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,得到鍛煉,也為班主任工作增添助手。2、積極組織“XX中國(guó)zxx初中和xx中學(xué)友好學(xué)校締結(jié)活動(dòng)”。為了促進(jìn)中韓兩國(guó)文化的交流,促進(jìn)兩國(guó)初中學(xué)生的互相了解與溝通、增進(jìn)友誼,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育的國(guó)際化進(jìn)程,我校于5月5日至6日開(kāi)展了XX中國(guó)zxx初中和xx中學(xué)友好學(xué)校締結(jié)活動(dòng)。5月5日下午,在這桃紅柳綠,鶯歌燕舞的春天,學(xué)校迎來(lái)了遠(yuǎn)方的貴客——由申誠(chéng)校長(zhǎng)率領(lǐng)的韓國(guó)首爾市仁壽中學(xué)師生訪問(wèn)團(tuán)。下午3:15學(xué)校在xx區(qū)連元會(huì)堂舉行了隆重的友好學(xué)校締結(jié)簽約儀式。z市教育局、z市教育管理中心、z市xx區(qū)委、z市xx區(qū)人大、z市xx區(qū)政協(xié)、z市xx區(qū)政府、z市xx區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、xx中學(xué)、z市xx高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)出席了簽約儀式。在簽約儀式上校長(zhǎng)z、韓國(guó)首爾仁壽中學(xué)校長(zhǎng)z先生先后致辭。z市xx區(qū)副區(qū)長(zhǎng)z女士代表區(qū)政府講話。隨后,兩國(guó)學(xué)生的歡歌艷舞把簽約儀式推向高潮。我校銀杏藝術(shù)團(tuán)51名成員的精彩節(jié)目,充分展示了學(xué)校傳統(tǒng)的藝術(shù)特色教育成果,同時(shí)也標(biāo)志著我校國(guó)際交流與合作邁出了重要一步。儀式結(jié)束后,德育處還安排來(lái)自xx中學(xué)的40名中學(xué)生住進(jìn)我校20名學(xué)生的家中,讓他們親身感受和體驗(yàn)了一次中國(guó)的文化。5月6日上午8:30,韓國(guó)首爾仁壽中學(xué)訪問(wèn)團(tuán),帶著xx初中領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的情誼離開(kāi)了中國(guó)。中國(guó)xx初中和xx中學(xué)締結(jié)友好學(xué)?;顒?dòng)獲得完滿成功。3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,積極組織實(shí)施初二年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有:科考參觀、急救培訓(xùn)、消防演練、心理拓展訓(xùn)練和野餐聯(lián)歡等。龍頭渚社會(huì)實(shí)踐基地為讓我們能順利的開(kāi)展這次活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備和安排。我們組織本次活動(dòng),旨在為學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓他們接觸實(shí)際,了解社會(huì),學(xué)會(huì)生活。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)他們的集體主義精神、艱苦樸素的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志,個(gè)人生活的自理能力,提高綜合素質(zhì)。各班在本次活動(dòng)中充分展示出自己的團(tuán)隊(duì)精神、文明禮貌、安全守紀(jì)、創(chuàng)新能力、環(huán)保意識(shí)等靚麗風(fēng)采。正如初二(11)班許越同學(xué)說(shuō)的那樣:“在本次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了我們班在平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的集體主義精神?!薄巴ㄟ^(guò)本次活動(dòng),我明白了:人的一生中會(huì)遇到許多困難與挫折,在困難面前,單靠自己是不夠的,我們要與朋友們團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,體驗(yàn)成功的喜悅?!狈e極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中去積極體驗(yàn),自覺(jué)接受成功教育,是現(xiàn)代學(xué)校德育所必須做的。4、積極組建女子少年軍校,組織軍校訓(xùn)練,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為了迎接在z召開(kāi)的XX年度全國(guó)少年軍校示范校年會(huì),德育處接受了少年女子軍校的組建和培訓(xùn)工作。積極參與青少年國(guó)防教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流工作,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,鍛煉意志品質(zhì),全面提高學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),為國(guó)防教育服務(wù)。我們的訓(xùn)練工作得到了8721武警部隊(duì)的支持,他們派出優(yōu)秀的官兵前來(lái)指揮訓(xùn)練。我們的訓(xùn)練工作得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),親臨指導(dǎo)。在11月23日的全國(guó)少年軍校示范校年會(huì)開(kāi)幕式上,我校受閱方隊(duì)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)。充分挖掘校園文化資源,增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵,組織藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,為美化校園獻(xiàn)藝獻(xiàn)能。德育處成功舉辦了XX年校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié),為期一個(gè)月,有十四個(gè)項(xiàng)目的比賽或表演。有132名學(xué)生參加了文藝節(jié)目的演出,分初一、初二、初三三個(gè)專場(chǎng),演出規(guī)模是近幾年來(lái)最大的一次,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀節(jié)目。有136名學(xué)生分別獲得八個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)。有29個(gè)班級(jí)獲得了72個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。初一(12)班獲得6個(gè)集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),是全校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的班級(jí)。德育處定期編輯更新學(xué)校宣傳櫥窗。充分發(fā)揮校園廣播、電視、電子屏、學(xué)習(xí)園地等育人功能。校園廣播辦出我校特色,為師生所喜愛(ài)。校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。二、創(chuàng)新德育工作機(jī)制,整合德育工作力量。1、進(jìn)一步完善了教職員工全員參與的德育工作機(jī)制,建立和健全校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),形成人人都是德育工作者,個(gè)個(gè)都有德育崗位的良好局面,全面落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求。積極開(kāi)展黨員教師“幫困助學(xué)”工作,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。積極實(shí)施《見(jiàn)習(xí)班主任工作條例》,整合校內(nèi)德育力量。2、積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)、武警支隊(duì)四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)和工作平臺(tái),開(kāi)展共建、共管、共育活動(dòng)。本學(xué)期德育處把爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校列為工作重點(diǎn)。完善了家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)制度。修訂了《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作制度》和《家校聯(lián)系制度》,并做到制度上墻。本學(xué)期針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn),選擇針對(duì)性的專題,分年級(jí)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。培訓(xùn)家長(zhǎng)3600余人次,家長(zhǎng)參與率達(dá)96%。德育處還出版了兩期“家長(zhǎng)學(xué)校園地”,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代家庭教育理念,幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校,組織了初一、初二、初三年級(jí)對(duì)家長(zhǎng)的“教育開(kāi)放日活動(dòng)”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課,了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求。教育開(kāi)放日活動(dòng),成了學(xué)校與家庭聯(lián)系的橋梁和紐帶,促進(jìn)了家校溝通和理解。在12月份的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收工作中,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),反思工作中的不足,及時(shí)整改,使家長(zhǎng)學(xué)校工作上了新的臺(tái)階,得到檢查驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本學(xué)期德育處在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展軍(警)校共建活動(dòng),為學(xué)校的精神文明建設(shè)增添亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校與8721武警支隊(duì)簽訂軍校共建協(xié)議,利用春節(jié)、建軍節(jié)到支隊(duì)慰問(wèn)。八月底,學(xué)校邀請(qǐng)8721武警官兵來(lái)學(xué)校,組織新生開(kāi)展為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,要求學(xué)生有積極的心態(tài),有服從命令聽(tīng)指揮意識(shí),有勇?tīng)?zhēng)一流的精神。鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使軍訓(xùn)成為人生新的起點(diǎn)。軍訓(xùn)加強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)。本學(xué)期德育處與xx交警一中隊(duì)建立共建關(guān)系。聘請(qǐng)中隊(duì)葉明偉為校外輔導(dǎo)員,并在安全教育活動(dòng)中,邀請(qǐng)葉警官來(lái)學(xué)校作國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。本學(xué)期德育處與學(xué)前街派出所協(xié)同開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育、法制教育。派出所在學(xué)校成立了“校園警務(wù)室”,設(shè)立了xx警方提示板,派出民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。3、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),創(chuàng)建合格心理咨詢室。成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。建立了學(xué)生心理咨詢室和工作小組心理咨詢值班制度。積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。德育處設(shè)立了“學(xué)生異常行為的心理測(cè)量和疏導(dǎo)”課題研究小組,完成了對(duì)新生的心理檔案建檔工作,開(kāi)展了對(duì)部分學(xué)生的心理健康測(cè)量工作,并進(jìn)行分析研究,提出下一階段學(xué)生心理健康教育工作的措施。共青團(tuán)、少先隊(duì)成立了“心語(yǔ)社”,開(kāi)展了中學(xué)生心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)的小報(bào)競(jìng)賽,開(kāi)展了學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)查活動(dòng),使“心語(yǔ)社”學(xué)生懂得了健康的真正含義,以及如何排解心理障礙,為全面開(kāi)展心理健康教育工作培養(yǎng)了學(xué)生骨干。為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀心理咨詢室奠定了良好的基礎(chǔ)。4、學(xué)校調(diào)整了團(tuán)隊(duì)主要干部,進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)、隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì)工作以“正氣、朝氣、銳氣、大氣”的工作作風(fēng)和“投入求充實(shí),奉獻(xiàn)求快樂(lè),創(chuàng)新求發(fā)展”的工作精神,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作的主要成績(jī):健全團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校園電視臺(tái)、團(tuán)校團(tuán)課、團(tuán)隊(duì)管理等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)立志、誠(chéng)實(shí)守信、敬老助老、遵紀(jì)守法、文明禮貌、“八榮八恥”、知恩感恩等主題教育。同時(shí),積極開(kāi)展教工團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)教工團(tuán)員的思想引導(dǎo),并與工會(huì)開(kāi)展“青年教師技能大賽”。團(tuán)委引導(dǎo)教工團(tuán)員立足本職崗位,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),勇于探索,爭(zhēng)創(chuàng)一流。學(xué)校教工團(tuán)支部被授予了“行知式青年教師集體”的光榮稱號(hào)。三、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期建立了班主任學(xué)習(xí)制度,每?jī)芍芙M織一次班主任學(xué)習(xí)。組織班主任學(xué)習(xí)《班主任》雜志上的優(yōu)秀文章,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)。XX年暑假,德育處在馬山組織了班主任工作培訓(xùn)班。內(nèi)容有:班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,班主任工作條例、見(jiàn)習(xí)班主任工作條例的學(xué)習(xí)與討論、聽(tīng)取了市教研中心專家的報(bào)告。班主任老師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng),提高了班主任的理論水平和工作藝術(shù),促進(jìn)了班主任老師認(rèn)真履行工作職責(zé),積極開(kāi)展德育工作,不斷提高工作實(shí)效。積極實(shí)施“見(jiàn)習(xí)班主任工程”、“青藍(lán)工程”,德育處為12個(gè)班級(jí)配備了見(jiàn)習(xí)班主任,讓新教師有切實(shí)的班主任工作鍛煉崗位和機(jī)會(huì)。通過(guò)優(yōu)秀班主任的言傳身教、青年班主任工作技能競(jìng)賽、班主任德育論文評(píng)比等多種活動(dòng),全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級(jí)的工作技能和業(yè)務(wù)水平,為培養(yǎng)一批班主任工作新秀鋪平了道路。實(shí)施見(jiàn)習(xí)班主任工作制度,加強(qiáng)了班主任工作的力度,促進(jìn)了學(xué)校德育管理的科學(xué)化、效能化。堅(jiān)持班主任工作例會(huì)制度。兩周一次班主任工作例會(huì),是為了更好的發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的重要作用,加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)要求,

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