2023年-感悟人生小學(xué)作文-30

第頁(yè)2023感悟人生小學(xué)作文感悟人生小學(xué)作文匯總十篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任許多摯友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，以下是我細(xì)心整理的感悟人生小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

感悟人生小學(xué)作文篇1

人一生中有很多的事，有一些事你可能會(huì)有一些感悟，就拿我當(dāng)例子，比方學(xué)了?學(xué)奕?這篇課文后，我的感悟是做什么事都要仔細(xì)，學(xué)了?兩小兒辯日?這篇課文后，我的感悟是做事前要先想清晰，經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做，不要想都不想就做，假設(shè)在戰(zhàn)場(chǎng)上，你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)勝敵人，卻一個(gè)勁地往槍口上沖，這樣的后果是非常嚴(yán)峻的。

到現(xiàn)在為止，我的人生已經(jīng)有很多的感悟，就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起，那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛，到了醫(yī)院，我們?cè)卺t(yī)院忙活了一個(gè)上午，上下樓梯跑個(gè)不停，才完成了事情的一半，我們正忙得不亦樂(lè)乎，這個(gè)時(shí)候卻是醫(yī)院下班的時(shí)間，我們無(wú)話可說(shuō)，只能干等醫(yī)院上班，我們?cè)谝粯且贿叺纫贿叧燥?，吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護(hù)眼睛的書，同時(shí)我還相識(shí)了一個(gè)小妹妹，那個(gè)小妹妹也近視了，也來(lái)配眼鏡，我和她是志同道合，我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光，驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡，原本以為選好眼鏡就可以返回了，誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工，眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí)，我坐在椅子上發(fā)愣，要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著了，拿到眼睛的我又興奮又難受，興奮是因?yàn)樽罱K有眼鏡了，難受是因?yàn)樯莩蘖宋疫@么多的時(shí)間。

這件事給我的感悟是，平常假設(shè)寫字姿態(tài)不對(duì)，就算不看電視不看電腦也會(huì)讓你眼睛近視，所以要好好保護(hù)眼睛。

感悟人生小學(xué)作文篇2

閱讀是人類的必需品。一個(gè)人假設(shè)不會(huì)閱讀，就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人〞?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯〞“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神〞。古今中外，人們?cè)缇拖嘧R(shí)到讀書的重要性；古往今來(lái)，很多文人墨客在文章中呈現(xiàn)了自己的志向，這些都是我們須要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。

在古詩(shī)中感悟哲理。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華，蘊(yùn)含著人生的很多哲理和詩(shī)人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近凹凸各不同〞可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲〞中那么懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理，讀“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)〞想到學(xué)習(xí)須要不斷積累。只有細(xì)致品讀，才能感悟古詩(shī)中的真理。

在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯〞的故事讓我們不禁訕笑他的昏庸，人最重要的是誠(chéng)信，一國(guó)之君不講誠(chéng)信，國(guó)家只能面對(duì)滅亡?！俺涕T立雪〞的故事讓我們不禁感慨他的執(zhí)著，而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為高校問(wèn)家。

在名言中感悟人生看法。雪萊在?西風(fēng)頌?里寫道，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？〞表現(xiàn)了他樂(lè)觀、主動(dòng)的人生看法?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛〞，表現(xiàn)了作者主動(dòng)的生死觀與對(duì)祖國(guó)的酷愛(ài)。他們主動(dòng)、樂(lè)觀的人生看法催人奮進(jìn)。

在散文中感悟心境。讀朱自清的?荷塘月色?，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)〞。自己仿佛跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。時(shí)常有一縷花香飄來(lái)，使人沉醉。月光照在荷塘的水面上，波光粼粼?？粗@月色，不禁酣然入夢(mèng)

我愛(ài)閱讀！我喜愛(ài)每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到床邊，蓋著暖和的棉被，伸手翻幾頁(yè)書看，在那淡淡的書香中，不知不覺(jué)就睡著了。這真是一種享受！

感悟人生小學(xué)作文篇3

這幾天我也不知道為什么？似乎總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一樣，覺(jué)得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè)，假設(shè)放縱學(xué)生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因?yàn)榍皟商斓囊患滤杂兴盐颉瑯邮顷?yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我像平常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，總是覺(jué)得有什么不一樣，但是就是想不起來(lái)，聽(tīng)到旁邊的男生談話，才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆，原來(lái)藍(lán)色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當(dāng)我走到教學(xué)樓下的臺(tái)階上時(shí)，望見(jiàn)一排黑色的小東西在移動(dòng)，蹲下一看，原來(lái)是螞蟻搬家呀！可能是因?yàn)楣と藗兺科?，所以這些小家伙聞到了漆味，我望見(jiàn)后面的那只似乎有些不一樣，是“殘疾〞了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅(jiān)毅，我們有什么理由無(wú)所事事呢？頹廢呢？我們?cè)趺淳筒荒軋?jiān)毅一些呢！

今日和平常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點(diǎn)頭，可我變得不一樣了，我確定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅(jiān)毅，不畏艱難，努力向志向駛?cè)ァ?/p>

感悟人生小學(xué)作文篇4

或許將來(lái)給了我太多志向，此生注定我要經(jīng)受很多風(fēng)浪。在歲月的長(zhǎng)河中，我走的踉踉蹌蹌，面對(duì)人生挑戰(zhàn)屢次的失敗，我只能慘然一笑，去掩飾面上那份乏累的悲傷，夾著絲絲的倦意，笑得很牽強(qiáng)。

我仍艱難的走著，凄冷風(fēng)雨中，茫然無(wú)望，不知這漫漫坎途上，還有多少頂峰，多少風(fēng)浪。我太累了，好想停下來(lái)，夢(mèng)想著自己睡在滿是茶花的草坂上，任一絲柔風(fēng)輕輕吹過(guò)，幽雅的樂(lè)曲在耳邊回響。

可是呵，可是，前方的路還很漫長(zhǎng)，哲人說(shuō)：人生須要磨難去醞釀。

歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛，生命之舟穿越時(shí)空的橋梁，把我送到了這片綠色的操場(chǎng)。于是人生便有了很多的疑問(wèn)，原委是黑暗的起先，還是光明的希望？我無(wú)以知之，只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽(yáng)，踏著未了的愿望，一任風(fēng)雪遙途，哪管腳落他鄉(xiāng)。我不能徘徊，不能彷徨，我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚(yáng)帆，用勝利為我導(dǎo)航。走吧，我要追求這實(shí)在的過(guò)程，讓無(wú)悔的結(jié)果去回報(bào)白發(fā)爹娘。

感悟人生小學(xué)作文篇5

華蜜是一種人生的尊嚴(yán)與信念，不管歷盡多少風(fēng)雨磨難，活出人生的寬恕與友愛(ài)，慈善與勤儉。善惡有報(bào)，各自端正。

生命的意義在于思索，放下一個(gè)小我，去擔(dān)當(dāng)，去共享。談空說(shuō)有皆糾纏，用生命去活一場(chǎng)實(shí)踐的放下自我，才是人生的大慈大悲，智勇雙全。

起步晚不行怕，怕的'是懈怠于起點(diǎn)，把起點(diǎn)當(dāng)作終點(diǎn)，只要你情愿走，你總在漸漸拉長(zhǎng)人生的距離；貧困點(diǎn)不行怕，怕的是精神上的貧乏，讓心靈長(zhǎng)期的枯槁，只要不停地吸取學(xué)問(wèn)養(yǎng)分，你總在慢慢提升思想的境界；孤寂點(diǎn)不行怕，怕的是孤僻地閉塞自己，隔絕了整個(gè)世界，只要你在孤寂中沉淀，終會(huì)在緘默中爆發(fā)

以金相交，雖有人圖之，然難以無(wú)私，金耗那么避遠(yuǎn)；以利相交，雖有人謀之，然難以志同，利盡那么道分；以勢(shì)相交，雖有人往之，然難以久持，勢(shì)去那么兩散；以權(quán)相交，雖有人仰之，然難以比肩，權(quán)失那么眾棄；以情相交，雖有人傾之，然難以長(zhǎng)續(xù)，情逝那么陌路。唯心之相交，拋卻浮華萬(wàn)物，淡泊靜行致遠(yuǎn)。

假設(shè)沒(méi)有自由的思想和自由的意志，那么，無(wú)論你走在哪條路上，其實(shí)都是沒(méi)有路的，你走的每一步，都不過(guò)是在重復(fù)，不過(guò)是在原地踏步。假設(shè)具有自由的思想和自由的意志，那么，無(wú)論往哪兒走，最終都能夠走成自己的路。

旅行要學(xué)會(huì)隨遇而安，淡然一點(diǎn)走走停停，不要害怕 錯(cuò)過(guò)什么，因?yàn)樵诼飞夏憔鸵呀?jīng)收獲了逍遙自在的好心情。切忌貪欲恨不得一次玩遍全部的好景點(diǎn)，累死累活不說(shuō)走馬觀花反而少了真實(shí)體驗(yàn)，要知道，當(dāng)你始終在擔(dān)憂錯(cuò)過(guò)了什么的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了旅行的意義。

感悟人生小學(xué)作文篇6

時(shí)間飛逝，歲月蹉跎。人生如歌，誰(shuí)又能一笑而過(guò)，悲也有過(guò)，笑也有過(guò)，為何不能瀟灑地活？看小草一生何其短暫，且成長(zhǎng)中磨難多多，浪漫人生又豈能沒(méi)有挫折？該怎樣去面對(duì)？該怎樣去生活？

一遍又一遍告知自己，要多一點(diǎn)志氣，要有一點(diǎn)執(zhí)著。今朝繁花已然凋謝，來(lái)年還是遍野春色。生命是挺立的山，是小溪嘩嘩的歌頌。生命是風(fēng)雨中的閃電，依著雷鳴而去的自然光。生命是六月的知了聲，一絲絲一絲絲地隨著西風(fēng)離去。

感悟人生小學(xué)作文篇7

最近，我迷上了電子嬉戲。上課時(shí)，就在我的嬉戲世界里天馬行空，想著怎樣給寵物晉級(jí)，老師點(diǎn)我答復(fù)下列問(wèn)題，我茫然不知所措；下課時(shí)，便于同學(xué)綻開(kāi)劇烈的探討會(huì)。

一次考試過(guò)后，成果宣布了，我考了60分。放學(xué)后，我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無(wú)意間，聽(tīng)到了以對(duì)母子的談話

“孩子啊，你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)，以后該怎么辦呀？〞

“媽，你放心，我以后會(huì)改的。〞少年的聲音中帶著煩躁，我明顯聽(tīng)出了不耐煩。

“改改改，你每次都是這句話，結(jié)果呢？改了嗎？沒(méi)有啊。孩子啊，你聽(tīng)媽一句話，光陰似箭，日月如梭，你現(xiàn)在讀初三，快高考了，怎么能掉以輕心呢？〞

我猛地停住腳步，心想：這不是說(shuō)我嗎？明知道在讀六年級(jí)，不能玩嬉戲，可還是忍不住玩嬉戲。確實(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我以后肯定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

我再次聽(tīng)到了那對(duì)母子的談話。

“你別管那么多，我會(huì)改的。〞

“不，我給你跪下了，你改好嗎？求求你？〞

我尋著那聲音望去，果真望見(jiàn)有一個(gè)母親正打算下跪。

那個(gè)母親跪下了，眼角下掛著淚痕，說(shuō)：“兒子，你假設(shè)不改，我就長(zhǎng)跪不起。〞

我震驚了，這位母親竟然情愿為兒子放下尊嚴(yán)下跪。

這件事讓我的心久久不能安靜，它告知了我兩個(gè)道理︰其一，時(shí)間是最珍貴的，我應(yīng)當(dāng)珍惜；其二，這世間最宏大的莫過(guò)于母愛(ài)，我應(yīng)當(dāng)敬重母親。

感悟人生小學(xué)作文篇8

人的一生總會(huì)有一些曲折，如寬敞的大海，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)卻波濤起伏。在成長(zhǎng)的歲月中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)經(jīng)驗(yàn)一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長(zhǎng)路上的絆腳石，給我們的成長(zhǎng)留下永不破滅的印記。

其實(shí)誰(shuí)都想有一帆風(fēng)順的一生，但是人的一生必需經(jīng)驗(yàn)挫折。苦痛和歡樂(lè)是成正比的，缺了其中一個(gè)就會(huì)失去平衡?？茨阍鯓尤ッ鎸?duì)苦痛和歡樂(lè)。不管有多重的擔(dān)子，只要你微笑著撐下去，那就是成功。

一天，我在放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)了一群螞蟻正在爭(zhēng)東西吃，有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái)，過(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來(lái)了，走路搖搖擺晃的。但過(guò)了不久，它們卻安穩(wěn)無(wú)恙。這時(shí)我就想起人生有時(shí)很脆弱，有時(shí)很堅(jiān)韌。

人生假設(shè)沒(méi)有苦難，就不叫人生，勝利不再有喜悅，更得不到成就感，不要夢(mèng)想生活總是那么圓滿，生活就像一年四季，不行能都是春天。每個(gè)人的一生都注定坎坎坷坷。

因此，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，苦難并不行怕，只要你有信念去面對(duì)，恒久笑對(duì)生活，就會(huì)恒久絢麗。假設(shè)一生就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

所以，從現(xiàn)在起就不要埋怨生活，終有一天，你會(huì)明白：磨難，是人生必需經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

感悟人生小學(xué)作文篇9

人是一種驚奇的動(dòng)物，在生命的延長(zhǎng)中，有著很多不平常的過(guò)去，不一樣的感悟。

生命之河，曲折漫長(zhǎng)，積累成無(wú)邊的大海。輕視、辱罵等會(huì)像狂風(fēng)一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅(jiān)毅，重新站起來(lái)，這巨浪會(huì)濺起漂亮的浪花，信任你的

人生舞臺(tái)肯定會(huì)絢麗輝煌！

還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì)有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的

心，你的心也肯定會(huì)像大海一樣，寬大無(wú)邊！

人生就好似一只雄鷹，須要力氣，而我們的力氣源于學(xué)問(wèn)，取決于愛(ài)。有了這些，你就可以像一只威猛的雄鷹，在生活的天空中遨游翱翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的文章。當(dāng)鉛筆用完時(shí)，也就是你的生命終結(jié)的地方。時(shí)間就是過(guò)得那么快，所以，把握時(shí)間，才能創(chuàng)立絢麗的將來(lái)！

還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，那就是愛(ài)。愛(ài)是一條小河，是一條老師、父母、全部關(guān)切你的人專心匯成的河。這條小河細(xì)細(xì)地流淌，你就在愛(ài)河里沐浴著，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，它會(huì)給你勇往直前的力氣。

敬愛(ài)的摯友，人生是短暫的，而靈魂的成就是恒久的。把握好今日，讓每個(gè)人的生命舞臺(tái)絢麗多姿，用每個(gè)人的才智，創(chuàng)立將來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越漂亮的彩虹橋！

感悟人生小學(xué)作文篇10

似春草之蔥郁，如夏花之絢爛，這樣的我們行走在人生路上，無(wú)法折回，只能朝前，既看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景，也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長(zhǎng)河里，激蕩了多少壯麗情懷，沉淪了幾許繾綣往事？

人生，一個(gè)苦樂(lè)交織的故事；人生，一壇香醇可口的美酒；人生，一條漫長(zhǎng)的旅程。當(dāng)你裸裸來(lái)到這個(gè)世上，人生就起先了。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，人生就完結(jié)了。在這個(gè)過(guò)程中，有多少歡樂(lè)？又有多少苦惱？你，留意過(guò)嗎？

孩童時(shí)期的我，經(jīng)常聽(tīng)到“人生〞這個(gè)生疏的詞匯，當(dāng)時(shí)的我并不知道“人生〞是什么。慢慢地，我成為了一名小學(xué)生，于是我就問(wèn)老師“人生〞是什么？老師抿著嘴笑了笑說(shuō)：“人生，就是人的一生啊，你還太小，是不會(huì)明白人生的含義的。好好學(xué)習(xí)吧，將來(lái)你會(huì)知道的。〞我沒(méi)有再追問(wèn)，只是自己在心里靜默地想：為什么大人總覺(jué)得我們小孩子什么都不懂呢？

十余年時(shí)間緩緩流過(guò)，我已是一名中學(xué)生。“人生〞