最是書(shū)香能致遠(yuǎn)（三年級(jí)）87份

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)——三年級(jí)誦讀、閱讀手冊(cè)姓名：學(xué)號(hào)：2020年上期我的閱讀計(jì)劃誦讀篇三年級(jí)古詩(shī)積累篇目三年級(jí)上冊(cè)1、所見(jiàn)【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。2、山行【唐】杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。3、贈(zèng)劉景文【宋】蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。4、夜書(shū)所見(jiàn)【宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。5、望天門(mén)山【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。6、飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。7、望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。8、早發(fā)白帝城【唐】李白朝辭白帝彩云間千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。9、采蓮曲【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。三年級(jí)下冊(cè)10、絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。11、惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。12、三衢道中【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。13、憶江南【唐】白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？14、元日【宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。15、清明【唐】杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。16、九月九日憶山東兄弟【唐】王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。17、滁州西澗【唐】韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。18、大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。課內(nèi)古詩(shī)背誦登記表序號(hào)詩(shī)題家長(zhǎng)簽字備注1《所見(jiàn)》2《山行》3《贈(zèng)劉景文》4《夜書(shū)所見(jiàn)》5《望天門(mén)山》6《飲湖上初晴后雨有》7《望洞庭》8《早發(fā)白帝城》9《采蓮曲》10《絕句》11《惠崇春江晚景》12《三衢道中》13《憶江南》14《元日》15《清明》16《九月九日憶山東兄弟》17《滁州西澗》18《大林寺桃花》課外古詩(shī)詞積累課外古詩(shī)積累篇目01《易水送別》（唐）駱賓王此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。02《蓮花塢》（唐）王維日日采蓮去，洲長(zhǎng)多暮歸。弄篙莫濺水，畏濕紅蓮衣。03《小長(zhǎng)干曲》（唐）崔國(guó)輔月暗送潮風(fēng)，相尋路不通。菱歌唱不徹，知在此塘中。04《辛夷塢》（唐）王維木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶(hù)寂無(wú)人，紛紛開(kāi)且落。05《夜下征虜亭》（唐）李白船下廣陵去，月明征虜亭。山花如繡頰，江火似流螢。06《西過(guò)渭州，見(jiàn)渭水思秦川》（唐）岑參渭水東流去，何時(shí)到雍州？憑添兩行淚，寄向故園流。07《天涯》（唐）李商隱春日在天涯，天涯日又斜。鶯啼如有淚，為濕最高花。08《書(shū)事》（唐）王維輕陰閣小雨，深院晝慵開(kāi)。坐看蒼苔色，欲上人衣來(lái)。09《夸父逐日》夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?！x自《山海經(jīng)》10《游子吟》（唐）孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。11《改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親》（近代）毛澤東孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。12《揠苗助長(zhǎng)》宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣?！x自《孟子》13《孔融讓梨》融四歲，與諸兄共食梨，融輒引小者。大人問(wèn)其故，答曰：“我小兒，法當(dāng)取小者?！薄x自《后漢書(shū).孔融傳》14《雨》今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)水云散，明月初出?！x自民國(guó)老課本15《玉階怨》（唐）李白玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。16《賦得自君出矣》（唐）張九齡自君之出矣，不復(fù)理殘機(jī)。思君如滿月，夜夜減清輝。17《從軍行》（其四）（唐）令狐楚胡風(fēng)千里驚，漢月五更明?？v有還家夢(mèng)，猶聞出塞聲。18《題西施石》（唐）王軒嶺上千峰秀，江邊細(xì)草春。今逢浣紗石，不見(jiàn)浣紗人。19《三閭廟》（唐）戴叔倫沅湘流不盡，屈子怨何深。日暮秋煙起，蕭蕭楓樹(shù)林。20《送朱大入秦》（唐）孟浩然游人五陵去，寶劍值千金。分手脫相贈(zèng)，平生一片心。21《月夜》（唐）劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。22《晚春》（唐）韓愈草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。23《濫竽充數(shù)》齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。——《韓非子》24《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。25《江畔獨(dú)步尋花》（唐）杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。26《詠蛙》（近代）毛澤東獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲？27《買(mǎi)櫝（dú）還（huán）珠》楚人有賣(mài)其珠于鄭者，為木蘭之柜，熏以桂椒（jiāo），綴以珠玉，飾以玫瑰，輯（jí）以羽翠。鄭人買(mǎi)其櫝而還其珠。此可謂善賣(mài)櫝矣，未可謂善鬻（yù）珠也?！x自《韓非子.外儲(chǔ)說(shuō)左上》28《日月星》日則有日，夜則有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之?！x自民國(guó)老課本課外古詩(shī)背誦登記表序號(hào)詩(shī)題家長(zhǎng)簽字備注1《易水送別》2《蓮花塢》3《小長(zhǎng)干曲》4《辛夷塢》5《夜下征虜亭》6《西過(guò)渭州，見(jiàn)渭水思秦川》7《天涯》8《書(shū)事》9《夸父逐日》10《游子吟》11《改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親》12《揠苗助長(zhǎng)》13《孔融讓梨》14《雨》15《玉階怨》16《賦得自君出矣》17《從軍行》（其四）18《題西施石》19《三閭廟》20《送朱大入秦》21《月夜》22《晚春》23《濫竽充數(shù)》24《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》25《江畔獨(dú)步尋花》26《詠蛙》27《買(mǎi)櫝還珠》28《日月星》閱讀篇老師的話：親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。以下推薦的書(shū)籍,請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際選擇閱讀，也可以在此基礎(chǔ)上選擇其他優(yōu)秀的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。每日請(qǐng)進(jìn)行閱讀記錄并在微信里打卡記錄，格式為：閱讀書(shū)名+閱讀頁(yè)碼+閱讀時(shí)間。閱讀完喜歡的書(shū)，可以在閱讀作業(yè)超市里選擇完成一份閱讀作業(yè)。每周至少完成一份閱讀作業(yè)。每周依據(jù)閱讀記錄情況及作業(yè)完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選閱讀明星。讓我們以書(shū)為友，伴著書(shū)香同行！課外閱讀書(shū)目推薦▲文學(xué)類(lèi)·圖畫(huà)書(shū)1.《躲貓貓大王》張曉玲/文；潘堅(jiān)/圖；明天出版社2.《和風(fēng)一起散步》熊亮/著繪；天津人民出版社3.《九色鹿》保冬妮/文；劉巨德/圖；北京師范大學(xué)出版社4.《北京的春節(jié)》老舍/文；于大武/圖；連環(huán)畫(huà)出版社5.《天衣無(wú)縫針》龔燕翎/文·圖；天天出版社6.《數(shù)學(xué)詩(shī)！》[美]貝琦·佛朗哥/著；[美]史蒂文·沙萊諾/繪；林良/譯；重慶出版社7.《老鼠牙醫(yī)生》[美]威廉·史塔克/作；任溶溶/譯；二十一世紀(jì)出版社8.《鯨魚(yú)》[日]五味太郎/文·圖；余治瑩/譯；河北教育出版社9.《有個(gè)性的羊》[德]達(dá)尼拉·楚德岑思克/文·圖；王星/譯；長(zhǎng)江少年兒童出版社10.《爺爺一定有辦法》[加]菲比·吉爾曼/文·圖；宋珮/譯；明天出版社11.《生氣的亞瑟》[英]希亞文·奧拉姆/文；[日]喜多村惠/圖；柯倩華/譯；河北教育出版社12.《小房子變大房子》[英]朱莉婭·唐納森/著；[德]阿克塞爾·舍夫勒/繪；任溶溶/譯；外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社13.《我要大蜥蜴》[美]凱倫·考芙曼·歐洛夫/文；[美]大衛(wèi)·卡特羅/圖；沙永玲/譯；長(zhǎng)江少年兒童出版社14.《勇氣》[美]伯納德·韋伯/著；阿甲/譯；北京聯(lián)合出版公司15.《進(jìn)城》林秀穗/文；廖健宏/圖；明天出版社16.《松鼠先生和月亮》[德]塞巴斯蒂安·麥?zhǔn)材獫?文·圖；王曉翠/譯；長(zhǎng)江少年兒童出版社17.《三只小豬》[美]大衛(wèi)·威斯納/文·圖；彭懿/譯；江蘇鳳凰少年兒童出版社18.《野獸國(guó)》[美]莫里斯·桑達(dá)克/著；宋珮/譯；貴州人民出版社19.《大腳丫跳芭蕾》[美]埃米·揚(yáng)/文·圖；柯倩華/譯；河北教育出版社20.《媽媽你好嗎？》[日]后藤龍二/文；[日]武田美穗/圖；蒲蒲蘭/譯，二十一世紀(jì)出版社21.《我怎樣學(xué)習(xí)地理》[美]尤里?舒利瓦茨/著；彭懿，楊玲玲/譯；二十一世紀(jì)出版社22.《犟龜》[德]米切爾·恩德/文；[德]曼弗雷德·施呂特/圖；[德]威爾弗里德·席勒/譜曲；何珊/譯；二十一世紀(jì)出版社▲文學(xué)類(lèi)·整本書(shū)1.《鼴鼠的月亮河》王一梅/著；新蕾出版社2.《長(zhǎng)襪子皮皮》[瑞典]阿斯特麗德·林格倫/著；李之義/譯；中國(guó)少年兒童出版社3.《兔子坡》[美]羅伯特·羅素/著；陸劍/譯；廣西師范大學(xué)出版社4.《安徒生童話》[丹麥]安徒生/著；葉君健/譯；廣西師范大學(xué)出版社5.《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》[美]喬治·塞爾登/著；[美]蓋斯·威廉姆斯/插畫(huà)；傅湘雯/譯；二十一世紀(jì)出版社6.《魔法師的帽子》[芬蘭]托芙·揚(yáng)松/著繪；任溶溶譯；人民文學(xué)出版社7.《水妖喀喀莎》湯湯/著；浙江少年兒童出版社8.《中國(guó)古代寓言》親近母語(yǔ)研究院/編著；廣西師范大學(xué)出版社9.《藍(lán)鯨的眼睛》冰波/著；中國(guó)中福會(huì)出版社10.《綠野仙蹤》[美]萊曼·弗蘭克·鮑姆/著；陳伯吹/譯；廣西師范大學(xué)出版社

11.《親愛(ài)的漢修先生》[美]貝芙莉·克萊瑞/著；柯倩華/譯；新蕾出版社12.《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》[英]帕·林·特拉芙斯/著；任溶溶/譯；明天出版社13.《我是一個(gè)可大可小的人》任溶溶/著；浙江少年兒童出版社14.《大林和小林》張?zhí)煲?著；海豚出版社15.《裝在口袋里的爸爸》楊鵬/著；春風(fēng)文藝出版社16.《青草國(guó)的鵝》湯湯/著；少年兒童出版社17.《會(huì)飛的伙伴》宗介華/著；湖南少年兒童出版社18.《偉大的約克先生》朱奎/著；沈苑苑/繪；二十一世紀(jì)出版社

▲人文百科類(lèi)《寫(xiě)給孩子的科學(xué)啟蒙書(shū)》（全9冊(cè)）[法]西爾維·博西耶等/著；[法]法比安娜·莫羅/繪；龔蕾，齊薇，丁瑋/譯；廣西師范大學(xué)出版社2.《大自然的故事·科學(xué)童話繪本系列》（全13冊(cè)）[法]貝爾納·貝爾塔安/文；[法]艾麗安·阿胡-梅塔耶/繪；董馨陽(yáng)，晏夢(mèng)捷等/譯；印刷工業(yè)出版社3.《我要變成一條魚(yú)—雅克·庫(kù)斯托的故事》[美]珍妮弗·伯恩/文；[法]埃里克·皮巴雷/圖；劉勇軍/譯；漓江出版社4.《水中的光亮》付新華/文·攝影；張冬彧/繪；連環(huán)畫(huà)出版社5.《池上池下》邱承宗/圖·文；希望出版社6.《自然》[英]凱·馬奎爾/著；[英]丹妮爾·克羅爾/繪；李?lèi)?譯；長(zhǎng)江少年我有好書(shū)要推薦推薦觀影影片名稱(chēng)影片簡(jiǎn)介《音樂(lè)之聲》這部電影被評(píng)為：“溫情四溢、沁人心脾的音樂(lè)電影，經(jīng)典的一塌糊涂。”看這部影片不僅是聽(tīng)覺(jué)的享受，更是一場(chǎng)心靈的洗禮。女主人公和男主角的七個(gè)孩子之間的關(guān)系，由孩子們最初的戲弄到最后他們深深的愛(ài)上女主角。這改變的過(guò)程就是愛(ài)與付出的過(guò)程《微觀世界》導(dǎo)演用不凡的拍攝技巧引領(lǐng)我們進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界。出乎意料，在這里，平時(shí)令人“恐怖”的蟲(chóng)子們展現(xiàn)出了另一種不一樣的美。《奇幻森林》這是一部探討自己歸屬，關(guān)于“身份認(rèn)同”的電影。小男孩毛克利是個(gè)人類(lèi)，卻被狼養(yǎng)大，當(dāng)被人類(lèi)傷害過(guò)的老虎謝利·可汗發(fā)現(xiàn)了毛克利的存在后，因?yàn)閷?duì)人類(lèi)的仇恨之情，促使它拼勁全力追殺小男孩。在其他動(dòng)物的保護(hù)下，毛克利躲避了重重傷害終于重新恢復(fù)自由?？墒腔謴?fù)自由后的毛克利到底是回到人類(lèi)世界還是回到狼族家庭呢？那就來(lái)看這部電影尋找答案吧。《家園》影片通過(guò)大量的航拍鏡頭，以客觀的角度闡述地球的誕生，演變以及地球現(xiàn)今所面臨的種種問(wèn)題。以一幕幕自然漂亮的畫(huà)面帶觀眾認(rèn)識(shí)美麗的地球，并借此宣揚(yáng)環(huán)保的重要以及迫切性?！断穆逄氐木W(wǎng)》影片改編自美國(guó)作家E·B·懷特的小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》，講述了一個(gè)可愛(ài)的小豬威爾伯為了避免被做成大餐而和它的動(dòng)物朋友們一起設(shè)法躲過(guò)此劫的故事，是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌?！毒G野仙蹤》影片講述農(nóng)家女多羅西誤入迷幻仙境，為了尋找歸家的路，她在鐵皮人、稻草人和懦弱獅子陪伴下，戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻，終于回到了溫暖的家里。全片極富想象力和活力，隨處都是神奇有趣的童話角色和歡快的歌舞場(chǎng)面，是一部老少咸宜的輕松作品?！兜厍蛏系男切恰愤@是一部十分感人的關(guān)于兒童成長(zhǎng)的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個(gè)孩子都是特別的?？催^(guò)的人一定又覺(jué)得似乎所表達(dá)的又不止這么多。《與狗狗的十個(gè)約定》住在北海道函館的14歲少女齊藤明莉的家里迎來(lái)一只小狗。媽媽告訴明莉，她要養(yǎng)小狗的話，就要遵守與狗的“10個(gè)約定”，在約定開(kāi)始的一瞬間，明莉與索克斯也開(kāi)始了一起邁向成長(zhǎng)的道路...《熊貓回家路》這是一部有動(dòng)物出演的電影，講述跟母親失散的大熊貓幼仔在森林里歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終被一個(gè)孤兒解救的故事。閱讀作業(yè)閱讀記錄卡1班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡2班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡3班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡4班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡5班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡6班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡7班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！閱讀記錄卡8班級(jí)書(shū)名小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。詞小朋友們，優(yōu)美的詞句就像一顆顆珍珠散落在文中，讓我們動(dòng)動(dòng)筆，把它們收集起來(lái)。句積累故事分享與閱讀收獲讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！讀完這本書(shū)，書(shū)中肯定有很多人、很多事令你難忘吧，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，跟大家分享分享吧！8“我最喜歡（）”之書(shū)中形象分享1會(huì)寫(xiě)字的蜘蛛，會(huì)吹小號(hào)的天鵝，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，寫(xiě)日記的小屁孩，調(diào)皮的馬小跳，田邊的稻草人……一本本有趣的童書(shū)中總有一些個(gè)性鮮明的形象，有的是動(dòng)物，有的是人物，還有的是……同學(xué)們，你們肯定讀過(guò)不少書(shū)吧。在你腦海中，給你印象最深的是哪個(gè)形象呢？ta來(lái)自哪位作家的哪本書(shū)？其中最讓你難忘的是什么呢？快畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，跟大家分享分享吧!我最喜歡的書(shū)中形象來(lái)自書(shū)籍《》作者我來(lái)畫(huà)一畫(huà)我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)“我最喜歡（）”之書(shū)中形象分享2會(huì)寫(xiě)字的蜘蛛，會(huì)吹小號(hào)的天鵝，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，寫(xiě)日記的小屁孩，調(diào)皮的馬小跳，田邊的稻草人……一本本有趣的童書(shū)中總有一些個(gè)性鮮明的形象，有的是動(dòng)物，有的是人物，還有的是……同學(xué)們，你們肯定讀過(guò)不少書(shū)吧。在你腦海中，給你印象最深的是哪個(gè)形象呢？ta來(lái)自哪位作家的哪本書(shū)？其中最讓你難忘的是什么呢？快畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，跟大家分享分享吧!我最喜歡的書(shū)中形象來(lái)自書(shū)籍《》作者我來(lái)畫(huà)一畫(huà)我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)“我最喜歡（）”之書(shū)中形象分享3會(huì)寫(xiě)字的蜘蛛，會(huì)吹小號(hào)的天鵝，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，寫(xiě)日記的小屁孩，調(diào)皮的馬小跳，田邊的稻草人……一本本有趣的童書(shū)中總有一些個(gè)性鮮明的形象，有的是動(dòng)物，有的是人物，還有的是……同學(xué)們，你們肯定讀過(guò)不少書(shū)吧。在你腦海中，給你印象最深的是哪個(gè)形象呢？ta來(lái)自哪位作家的哪本書(shū)？其中最讓你難忘的是什么呢？快畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，跟大家分享分享吧!我最喜歡的書(shū)中形象來(lái)自書(shū)籍《》作者我來(lái)畫(huà)一畫(huà)我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)“我最喜歡（）”之書(shū)中形象分享4會(huì)寫(xiě)字的蜘蛛，會(huì)吹小號(hào)的天鵝，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，寫(xiě)日記的小屁孩，調(diào)皮的馬小跳，田邊的稻草人……一本本有趣的童書(shū)中總有一些個(gè)性鮮明的形象，有的是動(dòng)物，有的是人物，還有的是……同學(xué)們，你們肯定讀過(guò)不少書(shū)吧。在你腦海中，給你印象最深的是哪個(gè)形象呢？ta來(lái)自哪位作家的哪本書(shū)？其中最讓你難忘的是什么呢？快畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，跟大家分享分享吧!我最喜歡的書(shū)中形象來(lái)自書(shū)籍《》作者我來(lái)畫(huà)一畫(huà)我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)《》閱讀記錄卡1本書(shū)的出版信息作者:畫(huà)者：出版社：得過(guò)的獎(jiǎng)：本書(shū)的主要人物1.姓名（）特點(diǎn)（）2.姓名（）特點(diǎn)（）所有的角色中，我認(rèn)為寫(xiě)得最好的是：本書(shū)情節(jié)的簡(jiǎn)要分析（標(biāo)頁(yè)碼及段落）最緊張的一段：最有趣的一段：最令我回味的一段：有些乏味的一段：我看不懂的地方：本書(shū)值得討論的幾個(gè)重點(diǎn)為什么假如我覺(jué)得《》閱讀記錄卡2本書(shū)的出版信息作者:畫(huà)者：出版社：得過(guò)的獎(jiǎng)：本書(shū)的主要人物1.姓名（）特點(diǎn)（）2.姓名（）特點(diǎn)（）所有的角色中，我認(rèn)為寫(xiě)得最好的是：本書(shū)情節(jié)的簡(jiǎn)要分析（標(biāo)頁(yè)碼及段落）最緊張的一段：最有趣的一段：最令我回味的一段：有些乏味的一段：我看不懂的地方：本書(shū)值得討論的幾個(gè)重點(diǎn)為什么假如我覺(jué)得《》閱讀記錄卡3本書(shū)的出版信息作者:畫(huà)者：出版社：得過(guò)的獎(jiǎng)：本書(shū)的主要人物1.姓名（）特點(diǎn)（）2.姓名（）特點(diǎn)（