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第23課《出師表》練習(xí)題一、寫(xiě)字注音10分中道崩cú____wěi____自枉屈zhì____罰臧否親賢遠(yuǎn)nìng____shù____竭駑鈍咨zōu____善道sù____夜憂嘆以zhāng____其jiù___rǎng____除奸兇益州疲bì____后值傾fù____bì____補(bǔ)quē____漏妄自菲薄____以遺陛下____昭示____臧否_________遺詔____二、解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)3分中道崩殂()誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)()陟罰臧否()()行陣和睦()性行淑均()不求聞達(dá)于諸侯()益州疲弊()猥自枉屈()由是感激()夙夜憂嘆()后漢所以傾頹()斟酌損益()()庶竭駑鈍()咨諏善道()以彰其咎()()則責(zé)修之、祎、允等之慢()恢弘志士之氣()以昭陛下平明之理()親賢臣()以光先帝遺德()優(yōu)劣得所()此皆良實(shí)()必能裨補(bǔ)闕漏()先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下()三、指出加點(diǎn)詞古今不同的含義:5分1、此誠(chéng)危急存亡之秋也古:________________今:________________2、先帝不以臣卑鄙古:________________今:________________3、誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)古:________________今:________________4、未嘗不嘆息痛恨于桓靈也古:________________今:________________5、臨表涕零古:________________今:________________四、指出一詞多義8分道:中道崩殂()咨諏善道()遺:以遺陛下()以光先帝遺德()效:討賊興復(fù)之效()不效則治臣之罪()于:忠志之士亡身于外()欲報(bào)之于陛下() 痛恨于桓靈也()還于舊都()以:以光先帝遺德()以塞忠諫之路也() 先帝不以臣卑鄙()愚以為宮中之事()所以:此先漢所以興隆也()此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也()五、填空題。1、國(guó)勢(shì)危急時(shí),朝廷內(nèi)外為“追先帝,報(bào)陛下”而竭盡忠誠(chéng)的兩句__________________,______________。2、表明侍衛(wèi)之臣和忠志之士義無(wú)反顧為國(guó)效力的原因是__________________________________,____________________________。3、第一段從正面提出建議的句子是________________,________________,________________。4、與《諸葛亮傳》中“賞不可不平,罰不可不均”意思相同的兩句:__________________、___________________。5、先漢興隆,后漢傾頹的原因:________________、________________,________________;________________,_______________,________________。(“先帝在時(shí),每與臣論此事”中的“此”所指的內(nèi)容)6、表現(xiàn)“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的志趣的句子是:_______________,________________。7、“三顧茅廬”表示真誠(chéng)的渴求人才,其原句是:先帝不以臣卑鄙。________________________、________________________。8、遵義會(huì)議,毛澤東同志確立了在我黨我軍的領(lǐng)導(dǎo)地位,用文中的句子形容他此時(shí)的處境:____________________________,_______________________________。(臨危受命的千古名句)9、指出出師表戰(zhàn)略目標(biāo)的句子:________________,________________,________________________________,________________,____________________。10、《出師表》是膾炙人口的名篇,陸游曾稱贊它:“________________、________________”。你還知道與諸葛亮有關(guān)的詩(shī)、對(duì)聯(lián)、俗語(yǔ)或者故事,請(qǐng)寫(xiě)出一條:____________________________。六、閱讀(一)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體。陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。1、下列句中加點(diǎn)字與“此誠(chéng)危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)()2分A、廣故數(shù)言欲亡B、河曲智叟亡以應(yīng)C、今亡亦死D、出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡2、翻譯選文中加橫線的句子:2分________________________________________________________________________________3、文中“益州”指________“先帝”指________“陛下”指________3分4、“欲報(bào)之陛下也”中的“之”指____________________________1分(用文中的語(yǔ)言作答)5、“使內(nèi)外異法也”中,“內(nèi)”指_______________“外”指____________2分6、概括前兩段中諸葛亮向后主劉禪所提的兩條建議:________________________。2分7、文章起筆凝重,說(shuō)說(shuō)其中飽含的感情_(kāi)___________________。1分8、選擇理解有誤的一項(xiàng)()2分A、作者分析形勢(shì),先說(shuō)不利的主觀條件,后說(shuō)有利的客觀條件。B、選文第一段的中心句是“誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)”,這是作者提出的第一條建議。C、作者提出第一條建議,先從正面說(shuō),再?gòu)姆疵嬲f(shuō)。D、選文第二段的中心句是“陟罰臧否”這是作者提出嚴(yán)明賞罰的建議。(二)侍中侍郎郭攸之,費(fèi)袆、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔遺陛下,愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為都。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。1、選第一、二段連用“悉以咨之,必能”是為了強(qiáng)調(diào)什么?2分___________________________________________________________________________________2、選文一、二段推薦文臣和武將,這樣有何用意?與下文有什么聯(lián)系?2分___________________________________________________________________________________3、諸葛亮在安排內(nèi)政時(shí)推薦郭攸之等人的理由是什么?2分___________________________________________________________________________________4、“先漢”“后漢”分別是指________________,文中提到的“親賢臣”相當(dāng)于今天我們選拔人才時(shí)提到的____________這一成語(yǔ)。3分5、在(一)(二)兩個(gè)選文里諸葛亮向后主提了三條建議,這三條建議對(duì)我們有什么現(xiàn)實(shí)意義。2分。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。故五渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都,此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。1、選文中與“卑鄙”呼應(yīng)的句子是________________________,__________________________,____________________________。1分2、選文第2段中寫(xiě)諸葛亮受命以來(lái)的心情是________________,________________。2分寫(xiě)諸葛亮受命以來(lái)的行動(dòng)是___________、____________。3、選文第二段說(shuō)“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么,請(qǐng)用文中4個(gè)四字短語(yǔ)作答:______________________________________________________________1分4、這篇“表”以“______________________,________________”。說(shuō)明北伐條件已成熟。1分5、這兩段回顧了對(duì)作者人生重大影響的三件往事,它們分別可以概括為:①__________②__________③____________作者回顧這些往事的目的是:________________________________________________________________________________________________________________。(5分)6、本文表達(dá)了諸葛亮“___________”“___________”的思想感情。(用選文中的兩個(gè)短語(yǔ)概括)(四)諸葛亮論賞罰(選自《諸葛亮集》)賞罰之政①,謂②賞善罰惡也。賞以興功③,罰以禁奸④,賞不可不平,罰不可不均。賞賜知其所施⑤,則勇士知其所死;刑罰知其所加,則邪惡⑥知其所畏。故賞不可虛施,罰不可妄加,賞虛施則勞臣⑦怨,罰妄加則直士⑧恨?!咀⑨尅空伲赫摺V^②:說(shuō)的是。興功③:鼓勵(lì)立功。禁奸④:杜絕邪的行為。賞賜知其所施⑤:通過(guò)賞賜使他們知道所以要給予好處的原因。邪惡⑥:做壞事的人。勞臣⑦:有功勞的人。直士⑧:正直的人。1、選出加點(diǎn)詞義相同的一項(xiàng)()A、以賞以興功罰以禁奸B、其賞賜知其所施其真不知馬也C、于受任于敗軍之際未嘗不嘆息痛恨于桓靈D、以以傷先帝之明以塞忠諫之路2、本文是從哪幾方面論賞罰的?___________________________________________________________________________________3、本文論賞罰的主要觀點(diǎn)是:_______________________________________。七、請(qǐng)用飽含激情,簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言,為“青春萬(wàn)歲”大型文藝晚會(huì)的主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。并引出下面的節(jié)目合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》(不超過(guò)60字)2分_________________________________________________________________________________________________________________________

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