家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿4篇_第1頁
家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿4篇_第2頁
家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿4篇_第3頁
家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿4篇_第4頁
家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿4篇

家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿第1篇

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xxx。今天,我競選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。

其實我的性格是偏內(nèi)向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站

在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同

學們效勞,為班級盡自己的一份力;另一方面,我想以此來鼓勵自己,讓自己更

加自信的面對學習和生活。

大家都知道,良好的環(huán)境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衛(wèi)生委員在

班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員,就是想讓大家在一個舒適

干凈的環(huán)境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動,我認為勞動是榮耀的,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活

之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習,

能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。假設(shè)我能夠成功中選,我會做

到以下幾點:

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二

保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,在最短的時間內(nèi)干完值日。三保持教室內(nèi)地

面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。我知

道,作為班干部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經(jīng)認識到這個問題,

我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不

誤。

1/6

如果大家對我有任何意見,請盡管向我提出,我一定接受并改正。我不敢說

我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

請老師和同學們,信任我、支持我、并監(jiān)督我,謝謝大家!

家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿第2篇

敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,

我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支

持。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我

們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白

了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了

多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽

媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。

回憶六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚

始干。老師們無私的、毫不保存的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給

我們。我們怎能不珍惜珍貴的每一分、每一刻。

其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的答復下列

問題。不要怕錯、不能害怕,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾

正錯誤才能掌握知識提高成績。

再那么,勤思考老師講的每一點內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬

背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

2/6

最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。

具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句根底知識必須掌握。字意

不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些

技巧就掌握了。作文方面應(yīng)該博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫

作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結(jié),數(shù)學中的每一個公式

不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比方長方形的

周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和

相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只

有這樣才能長記不忘,準確應(yīng)用。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、

英語,我認為學好音標至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是根底。只有掌握了音

標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再那么多讀單詞讀熟

了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套

用詞匯。4、科學,要理論聯(lián)系實踐,勤觀察,他和數(shù)學一樣,一些結(jié)論不僅要

背會而且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個

人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的

成績。

新學年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆

研。配合老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切

活動。做一個德、智、體、美全面開展的好學生。

同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,

為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!

家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿第3篇

3/6

敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!

我是15班的衛(wèi)生委員鐘玲。這個學期在衛(wèi)生方面同學們有很大的進步,不再

像以前課桌底下到處是垃圾,勞動課上不搞衛(wèi)生,跑出去玩耍的同學少了,特別

是我們的班干部和隊干部在干完自己的任務(wù)之后絕大多數(shù)能主動幫助別人。還有

很多地方都在進步,在我們班講究衛(wèi)生的同學很多呢!比方陳奕吉、譚麗玉、張

琦、賀晰、朱耀仙、洪紹榮、龍京鵬、肖洵萁、肖洵蕎、譚弦、寧杰誠、陳彬婷、

張*瑜、陳逸軒、顏沛霜、陳玉琨、譚宇馳等等;還有很多同學也在進步。比方

譚程曦、葉詩、譚家麒、陳毅等在個人衛(wèi)生方面大有進步。

雖然,我們有很多表現(xiàn)好的地方,但也有缺乏,好比方有些同學今天輪到他清

掃教室衛(wèi)生或食堂衛(wèi)生,他卻乘我不注意時偷偷溜走;有些同學輪到搞公共區(qū)衛(wèi)

生他卻成心到的很遲,他去的時候大家已經(jīng)全部搞完。所以好多時候食堂的衛(wèi)生

和公共的衛(wèi)生都靠我和寧杰誠來完成。還有的扔垃圾時,就像投籃一樣扔過去,

就算扔到外面他也不愿回頭將它拾起扔進垃圾桶里,還有的同學偷偷的把廢紙和

果皮紙屑扔在后面的陽臺上。

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:我相信同學們的進步是離不開你們*苦的培養(yǎng),

我想給各位提個建議:

讓孩子們多動動手,做他們力所能及的家務(wù)活。今年寒假把洗碗的任務(wù)和清掃

客廳的任務(wù)交給我們。

爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,你們說好嗎?〔謝謝〕同學們,你們聽到了嗎?請

記住,我們一定要好好完成?!埠昧?,我說完了。謝謝!〕

家長會衛(wèi)生委員發(fā)言稿第4篇

4/6

各位家長:

您好!

我們是學習委員袁也,葉康凡,下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本

班學習狀況的總結(jié):

在語文方面,同學們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神,課堂上同學們舉手不夠踴躍,

發(fā)言不夠積極。如果同學們能夠全身心的參與課堂,學會積極思考問題,就能更

好的掌握語文這門學科。另外,語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況,老師希望

同學們在課堂上能夠緊張有序的學習。

在數(shù)學方面,我們班的課堂紀律還不錯,但也有不盡人意的地方,如:小組討

論后不能按要求立即安靜下來,課上拿書拿練習本或發(fā)試卷的時間都成了同學們

說話的時機;課上發(fā)言的同學并不多,很難讓老師及時了解我們思維的活潑程度,

作業(yè)也有少數(shù)同學不能自覺訂正。還有一局部很優(yōu)秀的同學有良好的學習習慣,

成績很穩(wěn),雖然話不多,但思維很到位;大局部同學學習態(tài)度不錯,能完成老師

要求的作業(yè)。老師說數(shù)學的關(guān)鍵在于思維活潑、肯于鉆研、善于思考,這是學好

數(shù)學的前提。希望同學們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的答復下列問題,不該

發(fā)言時積極思考,不要動嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業(yè)以外,要養(yǎng)成定期

查漏補缺的好習慣。

在英語方面,我們經(jīng)歷了這個學科由副科變主科的過程,但是我們思想上轉(zhuǎn)變

的很快,在英語學科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀,課堂上思維活潑,發(fā)言積極踴躍,作業(yè)

認真工整,英語老師希望同學們繼續(xù)努力,保持對英語學習的積極性。但是也有

一些同學在這些方面還沒做到位:1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏

5/6

正確認識和必要的考試技巧;3.課后復習穩(wěn)固還做的不夠踏實;4.課外知識的積

累還有待進一步擴大。

如果我們能掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,三年后定能取得優(yōu)異

的成績!

下面是近兩個月來,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學:

語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學有:張悅、張灝然、聶晨鈺、朱佳璐、容昕、劉潤

秋、廖瑋淳、袁也、潘晨榮藝

語文作業(yè)質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論