教學(xué)設(shè)計(jì)1：兩三位數(shù)除以一位數(shù)

兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（一）信息窗3教學(xué)設(shè)計(jì):本小節(jié)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除一位數(shù)筆算基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)三位數(shù)除一位數(shù)筆算的，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)生可能難以理解，教師要結(jié)合l兩位數(shù)除以一位數(shù)的算理引導(dǎo)學(xué)生理解三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解除法的意義，能正確筆算三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。能利用所學(xué)知識(shí)提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)策略:從工人師傅打包情境中發(fā)現(xiàn)信息、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入用豎式計(jì)算(1)69÷3=(2)78÷4=(3)43÷3=指名板演共同訂正二、新知探究：1．解決問(wèn)題一：燕子風(fēng)箏一共能裝多少盒？學(xué)生列式：246÷2=______(盒)在復(fù)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)生試著計(jì)算。教師可讓學(xué)生進(jìn)行充分的討論交流，然后獨(dú)立解決。列豎式計(jì)算：_1_2_3_2)246_2_____

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0答：燕子風(fēng)箏一共能裝123盒。反饋練習(xí)：369÷3=2．解決問(wèn)題二：老鷹風(fēng)箏一共能裝多少盒？解答此題要充分放手讓學(xué)生獨(dú)立列式、計(jì)算出結(jié)果，然后通過(guò)匯報(bào)交流，進(jìn)一步鞏固筆算的方法。學(xué)生列示:438÷3=(盒)1463)4383131218180答：老鷹風(fēng)箏一共能裝123盒。反饋練習(xí)：用豎式計(jì)算519÷3=655÷5=378÷2=897÷8=3．解決問(wèn)題三：孔雀風(fēng)箏一共能裝多少盒？學(xué)生列示，獨(dú)立完成。752÷6=125（盒）1256)7526151232302想一想：怎樣計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)？反饋練習(xí)：自主練習(xí)第5、6題。教師先引導(dǎo)學(xué)生理解題意，然后獨(dú)立完成。四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？結(jié)合學(xué)生回答教師板書(shū)：三位數(shù)除以一位數(shù)五、課堂演練1．出示：估算803÷9=476÷8=186÷3=267÷3=2．把沒(méi)有余數(shù)的算式涂上你喜歡的顏色3．筆算(500－300)÷4600×5－702400÷8－20804－4500÷99×(780－280)273+120÷6學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，匯報(bào)交流時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)運(yùn)算循序。4．課本自主練習(xí)題。板書(shū)設(shè)計(jì)：三位數(shù)除以一位數(shù)一、燕子風(fēng)箏一共能裝多少盒？246÷2=______(盒)_1_2_3_2)246_2_____

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0答：燕子風(fēng)箏一共能裝123盒。二、老鷹風(fēng)箏一共能裝多少盒？438÷3=(盒)1463)43831312