2023年-護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)-1

第頁2023護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回憶和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加醒悟，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我收集整理的護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)1

一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指引下，本著“一切以病患為中心，一切為病患〞的效勞宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，完成了**年護(hù)理安排90%以上，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、仔細(xì)落實(shí)各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保平安醫(yī)療的根本保證

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病患自換吊瓶，理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)閱歷，擴(kuò)大學(xué)問面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參與了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、接著落實(shí)護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn)，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參與**賓館、**賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、接著開展健康教化，對住院病患發(fā)放滿足度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿足度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿足度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評比出了最正確護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病患看法，對病患提出的要求賜予最大程度的滿意。

5、對新安排的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教化、規(guī)章制度、護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn)教化及護(hù)理根底學(xué)問、?？茖W(xué)問、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者賜予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科學(xué)問，以提高專業(yè)學(xué)問。

3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為根底理論學(xué)問和骨科學(xué)問。

4、“三八婦女節(jié)〞實(shí)行了護(hù)理技術(shù)操作競賽(無菌操作)，并評比出了一等獎、二等獎、三等獎分別賜予了嘉獎。

5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病患的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪番在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為根底護(hù)理與專科護(hù)理學(xué)問，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課實(shí)力。

9、全院有5名護(hù)士參與護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參與護(hù)理大專函授。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培育，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培育，確保了無菌切口無一例感染的好成果。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品運(yùn)用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能剛好毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查催促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病患床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供給室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。

六、護(hù)理人員較精彩的完成護(hù)理工作

1、堅持了以病患為中心，以質(zhì)量為核心，為病患供給優(yōu)質(zhì)效勞的宗旨，深化開展了以病患為中心的健康教化，通過發(fā)放健康教化手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病患熟識駕馭疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等學(xué)問。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病患講授疾病的防治及康復(fù)學(xué)問外，還深化病房與病患談心。

3、全年共收治了住院病患2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病患供給了全程效勞，包括護(hù)送病患去拍片，做B超、心電圖，陪病患辦入院手續(xù)，送病患到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的效勞。

七、存在問題

1、個別護(hù)士素養(yǎng)不高，無菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書寫欠標(biāo)準(zhǔn)。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)2

今年六月中旬我來到了運(yùn)城市中心醫(yī)院進(jìn)行我為期十個月的護(hù)理實(shí)習(xí)工作。深化到護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么簡單。做護(hù)士確實(shí)很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發(fā)藥，。病人假設(shè)有不適首先想到護(hù)士，病人假設(shè)有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液還得叫護(hù)士……病房里恒久都有護(hù)士勞碌的身影實(shí)習(xí)過去了三個月了，感受最深的就是，臨床是理論根底學(xué)問的穩(wěn)固基地。臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問時提出的種種問題。例如：我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?似乎知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有，學(xué)問是統(tǒng)攬了，但學(xué)過了總的感覺是始終只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響，即使我知道這些不良反響，也沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)峻。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，究竟是怎么樣的呢?究竟和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的實(shí)習(xí)生活也對我以后工作大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的苦痛。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到親密協(xié)作，才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必需要了解護(hù)士的工作，所以我覺得這次實(shí)習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維實(shí)力，培育了動手實(shí)力，增加了信念。

第一，幾個月的實(shí)習(xí)讓我重新相識到了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中，護(hù)士就是細(xì)心和耐性的代名詞。我始終以為她們的工作很輕松，很簡潔，只須要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥〞就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)習(xí)，第一次深化到護(hù)士的日常工作中，護(hù)士的工作就是一個字“累〞，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動，還要給病人輸液發(fā)藥，事實(shí)上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上，她就充溢了力氣，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房的內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫不保存地奉獻(xiàn)給病人。

其次，幾個月的實(shí)習(xí)使我開拓了眼界，

增加了見識習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了很多醫(yī)療設(shè)備的根本操作，觀摩并實(shí)踐了很多種醫(yī)療操作，比方生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間，種種簇新事接踵而來，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充溢新奇，留心視察，主動提問，護(hù)士們耐性地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的運(yùn)用方法，根本駕馭了護(hù)理操作的要領(lǐng)和留意事項。她們生動地分析一個個看似簡潔的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我許多實(shí)踐的時機(jī)，讓我有時機(jī)運(yùn)用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性相識。

第三、幾個月的實(shí)習(xí)使我對醫(yī)護(hù)協(xié)作的整體護(hù)理有了肯定的理解。

這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要，也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。通過了解我相識到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的苦痛。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的學(xué)問積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的最大收獲。詳細(xì)地，我了解到：

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科室主任與護(hù)士長的親密協(xié)作是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作安排、實(shí)施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護(hù)士長在制定實(shí)施整體護(hù)理工作安排、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須要爭得科主任的同意?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎诮话鄷蠌?qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)協(xié)作整體護(hù)理的意義、詳細(xì)工作安排，并要求醫(yī)生主動支持與協(xié)作?？剖医M織護(hù)士整體護(hù)理學(xué)問培訓(xùn)時，科主任和醫(yī)生也需參與學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必需明確責(zé)任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡，上面寫有病人的根本資料，主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生，主管護(hù)士，使醫(yī)護(hù)明確自己的職責(zé)，為病人供給全方位的效勞，從而使醫(yī)護(hù)協(xié)作親密。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療，護(hù)理問題。并做好記錄，護(hù)理部不定期檢查查房記錄狀況。護(hù)士參與醫(yī)生查房，能進(jìn)一步了解所管病人的狀況，提高效勞質(zhì)量。

4、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。病人的心情及心理狀況對病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性心情，如驚慌、恐驚、焦慮、悲觀悲觀等。主管護(hù)士覺察上述不良心情時，可告知主管醫(yī)生，共同做好病人的心理護(hù)理，使其在最正確心理狀態(tài)下接受治療。

5、健康教化是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教化是醫(yī)院的重要職能，也是一種治療手段，是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教化貫穿于病人從入院到出院的各個階段，同時健康教化也被定為護(hù)士應(yīng)當(dāng)駕馭的一項護(hù)理技能。并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教化內(nèi)容，醫(yī)護(hù)必需共同遵循。

6、剛好溝通信息，為病人解決各種問題。護(hù)士成天圍繞病人轉(zhuǎn)，與病人接觸的時間多，將病人的病情改變、藥物反響、治療上的問題要剛好向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生剛好處理。良好的護(hù)患關(guān)系有利于與病人溝通，病人樂于向護(hù)士講解并描述自己的想法，顧慮等。護(hù)士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生查房時一一向病人說明，剛好消退病人的顧慮。

7、護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容，干脆反響了護(hù)理質(zhì)量，具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)3

勞碌而又充溢的20xx年匆忙而過，盤點(diǎn)收獲，總結(jié)教訓(xùn)，良好的開端在勝利的完結(jié)之后。新年將至，為成為過去的20xx年畫一個圓滿的句號。

一、腳虛浮地，從護(hù)理根底工作做起

首先，科室人員偏年輕化，工作閱歷無余，?？茖W(xué)問欠缺，為進(jìn)步護(hù)理效勞品質(zhì)，從根底護(hù)理工作入手，嚴(yán)厲執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為溝通平臺，深化細(xì)致的開展專科瘦弱學(xué)問教化，有效的進(jìn)步病人滿足度，取得良好效果。同時，將外圍制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，每周考核一項，逐步標(biāo)準(zhǔn)工作流程。另外，進(jìn)步效勞品質(zhì)，從改良工作細(xì)微環(huán)節(jié)入手：1。改良查對形式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名，改為問病人姓名，讓病人自動答復(fù)，避開查對過失發(fā)生的可能性；2。改良備皮方法，應(yīng)用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮，進(jìn)步工作效率和備皮效果；3。推行應(yīng)用家屬陪護(hù)椅，只意味收取應(yīng)用費(fèi)，為病人供給很大便利；4。建立護(hù)士溝通溝通本，將日常工作品質(zhì)限制內(nèi)容，傳達(dá)會議內(nèi)容，交接須留意事項等寫入溝通本，各班參閱，縮小須開會才能傳達(dá)的周期長、不能剛好改良的弊端，到達(dá)品質(zhì)持續(xù)剛好改良目的。

二、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞

將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人擔(dān)當(dāng)，開成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷，責(zé)任護(hù)士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，有效的限制護(hù)理文書寫錯誤和不標(biāo)準(zhǔn)書寫，進(jìn)步書寫品質(zhì)。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，構(gòu)成人人有事管，事事有人擔(dān)當(dāng)，大家共同參加科室治理，有效進(jìn)步了大家的踴躍性

三、嚴(yán)厲產(chǎn)房治理，完成規(guī)劃改造

增加產(chǎn)房治理，印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程，xx在產(chǎn)房內(nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識別制度，嚴(yán)厲執(zhí)行重生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效增加產(chǎn)婦及重生兒平安治理，同時完善疫苗上報及查對程序，增加疫苗治理。另外，依據(jù)治理年驗收標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)行產(chǎn)房改良，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室地位，以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要

四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把品質(zhì)關(guān)

針對護(hù)理人員年輕化狀況，制訂操作訓(xùn)練安排，將根底操作工程納入日?？己耍恐軝z查督導(dǎo)一項，將常用操作工程逐個進(jìn)行考核，尤其操作工程，制訂操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中始終改良操作流程。進(jìn)步操作技術(shù)，有效進(jìn)步效勞品質(zhì)。

五、開拓創(chuàng)新，始終學(xué)習(xí)，完成接著教化及帶教工作

始終充溢專科學(xué)問，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí)，護(hù)士長到天津及杭州深造學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改良工作，進(jìn)步技術(shù)，帶動科室學(xué)習(xí)慣氛，完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次，開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)工程，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，完成國家級論文一篇，同時，督導(dǎo)全科護(hù)士完成接著教化任務(wù)，增加專科學(xué)問學(xué)習(xí)。往年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教品質(zhì)，制訂具體帶教安排及帶教老師授課安排，確保每批先生接受專科學(xué)問兩次，圓滿完成全年帶教任務(wù)。

一年的付出，算不上美滿，總有獲得與得到同在，充溢與難受并行，不滿意現(xiàn)狀才是提高的起先，在又一個年度綻開之際，只要致力啟航，進(jìn)入又一個奮斗的輪回。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)4

護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、溝通和理解的過程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種緣由，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通特別有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的緣由作如下分析。

1、護(hù)患失敗的緣由

1.1觀念差異是護(hù)患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級，護(hù)士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對護(hù)士沒有與患者進(jìn)行溝通溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護(hù)士不愿溝通或很牽強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而實(shí)行不與患者溝通的消極看法。

1.2溝通信息的偏差;護(hù)士運(yùn)用方言或較多的專業(yè)術(shù)語，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤會;在分析病情，評價治療效果時，過多運(yùn)用“沒事〞“確定會〞“不會〞等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，簡單造成患者誤會或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護(hù)士在工作驚慌、繁忙，工作量大時急于求成，與患者溝通時不注意方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息相識的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的緣由之一，如在進(jìn)行住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎?〞“你哪畢業(yè)的?〞造成患者無法答復(fù)，影響溝通結(jié)果。

1.3對溝通時機(jī)駕馭不相宜;護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時，不重視對方的想法和反響以及對此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等;溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分別，缺乏敏捷機(jī)動性，甚至在患者病重或病痛擔(dān)憂，難以接受外來信息的狀況下，不合時宜地自顧自地進(jìn)行說話，從而達(dá)不到溝通的效果。

1.4護(hù)士自身學(xué)問缺乏或缺乏溝通技巧;個別護(hù)士本身對護(hù)理工作不感愛好，不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，且對?？谱o(hù)理學(xué)問缺乏全面深化的了解和駕馭，當(dāng)患者詢問問題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐驚和焦慮時，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)學(xué)問為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。

2、護(hù)患溝通的方法

2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美妙的“第一印象〞儀表整齊端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善憐憫和溫柔如站立迎接，主動問候，運(yùn)用尊稱，熱忱接待和介紹，給病人的渴望以滿意，苦痛以勸慰，恐驚以保護(hù)，到處表達(dá)慈祥、關(guān)心和保護(hù)，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的心情，也為今后的溝通，溝通打下根底。

2.2護(hù)士要了解不同病人的學(xué)問背景，依據(jù)不同的對象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消退患者的思想顧慮，說明疑難，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點(diǎn)頭“嗯〞表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不行急于答復(fù)，應(yīng)先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不行斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄穑規(guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。

2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不行無視的緣由之一，它干脆影響著患者的心情，護(hù)士與病人溝通多在病房，且24小時視察了解病人，關(guān)切他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時，時刻為患者創(chuàng)立一個清潔、寧靜、舒適、平安的養(yǎng)息 環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，剛好解決實(shí)際存在的問題，在評估病情過程中選擇適宜的時間，環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)前方面的問題要有科學(xué)依據(jù)，不行主觀臆斷，依據(jù)病情改變剛好修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。

2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)問和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)閱歷。學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)，提高自己各方面的素養(yǎng)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對護(hù)士產(chǎn)生依靠性和平安感。

2.5學(xué)會換位思索，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護(hù)理工作有看法時，護(hù)士要抱著理解對方的看法。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消退誤會，使病人從護(hù)士的'語言上得到心理上的滿意，對間或?qū)ψo(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁指責(zé)訓(xùn)斥、擅長對病人勸慰鼓勵，體會對方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整好自己的心情，使病人心情開心的接受治療。

總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不行缺少的局部，是削減醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解駕馭病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)5

從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明白護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成局部，是保證醫(yī)療平安優(yōu)質(zhì)效勞的另一個車輪，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣與醫(yī)療糾紛的升、降休戚相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特殊重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理，到處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn)，身先士卒，當(dāng)好紅管家。充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)效勞，做出了很大的奉獻(xiàn)。

加強(qiáng)質(zhì)量限制，嚴(yán)格落實(shí)制度，仔細(xì)檢查。護(hù)理局部管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科親密協(xié)作，每月一次護(hù)理工作全面檢查并剛好反響信息，護(hù)士長每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

加強(qiáng)危重病人的管理，護(hù)理人員做到嫻熟駕馭護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的運(yùn)用，提高了危重病人搶救勝利率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定〞、“三剛好〞急救藥械完好率達(dá)100。

嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，削減過失事故的發(fā)生，加強(qiáng)根底護(hù)理，使根底護(hù)理合格率根本達(dá)100，褥瘡發(fā)生率為0。

加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整齊，在外環(huán)境較差的狀況下，努力為病人創(chuàng)立一個清潔、整齊、寧靜、舒適的養(yǎng)息 環(huán)境。

深化開展整體的護(hù)理，主動發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性，仔細(xì)檢查并組織全院護(hù)士長共同查房，特殊加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理安排、護(hù)理措施落實(shí)，病人對責(zé)任護(hù)士的滿足度調(diào)查等工作，從而大大增加了護(hù)士的責(zé)任心。

加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理，護(hù)士長仔細(xì)把關(guān)對年輕護(hù)士仔細(xì)傳、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率到達(dá)97.19。

護(hù)理部仔細(xì)組織護(hù)理平安工作會議，對全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、過失，仔細(xì)總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理平安管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)6

實(shí)習(xí)醫(yī)院根本狀況：

座落于青山區(qū)紅衛(wèi)路的武漢市第九醫(yī)院始建于一九六零年，經(jīng)四十余年的建設(shè)與開展，現(xiàn)已成為一所現(xiàn)代化、綜合性國家二級甲等醫(yī)院，新門診大樓設(shè)備齊全、功能齊備，住院病房裝飾一新、寬敞光明，院內(nèi)綠樹成蔭、花團(tuán)錦蔟，武漢市第九醫(yī)院堅持把建設(shè)自己的優(yōu)勢、特色作為醫(yī)院建設(shè)的重點(diǎn)。

全院現(xiàn)有職工347人、其中高級職稱42人，中級職稱125人，住院病床300張，擁有德國產(chǎn)西門子全身螺旋CT、日本產(chǎn)彩色B超、美國產(chǎn)DMS動態(tài)心電圖記錄儀、日本光電1903K型大導(dǎo)心電圖機(jī)、芬蘭產(chǎn)多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀、日本島津X光機(jī)、x光定位碎石機(jī)、日立7080全自動化生化分析儀、奧林巴斯電子胃鏡、經(jīng)顱多普勒檢測儀等先進(jìn)儀器設(shè)備、日本原裝全自動血球儀。

醫(yī)院設(shè)有：腦血管?？?、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、心理詢問、推拿按摩科等16個臨床科室，設(shè)有放射、CT、藥劑、特檢、檢驗等11個醫(yī)技科室。

武漢市第九醫(yī)院先后被評為“湖北省百強(qiáng)醫(yī)院〞、“武漢市文明單位〞、“物價信得過單位〞以及“愛嬰醫(yī)院〞。

實(shí)習(xí)了哪些科室剛好間，實(shí)習(xí)中遵紀(jì)狀況：

綜合科(7.11-7.31)不遲到、不早退

內(nèi)三(8.1-8.21)工作主動主動，熱忱仔細(xì)

內(nèi)二(8.22-9.18)勤奮好學(xué)，虛心有禮

神經(jīng)內(nèi)科(9.19-10.9)敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

中醫(yī)科(10.10-10.30)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律

骨外科(10.31-11.20)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有吃苦精神

普外科(11.21-12.11)學(xué)習(xí)看法主動，接受實(shí)力強(qiáng)

兒科(12.12-1.1)主動熱忱，對效勞對象耐性

急診(1.2-1.22)責(zé)任心強(qiáng)，主動協(xié)作老師搶救工作

換藥室(1.23-2.12)嚴(yán)格執(zhí)行三查七對

ICU(2.13-3.4)關(guān)切病人，對待病人看法：親善、細(xì)心、負(fù)責(zé)

供給室(3.5-3.25)工作細(xì)致，嫻熟駕馭個區(qū)域的工作范圍

實(shí)習(xí)中學(xué)會了哪些護(hù)理操作：

臥床病人更換床單、備用床、麻醉床、皮下注射、皮內(nèi)注射、靜脈輸液、靜脈采血、肌肉注射、皮試液配制、無菌操作技術(shù)、生命體征的測量、穿脫隔離衣、霧化吸入、氧氣吸入口腔護(hù)理、晨間護(hù)理、會陰護(hù)理、灌腸、吸痰、胃腸減壓技術(shù)、血糖監(jiān)測技術(shù)、“T〞管引流護(hù)理、胸腔閉式引流管的護(hù)理、腹腔引流管的護(hù)理、換藥技術(shù)、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、備皮、引流管的更換及護(hù)理、更換尿袋、OGTT試驗、心電圖檢測技術(shù)、中心靜脈護(hù)理、術(shù)前術(shù)后護(hù)理、心電監(jiān)護(hù)技術(shù)等一些護(hù)理操作。

實(shí)習(xí)的主要體會：

在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，酷愛醫(yī)療事業(yè)。想病人之所所想，急病人之所所急，一心一意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，做好說明和勸慰工作，多說“對不起〞，是家屬也理解護(hù)士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。根底護(hù)理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排。始終以“愛心，細(xì)心，耐性〞為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤。在老師的指導(dǎo)下，我根本駕馭了一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。

有何缺乏及今后努力的方向：

我的身份從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，杰出的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。實(shí)習(xí)剛起先許多東西都不了解。要真正實(shí)際操作了，干事情總是縮手縮腳。許多缺乏須要改良這是學(xué)習(xí)的過程。許多觀念得到改良，雖然辛苦乏累。但是有了臨床的實(shí)習(xí)我才能更全面的了解護(hù)理工作，護(hù)理工作是一門宏大的科學(xué)，身為一名護(hù)士我感到無比驕傲。雖然我還只是學(xué)生，或許我的實(shí)力有限，但是我用我的努力充溢我的學(xué)問與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)7

撰寫人：xxxxxxxxxxx

日期：xxxxxxxxxxx

xx年在急診科主任和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體護(hù)理人員的共同努力和支持幫助下，我結(jié)合急診科的工作性質(zhì)，緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，帶著急診科全體護(hù)理人員較好地完成了本科室各項護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿足的成果，我現(xiàn)將xx年護(hù)理工作從四個方面做如下總結(jié)：

一、完善各項規(guī)章制度，加強(qiáng)護(hù)理管理質(zhì)量，提升醫(yī)院新形象

為加強(qiáng)對護(hù)理人員的管理，協(xié)作醫(yī)院等級提升復(fù)審，我和急診部的其他三位護(hù)士長花了近兩個月的時間，整理、修訂和完善了?十院急診危重癥管理制度?、?急診危重癥護(hù)理管理制度?、?急診護(hù)理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及操作流程?、?急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料?和急診護(hù)士技能考核本，這不但標(biāo)準(zhǔn)了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為，還大x大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動性。

為有效削減高危藥物的用藥錯誤，降低護(hù)理工作失誤和不良事務(wù)發(fā)生；急診部主動推行“三元色標(biāo)識〞在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用，即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識藥物的危急度、環(huán)境干凈度、不同治療方法等，以此表達(dá)風(fēng)險的凹凸，警示護(hù)士及病人。通過運(yùn)用三元色標(biāo)識我們有效地避開了病人在醫(yī)療護(hù)理過程中可能遇到的各類風(fēng)險，保障了病人平安；如我們在補(bǔ)液室的用“三元色〞分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域；EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門確實(shí)定和表揚(yáng)。

二、堅持以人為本的原那么開展工作，調(diào)動護(hù)士的工作主動性

我經(jīng)常主動與護(hù)士進(jìn)行溝通溝通，了解她們的想法、收集她們的看法，理解她們的苦惱，解決存在的實(shí)際困難等，使她們感到遇事有商議、能解決可信任的寬松環(huán)境，來激發(fā)她們的工作主動性和熱忱，充分發(fā)揮她們的主觀能動性；從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬，為病人，為社會供給高質(zhì)量的護(hù)理效勞。今年我經(jīng)常幫護(hù)理人員代班；護(hù)士家里有什么事情都要和我說，我還上門為他們解決家庭沖突，今年急診區(qū)護(hù)士們稱我為“知心xxx〞。

同時，我還要通過崗位績效考核，開展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評比等活動，來增加她們的工作壓力，來挖掘她們的潛質(zhì)，使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊〞，并發(fā)放到每位護(hù)士手上，使她們知道在自己這個團(tuán)隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向，使之有不斷向上的奮斗目標(biāo)；

同時試運(yùn)行了急診科護(hù)士績效考核安排法：即通過：本人工作量、表揚(yáng)人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評排行榜，評比“業(yè)務(wù)能手〞、“星級明星〞。等方法進(jìn)行綜合考核，成果優(yōu)秀的賜予嘉獎。全年進(jìn)行崗位績效考核三次，評比出的優(yōu)秀護(hù)士xxx人，賜予了精神和物質(zhì)上的嘉獎，大x大的刺激了整個急診病區(qū)的護(hù)理人員，出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手，人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮，使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教化，提高護(hù)士整體素養(yǎng)

護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成局部，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛開展，新理論、新學(xué)問、新技術(shù)不斷出現(xiàn)，新的形勢要求護(hù)理人員必需剛好地、不斷地學(xué)習(xí)駕馭這些新學(xué)問、新技術(shù)，并應(yīng)用于臨床，更好地為病人效勞。護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素，干脆關(guān)系到病人的身心健康。因此，加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教化是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，急診病區(qū)將護(hù)理人員培訓(xùn)教化工作列入護(hù)理工作之首；

今年初我們幾名護(hù)士長和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)教化五年安排，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟，建立了年、年護(hù)士的培訓(xùn)手冊，并印發(fā)到人手一冊。我們依據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定詳細(xì)培訓(xùn)安排，加大培訓(xùn)力度，重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn)，幫助她們盡快熟識環(huán)境及規(guī)章制度，較快勝任臨床護(hù)理工作，對低年資護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)根底理論、根本學(xué)問和根本技能，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn)，對高年資、中級護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、xxx管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn)，創(chuàng)立條件鼓勵在職護(hù)士學(xué)歷教化，外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等，建立不同層次護(hù)士的績效考核目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理人員行為，到達(dá)全面提高護(hù)士整體素養(yǎng)要求。

通過有xxx、有安排的支配，今年實(shí)行的幾次培訓(xùn)教化都取得了圓滿的勝利，如xx月xxx—17舉辦的首屆“急救援理短訓(xùn)班〞，全院xxx人年輕骨干獲得了“初級證書〞，納入急救人員資源庫；

xx月xx日“侵權(quán)責(zé)任法〞公布后，我們開展了學(xué)習(xí)活動，仔細(xì)解讀和學(xué)習(xí)了新的法律，并實(shí)行了一系列保護(hù)護(hù)士利益的措施。如：EICU設(shè)計了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單〞等，真正做到把時間還給病人；xx月我病區(qū)還特地xxx實(shí)行了全區(qū)護(hù)士“心肺復(fù)蘇〞就地應(yīng)急救援技能競賽，通過競賽大x大的提高了護(hù)士們現(xiàn)在救急的專業(yè)技能。

我還時常跟急診病室的護(hù)士們說，自己要主動向護(hù)理專家、主任以及周邊護(hù)理前輩請教學(xué)習(xí)，不斷充溢提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、xxx管理水平，溝通協(xié)調(diào)實(shí)力，仔細(xì)學(xué)習(xí)、找尋自己弱點(diǎn)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的學(xué)問。

四、立足本職崗位，迎接新的挑戰(zhàn)

今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改良、供給滿足效勞，開展人性化管理，充分調(diào)動護(hù)理人員的工作主動性，增加凝合力，進(jìn)一步提高護(hù)理效勞質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力；在做好自己的本職工作的根底上，還帶著全體護(hù)理人員還依據(jù)公司的支配做好了上級機(jī)關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。

1、完成了xxx市護(hù)理質(zhì)控中心對我院的護(hù)理質(zhì)量檢查工作，急診室在評比中獲得了總分值而受到嘉獎；

2、在“文明醫(yī)院復(fù)查〞檢查中，急診室也完全達(dá)標(biāo)，為我院榮獲〞文明醫(yī)院〞盡了力；

3、在xx月xxx—xx日在醫(yī)院等級復(fù)審的預(yù)審中，急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練，獲得了好評。

4、在xx月xx日實(shí)行的行業(yè)萬人滿足度檢查中，我病區(qū)到達(dá)了優(yōu)秀。

光陰似箭，從去年xx月份到急診室擔(dān)當(dāng)護(hù)士長已有一年多的時間了，回望過去，在這一年多的時間里，我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，主動協(xié)作科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通，增加科室凝合力！充分調(diào)動護(hù)理人員的工作主動性，讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)8

護(hù)士長作為一名管理人員，做好工作總結(jié)特別重要。護(hù)士長工作總結(jié)怎么寫呢?請大家參考以下這那么護(hù)士長工作總結(jié)模板，希望大家從這份工作總結(jié)報告中得到一些啟發(fā)。

今年全國衛(wèi)生系統(tǒng)接著深化改革的一年，全體護(hù)理人員在院長重視及干脆領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人〞的效勞宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，完成了上半年年護(hù)理安排90%以上，現(xiàn)將XX年上半年工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)落實(shí)各項規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保平安醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：

要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參與總核對1-2次，并有記錄;

護(hù)理操作時要求三查七對;

堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理過失。

3、仔細(xì)落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并依據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年安排、季支配、月安排重點(diǎn)進(jìn)行催促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)閱歷，開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：支配本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反響護(hù)理質(zhì)控檢查狀況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并剛好反響，不斷提高護(hù)士長的管理水平，要求大家做好護(hù)理工作。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)閱歷，擴(kuò)大學(xué)問面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參與了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為根底理論學(xué)問和骨科學(xué)問。

4、“三八婦女節(jié)〞實(shí)行了護(hù)理技術(shù)操作競賽(無菌操作)，并評比出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別賜予了嘉獎。

5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)9

20xx年，我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部支持下和全體護(hù)理同仁的共同努力下，以醫(yī)院總體開展目標(biāo)為指南，接著深化開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療效勞質(zhì)量為主題〞的醫(yī)院管理年活動，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，嚴(yán)格落實(shí)各項護(hù)理核心制度，打造我科護(hù)理效勞品牌，全面推動了各項護(hù)理工作的開展，年安排目標(biāo)達(dá)標(biāo)率x%。本年度，我們重點(diǎn)做了以下幾項工作：

一、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象

每月召開一次全科護(hù)士思想素養(yǎng)教化大會，結(jié)合臨床實(shí)際工作，對看法好、工作好的大力表揚(yáng)，對有損病人和科室利益的人予以大力指責(zé)，弘揚(yáng)正氣、鞭策后進(jìn)，在我科每月召開的工休座談會及病人滿足度測評中，屢次受到患者及家屬的高度贊揚(yáng)。

二、深化開展整體護(hù)理，全面提高職業(yè)素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)?x科學(xué)?，熟識了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容，責(zé)任護(hù)士深化到病房，加強(qiáng)對患兒家屬的健康宣教，提高了用護(hù)理手段解決問題的實(shí)力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有閱歷的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理閱歷，如遇模糊概念大家一起探討，共同解決問題。

3、每月組織了一次護(hù)理查房，分析問題，提出整改措施。

三、重視護(hù)理人員素養(yǎng)培育，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng)急急救實(shí)力

1、抵年資護(hù)士加強(qiáng)了xx項護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺勝利率，提高了技術(shù)水平。

2、年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救實(shí)力訓(xùn)練，工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)光大。

3、加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識，強(qiáng)化了法律觀念，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問，并敏捷運(yùn)用到工作中去。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高了護(hù)理工作質(zhì)量，建立健全了各項規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)工作秩序

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度，切實(shí)幫好了晨晚間護(hù)理、根底護(hù)理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度，對病人病情做到九知道，在交接班時向下班護(hù)士做好了具體報告。

4、協(xié)作護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房，確保各項護(hù)理指標(biāo)到達(dá)二級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

5、開展了嬰兒撫觸，拓展護(hù)理技能。

五、護(hù)理人員較精彩的完成護(hù)理工作

20xx年的經(jīng)濟(jì)收入比20xx年穩(wěn)步提高，全年本科根底合格率到達(dá)xx%以上，健康教化覆蓋率到達(dá)xx%。在“5。12〞國際護(hù)干節(jié)中，有兩名護(hù)士被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護(hù)士〞，整個兒科被市團(tuán)委評為市“青年文明號〞組織，護(hù)士長獲得市團(tuán)委“十大杰出青年〞的榮耀稱號。

一年來，在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下，全科護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，詳細(xì)落實(shí)。通過更新效勞理念，改善效勞看法，加強(qiáng)護(hù)理管理，使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿足度也日漸上升，經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長，但仍舊存在著太多的缺乏，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性，穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高，效勞看法有待進(jìn)一步改善等等，今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?、更好的效勞質(zhì)量、加倍地努力工作，創(chuàng)兒科特色護(hù)理，攀護(hù)理質(zhì)量頂峰，換兒科護(hù)理新面貌。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)10

“5.12〞護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外沖動。由于我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對護(hù)士這個職業(yè)有著特殊的情感。

提起護(hù)士，人們腦海中總會顯現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個個年青英俊。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，精神飽滿，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使〞，然而“天使〞的事實(shí)卻不像稱呼那么奇妙，又有多少人曉得這當(dāng)面的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此，我有著親身休會和感受。

從小感到護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，望見那一個個在逝世亡線上掙扎的身影，望見那一雙雙請求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我清晰了護(hù)士的價值和“天使〞背地的忘我的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、興奮的心境投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭繁忙，為病人丈量體溫、注射送藥，當(dāng)給病人穿刺，切中時弊時，心里是歡樂的;當(dāng)病人被粘痰梗阻呼吸道，為其暢通，心里是舒適的;當(dāng)病人高燒，耐煩地為其做酒精擦浴，病人的高熱最終退下去的那一刻，心坎是滿意的;當(dāng)看到本人護(hù)理的病人痊愈時，心情真是無比的安逸。當(dāng)看到那一張張由生疏到熟習(xí)的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神情飛騰，我覺得一種快慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很難看。當(dāng)然只是很平凡的一句話，卻讓我很劇烈。作為一名平常的護(hù)士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只盼望在咱們付出寬容和愛心的同時，能播種一份敬重、懂得跟支撐。

豈非護(hù)士真的是無牽無掛的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時，我也會難過落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。年輕時我是個愛美的女孩，也像一般的花季女一樣，尋求時尚，想把自己裝扮成天使。愛好飄逸的長發(fā)，喜好那晶瑩剔透的首飾。可是，作為一名和沾染病打交道的護(hù)士，為了遵照護(hù)士禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，為了本身防護(hù)，不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起，將美麗的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得結(jié)牢固實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說別人不意識你，連自己都認(rèn)不得自個兒。在護(hù)士這個特別的職業(yè)中，常見的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲乏。初來病院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可多少年晚夜班倒下來，又黃又蔫。因為生物鐘的倒置，飯吃不香，覺睡不好，個中味道，只有自己心里知曉。節(jié)假日更時常光陪伴在家人身邊，丈夫原來是個從小就被父母養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護(hù)士，當(dāng)前的日子里能夠持續(xù)過他“少爺〞生活?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，老是精疲力竭，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重任，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會痛心難忍，暗自落淚...

實(shí)在護(hù)士的生涯就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個平凡的崗位。既然.你取舍了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流落;我想用我的畢生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

因為工作須要，我分開了護(hù)士這個榮耀的崗位，但我始終愛惜這段難以遺忘時間。對護(hù)士工作和護(hù)士這個職業(yè)，仍懷有一種特別的感情。在此，祝全部的護(hù)士姐妹們節(jié)日愉快!向你們道聲，辛苦了!

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)11

在20xx的一年里，隨著醫(yī)院環(huán)境的改善，對護(hù)理工作也提出了更高的要求，特殊是通過這一年我院三乙評審的打算及驗收工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù)，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)，我們骨科護(hù)理隊伍以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理效勞質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支具有凝合力的護(hù)理隊伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo)，在護(hù)理部的統(tǒng)一布署下，我們首先從思想上統(tǒng)一了相識：一個醫(yī)院護(hù)理水平的凹凸、效勞質(zhì)量的好壞和管理體制的優(yōu)劣，必需接受上級主管部門的檢驗、證明。醫(yī)院要生存，要開展，就必需抓住這次難得的機(jī)遇通過審核?，F(xiàn)將我科護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)落實(shí)各項規(guī)章制度

1、重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度

2、落實(shí)了護(hù)理十五項核心制度、各種應(yīng)急預(yù)案、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等等例如查對制度：(1)要求每天醫(yī)囑雙人核對，每天查對一次，每周護(hù)士長參與總核對1～2次，并有記錄;(2)護(hù)理操作時要實(shí)行床邊雙人核對及運(yùn)用二種以上對患者識別的方法(3)手術(shù)患者與手術(shù)室護(hù)士做好交接患者等。防止護(hù)理不良事務(wù)發(fā)生。

3、仔細(xì)落實(shí)骨科、手外科護(hù)理常規(guī)及十大平安目標(biāo)，?？谱o(hù)理平安指引，做好護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良與提高，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險管理，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高相識，全面有效地提升了護(hù)理效勞質(zhì)量，為病人供給創(chuàng)新、人性化效勞，得到了病人的贊揚(yáng)。

4、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動，落實(shí)護(hù)理部制定的爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施，實(shí)行了人性化彈性排班，簡化護(hù)理工作流程，做到把護(hù)士還給病人。

二、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、以創(chuàng)三級醫(yī)院為楔機(jī)對科室護(hù)理人員進(jìn)行各方面學(xué)問、專科理論、?？萍寄堋⒉⒔M織理論、操作考試。

2、參與醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高專業(yè)學(xué)問。

3、落實(shí)護(hù)理查房制度，科室每周執(zhí)行三級護(hù)理查房1-2次，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，并以提問的方式進(jìn)行，內(nèi)容為根底理論知

識和骨科學(xué)問，以到達(dá)提高護(hù)士業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。

4、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

5、實(shí)行分級培訓(xùn)，對各不同年資的護(hù)士執(zhí)行不同的培訓(xùn)安排。

三、抓好質(zhì)量管理

1、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅持把以病人為中心的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)微環(huán)節(jié)。

2、使標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個良性循環(huán)。從病人的角度評價護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿足度作為評價護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠

3、責(zé)任護(hù)士的職責(zé)落實(shí)，患者從入院到出院的整個過程由責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)，納入質(zhì)量管理。制定可行的應(yīng)知應(yīng)會考核安排，每周嚴(yán)格按安排進(jìn)行

考核，做到人人過關(guān)，充分調(diào)卻每一位護(hù)士的能動性、主動性。

二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原那么，從不鬧無原那么糾紛，工作中相互支持，相互理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況，保證正常醫(yī)療效勞工作的順當(dāng)開展。根據(jù)“三級甲等〞中醫(yī)院的要求完成各項臨床工作，并高質(zhì)量完成各種軟件、臺帳的整理工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度，并嚴(yán)格根據(jù)職責(zé)、制度的要求工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三基〞并開展崗位練兵，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理〞標(biāo)準(zhǔn)，做到合理用藥、合理收費(fèi)、效勞到人，科室獎金發(fā)放不與經(jīng)濟(jì)掛鉤，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

三、“總量限制、結(jié)構(gòu)調(diào)整〞?？剖覂?nèi)部主動調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，實(shí)行有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的運(yùn)用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過實(shí)行一系列強(qiáng)有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項費(fèi)用指標(biāo)，在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的狀況下，使各項費(fèi)用維持在相對較低的水平，切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。

四、主動引進(jìn)和運(yùn)用新技術(shù)，今年加大了對PPH手術(shù)的推廣和運(yùn)用，引進(jìn)了微波治療儀，在保證療效的根底上主動尋求新的手術(shù)方法，總結(jié)臨床閱歷，切實(shí)讓病人花最少的錢得到最好的效果。

五、在宣揚(yáng)工作上，充分利用多種形式，結(jié)合我院實(shí)際，深化廣泛宣揚(yáng)我院整體功能、醫(yī)療范圍、?？茖２?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新工程、新業(yè)務(wù)等，增加了醫(yī)院整體知名度和局部專家名醫(yī)以及專科專病知名度，為醫(yī)院業(yè)務(wù)的開展起到了較大的推動作用。

一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還須要更加寬敞。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一樣，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完本錢科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)12

20xx年2月24日，護(hù)理部在科技會堂召開了20xx年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)會，科室護(hù)士長及帶教負(fù)責(zé)人共50余人參與，會議由蓋海云副主任主持，寧亞利主任出席了此次會議，20xx年我院共接收來自西安市衛(wèi)校、渭南中醫(yī)學(xué)校、陜西醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、西安聯(lián)合學(xué)院等六所院校護(hù)理實(shí)習(xí)生共179人。護(hù)理部較好的完成了帶教任務(wù)。

一、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。護(hù)理部對實(shí)習(xí)生進(jìn)行為期一周的系統(tǒng)化崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括中西醫(yī)理論及技術(shù)操作、護(hù)理核心制度、實(shí)習(xí)生請休假制度、醫(yī)院感染及傳染病管理、護(hù)士禮儀等，經(jīng)考核合格后，由護(hù)理部統(tǒng)一支配實(shí)習(xí)科室。

二、重視臨床護(hù)理帶教質(zhì)量，制定不同學(xué)歷層次護(hù)生的教學(xué)安排、臨床帶教措施，定期不定期檢查護(hù)理教學(xué)落實(shí)狀況，并剛好進(jìn)行教學(xué)評價，保證教學(xué)質(zhì)量。

三、補(bǔ)充完善了實(shí)習(xí)帶教管理制度，制定了優(yōu)秀帶教老師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生評比條件，重新修訂了帶教老師任職條件，對實(shí)習(xí)生、帶教老師實(shí)行雙向考評。

四、護(hù)理部定期召開實(shí)習(xí)生座談會，充分聽取實(shí)習(xí)學(xué)生的合理化建議，并剛好與各科護(hù)士長溝通，協(xié)調(diào)、解決科室存在的問題。

五、全年組織學(xué)生參與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程活動〞專題講座3次，護(hù)理專題講座4次。

六、依據(jù)評比條件，全年共評比出優(yōu)秀帶教老師23人，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生22人。

2月25日，護(hù)理部又組織實(shí)習(xí)生召開了臨床教學(xué)總結(jié)會，對22名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行了表彰。會上實(shí)習(xí)生暢所欲言，對我院的護(hù)理教學(xué)工作予以高度評價和確定，同時也提出了以下建議：

1、帶教老師嚴(yán)格要求自己，以身作那么。

2、帶教老師多給學(xué)生供給動會。

3、希望帶教老師多關(guān)切學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，耐性教育。

會后，針對以上存在問題，護(hù)理部制定了相關(guān)整改措施，明確了今后工作的改良方向。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)13

一、在日常工作中

更耐性地去與病人溝通與溝通，更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素養(yǎng)、工作實(shí)力的重要途徑。在學(xué)習(xí)過程中，留意理論聯(lián)系實(shí)際的方法，不斷提高自身的相識實(shí)力和思想政治素，始終堅信人應(yīng)當(dāng)堅守自己的信念和操守，在這個物欲橫流的社會，保持內(nèi)心的純潔，言者易，行者難，有所為，有所不為。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

嚴(yán)以律己，寬以待人，不埋怨，不指責(zé)，當(dāng)看法有沖突時，先想想自己的過失，有那么改之，無那么加勉，工作中分工不分家，主動協(xié)調(diào)協(xié)作醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞做出努力。在護(hù)士長主動仔細(xì)指導(dǎo)下，我在許多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平常堅持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，醫(yī)院組織的護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，護(hù)理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的效勞理念，提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急實(shí)力。我身上還存在一些缺乏有待改良。比方，在學(xué)習(xí)上，有時仍有急躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。

在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后須要改良和提高的地方。

科室設(shè)置井然有序，病房干凈、溫馨，制度健全，科室人員主動性、主動性高漲，紀(jì)律性強(qiáng)，形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠信、求精、務(wù)實(shí)、高效的工作氣氛，在這樣的環(huán)境下，作為一名骨科護(hù)士，我從無懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)仔細(xì)真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩。

我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，主動圓滿的完成了以下本職工作：標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前打算指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及視察，仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。

仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度，牢記三基(根底理論、根本學(xué)問和根本技能)三嚴(yán)(肅穆的看法、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

護(hù)士護(hù)理工作總結(jié)14

我們護(hù)士愿做無翼的天使，用生命筑成擋截死神的堤壩，將關(guān)愛、健康和華蜜撒滿人間。同時也真誠地希望社會能夠敬重護(hù)士，理解護(hù)士，愛惜護(hù)士。

一年一度的護(hù)士節(jié)就要到來了，不同的是今年的護(hù)士節(jié)黨和國家送給我們護(hù)士一份珍貴的禮物———，它既保障了護(hù)