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PAGE常用三角恒等變換技巧解答三角函數(shù)問(wèn)題,幾乎都要通過(guò)恒等變換將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,將隱性問(wèn)題明朗化。三角恒等變換的公式很多,主要有“同角三角函數(shù)的基本關(guān)系”、“誘導(dǎo)公式”、“和、差、倍、半角公式”、“輔助角公式(化一公式)”等,這些公式間一般都存在三種差異,如角的差異、函數(shù)名的差異和運(yùn)算種類的差異,只有靈活有序地整合使用這些公式,消除差異、化異為同,才能得心應(yīng)手地解決問(wèn)題,這是三角問(wèn)題的特點(diǎn)。下面從九個(gè)方面解讀三角恒等變換的常用技巧。一、“角變換”技巧角變換的基本思想是,觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中出現(xiàn)的角之間的數(shù)量關(guān)系,把“未知角”分解成“已知角”的“和、差、倍、半角”,然后運(yùn)用相應(yīng)的公式求解。例1已知,,求的值?!痉治觥靠紤]到“已知角”是,而“未知角”是和,注意到,可直接運(yùn)用相關(guān)公式求出和?!竞?jiǎn)解】因?yàn)椋?,又因?yàn)?,所以,,從而?原式=.【反思】(1)若先計(jì)算出,則在計(jì)算時(shí),要注意符號(hào)的選?。唬?)本題的另一種自然的思路是,從已知出發(fā),用和角公式展開(kāi),結(jié)合“平方關(guān)系”通過(guò)解二元二次方程組求出和.但很繁瑣,易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤;(3)本題也可由,運(yùn)用誘導(dǎo)公式和倍角公式求出。例2已知,其中,求證:【分析】所給條件中出現(xiàn)的“已知角”是與,涉及的“未知角”是與,將三個(gè)角比較分析發(fā)現(xiàn),,把“未知”角轉(zhuǎn)化為兩個(gè)“已知”角的代數(shù)和,然后用相關(guān)公式求解?!竞?jiǎn)證】【反思】(1)以上除了用到了關(guān)鍵的角變換技巧以外,還用到了“弦化切”技巧.;(2)本題也可由已知直接求出與的關(guān)系,但與目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),一是函數(shù)名稱不同,二是角不同,所以較為困難;(3)善于發(fā)現(xiàn)所求的三角函數(shù)的角與已知條件的角的聯(lián)系,是有效進(jìn)行角變換的前提。常用的角變換關(guān)系還有:,,,,,等.二、“名變換”技巧名變換是為了減少函數(shù)名稱或統(tǒng)一函數(shù)而實(shí)施的變換,需要進(jìn)行名變換的問(wèn)題常常有明顯的特征,如已知條件中弦、切交互呈現(xiàn)時(shí),最常見(jiàn)的做法是“切弦互化”,但實(shí)際上,誘導(dǎo)公式、倍角公式,平方關(guān)系也能進(jìn)行名變換。例1已知向量,,求的定義域和值域;【分析】易知,這是一個(gè)“切弦共存”且“單、倍角共在”的式子,因此既要通過(guò)“切化弦”減少函數(shù)名稱,又要用倍角公式來(lái)統(tǒng)一角,使函數(shù)式更簡(jiǎn)明。【簡(jiǎn)解】由得,,所以,.的定義域是,值域是.【反思】本題也可以利用萬(wàn)能置換公式先進(jìn)行“弦化切”,變形后再進(jìn)行“切化弦”求解.例2已知都是銳角,且,求的值?!痉治觥恳阎獥l件中,等式的右邊是分式,符合和差解的正切公式特征,可考慮“弦化切”,另一方面,若是“切化弦”,則很快出現(xiàn)待求式,與目標(biāo)很近.【簡(jiǎn)解1】顯然時(shí),,因?yàn)槎际卿J角,所以,所以,.【簡(jiǎn)解2】由得,,設(shè),則,所以,,,即.【反思】簡(jiǎn)解1說(shuō)明當(dāng)分子分母都是同角的正弦、余弦的齊次式時(shí),很容易“弦化切”;簡(jiǎn)解2很巧妙,其基本思想是整體換元后利用平方關(guān)系消元.三、“常數(shù)變換”技巧在三角恒等變形過(guò)程中,有時(shí)需將問(wèn)題中的常數(shù)寫(xiě)成某個(gè)三角函數(shù)值或式,以利于完善式子結(jié)構(gòu),運(yùn)用相關(guān)公式求解,如,,等.例1(1)求證:;(2)化簡(jiǎn):.【分析】第(1)小題運(yùn)用和把分子、分母都變成齊次式后進(jìn)行轉(zhuǎn)化;第(2)小題實(shí)際上是把同一個(gè)角的正弦、余弦的代數(shù)和化為熟悉的的形式,有利于系統(tǒng)研究函數(shù)的圖象與性質(zhì).【簡(jiǎn)解】(1)左邊=.(2)原式=【反思】“1”的變換應(yīng)用是很多的,如萬(wàn)能置換公式的推導(dǎo),實(shí)際上是利用了把整式化成分式后進(jìn)行的,又如例4中,也是利用了,把分式變成了整式.四、“邊角互化”技巧解三角形時(shí),邊角交互呈現(xiàn),用正、余弦定理把復(fù)雜的邊角關(guān)系或統(tǒng)一成邊,運(yùn)用代數(shù)運(yùn)算方法求解,或統(tǒng)一成角,運(yùn)用三角變換求解.例在中,分別為角的對(duì)邊,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC,(1)求角的大??;(2)若,證明是等腰三角形.【分析】本題的條件集三角形的六元素于一身,看似復(fù)雜,但等式是關(guān)于三邊長(zhǎng)和三個(gè)角的正弦的齊次式,所以可用正弦定理把“角”化為邊或把邊化為“角”來(lái)求解?!竞?jiǎn)解】(1)(角化邊)由正弦定理得, ,整理得,,所以,因?yàn)?,所?(2)法一:(邊化角)由已知和正弦定理得, 即,從而,又,所以.所以,是等腰三角形.法二:由(1)知,,代入得,,所以,,所以,,是等腰三角形.【反思】第(1)小題“化角為邊”后,把已知條件轉(zhuǎn)化為邊的二次齊次式,符合余弦定理的結(jié)構(gòu),第(2)小題的法一之所以“化邊為角”,是因?yàn)椴灰装褩l件化為邊的關(guān)系,而把條件轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系卻很容易;法二的基本思路是消元后統(tǒng)一角,再利用“化一公式”簡(jiǎn)化方程.五、“升降冪變換”技巧當(dāng)所給條件出現(xiàn)根式時(shí),常用升冪公式去根號(hào),當(dāng)所給條件出現(xiàn)正、余弦的平方時(shí),常用“降冪”技巧,常見(jiàn)的公式有:,,,可以看出,從左至右是“冪升角變半”,而從右至左則是“冪降角變倍”.例1化簡(jiǎn):【分析】含有根號(hào),需“升冪”去根號(hào).【簡(jiǎn)解】原式==因?yàn)?,所以,,所以,原?例2求函數(shù),的最大值與最小值.【分析】函數(shù)式中第一項(xiàng)是正弦的平方,若“降冪”后“角變倍”,與第二項(xiàng)的角一致..【簡(jiǎn)解】.又,,即,.【反思】以上兩例表明,“升降冪技巧”僅僅是解題過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵步驟,只有有效地整合各種技巧與方法才能順利地解題。如例7中用到了常數(shù)“變換技巧”,例8中用到了“輔助角”變換技巧.六、“公式變用”技巧幾乎所有公式都能變形用或逆向用,如,,等,實(shí)際上,“常數(shù)變換”技巧與“升降冪”技巧等也是一種公式變用或逆用技巧.例1求值:(1);(2)。【分析】第(1)小題中,除是特殊角外,其他角成倍角,于是考慮使用倍角公式;第(2)小題中兩角差為,而是兩角差的正切值,所以與兩角差的正切公式有關(guān)?!竞?jiǎn)解】(1)原式=。(2)原式==?!痉此肌康冢?)小題的一般性結(jié)論是:.例2求證:。【分析】左邊通項(xiàng)是兩角正切的積,且兩角差為定值,而在正切的和、差角公式中出現(xiàn)了兩角正切的積,可嘗試.【簡(jiǎn)證】因?yàn)椋?,左?=【反思】這里通過(guò)“角變換”和公式變形得出裂項(xiàng)公式,然后累加消項(xiàng),這也是數(shù)列求和的一種常見(jiàn)技巧.七、“輔助角變換”技巧通常把叫做輔助角公式(也叫化一公式),其作用是把同角的正弦、余弦的代數(shù)和化為的形式,來(lái)研究其圖象與性質(zhì).尤其是當(dāng),,時(shí),要熟記其變換式,如,等.例求函數(shù)的值域.【分析】初看此題,似無(wú)從下手,若把分式變成整式,就出現(xiàn)了,然后利用三角函數(shù)的有界性建立關(guān)于y的不等式.【簡(jiǎn)解】由得,所以,從而,其中輔助角由,決定.所以,由解得.【反思】(1)解答本題的方法很多,比較多用的方法是類比斜率計(jì)算公式,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直線斜率問(wèn)題,也有用萬(wàn)能置換后,轉(zhuǎn)化為分式函數(shù)求解的.(2)輔助角公式的形成,也可以看成是“常數(shù)變換”的結(jié)果.事實(shí)上,=,可設(shè),再進(jìn)行“切化弦”變換,就得到了“化一公式”..八、“換元變換”技巧有些函數(shù),式子里同時(shí)出現(xiàn)(或)與,這時(shí),可設(shè)(或),則(或),把三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為熟悉的函數(shù)來(lái)求解.例1求函數(shù)的值域.【分析】同時(shí)出現(xiàn)與時(shí),可用.【簡(jiǎn)解】設(shè),因?yàn)?,,所以,又由得,,所以,,由得?【反思】(1)本題若不換元,則需要用到“添、湊、配”技巧,而怎樣進(jìn)行“添、湊、配”,則是因題而異,無(wú)明顯特征.;(2)引進(jìn)“新元”后,一定要說(shuō)明“新元”的取值范圍;(3)平方關(guān)系的變式應(yīng)用廣泛,如在解答命題“已知,是方程的兩根,求的值.”時(shí),關(guān)鍵步驟是在運(yùn)用韋達(dá)定理后,利用變式消元后求解。例2求證:。【分析】所證等式中每個(gè)分式與兩角差的正切相似,而所證等式與三角形中的結(jié)論相似,從而嘗試換元,利用三角知識(shí)證代數(shù)問(wèn)題?!竞?jiǎn)解】設(shè),因?yàn)?,所以,,變形整理得所以,即,【反思】本題解法也體現(xiàn)了類比思維的作用,若用常規(guī)方法處理,則運(yùn)算十分繁瑣.九、“萬(wàn)能置換”技巧“萬(wàn)能置換”技巧,實(shí)際從屬于“名變換”技巧,其特征是用半角的正切值表示原角的正弦、余弦與正切.例討論函數(shù)的最大值與最小值.【分析】本題可通過(guò)求導(dǎo)或利用基本不等式求解.但類比函數(shù)式的結(jié)構(gòu)與萬(wàn)能置換公式相同,于是問(wèn)題得到轉(zhuǎn)化.【簡(jiǎn)解】設(shè),則,當(dāng)且僅當(dāng)也就是時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng)也就是時(shí),.【反思】(1)當(dāng)問(wèn)題條件中出現(xiàn)單角的正切與倍角三角函數(shù)問(wèn)題時(shí),可考慮使用萬(wàn)能置換公式;(2)運(yùn)用萬(wàn)能置換技巧既可以把代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成三角函數(shù)

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