六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測試卷及完整答案【名師系列】

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元?保護(hù)地球共同責(zé)任?測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不屬于造成水體污染原因的是〔

〕。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運(yùn)、水運(yùn)D.大氣降水2.以下行為不屬于污染環(huán)境的是〔

〕。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發(fā)的水蒸氣D.家里做飯時(shí)冒出的煙霧排到大氣中3.在地震發(fā)生時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，以下避震措施正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.身在室外時(shí)，迅速跑到室內(nèi)躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時(shí)，可以雙手抱頭蹲在墻角或結(jié)實(shí)的家具旁4.人類肆意向大自然索取，最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問題，這啟示我們〔

〕。①不能以主人自居，對(duì)大自然隨心所欲

②要全面禁止開發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭，人類必須加大開采力度

④如果對(duì)大自然只是一味地索取，必然會(huì)受到它的懲罰A.①②

B.②④

C.①④5.以下不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是〔

〕。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)6.在面對(duì)地震時(shí)，下面哪種應(yīng)對(duì)措施是錯(cuò)誤的？〔

〕A.撤離到平安地帶B.回屋搶救財(cái)產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠(yuǎn)離疏松的建筑7.人類的哪些行為會(huì)誘發(fā)自然災(zāi)害?〔

〕A.開墾草地B.植樹造林C.風(fēng)力發(fā)電D.開采可燃冰8.為應(yīng)對(duì)我國人口老齡化、出生性別比失調(diào)等問題，一對(duì)夫婦可生育〔

〕孩子的政策于2021年1月1日起正式實(shí)施。A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.多個(gè)9.以下能源屬于可再生能源的是〔

〕。A.煤炭B.石油C.風(fēng)10.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和開展態(tài)勢一般劃分為四級(jí)：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用〔

〕表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。A.藍(lán)色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍(lán)色和紅色C.藍(lán)色、橙色、黃色和紅色D.藍(lán)色、黃色、橙色和紅色二.填空題(共10題，共66分)1.如果人類不能〔

〕自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜，而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的〔

〕。2.為了防止河流泛濫，我國修建了很多〔

〕。為了防御自然災(zāi)害，科技工作者正在不斷研究，創(chuàng)造各種〔

〕。3.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為四級(jí)，一般、較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，分別用〔

〕〔

〕、〔

〕和紅等顏色來表示。4.地球?yàn)槿祟惖纳嫣峁┝怂枰摹?/p>

〕、〔

〕和資源等。5.任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、毀損水庫〔

〕、〔

〕、〔

〕、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、〔

〕設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。6.為了保護(hù)地球家園，要大力開展〔

〕經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)〔

〕開展。7.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰摹?/p>

〕、〔

〕和〔

〕等。8.世界各國通過〔

〕、〔

〕等方式來限制人類對(duì)地球的傷害，我國還把〔

〕列為一項(xiàng)根本國策。9.雷電交加時(shí)，不可以在〔

〕下避雨。10.生物賴以生存的〔

〕、〔

〕、〔

〕等正以驚人的速度減少；〔

〕、〔

〕、〔

〕等不可再生能源因〔

〕而面臨枯竭；〔

〕燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了〔

〕、〔

〕和〔

〕等問題。三.判斷題(共10題，共20分)1.天然氣是一種可再生能源?！?/p>

〕2.保護(hù)環(huán)境既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)?！?/p>

〕3.我們可以通過減少垃圾排放量的方法來保護(hù)環(huán)境?！?/p>

〕4.認(rèn)真對(duì)待垃圾分類，可以有效地延緩地球生態(tài)的惡化?！?/p>

〕5.寒潮和冰雪災(zāi)害容易造成農(nóng)作物的凍傷凍死?！?/p>

〕6.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處?！?/p>

〕7.每年的6月5日是環(huán)境日?！?/p>

〕8.即便我們隨意破壞默默奉獻(xiàn)的地球，也不會(huì)受到大自然的懲罰?！?/p>

〕9.保護(hù)地球是成年人的義務(wù)，小學(xué)生那么不需要保護(hù)環(huán)境。〔

〕10.月球和火星不適合人類生存。〔

〕四.連線題(共1題，共4分)1.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴(yán)重

橙色特別嚴(yán)重

藍(lán)色五.簡答題(共6題，共50分)1.為什么說保護(hù)地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任？人類都為保護(hù)地球做了哪些？2.自然災(zāi)害會(huì)造成什么后果？3.為什么說里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌？4.結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約？5.請(qǐng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)一份班級(jí)環(huán)保公約。6.我國有哪些自然災(zāi)害？自然災(zāi)害會(huì)給我們帶來哪些損失？六.綜合題(共1題，共12分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？〔至少列舉2例〕參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.D6.B7.A8.B9.C10.D二.填空題1.尊重；懲罰2.防洪堤壩；抗災(zāi)技術(shù)3.藍(lán)；黃；橙4.空間；環(huán)境5.大壩；堤防；水閘；通信6.循環(huán)；可持續(xù)7.空間；環(huán)境；資源8.簽訂協(xié)定；制訂法律；環(huán)境保護(hù)9.大樹10.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；過度開采；化石燃料；資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.答：①人與自然是生命共同體，人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。②為了保護(hù)地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。③保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。2.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞，直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)開展。3.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎(jiǎng)牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。4.保護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動(dòng)等。5.〔1〕不傷害樹木；〔2〕節(jié)約用水；〔3〕不亂扔垃圾；〔4〕不捕捉小鳥；〔5〕看到破壞環(huán)境的行為，主動(dòng)勸說。6.答：〔答案不唯一〕①我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞，直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)開展。③除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。六.綜合題1.〔1〕青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。〔2〕在古代，著名的都