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文檔簡介
學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流主題班會第1頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
進(jìn)入初三,同時面臨著中招考試。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重可想而知。為了學(xué)得輕松,在中招考試中取得較好的成績,必須學(xué)會聽課,向課堂45分鐘要質(zhì)量。更應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,以利今后取得進(jìn)步。第2頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
一、課前要預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)的目的是對整節(jié)課有一個大致了解,對一些難點(diǎn)問題提前思考并做標(biāo)記。這樣在聽課過程中才能觸類旁通地掌握知識。預(yù)習(xí)時,不能像看小說一樣走馬觀花地看一遍,而要對整節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行思考式的閱讀。第3頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
二、緊跟老師的思路,合理安排時間。應(yīng)高效率聽課,最簡單的標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)老師說了前半句話,你就應(yīng)該知道老師后半句要說什么,使大腦一直處于興奮、激活狀態(tài)。第4頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
三、大膽發(fā)言?,F(xiàn)在提倡探究式的教學(xué)方法。老師在教學(xué)過程中,可能會提出一個問題讓同學(xué)們從多個層面回答,此時就要大膽發(fā)言。也許你的答案是錯的,但老師會指出你的錯誤所在并跟你交流,這樣你所學(xué)的知識就會進(jìn)一步被梳理并得到強(qiáng)化,長期堅持下去,思路就會越來越開闊。第5頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
四、跳過難點(diǎn)如果你在聽課過程中想到了一些問題,老師又不可能及時回答,此時要跳過難點(diǎn),不要一味地想一個問題而放棄其他。
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五、及時復(fù)習(xí)一節(jié)課很完整地聽下來,接下來很重要的就是復(fù)習(xí)。一般來說,剛學(xué)過的東西遺忘較快,所以為了鞏固課堂知識,晚上一定要把白天所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍。
第7頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六她認(rèn)為學(xué)好語文應(yīng)該:一、讀是學(xué)好語文的基礎(chǔ)。二、寫是學(xué)好語文的關(guān)鍵。第8頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
要課前預(yù)習(xí)。現(xiàn)行初中語文教材各冊既有單元提示,每課又有預(yù)習(xí)提示及課后練習(xí)。預(yù)習(xí)提示或者提供背景材料,或者針對課文重點(diǎn)或難點(diǎn)提出一些啟發(fā)性問題,引發(fā)我們思考;同時提出一些字詞,要求我們利用工具書去理解和掌握;文后練習(xí)的意圖是幫助我們從整體上把握課文,學(xué)習(xí)語文精彩之處。總之通過預(yù)習(xí)先了解、感知整個單元或全篇文章。
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要專心聽講。俗話說,“萬變不離其宗”。每次考試語文卷題型變化不快,并且每個知識點(diǎn)在課本上都能找到相應(yīng)的篇目。所以,上課既要專心致志地聽,做到眼、耳、嘴、手、腦等器官綜合運(yùn)用,又要做好課堂筆記,文中重點(diǎn)段落、優(yōu)美的語句要勾畫出來,老師幫助概括歸納的東西也要記在本子上,進(jìn)一步領(lǐng)會作者寫作意圖,把握人物形象,了解故事情節(jié),總結(jié)寫作特點(diǎn),領(lǐng)會文章寓義等。第10頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六要廣泛閱讀。語文學(xué)習(xí)需要通過大量的閱讀來拓寬知識面。擴(kuò)大閱讀范圍,就是既要讀一些文學(xué)名著,又要讀一些報刊雜志上的優(yōu)美文章,在閱讀中思考,在閱讀中探究。此外,要培養(yǎng)良好的閱讀方法,掌握科學(xué)的閱讀技能,如圈點(diǎn)批注,摘錄卡片,朗讀、默讀、精讀或泛讀等。俗話說開卷有益,只有通過廣泛的閱讀,才能逐步提高語文水平,提高文學(xué)作品的鑒賞能力。第11頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六要全面積累。語文學(xué)習(xí)關(guān)鍵在平時的積累。專心聽講、記好筆記是積累;課外廣泛閱讀、摘錄對自己有價值的內(nèi)容是積累;茶余飯后翻翻報刊、查閱字典是積累;閑聊時,聽君一席話、勝讀十年書的耳聞是積累;網(wǎng)上漫游、春聯(lián)婚聯(lián)、街頭標(biāo)語口號、電視廣告等目睹的也是積累。可見,事事留心皆學(xué)問,的確如此。第12頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六要堅持寫作?,F(xiàn)代中學(xué)生雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、作業(yè)多,但仍要堅持練筆。若平時寫得少,或長期不寫,到考試時就有擠牙膏似的苦澀感。所以,要堅持寫作,日記、散文、隨感都可以寫,寫后再修改。另外,寫文章要養(yǎng)成事先列提綱的習(xí)慣,列提綱的過程就是選材和歸納構(gòu)思的過程。提綱,也就是文章的“藍(lán)圖”,即開頭如何切入,中間哪些詳寫、哪些略寫,怎樣結(jié)尾等,要心中有數(shù),然后根據(jù)提綱才可一氣呵成。第13頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法,以培養(yǎng)索取知識的能力,乃是當(dāng)今青少年學(xué)習(xí)中十分重要的任務(wù),只有憑借著良好的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到“事半功倍”的學(xué)習(xí)效果。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。第14頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六一、閱讀理解。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在一個嚴(yán)重的問題就是不善于讀數(shù)學(xué)教材,往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。新學(xué)一個章節(jié)內(nèi)容,先粗粗讀一遍,即瀏覽本章節(jié)所學(xué)內(nèi)容的枝干,然后一邊讀一邊勾,粗略懂得教材的內(nèi)容及其重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,對不理解的地方打上記號。然后細(xì)細(xì)地讀,即根據(jù)每章節(jié)后的學(xué)習(xí)要求,仔細(xì)閱讀教材內(nèi)容,理解數(shù)學(xué)概念、公式、法則、思想方法的實(shí)質(zhì)及其因果關(guān)系,把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。再次帶著研究者的態(tài)度去讀,即帶著發(fā)展的觀點(diǎn)研討知識的來龍去脈、結(jié)構(gòu)關(guān)系、編排意圖,并歸納要點(diǎn),把書讀懂,并形成知識網(wǎng)絡(luò),完善認(rèn)識結(jié)構(gòu),當(dāng)掌握了這三種讀法,形成習(xí)慣之后,就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率了。第15頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六二、提高聽課質(zhì)量。要培養(yǎng)會聽課,聽懂課的習(xí)慣。注意聽教師每節(jié)課強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),注意聽對定理、公式、法則的引入與推導(dǎo)的方法和過程,注意聽對例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法,注意聽對疑難問題的解釋及一節(jié)課最后的小結(jié),這樣,抓住重、難點(diǎn),沿著知識的發(fā)生發(fā)展的過程來聽課,不僅能提高聽課效率,而且能由“聽會”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶牎?。?6頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六三、有疑必問是提高學(xué)習(xí)效率的有效辦法,學(xué)習(xí)過程中,遇到疑問,抓緊時間問老師和同學(xué),把沒有弄懂,沒有學(xué)明白的知識,最短的時間內(nèi)掌握。建立自己的錯題本,經(jīng)常翻閱,提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。從而提高學(xué)習(xí)效率。第17頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六她認(rèn)為要學(xué)好英語應(yīng):一、就猶如修房子一樣要先打好基礎(chǔ)。二、強(qiáng)化對語法的理解。三、注重對語法,特殊詞句等的復(fù)習(xí)。第18頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六
我們初中生,學(xué)習(xí)英語好與差的差別除個別同學(xué)有較好的語言學(xué)習(xí)天賦外,最根本的原因在于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否重視形成科學(xué)的學(xué)習(xí)策略,是否每天都堅持自覺、主動地在聽、說、讀、寫四項語言技能的訓(xùn)練方面強(qiáng)化實(shí)踐,使所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自身的語言技能?!芭d趣———積累———思維———實(shí)踐”是英語學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律。第19頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六外語學(xué)習(xí)是通過挖掘?qū)W習(xí)者的意識和潛意識,在充足的語言輸入作用下,通過交際活動和語言訓(xùn)練,使之轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)者的自動語言。在初中各門課程的學(xué)習(xí)中,都需要有充分自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)完之后還要進(jìn)行實(shí)踐,才能最大限度地提高學(xué)習(xí)英語的效率。第20頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六她認(rèn)為要學(xué)好物理應(yīng)該:一、認(rèn)真聽講,不能遺漏任何一個細(xì)節(jié)。二、認(rèn)真總結(jié)課堂內(nèi)容,有疑必釋。三、反復(fù)推算,弄清概念。四、廣泛接觸體型,認(rèn)真練習(xí)。第21頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六物理試題涉及知識范圍都很廣。所以,必須全面掌握知識點(diǎn),注意細(xì)節(jié)上的落實(shí),特別在復(fù)習(xí)中要做到“網(wǎng)大眼小”,不留遺漏,才足以應(yīng)對考試。對于成績優(yōu)秀的同學(xué)來說,全面扎實(shí)掌握知識是拿高分的保證;對于成績中等或不佳的同學(xué)來說,知識全面也能為你制造拿好分?jǐn)?shù)的機(jī)會。第22頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六準(zhǔn)確審題,試題聯(lián)系實(shí)際多,語言描述豐富,所以,一定要提高自己閱讀理解題意能力,應(yīng)注意區(qū)分語言描述中的關(guān)鍵性、描述性和限制性因素,尋找直接條件和隱含條件,準(zhǔn)確了解題意。第23頁,共25頁,2023年,2月20日,星期六定性分析,以嚴(yán)密的邏輯找出試題的物理情境、物理狀態(tài),讓知識點(diǎn)像幻燈片一樣在腦海中一一重現(xiàn),定位解題思路,選擇物理規(guī)律,建立解題
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