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43PAGE2PAGE2NUMPAGES3PAGE2/845—49頁(yè)授課目的:經(jīng)過知識(shí)能力的遷移研究學(xué)習(xí)和編制8并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)責(zé)問題。8難點(diǎn):經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式認(rèn) 8的乘法口訣產(chǎn)生的過程8的乘法口訣8同學(xué)們,猜一猜此次凱蒂又跟小朋友們學(xué)習(xí)什么手藝 今天我們就一起來 二、研究新知,提出問你能提出什么數(shù)學(xué)問題?老師看到凱蒂學(xué)會(huì)了做中國(guó)結(jié),.,18個(gè)環(huán),你們算得又快又準(zhǔn),你是怎樣算的,有什么小竅門 每次都加8. 8編好后在小組里交流一下。誰愿意把你編的口訣說給大家聽。訓(xùn)練學(xué)生仔細(xì)) 8個(gè)環(huán),2() 個(gè)結(jié)上()個(gè)環(huán),4個(gè)結(jié)上個(gè)環(huán) 個(gè)結(jié)上()個(gè)環(huán),6個(gè)結(jié)上個(gè)環(huán) 個(gè)結(jié)上()個(gè)環(huán),8個(gè)結(jié)上個(gè)環(huán)學(xué)生依照兒歌的形式接著填數(shù)利用有效的學(xué)生獨(dú)立說出各自的想法, 一八得 × 五八2×8=16二八 六八3×8=24三八 × 七八4×8=32四八 × 八八學(xué)生獨(dú)自記口訣,,運(yùn)用自己的方法體驗(yàn)記憶的過程 .(學(xué)生可否采用自己喜歡的方法,來記憶口訣,在記的過程中能不能夠集中注意力)為什么說的那么快,說說你們有什么小竅 ,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律用你喜歡的方法把這些口訣快速地記下 .對(duì)口令,看誰接的又對(duì)又快一周有多少個(gè)同學(xué)做值日?讓學(xué)生獨(dú)立完成 說說用的那句口訣進(jìn)行計(jì)算 七八五十 二三得你會(huì)利用8的乘法口訣解決問題 試一試看58人。一周安排多少人做值日說說你是怎么想的,用的
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