2015哈姆萊特測驗答案

2015屆文科加試名著練習(xí)《哈姆萊特》檢測姓名班級一、判斷題（50分）.英國的莎士比亞與我國的關(guān)漢卿幾乎同一時代，都是世界上著名的戲劇家，為世界戲劇史奉獻(xiàn)了佳作。（ ）.《哈姆萊特》是莎士比亞最富盛名的劇本，著名悲劇之一，同《麥克白》《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》一起組成莎士比亞“四大悲劇”。（《奧賽羅》.挪威王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書期間突然遭遇了一系列家庭變故：父親暴亡，叔叔篡位，母親改嫁。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。（丹麥.哈姆萊特決心為父復(fù)仇，肩負(fù)起重整乾坤的重任。他多方考慮，又心存疑慮，只好裝瘋賣傻以迷惑仇敵，但狡猾的克勞狄斯還是有所察覺。（ ）.哈姆萊特是文藝復(fù)興時期人文主義者的典型形象，他贊美人類“是一件多么了不起的杰作！”“在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”.老國王鬼魂囑咐哈姆萊特在復(fù)仇時千萬不可傷害到他的母親，讓上帝去裁決她，讓她不安的良心時時刺痛她自己就夠了，這是反語也是在考驗哈姆萊特對他的忠誠程度。（不是反語.哈姆萊特為了進(jìn)一步證實真相，授意戲班進(jìn)宮演了一出跟父王被害情節(jié)相似的戲《捕鼠機(jī)》，克勞狄斯果然驚恐萬分，倉皇退席。（ ）.國王克勞狄斯在觀看完《貢扎古之死》后驚愕無比，他認(rèn)識到了自己的罪惡跪下懺悔，而這懺悔的一幕被哈姆萊特看見，得以暫時保全了性命。（國王的禱告是由于驚慌，但他并不想交出王冠和王后）.哈姆萊特的母親企圖勸說哈姆萊特忍讓，卻受到了他的指責(zé)。哈姆萊特發(fā)覺御前大臣波羅涅斯在旁偷聽，激憤中舉劍刺殺了他。（誤殺.《哈姆萊特》第三幕中，波洛涅斯察覺到哈姆萊特可能是裝瘋，而他認(rèn)為“大人物的瘋狂是不能聽其自然的“，所以建議克勞狄斯將哈姆萊特送往英國再結(jié)果他（察覺、認(rèn)為、決定的是克勞狄斯）.《哈姆萊特》中“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”的著名獨(dú)白，刻畫了主人公極度困惑、痛苦掙扎的心理，也表現(xiàn)了人文主義理想者所面臨的無奈和不幸。.狡猾的克勞狄斯這時派哈姆萊特出使英國，背后命人暗地將他處死。哈姆萊特察覺內(nèi)情后中途逃回丹麥，隱姓埋名，暗暗等待復(fù)仇的機(jī)會。（寫信說自己回來了.裝瘋的哈姆萊特為了迷惑國王，用惡毒的言語詆毀奧菲利婭，逼瘋了奧菲利婭，可以說這個純潔的少女實際上死在了愛人的手里。這正是奧菲利婭令人同情的根本原因。（奧菲利婭深受刺激而精神失常.莎士比亞通過描寫哈姆萊特與現(xiàn)實之間的矛盾，以及他在復(fù)仇過程中的猶豫彷徨、憂傷苦悶，體現(xiàn)了人文主義者要求沖破封建勢力束縛的強(qiáng)烈愿望。（ ）.哈姆萊特沒能“重整乾坤”，有主客觀兩方面的原因?？陀^上，處于萌芽時期的先進(jìn)力量面對的是強(qiáng)大的反動勢力；主觀上，哈姆萊特孤軍奮戰(zhàn)，獨(dú)木難支，他在斗爭中常常思慮2015屆文科加試名著練習(xí)重重，行動延宕，所以往往失去最佳機(jī)會，使自己陷入被動的局面。（ ）.王后喬特魯?shù)氯崛醯膫€性使她屈從命運(yùn)的安排，成為無心的同謀犯，但她最后明知是杯毒酒還是替哈姆萊特喝下了，表現(xiàn)了她對兒子始終不渝的母愛。（誤喝.霍拉旭是哈姆雷特的密友。哈姆萊特行事謹(jǐn)慎，沒有把復(fù)仇的秘密告訴任何人包括霍拉旭，所以霍拉旭沒有卷入王室陰謀，他也是唯一一個活到全劇結(jié)束的主要角色。（秘密告訴了霍拉旭.羅森格蘭茲和吉爾登斯吞都是哈姆雷特的老同學(xué)，他們被國王招來刺探哈姆雷特的心事，王子心地善良，渾然不覺。后來兩人在幕后莫名其妙地死去。（有所察覺.雷歐提斯為了父親和妹妹的死向哈姆萊特復(fù)仇，在比劍時用毒劍殺死了哈姆萊特，他自己也死在哈姆萊特的毒劍下，因為哈姆萊特意識到劍是帶毒的。（不知有毒.《哈姆萊特》籠罩著復(fù)仇的情緒：哈姆萊特為被謀殺的父親復(fù)仇，雷歐提斯為被人設(shè)計陷害的父親復(fù)仇，小福丁勃拉斯為在戰(zhàn)場上比武喪生的父親復(fù)仇。（雷歐提斯的父親是被哈姆萊特?zé)o意中殺死的）.《哈姆萊特》善用巧合：波洛涅斯躲在掛毯后偷聽王子與王后的談話，卻被王子誤殺一劍刺死；克勞狄斯預(yù)謀用毒酒毒殺哈姆萊特，卻被王后誤喝，致其當(dāng)場身亡。TOC\o"1-5"\h\z.哈姆萊特是一個人文主義者，但并不是一個完美的人，他思慮過多卻在行動上猶豫不決，作為王子被民眾愛戴的他卻不相信民眾。（ ）.《哈姆萊特》塑造人物形象，常以對比襯托的手法顯現(xiàn)其性格特點(diǎn)，像同為反面人物，克勞狄斯阿諛奉承，波洛涅斯笑里藏刀（將二人混淆了）.《哈姆萊特》中主要的戲劇沖突是哈姆萊特與克勞狄斯、王后的沖突，這一沖突深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與英國黑暗現(xiàn)實之間的不可調(diào)和的矛盾。（ ）.《哈姆萊特》故事主線是哈姆萊特復(fù)仇，但劇作并不止于此，莎翁借劇中人物巧妙地闡發(fā)了對人、人生、生死、友誼、愛情、宿命、命運(yùn)和戲劇等一系列問題的精辟認(rèn)識，因而劇作閃耀著人文主義的思想光芒。（ ）二、填空題（20分）【情節(jié)概述】丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書期間突然遭遇了一系列不幸和家庭變故：父親暴亡，叔叔克勞狄斯篡位，母親改嫁給了叔叔。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后來父親的鬼魂告訴他自己是被他的叔父毒死的。哈姆萊特認(rèn)為他現(xiàn)在的為父復(fù)仇不只是為了他自己，而是整個社會、國家的問題。他自己要肩負(fù)起這個重整乾坤的重任。他考慮問題的各個方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入壞人的圈套，他心煩意亂，憂郁寡歡，只好裝瘋賣傻以迷惑仇敵，等待時機(jī)復(fù)仇?？藙诘宜褂X察到了危險，想方設(shè)法除掉他。而哈姆萊特為了進(jìn)一步證實事實真相，也授意戲班進(jìn)宮演了一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇。克勞狄斯果然驚恐萬分，倉皇退席。哈姆萊特的母親企圖勸說他忍讓，卻受到了他的指責(zé)，激憤中哈姆萊特誤殺了情人奧菲利婭的父親波洛涅斯。狡猾的克勞狄斯這時派哈姆萊特出使英國，背后命人暗地將他處死。哈姆萊特察覺內(nèi)情后中途逃回丹麥?；貋砗笾狼槿藠W菲利婭因父死、愛人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。哈姆萊特悲憤交加，中了奸王的毒計。奸王利用2015屆文科加試名著練習(xí)奧菲利婭之兄雷歐提斯為父復(fù)仇的機(jī)會，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆萊特于死地。結(jié)果，哈姆萊特和雷歐提斯都中了毒劍，王后飲了毒酒，奸王也被剌死。王子哈姆萊特臨死囑托好友霍拉旭傳播他的心愿。三、簡答題（30分）.試簡述哈姆萊特是如何確認(rèn)叔父克勞狄斯的殺兄罪行的。（6分）答：哈姆萊特決定要證實克勞狄斯的罪行，正好這時宮中來了一個戲班子，他安排了一出戲，（2分）內(nèi)容是一個維也納的公爵被他的一個近親在花園里毒死，不久這個兇手還騙取了公爵夫人的愛。（2分）戲演出時，他在旁邊注意觀察克勞狄斯，見克勞狄斯坐立不安，中途就離去。哈姆萊特確認(rèn)了父親鬼魂的話，決定復(fù)仇。（2分）.《哈姆萊特》中奸王克勞狄斯的三個陰謀是哪三個陰謀？請說說第三個陰謀在情節(jié)發(fā)展中的作用。（6分）答：（1）三個陰謀：①謀害老國王，篡奪王位，誘娶王嫂；（1分）②想借英國國王之手殺死哈姆萊特；（1分）③挑唆雷歐提斯與哈姆萊特決斗，利用毒劍殺死哈姆萊特。（1分）作用：第三個陰謀進(jìn)一步推動情節(jié)發(fā)展，（1分）使矛盾沖突達(dá)到了高潮。（2分）.請簡要分析劇中中主人公哈姆萊特的性格特點(diǎn)。（7分）答：哈姆萊特是一個文藝復(fù)興時期人文主義知識分子的典型。（1分）理想崇高、思想深刻，立志重整乾坤；（2分）耽于思考、憂郁孤獨(dú)、敏感多疑、猶豫不決，（2分）機(jī)智、勇敢、有謀略與軟弱、妥協(xié)、魯莽相交織（2分）.哈姆萊特決心為父復(fù)仇，并要“負(fù)起重整乾坤責(zé)任”的重任，他為什么有意裝作瘋子？（6分）答：保護(hù)自我，避免受到迫害（對手克勞狄斯是國家的最高統(tǒng)治者，強(qiáng)大而又陰險，哈姆萊特怕不小心泄漏了心事，反遭敵人的毒手）；（2分）迷惑對方，尋找復(fù)仇時機(jī)（借裝瘋既可以躲過對方的耳目，也可借此試探對方）；（2分）借瘋言瘋語，發(fā)泄對當(dāng)前黑暗現(xiàn)實的不