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文檔簡介
有關家長會的個人發(fā)言稿精選
無論是什么形式的家長會,作為老師的發(fā)言,都將是家長會的重要開場白或完畢語。它將引導會議的議題和進程。所以,擬定一份家長會上的老師發(fā)言稿非常重要。這里給大家共享一些關于有關家長會的個人發(fā)言稿精選,供大家參考。
有關家長會的個人發(fā)言稿精選篇1
敬重的各位教師,家長摯友,敬愛的同學們:
你們好!
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個教師對學生的殷切盼望。因此,要想我們的孩子平安、安康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關心。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校細心的教誨我們的孩子,那么我們做家長的應當做些什么呢
一、重視孩子的“安康”
二、給孩子締造一個良好的家庭學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個摯友,多理解,多表揚,多鼓舞,少指責,不指責。
四、踴躍協(xié)作教師和學校
最終,我再次代表家長向各位教師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順當,身體安康,合家快樂!祝全部孩子更加懂事,學習進步!
感謝大家!
有關家長會的個人發(fā)言稿精選篇2
敬重的各位教師,各位家長
大家好!我是大班小摯友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很開心有這樣的時機,能與大家共同溝通教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和教師們說聲“感謝你們,你們辛苦了!感謝你們始終以來對孩子們的關懷與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,安康歡樂的幼兒園生活?!焙⒆邮羌彝サ呐瓮?,祖國的將來,對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
其實,說起家庭教育的經歷,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的第一位教師”,孩子的很多好品質、好習慣開時都須要在家里由家長正確引導和催促。我就簡潔介紹一下自己的做法和想法;
一、對孩子多一些表揚和鼓舞
有人說:“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要剛好表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,此時此刻吃完飯時,女兒總會主動整理碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如經常表揚鼓舞孩子,孩子必須會有精彩的表現(xiàn)。
二、造就孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣
有教育家說過:“習慣確定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了很多
故事書,每晚一那么小故事。假如還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得興致勃勃。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、造就孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此時此刻,聽了賀教師的建議,我不再提示她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。假如少帶了,教師指責了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有責任心的人。
此時此刻王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中改變也是特別之大,從一起先一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到此時此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到此時此刻一進幼兒園就喊教師早,放學與教師說再見,從最初滿身的壞毛病到此時此刻養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子一每天的改變,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著教師辛苦的汗水,都離不開教師的悉心的教育。
我們有理由堅信,有我們家長的陪伴,有教師的科學指導,孩子們必須會安康成長,她們將會是我們的傲慢!
最終,再次感謝我們的學校和教師對孩子們的細心關心和教育,你們辛苦了,誠心祝福我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝全部的小摯友在這里學有所獲,快樂歡樂的成長!祝全部的家長工作順當!家庭華蜜美滿!
感謝大家!
有關家長會的個人發(fā)言稿精選篇3
各位家長:
下午好!
我是一(3)班的班主任兼語文教師。非常感謝你們能協(xié)作我們的工作,準時來參與這次家長會。感謝各位家長對教師工作的支持和對我們學校的信任。下方,我把一(3)學生的根本狀況和目前的一些學習狀態(tài)作一個簡潔的介紹。
本班共有48名學生,男生27人,女生21人。班級學生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比擬多,有比擬機靈、學問面廣的學生,也有學問面比擬狹窄的、反響比擬慢的,甚至弱智的。差異較大。
期中考試已經完畢。班級語文成果平均分93.34,及格率101%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居其次。90分以下的有7人。
一個孩子能安康成長,離不開教師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們相互了解,彼此合作,努力把孩子造就成德智體全面開展的好學生。經過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很得意,我很喜愛他們,他們也逐步理解了我,喜愛我了。有的學生還會關懷我了?!敖處煟囊路嫌谢覊m,我?guī)湍鷵鄣舭伞!薄拔規(guī)湍ツ帽咀影??!边@些都是孩子發(fā)自內心的話。他們各有各的特點,發(fā)覺他們的優(yōu)點夸一夸,是我每一天必做的事,我想透過對他們的贊揚,來變更他們的學習看法和行為習慣。
一個好的習慣能夠讓孩子終生受用。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:
1、用心致志。孩子由于好動,自控潛力、自學潛力較差,留意力不簡單集中,因而家長應嚴格要求并經常提示孩子在上課時,必需要專心聽講,全神貫注,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子締造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學剛好做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
2、獨立思索。父母對孩子不能解決的問題要采納誘導的方式引導孩子思索問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告知他們解決問題的方法,造就孩子獨立思索的潛力。
3、謹慎細致。孩子的作業(yè)必需要在規(guī)定時間內去完成,要求做到資料正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與職責感,應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。
4、造就孩子活潑的思維。不要以大人的眼光來對待孩子的提問,要擅長增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進展恰當?shù)墓奈枧c表揚,并能剛好更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記課文和優(yōu)秀作文。小學生記憶力好,有些東西會背了,能夠終生不忘。為什么有的學生到中、高年級寫作文時,時時覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要緣由就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學生要把每課課文背出來,從一年級造就起,期望家長協(xié)作我做好這項工作。
6、養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長須要為孩子購置、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長能夠與孩子們一齊閱讀,共同探討書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們班有許多學生訂了語文報,這就須要家長引導學生好好讀一讀報紙的資料,擴大孩子的學問面。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。
二、幾點讓家長協(xié)作做到的引薦:
1、學習用品的打算。剛入學的孩子,由于受年齡特點的影響,留意力較簡單分散。也有家長反映,我的孩子比擬皮,比擬多動。因此,家長在給孩子打算筆,尺,書包,橡皮等學習用品時,必需要思索到可能產生影響孩子學習的不利因素。比方:文具盒盡量選取簡潔的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很簡單分散學生上課的留意力。在做完回家作業(yè)后,提示孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進書包,為其次天做好打算。開學以來,我們班已經很許多位孩子接連幾次遺忘帶作業(yè)本了。當然這些事情,家長要造就孩子自我完成,而不要親力親為,代替孩子完成。
2、為孩子支配一個良好的學習環(huán)境。主要是不要將孩子支配在與電視機同屋的房間,看電視簡單引起學生的無意留意,花花綠綠的東西很簡單吸引學生的留意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中留意力。許多家長表示,孩子開學了還在看電視,這是堅決不允許的,期望家長在這方面把好嚴關。
3、不要過分的愛護孩子。
比方說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不謹慎重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。教師應對的是全體,公正、公允是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安平穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,其次天又會怎樣做?作業(yè)本遺忘帶了,作業(yè)遺忘做了,當沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次必需能記住嗎?在開學初,許多家長就跟教師說過,對我們家孩子嚴格點,我堅信,教師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常須要得到家長們的理解與支持。
4、孩子務必讀的書《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。
最終我以卡拉。詹姆斯的一句話“對很多人來說,生命中最長的一英里就是從依靠到獨立之間的距離?!眮硗戤?。我們此刻所能做的唯有專心澆灌,靜默等待,靜聽每一朵花開的聲音!!!愿我們的孩子都能成為他自我能做到的最棒的明星。
有關家長會的個人發(fā)言稿精選篇4
敬重的各位教師、各位家長:
大家好!
我是__的爸爸,很開心有時機在這家長會上與大家共享我對兒女成長的喜悅和企盼。我知道家長中不乏各路精英,都有對子女教育的優(yōu)良方法,作為父母,個個都望子成龍、望女成鳳。在網(wǎng)絡信息高速興旺的年頭,各種各樣的教育方法都好像有規(guī)有跡可遵循。但我堅信,教育子女是一個漫長的高耗能的造就過程,不行能立竿見影一下子就到達目的。
我在這兒簡潔說說兒子校內外的生活學習狀況,如說得不好,盼望各位家長指責指正。
一、做好周末指導。
我們會嚴格遵照學校八個一相關指導,完成周末作業(yè)。并適當按他的愛好增加必須的課外愛好開展,如:寫簡潔的周記、畫畫、練毛筆字等等。
此外,我從來不認為電腦是洪水猛獸,我會適當?shù)刂笇Ш⒆油嬉恍┚哂虚_發(fā)智力的嬉戲。在此時,重要的是利用小孩好玩的心態(tài),要求他按打算完成全部的學習任務,這不僅可以提高他完成任務的主動性,還可以漸漸協(xié)助他形成有規(guī)劃和按打算做事的習慣。
二、多參與一些親子活動。
每個周末,我們都帶孩子一起去參與一些活動。如:到公園跑步、爬山、踩單車、游泳、去農場參與勞動等等。這些親子活動,既可增加體制,造就愛好,又讓孩子懂得勞動的艱辛,不隨意奢侈,還可以增進父母與子女之間的感情。
三、注意孩子品德的造就。
在假期,我們常帶孩子去博物館、抗日斗爭紀念館參觀,去圖書館看書買書,用這樣的方式開闊他的視野,增加他的見識。踴躍的愛國主義情操,正確的人生觀,須要在這樣的社會實踐活動中來造就。
我不要求兒子各科學習考試第一,不會賜予他多大的壓力,我覺得學生就算擁有的成果,假如缺乏親情和教養(yǎng),沒有正確的人生觀,不懂感恩和孝道,不知為人者應從善,那才是我們做父母的悲慘。
所以,在這方面我們夫妻倆較為重視孩子的禮義廉恥、尊師重教的認知和感悟,我們自己用重親情、敬父母,善待人等言行,給兒子做好典范。我還常帶兒子去參與公益活動,用言傳身教來影響兒子:我們可以用這樣的公益方式來回報社會,做有益于社會的人。
四、做好家校溝通工作。
我平常會主動與教師聯(lián)系,了解兒子的在校狀況,剛好協(xié)作教師對兒子的在校教育。充分利用班級微信群與教師和家長們共享溝通,大家相互溝通孩子們的學習生活狀況,取長補短,更好地教育孩子,促進孩子安康成長。
各位家長,我在這里誠心地感謝始終以來支持二(x)班班務的許多家長,感謝你們的大方,給這個班級大家庭增加了無限的愛意!給小摯友們帶來了無限的歡樂!
最終,我代表全班家長和孩子們向辛勤的教師們致以深深的敬意!有了你們如父母般的關心,我們的兒女才可以在翰林這個大家庭里安康歡樂成長!有了你們對孩子無微不至的關愛,我們做家長的才得以安心工作少了一份擔憂!辛苦了!
祝福二(x)班的全體教師、同學、家長們安康歡樂!家庭美滿華蜜!感謝大家!
有關家長會的個人發(fā)言稿精選篇5
各位叔叔、阿姨:
下午好。很開心你們能在百忙之中抽空來參與這次會議。我代表班委會歡送你們的到來。下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。
首先就是怎樣提高學習效率。
在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校里的大局部時間是在上課的。大局部學問是在課堂上獲得的,所
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