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文檔簡介

中層管理人員管理制度1、目的為了深入貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)河北航天信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)中層管理工作,構(gòu)建中高層管理人員隊(duì)伍,科學(xué)有序的配置與公司經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的人力資源,推進(jìn)公司中層管理工作的制度化和精細(xì)化,以適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求,確保公司的可持續(xù)發(fā)展,特制定此規(guī)定。2、范圍本管理辦法所指的中層人員是指由公司統(tǒng)一管理的人員,包括:2.1各職能部門、中心、事業(yè)部正、副職中層人員和公司聘任的中層中層人員;2.2xxx分子公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理等中層人員;2.3經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)或人事部門研究決定,其他需納入領(lǐng)導(dǎo)中層管理范疇的人員;2.4按照選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔程序,選拔出公司范圍內(nèi)德才兼?zhèn)?、綜合素質(zhì)高、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才,為補(bǔ)充上一級中層人員而準(zhǔn)備的后備人選。3、內(nèi)容為加強(qiáng)中層人員的集中統(tǒng)一管理,凡涉及中層人員的配備、職務(wù)、職級、待遇等政策性規(guī)定,均由公司中層管理部門統(tǒng)一提出,總經(jīng)理辦公會(huì)審批。4、中層人員結(jié)構(gòu)與任職資格4.1公司從不斷改善中層人員的知識(shí)、專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)入手優(yōu)化經(jīng)營管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。各部門、中心、事業(yè)部及分子公司中層人員所需的專業(yè)知識(shí),應(yīng)與本單位的性質(zhì)、任務(wù)和發(fā)展方向相適應(yīng),使領(lǐng)導(dǎo)中層管理團(tuán)隊(duì)成員各盡其能,充分發(fā)揮整合能力。4.2公司管理的中層人員必須具備的基本條件。4.2.1具備較好的職業(yè)素質(zhì)。具備本職工作所需的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織領(lǐng)導(dǎo)能力;具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;熟悉相關(guān)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī),遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)、勤勉盡責(zé),團(tuán)結(jié)合作、品行端正、誠實(shí)守信、作風(fēng)正派;4.2.2具備較強(qiáng)的經(jīng)營管理能力、決策分析能力、開拓創(chuàng)新能力和溝通協(xié)調(diào)能力;有大局觀念,能正確履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);4.2.3具備良好的心理素質(zhì),身體健康,能夠承受工作壓力;4.2.4具有擔(dān)任下一級管理職務(wù)的經(jīng)歷,并取得了突出的業(yè)績;4.2.5一般應(yīng)具有大學(xué)本科或研究生以上文化程度,應(yīng)按照公司培訓(xùn)體系要求完成相應(yīng)管理類培訓(xùn)課程并考評合格;4.2.6一般還應(yīng)具有跨部門、跨地區(qū)、跨專業(yè)工作的經(jīng)歷,能夠勝任復(fù)合型的管理工作。4.3中層人員的知識(shí)、技能和能力水平必須達(dá)到相應(yīng)的級別水平。4.3.1學(xué)歷或?qū)I(yè)技術(shù)條件。原則上要求具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級及以上職稱,能力特別突出者,可破格選拔。4.3.2資歷條件。擔(dān)任分子公司經(jīng)營班子成員或總部關(guān)鍵崗位2年以上,在公司內(nèi)擔(dān)任跨專業(yè)、跨部門、跨地區(qū)職務(wù)2個(gè)以上,工作業(yè)績突出;同等條件優(yōu)先選用后備干部。4.3.4總部新任的中層人員年齡原則上正職不超過50歲,副職不超過45歲。4.3.4分子公司新任的中層人員年齡原則上正職不超過45歲,副職不超過40歲。4.3.5特別優(yōu)秀的或工作特殊需要的人才,可適當(dāng)放寬任職條件。面向特殊崗位招聘的人才,根據(jù)需要明確特殊的任職條件。5、中層人員職數(shù)和任期5.1公司根據(jù)所屬各單位規(guī)模大小和實(shí)際情況,合理確定并嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)干部人數(shù)。5.2中層人員的職數(shù)。5.2.1分子公司原則上分子公司設(shè)置總經(jīng)理1人;職數(shù)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)如下:1.人員編制在30人(含)以下的,職數(shù)2人;2.人員編制在30人以上,50人(含)以內(nèi)的,職數(shù)3人;3.人員編制在50人以上,按照公司績效考核口徑實(shí)現(xiàn)毛利潤指標(biāo)1000萬元以上的,職數(shù)4人。5.2.2總部所屬各部門、中心、事業(yè)部,職數(shù)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)如下:1.部門編制在8人(含)以內(nèi)的,職數(shù)1人;2.部門編制在8人以上,15人(含)以下的,職數(shù)2人;3.部門編制在15人以上,30人(含)以下的,職數(shù)3人;4.部門編制在30人以上的職數(shù)為4人。5.2.3對于業(yè)務(wù)性質(zhì)較為特殊的分子公司、涉及2個(gè)以上專業(yè)且專業(yè)跨度較大的部門,經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議審批后,可適當(dāng)增加中層人員職數(shù)。5.2.4各級中層人員實(shí)行任期制。(一)公司中層人員,每屆任期1年,任期屆滿,經(jīng)考核合格可以連任;(二)聘任中層人員人員的勞動(dòng)合同應(yīng)按照公司人事管理制度中勞動(dòng)合同條款規(guī)定協(xié)商變更勞動(dòng)合同期限等相關(guān)內(nèi)容。6、選拔任用6.1公司管理的中層人員的選拔任用,主要采取組織選拔、公開招聘、競爭上崗、主管領(lǐng)導(dǎo)或中層管理部門提名、委托專業(yè)人才機(jī)構(gòu)推薦等方式進(jìn)行,并逐步加大公開招聘和競爭性選拔中層人員的力度。6.2公司中層管理部門根據(jù)實(shí)際情況提出需考察的單位和職務(wù),采取不同的形式進(jìn)行考察、任免。6.3新任命、聘任的中層人員的程序。6.3.1前期的醞釀與考察;6.3.2通過民主推薦或民主測評等方式確定考察對象;6.3.3組織考察;6.3.4民主測評、個(gè)別談話等方式征求被考察單位意見;6.3.5征求業(yè)務(wù)主管部門和主管領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)意見;6.3.6綜合分析,提出干部任用建議方案;6.3.7總經(jīng)理辦公會(huì)會(huì)議討論決定;6.3.8對擬任用中層人員實(shí)行任前公示;6.3.9公司主要領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)或其他授權(quán)人與擬聘任中層人員談話(含廉潔從業(yè)談話);6.3.10按有關(guān)規(guī)定任職。6.4中層人員公開招聘及競爭選拔一般經(jīng)過以下程序:6.4.1公開招聘:在本單位公布招聘職位、職責(zé)、任職條件及其他要求;6.4.2競爭選拔:在一定范圍內(nèi)發(fā)布競爭選拔職位、職責(zé)、任職條件及其他要求;6.4.3接受報(bào)名并進(jìn)行資格審查;6.4.4知識(shí)、能力、素質(zhì)、心理健康等方面的測試;6.4.5征求相關(guān)方面意見;6.4.6對擬任中層人員實(shí)行任前公示;6.4.7公司主要領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)或其他人獲授權(quán)人與擬任中層人員談話;6.4.8按有關(guān)規(guī)定任職。6.5選拔中層人員,應(yīng)對擬任人在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于7天。6.6對新提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,實(shí)行任職考察期制度,考察期為3-6個(gè)月,考察期滿后,經(jīng)考核勝任該職務(wù)的,正式聘任;不能勝任的,免去該職務(wù)。與公司初次簽訂勞動(dòng)合同,有試用期的,考察期與試用期同時(shí)開始計(jì)算。6.7非試用期的考察期內(nèi)待遇與正規(guī)聘任后相同。6.7.1新任中層人員考察期與試用期的考核,按照《薪酬與績效考核管理制度》執(zhí)行。6.7.2公司管理的中層人員的任免,要經(jīng)過管理會(huì)議集體研究決定。6.8公司管理的中層人員任免時(shí),任免的中層人員需配合中層管理部門及時(shí)向公司報(bào)送備案材料:7、考核評價(jià)7.1公司中層管理部門應(yīng)不斷完善符合現(xiàn)代管理理念的中層人員綜合考核評價(jià)體系,各部門、中心、事業(yè)部、分子公司等也應(yīng)遵照原則開展下屬部門、后備干部及關(guān)鍵崗位的考核評價(jià)。7.2對中層人員的考核主要評價(jià)其業(yè)績、素質(zhì)、能力和廉潔從業(yè)等方面的情況,采取定量考核與定性評價(jià)相結(jié)合的方式,實(shí)行分層分類考核評價(jià)。中層人員考核評價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等級。對年度考核結(jié)果為基本稱職的中層人員,由公司主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話;對年度考核結(jié)果為不稱職的中層人員,公司根據(jù)情況由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話或免去其中層人員職務(wù),采用誡勉談話的下一年度考核結(jié)果仍為不稱職的,免去其中層人員職務(wù)。7.3對各類中層人員的考核評價(jià),按公司相關(guān)績效管理辦法執(zhí)行。8、激勵(lì)監(jiān)督8.1對公司中層人員的薪酬激勵(lì),嚴(yán)格按照《薪酬績效考核管理制度》執(zhí)行。除經(jīng)公司審核同意外,中層人員不得在所屬企業(yè)領(lǐng)取薪酬及福利方案所列收入之外的其他任何收入,不得在兼職單位領(lǐng)取薪酬、獎(jiǎng)金等任何報(bào)酬。8.2對做出特殊貢獻(xiàn)的中層人員,根據(jù)國家及公司有關(guān)規(guī)定可進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。8.3中層人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),依法經(jīng)營,廉潔從業(yè),切實(shí)維護(hù)國家、公司、股東和員工的合法權(quán)益,嚴(yán)格自律。8.4中層管理部門應(yīng)通過考核評價(jià)、誡勉談話、管理審計(jì)等方式加強(qiáng)對中層人員的日常監(jiān)督管理,堅(jiān)持預(yù)防為主、事前監(jiān)督為主。8.5監(jiān)督管理的途徑與方法。8.5.1加強(qiáng)經(jīng)營班子對中層人員的內(nèi)部監(jiān)督。對中層人員要加強(qiáng)民主集中制教育,提高貫徹民主集中制的自覺性。加強(qiáng)對中層人員在體制改革、資金運(yùn)作、科研生產(chǎn)經(jīng)營、采購招標(biāo)、收入分配和選人用人等重大問題上的監(jiān)督,做到廉潔自律,遵紀(jì)守法;8.5.2充分發(fā)揮各級工會(huì)、職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用:8.5.3通過中層人員任前談話,實(shí)行廉潔自律告誡制度。8.6建立中層人員責(zé)任追究制度。中層人員有下列情形之一的,按照管理權(quán)限和有關(guān)法律法規(guī)給予經(jīng)濟(jì)處罰、組織處理或黨紀(jì)處分。涉嫌犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。8.6.1接受不正當(dāng)利益,或者利用職權(quán)謀私利的;8.6.2泄露國家秘密個(gè)企業(yè)商業(yè)秘密,損害國家安全和公司合法權(quán)益的;8.6.3違反財(cái)政金融制度或者國家有關(guān)政策規(guī)定的;8.6.4違反公司規(guī)章制度、工作程序或辦事規(guī)則,給公司造成重大損失的;8.6.5因經(jīng)營決策失誤造成公司重大損失的;8.6.6因用人失察、失誤造成惡劣影響或重大損失的;8.6.7對安全、質(zhì)量、環(huán)保等重大及以上責(zé)任事故和重大群體性事件負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;8.6.8拒不執(zhí)行公司有關(guān)決策、決定的;8.6.9其他應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的情形。9、退出機(jī)制9.1建立健全中層人員退出機(jī)制,逐步完善中層人員免職(解聘)、撤職、降職、辭職、退休制度。9.1.1降職。存在下述情況的,予以降職:.發(fā)生重大工作失誤的。.年度考核中被確定為不稱職的或不能勝任現(xiàn)職。.降職的管理層,在新的崗位工作一年以上,實(shí)績突出,符合提拔任用條件的,才能重新?lián)位蛘咛岚螕?dān)任管理職務(wù)。9.1.2辭職.自愿辭職。中層人員個(gè)人原因或者其他原因,自行提出辭去現(xiàn)任職務(wù)。.1中層人員自愿辭職需提交書面申請,按照人事制度相關(guān)離職規(guī)定辦理審批手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn),擅自離職的,按公司相關(guān)規(guī)定處理。存在下列情形之一的,不得提出辭職:①在涉及公司機(jī)密等特殊職位任職且不滿解密期限的;②重大工作尚未處理完畢,須由本人繼續(xù)處理的;③其他特殊原因的。.引咎辭職。中層人員因自身能力不強(qiáng)、自身行為不當(dāng)或嚴(yán)重工作失職,無法完成重大任務(wù)、造成重大損失、釀成重大事故,或產(chǎn)生惡劣影響,不宜再擔(dān)任現(xiàn)職的,由本人主動(dòng)提出辭去現(xiàn)任職務(wù)。.責(zé)令辭職。屬于引咎辭職情況,本人不提出辭職的,公司將責(zé)令其辭去職務(wù)。9.1.3免職。有下列情形之一,可啟動(dòng)免職:1.因工作需要或者其他原因調(diào)動(dòng)的;2.因工作失職給公司造成損失、負(fù)面影響,或?qū)κ鹿守?fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,經(jīng)誡勉仍無改進(jìn)的。3.因工作需要調(diào)離現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)崗位(因公辭職)的;4.因健康原因不能堅(jiān)持工作(一年內(nèi)病假累計(jì)超過6個(gè)月的,或任期內(nèi)病假累計(jì)超過一年)的;5.中層人員本人因個(gè)人原因自行提出辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(自愿辭職)的。6.中層人員勞動(dòng)合同終止或解除后,其所任原單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)自然免除,不再另行辦理免職手續(xù)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系別:班級:學(xué)號:姓名:作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,很快我就不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)

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