染衣坊科學(xué)教案

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染衣坊科學(xué)教案

染衣坊科學(xué)教案1

紙是幼兒生活當(dāng)中常見(jiàn)的用品，即使簡(jiǎn)單的撕紙游戲也能引

起幼兒濃厚的興趣，今天就給大家?guī)?lái)一篇關(guān)于紙游戲的教案。

內(nèi)容如下：

活動(dòng)目的：

1、鍛煉幼兒小肌肉和大肌肉的動(dòng)作。

2、幼兒積極參與活動(dòng)并從中得到快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙、紙箱、塑料袋等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師與幼兒一起撕紙。

教師提供各種不同大小、厚薄、硬度的紙張，讓孩子們?cè)阱?/p>

煉小肌肉動(dòng)作的同時(shí)積累有關(guān)不同紙張的經(jīng)驗(yàn)撕紙并鼓勵(lì)幼兒

相互合作撕紙。

2、教師把地上的碎紙拋上天空。

3、幼兒跟老師學(xué)習(xí)向上拋紙。

4、教師在教師上空吊掛一個(gè)紙盤(pán)，并引導(dǎo)幼兒把紙拋向紙

盤(pán)里。

5、請(qǐng)幼兒拉繩子，碎紙從紙盤(pán)中飄落下來(lái)。

在這過(guò)程中，教師啟發(fā)幼兒想象這一情景好像在哪里見(jiàn)過(guò)。

比如：下雪、放鞭炮等等。

引導(dǎo)孩子們感受和體驗(yàn)有趣的現(xiàn)象：

6、教師把地上的碎紙團(tuán)成紙團(tuán)，指導(dǎo)孩子們用手指或手掌

捏紙團(tuán)。

7、幼兒學(xué)老師的樣子把地上碎紙團(tuán)成紙團(tuán)，幼兒在一起扔

紙球玩。

8、教師拿出大紙箱，請(qǐng)幼兒把球扔進(jìn)去，鍛煉孩子的大肌

肉動(dòng)作。

9、教師與孩子們一起把箱子里的紙球裝進(jìn)兩只塑料袋并扎

緊袋口，使小球變成大球。

染衣坊科學(xué)教案2

一、活動(dòng)題目：

《小小染衣坊》

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)制作染料使幼兒了解生活中常見(jiàn)的植物廢棄物經(jīng)過(guò)加

工處理是可以再利用的，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力及觀(guān)察能力。

三、適用對(duì)象：

4―5歲幼兒。

四、活動(dòng)所需資源：

洋蔥皮、咖啡渣、紅茶渣、綠茶渣各若干，鍋、網(wǎng)勺、橡膠

手套、敞口盤(pán)、明礬水、白色小手絹（幼兒人手一塊）、白色T

恤衫（幼兒人手一件）。

五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

看一看：盤(pán)子里是什么東西？是從哪里來(lái)？

（1）是洋蔥和茶葉渣。

（2）是咖啡渣、茶葉渣和洋蔥皮。

（3）媽媽把這些東西都扔了。

做一做：制作染料。

自由選擇實(shí)驗(yàn)物（咖啡渣、綠茶渣、紅茶渣、洋蔥皮），將

其放人鍋中煮沸。

說(shuō)一說(shuō)：我的發(fā)現(xiàn)。

（1）現(xiàn)在鍋里的水比剛才更深了。

（2）洋蔥皮水煮成咖啡色。

（3）紅茶渣煮的水顏色變成了黃綠色。

（4）水的顏色變黑了。

試一試：給手絹染色。

介紹染色材料：除自制的染料外，還需要稀釋過(guò)的明礬水。

（1）我們把鍋里的染料水，過(guò)濾出來(lái)以后，再染手絹。

（2）先把手絹放進(jìn)染料里浸濕，絞干水分后，浸入明礬水

中。再?gòu)拿鞯\水中撈出手絹絞干水分，泡人染料水中，反復(fù)三次。

說(shuō)一說(shuō)：我的發(fā)現(xiàn)。

（1）我的手絹?zhàn)兗t了。

（2）我的手絹顏色一次比一次深。

（3）我的手絹顏色變了一點(diǎn)點(diǎn)。

（4）我的手絹?zhàn)兂牲S顏色了。

討論分析。

在染手絹的過(guò)程中，哪種材料最容易著色？

（1）洋蔥皮煮的染料，最容易著色。

（2）茶葉渣煮的染料，能讓手絹?zhàn)凕S。

（3）咖啡渣煮的染料，幾乎看不出來(lái)。

六、注意事項(xiàng)：

1．材料使用時(shí)需要煮沸，因此，適合小組進(jìn)行，以保證活

動(dòng)安全進(jìn)行。

2．教師在明礬水的配制時(shí)要注意，明礬重量約為織物重量

的10％。

七、拓展性方案線(xiàn)索：

1．把植物性材料的收集記錄填在表格里。

植物性材料西紅柿西紅柿其它

加工方式

染色結(jié)果

（幼兒用圖畫(huà)表示）

2．對(duì)材料加工方式的創(chuàng)新。

讓幼兒自己討論還可以通過(guò)什么方式獲得染料水，并通過(guò)實(shí)

驗(yàn)，體會(huì)加工方式的可行性，記錄在表格中。

3．對(duì)染色結(jié)果進(jìn)行記錄。

讓幼兒對(duì)可以染色的材料進(jìn)行顏色記錄，對(duì)不能染色的畫(huà)

“×”表示。

八、背景資料：

染料和顏料都是用來(lái)著色的物質(zhì)。我國(guó)是四大文明古國(guó)之

一，對(duì)染料的使用也特別早。我國(guó)在三千年前已經(jīng)學(xué)會(huì)了從藍(lán)靛

草、苗草根和紫草里得到藍(lán)色、絳紅和赤紫色等染料。從植物中

提取的染料，色彩非常優(yōu)雅柔和。在日常生活中，可作染料的東

西很多，如茶葉渣、蘋(píng)果皮、洋蔥皮等。有時(shí)我們?yōu)榱耸谷旧?/p>

果更持久、牢固，在染制過(guò)程中，加入“媒染劑”，如明礬、硫

酸亞鐵等。

活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：

此活動(dòng)是利用植物染料給白色棉織物著色的活動(dòng)，這里既要

制作染料，又要用制作好的染料染T恤衫和手絹，這是幼兒喜歡

參與的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)幼兒可感知染料可以從廢棄的`植物

中提取。該活動(dòng)目標(biāo)確定恰當(dāng)，題目有新意，能激發(fā)幼兒主動(dòng)參

與活動(dòng)的興趣。

從活動(dòng)過(guò)程看，引題自然。教師從茶葉渣、洋蔥皮等物引出

做染料的想法、，并引導(dǎo)幼兒一步步完成制染料的過(guò)程。在活動(dòng)

中教師既是副導(dǎo)者，又是參與者，整個(gè)活動(dòng)幼兒與教師共同制作

染料和探究顏色的變化，體現(xiàn)了幼兒的主體性。最后請(qǐng)幼兒對(duì)其

他蔬菜或水果的顏色提取進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和對(duì)比。

對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安排提出以下建議：

1．幼兒制作染料的過(guò)程要具體，怎樣用植物渣制出染料的

步驟要交代清楚。

2．將實(shí)驗(yàn)物放人鍋內(nèi)煮沸及放人明礬水中的過(guò)程主要由教

師操作，實(shí)驗(yàn)物煮前和煮后的顏色變化可由幼兒做記錄并進(jìn)行對(duì)

比。

3．用制作好的染料給手絹或T恤衫上色，這一活動(dòng)應(yīng)該是

幼兒最高興參與的活動(dòng)?？杉ぐl(fā)幼兒的想像力，用各種方法染出

各種圖案，再把它裝飾一下就是一件好看的工藝品。

4．“小小染衣坊”題目包含兩個(gè)內(nèi)容，一是染坊的設(shè)施，

二是染衣坊里染衣服的著色過(guò)程，題目可改成“我用自制的染料

染手帕”。

染衣坊科學(xué)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)制作染料使幼兒了解生活中常見(jiàn)的植物廢棄物經(jīng)過(guò)加

工處理是可以再利用的，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力及觀(guān)察能力。

愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。

適用對(duì)象：

4—5歲幼兒。

活動(dòng)所需資源：

洋蔥皮、咖啡渣、紅茶渣、綠茶渣各若干，鍋、網(wǎng)勺、橡膠

手套、敞口盤(pán)、明礬水、白色小手絹(幼兒人手一塊)、白色T恤

衫(幼兒人手一件)。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

看一看：盤(pán)子里是什么東西?是從哪里來(lái)?

(1)是洋蔥和茶葉渣。

(2)是咖啡渣、茶葉渣和洋蔥皮。

(3)媽媽把這些東西都扔了。

做一做：制作染料。

自由選擇實(shí)驗(yàn)物(咖啡渣、綠茶渣、紅茶渣、洋蔥皮)，將其

放人鍋中煮沸。

說(shuō)一說(shuō)：我的發(fā)現(xiàn)。

(1)現(xiàn)在鍋里的水比剛才更深了。

(2)洋蔥皮水煮成咖啡色。

(3)紅茶渣煮的水顏色變成了黃綠色。

(4)水的顏色變黑了。

試一試：給手絹染色。

介紹染色材料：除自制的染料外，還需要稀釋過(guò)的明礬水。

(1)我們把鍋里的染料水，過(guò)濾出來(lái)以后，再染手絹。

(2)先把手絹放進(jìn)染料里浸濕，絞干水分后，浸入明礬水中。

再?gòu)拿鞯\水中撈出手絹絞干水分，泡人染料水中，反復(fù)三次。

說(shuō)一說(shuō)：我的發(fā)現(xiàn)。

(1)我的手絹?zhàn)兗t了。

(2)我的手絹顏色一次比一次深。

(3)我的手絹顏色變了一點(diǎn)點(diǎn)。

(4)我的手絹?zhàn)兂牲S顏色了。

討論分析。

在染手絹的過(guò)程中，哪種材料最容易著色?

（1）洋蔥皮煮的染料