學(xué)生個人出國留學(xué)申請書參考2023

Word第第頁學(xué)生個人出國留學(xué)申請書參考2023同學(xué)個人出國留學(xué)申請書參考1

敬重的先生/女士：

你好

我是江蘇省南京市x中學(xué)20x年高中〔畢業(yè)〕生，由于未被抱負高校錄用，我始終在x中學(xué)復(fù)讀。自20x年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。

首先，新西蘭是一個多元〔文化〕的國家，具有世界先進的教學(xué)水平;其次，留學(xué)費用比其他國家較低、較合理;第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。由于我是女孩子，從小就喜愛幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我假如能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后肯定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。

所以，我決心到新西蘭留學(xué)，準(zhǔn)備先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我信任我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)力量和學(xué)問水平上有了肯定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費上也會得到父母的全力支持。因此，我肯定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我肯定能實現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

同學(xué)個人出國留學(xué)申請書參考2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎狀，進步之星獎，優(yōu)秀學(xué)員獎和多項運動會獎狀等。

在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。

自小就在城市中生活的我非常憧憬去經(jīng)濟發(fā)達的大城市去學(xué)習(xí)。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一，電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境美麗，有秀麗的櫻花，北海道的櫻花。

去這些秀麗的地方是我小時侯幻想。有優(yōu)秀的老師和先進的教學(xué)設(shè)備以及先進的教育理念。于是從上高中開頭我就定下了將來去日本留學(xué)的想法。

20x年2月底我向家里說明白我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時就得到了家人的答應(yīng)。于是從20x年的3月份開頭我到x日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語，平常的上課時間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上x日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語，到如今為止我的日語水平已到達使用最基本的日常用語和進行簡潔的閱讀的程度。日本以后，準(zhǔn)備先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進一步的深造做好語言上的預(yù)備。

在此基礎(chǔ)上，依據(jù)本人的個人愛好和特長，想在日本的高校學(xué)習(xí)物流管理。日本是個經(jīng)濟文化繁華發(fā)達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經(jīng)濟文化藝術(shù)的溝通更加深化。當(dāng)我學(xué)有所成回國后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟進展，用在日本所學(xué)的先進的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也情愿在日友好中日文化經(jīng)濟溝通方面奉獻自己的聰慧才智。

父母支持我的留學(xué)懇求，能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的〔規(guī)章制度〕。好好學(xué)習(xí)，增長本事，成為一個有用的人才。

真誠地盼望我的留學(xué)申請會被批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

同學(xué)個人出國留學(xué)申請書參考3

敬重的考官：

您好!

很榮幸有機會向您呈上我的留學(xué)申請書。

我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的學(xué)校老師;父親是也曾經(jīng)是老師，后來經(jīng)受了人生的其次次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、把握〔學(xué)習(xí)〔方法〕〕、提高操作實踐力量、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的〔學(xué)習(xí)看法〕，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中觀賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上隱藏著的無限潛能，它讓我信任——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!

選擇_高校我有以下幾個理由：

一是_高校是一所國家教育部直屬的，擁有討論生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點高校，是一全部著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在學(xué)問力量，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是_高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學(xué)科愛好，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，盼望可以有更為寬闊的進展前景。

三是_高校堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強力量，高素養(yǎng)”的人才培育打算，在教學(xué)中注意創(chuàng)新力量培育，注意提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新〔措施〕包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、其次學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等。

如今有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。高校是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我盼望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能承當(dāng)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

同學(xué)個人出國留學(xué)申請書參考4

敬重的先生/女士：

我特別榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推舉信。我是x交通高校土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟高校并獲得博士學(xué)位，目前在x交通高校土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參與我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)預(yù)備出國留學(xué)深造，并盼望我能為他寫一封推舉信，我感到特別興奮和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的同學(xué)之一，某某某應(yīng)當(dāng)受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推舉該同學(xué)。

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20x級道路工程專業(yè)的一名同學(xué)，在其讀大三后，我始終教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)學(xué)問。在我教授專業(yè)學(xué)問期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有許多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的學(xué)問點，他總是仔細記錄筆記并和我一起商量。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進行〔反思〕，并主動向我請教，然后回去進行調(diào)整，然后在反思。總之，某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個詳情的盡善盡美。在我看來，他是一名非常有上進心的同學(xué)。所以我很盼望某某某同學(xué)能夠連續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推舉他，盼望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。假如您對于某某某本人的狀況以及這封推舉信有任何譯文，歡迎您根據(jù)下方所供應(yīng)的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

同學(xué)個人出國留學(xué)申請書參考5

敬重的X領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三同學(xué)x。我盼望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在X學(xué)習(xí)的幻想，感謝您在百忙中抽出時間批閱我的〔自薦信〕，以下是我的〔自我介紹〕。

三年的高中生活就要結(jié)束了，X悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氣氛，劇烈的時代氣息，為社會培育出很多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，特別渴望能在明年7月拿到貴校的錄用〔通知書〕，成為一名榮耀的X同學(xué)，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從學(xué)校習(xí)成果始終的我，憑借自己的努力考入抱負的高中——大石橋市第一高級中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志頑強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、喜愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心、德智體全面進展的優(yōu)秀同學(xué)。

我性格開朗，愛好廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的愛好與關(guān)注。我喜愛參與學(xué)校組織的各種活動，喜愛寫作、〔唱歌〕，做過校內(nèi)聯(lián)歡晚會主持人等，這些〔愛好〕，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。喜愛生活，逆境也不畏懼，對生活布滿信念和盼望。我堅信，我的努力會讓我到達勝利的幻想。我喜愛感受歡樂，我盼望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我信任送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我特別認可，這多來自我單純、直率、熱忱的性格。

我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的獨特，亦是一個做事堅決、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力到達事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我經(jīng)常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獵取的學(xué)問，常?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成果大多，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好同學(xué)的榮譽。

X是我夢寐以求的高校殿堂，假如我這次有幸進步X，我將明確努力方向，能在高校吸取更多的學(xué)問，不僅是學(xué)問，更有獻身祖國、為民族復(fù)興奉獻一份力氣的情操。在學(xué)術(shù)活