二年級數(shù)學(xué)上冊長度單位測試題_第1頁
二年級數(shù)學(xué)上冊長度單位測試題_第2頁
二年級數(shù)學(xué)上冊長度單位測試題_第3頁
二年級數(shù)學(xué)上冊長度單位測試題_第4頁
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二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題一、填題（40）1我們知道的度單位（）和。2要知道物體長度用）來量3、量較長的物體以用（）作單位；比較短物體可以用）作單位。4拿一條線；兩頭拉；就成了一（。51米1厘地?cái)?shù)；數(shù)（）次是5厘米；（）次是8米。71＝（）厘米500米＝）米18米＋厘米＝（）厘米45米＋米＝（）米40米－厘米＝（）厘米36米＋米＝（）米80米＋米＝（）米8測量課桌面的時(shí)候要把尺子的）刻度對準(zhǔn)桌左端再看課桌面的右的數(shù)對準(zhǔn)（課桌的長度是（）厘米。9、畫條8米長的線段從尺子（）刻度開畫起畫到（）的地方。10從直尺的01（）厘；從直尺3厘米是（）厘米。11桌子的高比1米短厘米；子高度（）厘米12小明用米的尺子量繩子長；量次；又了10厘米這根繩長（）厘米合起來（）米。13在括號里上“米或“厘米”一支粉長10）小軍身1（）20）語文課的寬是14（教室里黑板長是4（媽媽的個(gè)手指長7（課桌的是75()。字典厚6（

教室約10長（）一本數(shù)書長21（）一根跳長3（教室里高2。一棵大高)教室外走廊是30()。一根旗的高度是13（在米尺從刻度0刻度)。

二、判（對的在括里打“；錯(cuò)的畫×10）1一條線段長米（）2一個(gè)圖釘長

（）3比少20米的是50米（）4一棵樹高米

（）51和厘米同樣長（）6小林的身高約是米。（）71長的繩和100厘的鐵絲樣長（）８、要道物體的長；可以尺子來量。（）9小明比小紅米。（）10一枝鉛筆16厘。()三、量量；將答案在（）里（）（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米四、畫畫（6分）1畫一條長厘米的段。2畫一條比厘米短米的線段3畫一條比厘米長米的線段

五、連連（10）0條線1條段2條段3條段4條段5條段6條段六、在里填上“＞＜、＝）6米○600厘米37厘e(cuò)q\o\ac(○,73)eq\o\ac(○,)厘14＋6○4厘米＋米3米○30厘米50厘米49厘米38厘米－8米米35厘米＋米4米100米1米○米七、選選（5分）1教室內(nèi)的黑長（）①3米②③30厘2李軍身高是）①140米②3米18厘米3米是（）厘米①、10②、③、4一根跳繩長）①、4米②、厘米③、米5給出兩個(gè)點(diǎn)畫（）條線①、1②、2③、無

八、解問題（15分）1小明的身高80厘米；1米差多少2、小兔家去學(xué)；已經(jīng)了40米；離學(xué)校有50米小兔家到校有遠(yuǎn)？3一根竹竿長；插入中一截后；在水面的部分長米；水有多呢？4媽媽買了米花

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