幼兒園手足口病防控工作方案

幼兒園手足口病防控工作方案幼兒園手足口病防控工作方案1為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調查、處置等工作，我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關要求，結合我園實際，制定此方案：為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調查、處置等工作，我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關要求，結合我園實際，制定此方案：一、工作目標一、工作目標命安全。命安全。二、組織機構二、組織機構成立城南新區(qū) 成立城南新區(qū) 幼兒園手足口病防控工作領導小組名單如下：組長：組長：副組長：副組長：成員：成員： 各班班主任三、工作措施三、工作措施1、采取有效措施，保護易感人群。加大管理力度，制定手1、采取有效措施，保護易感人群。加大管理力度，制定手狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教育部門報告，并啟動應急處理機制。教室、食堂等公共場所要保持良好通風；對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教育部門報告，并啟動應急處理機制。教室、食堂等公共場所要保持良好通風；對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。2、強化培訓，提高業(yè)務素質。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2、強化培訓，提高業(yè)務素質。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加驗收制度，嚴禁采購和使用不合格的食品和原材料；嚴格餐具、用具的清洗消毒。5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加驗收制度，嚴禁采購和使用不合格的食品和原材料；嚴格餐具、用具的清洗消毒。四、疫情處置四、疫情處置1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應急預案，采取有效措施進行應急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內容、程序、方式和時限逐級上報相關信息。1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應急預案，采取有效措施進行應急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內容、程序、方式和時限逐級上報相關信息。2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結束。2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結束。3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育23、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育21并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知，如有情況我園一定做好配合工作。4、幼兒園經醫(yī)療機構部門確認發(fā)生手足口病疫情時，應立作；根據(jù)疫情需要做好相關防控工作。4、幼兒園經醫(yī)療機構部門確認發(fā)生手足口病疫情時，應立作；根據(jù)疫情需要做好相關防控工作。5、各項防控措施必須落實具體負責人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。5、各項防控措施必須落實具體負責人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。五、目前工作開展情況：五、目前工作開展情況：工專題會議和關于手足口的`家長專題會議。并向家長發(fā)放了手100持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責任到人；針對曠課或請假的幼兒，班主任必須及時跟蹤調查、排查，工專題會議和關于手足口的`家長專題會議。并向家長發(fā)放了手100持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責任到人；針對曠課或請假的幼兒，班主任必須及時跟蹤調查、排查，在家休息一周后方可入園。目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。2定景園幼兒園的手足口病預防實施方案，具體如下：定景園幼兒園的手足口病預防實施方案，具體如下：1、利用板報和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的1、利用板報和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的蔓延。蔓延。2、加強幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告，及時切斷傳染源。2、加強幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告，及時切斷傳染源。3、加強衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動室、寢室等場所良好通風；加強幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，氣消毒，并做好記錄。3、加強衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動室、寢室等場所良好通風；加強幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，氣消毒，并做好記錄。4430行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。5、保教人員要注意個人衛(wèi)生，并教育指導幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”的衛(wèi)生習慣。5、保教人員要注意個人衛(wèi)生，并教育指導幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”的衛(wèi)生習慣。6、加強幼兒家長聯(lián)系工作，對不出勤幼兒及時做好家長溝詳細在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。6、加強幼兒家長聯(lián)系工作，對不出勤幼兒及時做好家長溝詳細在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，不能瞞報、漏報，同時做好7、發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，不能瞞報、漏報，同時做好疑似幼兒的防控登記工作。疑似幼兒的防控登記工作。學前兒童手足口病的防控措施指南學前兒童手足口病的防控措施指南xx報道，此病流行無明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。x屬的柯薩奇Ax屬的柯薩奇A16EV71（引起重癥病例的比例較大）3最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。一、臨床診斷可分為：一、臨床診斷可分為：（一）疑似病例（一）疑似病例1、在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學齡前兒童，嬰幼兒多見。1、在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學齡前兒童，嬰幼兒多見。2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。2、發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。3、有上述類似病例接觸史。3、有上述類似病例接觸史。（二）確診病例（二）確診病例1、普通病例1、普通病例急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。2、重癥病例2、重癥病例肌無力或癱瘓；腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。肌無力或癱瘓；腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。3、危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)切觀察病情變化：切觀察病情變化：（一）（一）3（二）持續(xù)高熱不退；（二）持續(xù)高熱不退；（三）末梢循環(huán)不良；（三）末梢循環(huán)不良；（四）呼吸、心率明顯增快；（四）呼吸、心率明顯增快；（五）精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力；（五）精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力；（六）外周血白細胞計數(shù)明顯增高；（六）外周血白細胞計數(shù)明顯增高；（七）高血糖；（七）高血糖；（八）高血壓或低血壓。（八）高血壓或低血壓。三、幼兒園具體防控措施三、幼兒園具體防控措施（一）建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實傳染病管理責任及職責。（一）建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實傳染病管理責任及職責。1、幼兒園應有一名園長負責傳染病防治的人員、經費及各項措施的落實與協(xié)調，并負責有關硬件設施的建設。1、幼兒園應有一名園長負責傳染病防治的人員、經費及各項措施的落實與協(xié)調，并負責有關硬件設施的建設。2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負責制定幼兒園傳染病防治工防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負責與衛(wèi)生部門溝通。2、保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負責制定幼兒園傳染病防治工防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負責與衛(wèi)生部門溝通。3、班主任老師應積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治康調查，認真做好晨檢，登記和報告缺課學生等。3、班主任老師應積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治康調查，認真做好晨檢，登記和報告缺課學生等。4、所有老師都有義務發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。4、所有老師都有義務發(fā)現(xiàn)和報告幼兒的異常情況。（二）嚴格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度（二）嚴格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度，加強晨檢、午檢及全日觀察巡1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度，加強晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。班制度。規(guī)范晨檢及午檢內容，增加巡班次數(shù)。規(guī)范晨檢及午檢內容，增加巡班次數(shù)。一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無接觸史。一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無接觸史。二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。四查：重點檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。四查：重點檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。2、加強執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護易感人群。2、加強執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護易感人群。3、加強衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。3、加強衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。（1）本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風；（1）本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風；（2）每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒；（2）每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒；（3）進行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手；（3）進行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手；（4）每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭（4）每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；消毒；（5）教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣；（5）教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣；（6）每日進行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時（6）每日進行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時（7）環(huán)境消毒要點：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經常接觸的物體表面（如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等）、玩具、游樂設施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。（7）環(huán)境消毒要點：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經常接觸的物體表面（如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等）、玩具、游樂設施、寢具及書本等做重點消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。減少班級交叉活動，不進行入托和轉托手續(xù)辦理。（9）傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。（9）傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。4、加強執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴把食物購買、貯存、加工關。4、加強執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴把食物購買、貯存、加工關。5、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度5、嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度24（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制中心、婦幼保健機構報告。同時，上報上級教育行政部門。疫情變化時婦幼保健機構報告。同時，上報上級教育行政部門。疫情變化時要續(xù)報。要續(xù)報。6、停課制度6、停課制度11210；1103210（三）開展多種形式的健康教育（三）開展多種形式的健康教育配合與支持。配合與支持。健康教育內容包括：健康教育內容包括：1、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打球等，以增強體質；1、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打球等，以增強體質；2、注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如飯前便手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰、決不隨地大小便等；2、注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如飯前便手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰、決不隨地大小便等；3、生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的3、生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力；抵抗力；4、不食不清潔食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，不喝生水，不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不到衛(wèi)生條件差自家的剩飯剩菜、海產品等食用前一定要燒熟煮透；4、不食不清潔食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，不喝生水，不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不到衛(wèi)生條件差自家的剩飯剩菜、海產品等食用前一定要燒熟煮透；5、知道根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。5、知道根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。3全，科學、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調查、處際，制定此方案：全，科學、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調查、處際，制定此方案：一、工作目標一、工作目標命安全。命安全。二、組織機構二、組織機構(略)(略)三、工作措施三、工作措施1、采取有效措施，保護易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預案，嚴格落實晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教通風;對公共場所、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。1、采取有效措施，保護易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預案，嚴格落實晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教通風;對公共場所、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。2、強化培訓，提高業(yè)務素質。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2、強化培訓，提高業(yè)務素質。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加強對生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴格用具的清洗消毒。5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加強對生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴格用具的清洗消毒。四、疫情處置四、疫情處置1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應急預案，采取有效措1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應急預案，采取有效措施進行應急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內容、程序、方式和時限逐級上報相關信息。施進行應急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內容、程序、方式和時限逐級上報相關信息。2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結束。2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結束。3、幼兒園經醫(yī)療機構部門確認發(fā)生手足口病疫情時，應立理工作;協(xié)助疾病預防控制中心開展流行病調查和標本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關防控工作。3、幼兒園經醫(yī)療機構部門確認發(fā)生手足口病疫情時，應立理工作;協(xié)助疾病預防控制中心開展流行病調查和標本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關防控工作。4、各項防控措施必須落實具體負責人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。4、各項防控措施必須落實具體負責人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。4隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉暖，手足口病進入了高發(fā)，易發(fā)真正放心。隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉暖，手足口病進入了高發(fā)，易發(fā)真正放心。一、明確責任，責任到人一、明確責任，責任到人工，層層落實各項防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動緊急預案，盡快、盡早、及時、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴散。工，層層落實各項防控措施，一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動緊急預案，盡快、盡早、及時、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴散。二、向家長普及防控知識，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識二、向家長普及防控知識，并發(fā)放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識三、開展衛(wèi)生整治工作三、開展衛(wèi)生整治工作1、大力開展全園衛(wèi)生安全工作，認真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。1、大力開展全園衛(wèi)生安全工作，認真治理環(huán)境衛(wèi)生，不留死角。2、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌842、做好衛(wèi)生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌84與紫外線消毒相結合的方法，床上用品一律采用陽光暴曬。3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問、四記。3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問、四記。4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。5、教育幼兒注意個人衛(wèi)生。5、教育幼兒注意個人衛(wèi)生。6、控制集體活動，減少感染機會。6、控制集體活動，減少感染機會。5園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。一、加強宣傳：一、加強宣傳：（一）宣傳工作要點：（一）宣傳工作要點：開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生傳染多發(fā)季節(jié)，加強有關不飲生水、不吃過期變質食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要，增強幼兒的自我保護意識和能力。開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生傳染多發(fā)季節(jié)，加強有關不飲生水、不吃過期變質食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要，增強幼兒的自我保護意識和能力。同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關預防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關預防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！（二）宣傳主要內容：（二）宣傳主要內容：1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告戒家長要經常3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。對孩子居住的房間進行通風換氣。4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。6、注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬