![人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 20.1.1 第1課時 平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù) 導(dǎo)學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3289f380bb9ee16214d9d57300c2ad1b/3289f380bb9ee16214d9d57300c2ad1b1.gif)
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文檔簡介
第二十?dāng)?shù)據(jù)的分教備
數(shù)的中勢20.1.1平均數(shù)第課時平均和加權(quán)均數(shù)
學(xué)目:1.理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加權(quán)平均數(shù)的概,體會權(quán)的作明確加權(quán)平均數(shù)與算術(shù)平均數(shù)的關(guān)系,掌握加權(quán)平均數(shù)的計算方重:理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加權(quán)平均數(shù)概難:掌握加權(quán)平均數(shù)的計算方法自主學(xué)習(xí)一知鏈1.重慶7月旬一周的最高氣溫如下:星期氣溫/℃
一38
二36
三38
四36
五38
六36
日36()能快速計算這一周的平均最高氣溫嗎?()還能回憶、歸納出算術(shù)平均數(shù)的概念嗎?二新預(yù)1.2018年在中國女排世錦賽出征隊員競選的基本技術(shù)考核中,甲、乙兩名隊員的成績?nèi)缦卤硭?面對最后1個晉名額,誰能晉級?運動員甲乙
傳球
墊球
發(fā)球
扣球()計算2名運員的平均考核成績,誰的成績更好?()選拔一名“主攻手”,傳球、墊球、發(fā)球、扣球的成績按1:3:2:4來算,誰能晉級?()選拔一名“二傳手”,傳球、墊球、發(fā)球、扣球的成績按4:3:1:2來算,誰能晉級?()據(jù)的三自自
2.自主歸納:()般地,若n個,,…x權(quán)分別是ww,…w,則叫做這n個的加權(quán)平均數(shù).能夠反映數(shù)據(jù)的相對重要程度!
................學(xué)校衛(wèi)生大檢查,兩個班級各項衛(wèi)生成績(十分制)如下表:教備班級甲乙
黑板99
門窗1010
桌椅89
地面98
配PPT講1.情引(幻片3給成績高者發(fā)班級“衛(wèi)生流動紅旗.(按板門桌地面四項得分依次3:1:4的比確定計班級衛(wèi)生成績;(2)按黑板、門窗、桌椅、地面項得分依次%、%、20%、40%的比例確定,計算班級衛(wèi)生成績四我疑課堂探究一要探探點:均與權(quán)均問1:一家公司打算招聘一名英文翻.對甲、乙兩名應(yīng)試者進(jìn)行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們各項成績(百分制)如下表所.
2.探點1新知授(幻燈片4-16)應(yīng)試者
聽
說
讀
寫甲85788573乙73808283()果公司想招一名綜合能力較強翻譯,請計算兩名應(yīng)試者的平均成績,應(yīng)該錄用誰?(果公司想招一名筆譯能力的翻譯術(shù)平均數(shù)來衡量他們的成績合理嗎?若聽、說、讀、寫的成績按照2:1:3:4的比定,應(yīng)該錄用誰?分將所占比例看作它們各自權(quán)聽權(quán)是2的是的權(quán)是,寫的權(quán)是.解
甲的平均成績?yōu)椋?,乙的平均成績?yōu)椋?,∴?yīng)該錄取.
教備配PPT講
要歸:一般地n個數(shù)xx…的權(quán)別是w…w則做這n個的加平數(shù)典精
叫例一演講比賽中,評委將從演講內(nèi)容,演講能力,演講效果三個方面為選手打分,各項成績均按百分制,然后再按演講內(nèi)容占,演講能力占,演講效果占的比例,計算選手的綜合成績(百分制)進(jìn)入決賽的前兩名選手的單項成績?nèi)缦卤硭荆哼x手AB
演講內(nèi)容
演講能力
演講效果3.探點新知授(燈片17-19)
請決出兩人的名.探點:權(quán)均的他式知要:在求個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時,如出f次,現(xiàn)f次…x出現(xiàn)f次(這里12kf+f…)那么這n個的算術(shù)平均數(shù)也叫做x,x,,這k1k1個數(shù)的加權(quán)平均數(shù),其中f,f,,f分叫做x,,…x的12k例2某水隊為了解運動員的齡情況,作了一次年齡調(diào)查,結(jié)果如下138,歲人歲人,16歲求這個跳水隊運動員的平均年(結(jié)果取整數(shù).針訓(xùn)1.在2017年中山大學(xué)數(shù)科院的究生入學(xué)考試中考生在筆試中成分制如表所示,筆試和面試成績分別按60%計入總分你得誰應(yīng)該被錄???考生甲乙
筆試
面試某校八級一班有學(xué)生人八年級二班有學(xué)生45人,期末數(shù)學(xué)測試中,一班學(xué)生的平均分為81.5分二班學(xué)的平均分為83.4分這兩個班名學(xué)生的平均分是多少?
二課小平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)
平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)一般地,對于個x,…x,我們把這數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均若n個數(shù)x,,,的權(quán)別是w…w則
叫做
教備配PPT講4.課小加權(quán)平均數(shù)的其他形式
叫做這n個的加平數(shù)在求n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時x出f次出f次112x出f次這里f+f+…+f=n那么這n個的算術(shù)平均數(shù)kk2k也叫做x,,,當(dāng)堂檢測
組數(shù)據(jù)為10,,,,,,,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)_________.
5.當(dāng)檢知一組數(shù)據(jù)4的數(shù)分別是
1,3
則這組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)_____.
(幻燈片20-23)3.某公司有15名工,他們所在的部門及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(萬元)如下表:部門人數(shù)利潤/人
A
B
C
D
E
F
G該公司每人所創(chuàng)
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