五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷含完整答案(奪冠)_第1頁
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部編版五年級下冊道德與法治第一單元?我們是一家人?測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.傳承和弘揚優(yōu)秀家風,我們應該〔

〕。①從小事做起,從自身做起②成為優(yōu)秀家風的傳播者③將傳承優(yōu)秀家風當成我們的主要任務A.①②

B.②③

C.①②③2.以下出自?朱子家訓?的是〔

〕。A.一粥一飯,當思來之不易B.百善孝為先C.君子愛財,取之有道3.“一粥一飯當思來之不易〞,和下面哪個詩句告訴我們的道理是一致的?〔

〕A.一簞食,一瓢飲,樂在其中B.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦C.從儉入奢易,從奢入儉難4.以下屬于家人關愛我們的是〔

〕。A.媽媽能滿足小芳的所有要求B.爸爸對我非常嚴格,要我懂禮貌、守規(guī)矩C.王媛學習不好,她媽媽經(jīng)常打她D.媽媽罵我時,奶奶袒護我5.從前,我是爸媽的貼心“小棉襖〞,我們之間很〔

〕,無話不談。A.親昵B.生疏C.陌生D.冷淡6.“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務;子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。〞這是〔

〕的規(guī)定。A.?中華人民共和國婚姻法?B.?中華人民共和國未成年人保護法?C.?中華人民共和國義務教育法?D.?中華人民共和國老年人權益保障法?7.“我要走進你的世界你不讓,我想讓你走進我的世界你又不來。〞對此認識正確的選項是〔

〕。A.父母與子女之間的矛盾不可防止,這是小題大做B.父母與子女之間永遠無法溝通C.子女應與父母交流談心,理解父母的苦心和期盼D.父母子女之間的矛盾無法解決8.俗話說“家和萬事興〞,創(chuàng)立一個和諧家庭〔

〕。A.是父母的責任,與我們無關B.需要父母和子女相互溝通和理解C.不是我單個人的事,我努力也沒用D.我無可奈何,因為父母很固執(zhí)9.小強做完作業(yè)想看動畫片,媽媽卻想讓他幫助做家務,你認為,小強應該〔

〕。A.繼續(xù)看動畫片B.離開家,出去玩C.體諒媽媽,做完家務再看動畫片10.有一種冷叫“爸媽覺得你冷〞,有一種餓叫“爸媽覺得你餓〞。以下與父母相處的方式不恰當?shù)氖恰?/p>

〕。A.會拒媽媽要我穿秋褲的建議,說媽媽不懂時尚B.經(jīng)常和父母交流趣聞,分享自己的心情C.主動與父母交流,與父母商量二.填空題(共10題,共36分)1.傳承和弘揚優(yōu)秀家風,要從〔

〕,從〔

〕。2.高要求和〔

〕表達著家人對我們的愛;〔

〕和〔

〕標志著我們在逐漸長大。3.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的〔

〕和追求,它需要所有家庭成員〔

〕。4.家是我們生活的〔

〕、情感的〔

〕、精神的樂園。5.對待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整地〔

〕,這樣有助于我們〔

〕他人的意見。6.真誠的交流需要〔

〕他人表達自己觀點的權利。7.家里的事,同〔

〕、共〔

〕家庭生活會更和諧、更美滿!8.家風是一個家庭或家族〔

〕的風氣,是長期〔

〕中不斷形成的家庭文化。9.〔

〕和身體健康同樣重要。10.〔

〕是一個家庭或者家族世代相傳的風氣,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們不需要了解長輩們的想法?!?/p>

〕2.與家人發(fā)生矛盾是不正常的?!?/p>

〕3.媽媽天天讓我走路小心點,真是太煩了?!?/p>

〕4.發(fā)生矛盾是因為父母他們不理解我,所以我總是會和他們吵?!?/p>

〕5.與人溝通時,我們應該安靜地聽完別人的發(fā)言,既不隨便插話,也不隨便打斷別人的發(fā)言?!?/p>

〕6.當父母意見不一致時,我們應該站在媽媽這邊。〔

〕7.與家人發(fā)生矛盾時,我會和他們爭爭吵吵,把事情說清楚?!?/p>

〕8.我們現(xiàn)在的主要任務是學習,不需要做家務?!?/p>

〕9.與父母溝通就要直來直去,不用講技巧?!?/p>

〕10.父母與子女之間有“代溝〞,很難溝通清楚?!?/p>

〕四.簡答題(共5題,共22分)1.請同學們完成任務:針對家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的方案。2.有人說:“時代開展了,、視頻聊天等很普遍了,寫家書就落伍了。〞你同意這種說法嗎?說說你的理由。3.優(yōu)秀家風一般蘊含哪些傳統(tǒng)美德?4.說說我們應該怎樣主動與家人交流。5.優(yōu)秀家風中蘊含的傳統(tǒng)美德有哪些?五.材料題(共1題,共9分)1.情景再現(xiàn)?!皨寢?,周日上午我可以去同學家一起學習嗎?〞媽媽一:一起學習?是一起玩吧!不許去!媽媽二:來回路上不平安,媽媽不放心,還是不要去了。媽媽三:你的理由是什么?〔能互相學習,和同學處好關系?!橙グ?,去同學家,能結交朋友,相互學習。路上注意平安,在別人家要有禮貌,懂規(guī)矩。〔1〕從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中,你能了解到父母哪些不同方式的愛?〔2〕你怎樣理解這些不同方式的愛?〔3〕如果不同意去的是你的媽媽,你會怎樣說服她?六.綜合題(共2題,共16分)1.當家庭面臨以下變化時,我們應該怎么做?〔每題10分,共30分〕〔1〕爺爺奶奶搬來與你同住?!?〕媽媽失業(yè)了?!?〕姥姥生病需要照顧。2.周末,小勇的爸爸媽媽吵架了。爸爸說:“最近有個假期博物館,內(nèi)容豐富有意義,特別適合你,小勇,我們應該一起去!〞媽媽說:“咱們今天已經(jīng)方案好去看看爺爺奶奶了??!明天我還要加班,小勇,你說該怎么辦?〞,這時的小勇不知道該怎么辦?請你給小勇支個招吧!參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.A二.填空題1.小事做起;自身做起2.常催促;獨立;自主3.共同愿望;盡責出力4.港灣;歸宿5.表述;了解6.尊重7.商議;承當8.世代相傳;生活實踐9.心理健康10.家風三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.簡答題1.例如:談談心,聊聊天,洗洗腳,陪體檢,到公園游玩,幫聯(lián)系老朋友聚一聚……〔答題要點:〔1〕結合家庭實際情況制訂方案?!?〕側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動方案?!?〕方案要有可操作性?!?.我不同意這種說法。因為家書是家風的種載體。傳承和弘揚優(yōu)秀家風,要從小事做起,從自身做起,每個人都可以成為優(yōu)秀家風的傳播者。我們通過家風,向社會傳遞正能量,形成引領良好社會風氣的家庭文明新風氣。3.蘊含的傳統(tǒng)美德有:助人為樂、尊老愛幼、勤儉持家、知書達理、鄰里團結、遵紀守法等。4.我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友,說一說自己的班級,談―談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等,也是我們主動與家人交流的好方式。5.尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等。五.材料題1.〔1〕媽媽一,怕影響學習質(zhì)量,嚴格要求;媽媽二,擔憂平安,是關心;媽媽三,與孩子商量,聽從孩子心聲,支持孩子鍛煉自己,學會交往,是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關愛方式中,我們體會到了濃濃的親情?!?〕嘮叨、關心我們吃、穿、學習,鼓勵我們鍛煉做家務批評我們都是愛。我們要用心理解和體會,站在父母的角度去理解才能體會到不同方式的愛。我們要學會從家人的言談舉止、甚至是批評教育中感受他們的愛?!?〕主動傾訴,說去同學家學習的好處,并向媽媽作出保證不讓媽媽擔憂。六.綜合題1.〔1〕發(fā)自內(nèi)心地歡送爺爺奶奶,并經(jīng)常與爺爺奶奶聊天,關心他們的精神生活,讓他們

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