《散文詩(shī)二首》檢測(cè)練習(xí)

《散文詩(shī)二首》檢測(cè)練習(xí)一、基礎(chǔ)鞏固原創(chuàng))1.給下列詞中畫(huà)線的字注音。匿笑()敧斜()

禱告()徘徊()()姊妹()菡萏()()考查目的：課文中涉及重點(diǎn)字詞的讀音識(shí)記。答案：n;dǎo;páii;qīǐàndàn。解析：略。原創(chuàng))2.選出畫(huà)橫線字讀音不同的項(xiàng)()悶熱愁悶郁悶B.蔭蔽綠蔭成蔭C.荷花負(fù)荷荷塘落葉降落落枕考查目的：多音字的辨析。答案：B

解析：悶熱：C.負(fù)荷：hD.落枕：lào原創(chuàng))3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()沐浴嗅到花梗乖涼B.陰影披散蓮篷菡萏C.適意慈憐搖擺并蒂?gòu)?fù)蓋遮蔽繁雜心緒考查目的：形近字與同音字的辨析。答案：C解析“乖涼”應(yīng)寫(xiě)為“乘涼”“蓮篷”應(yīng)寫(xiě)為“蓮蓬”“復(fù)蓋”應(yīng)寫(xiě)為“覆蓋”。原創(chuàng))4.對(duì)劃線詞語(yǔ)的含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()我暗暗在那里匿笑，卻一聲兒不響。偷偷地笑)B.大家都?xì)g喜，說(shuō)是應(yīng)了花瑞。(花帶來(lái)的好兆頭)C.那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敧斜。(傾斜，歪斜)徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來(lái)了，愈下愈大停止不動(dòng))考查目的：詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義。

答案：D解析：徘徊：在一個(gè)地方來(lái)回走動(dòng)。原創(chuàng))5.下列句子使用修辭手法的一項(xiàng)是()我們的園里最初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。B.母親是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?C.我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著?？疾槟康模盒揶o方法辨識(shí)。答案：B解析：B句用了比喻的修辭方法。原創(chuàng))6.下列各句子朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()我/暗地/在那里/匿笑B.你會(huì)/到/花香C.我心中/深地/了感動(dòng)誰(shuí)是/我無(wú)遮攔天空下的/蔭

考查目的：朗誦節(jié)奏。答案：D解析：D朗讀正確節(jié)奏的劃分為“誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的/蔭”。原創(chuàng))二、課內(nèi)閱讀語(yǔ)段一①假如我變成了一朵金色花是為了好玩在那棵樹(shù)的高枝上嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎②你要是叫道：“孩子，你在哪里?”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。③我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，看著你工作。④當(dāng)你沐浴后發(fā)披在兩肩過(guò)金色花的林蔭到你做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。⑤當(dāng)你吃過(guò)中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要投我的小小的影子在你的書(shū)頁(yè)上，正投在你所讀的地方。⑥但是你會(huì)猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎⑦當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去便要突然地再落到地上來(lái)成了你的孩子，求你講個(gè)故事給我聽(tīng)。⑧“你到哪里去了，你這壞孩子?”

⑨“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。1.“我”要變成金色花和媽媽嬉戲的原因是()讓媽媽找不到我。B.不愿意勞動(dòng)。C.只是因?yàn)楹猛?。想回?bào)母愛(ài)?？疾槟康模簩?duì)文段的理解。答案：D解析為孩子想默默地給予母親以關(guān)懷現(xiàn)了孩子想為母親默默奉獻(xiàn)的精神，寫(xiě)出了孩子對(duì)母親純潔天真的愛(ài)。2.你怎樣理解詩(shī)文最后一這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了同考查目的：對(duì)語(yǔ)句含義的理解。答案種情況孩子一個(gè)人說(shuō)種情況與孩子一起說(shuō)出。解析：“同”，第一個(gè)理解，跟，與，相當(dāng)于英語(yǔ)里的，這樣就是媽媽問(wèn)，孩子答了。第二個(gè)理解，相當(dāng)于英語(yǔ)里的and”，這樣就是母子同說(shuō)“我不告訴你”，媽媽了解孩子，理解這份童心，也滿足了孩子的童趣，并和孩子幸福地享受這份童趣。語(yǔ)段二

①半夜里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲起是濃陰的天覺(jué)得有些煩悶窗內(nèi)往外看時(shí)一朵白蓮已經(jīng)謝了瓣小船般散漂在水里上只留個(gè)小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。②仍是不適意!──徘徊了一會(huì)子雷聲作了接著就來(lái)愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敧斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想。③對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊──一回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!④雨勢(shì)并不減退蓮卻不搖動(dòng)了點(diǎn)不住地打著能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。⑤我心中深深地受了感動(dòng)──⑥母親是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?1.選文寫(xiě)了我三次看紅蓮，請(qǐng)仿照示例概括后兩次看紅蓮的情況。示例：一看紅蓮：雨繁雜，天濃陰，我心煩悶，紅蓮?fù)ねせㄩ_(kāi)滿。再看紅蓮：雷聲作，雨點(diǎn)忙，，紅蓮欹斜無(wú)依靠。三看紅蓮：雨肆意，打荷葉，，葉下紅蓮不動(dòng)搖?？疾槟康模簩?duì)文段的理解。

答案：再看紅蓮：雷聲作，雨點(diǎn)忙，仍不適意，紅蓮欹斜無(wú)依靠。三看紅蓮：雨肆意，打荷葉，我心安寧，葉下紅蓮不動(dòng)搖。解析：抓住作者心情變化的詞語(yǔ)。2.下面對(duì)文章的賞析，不正確的一項(xiàng)是()由荷葉遮蔽雨中紅蓮親對(duì)自己的呵護(hù)的無(wú)私和偉大。B.“心中的雨點(diǎn)”指不能跟別人說(shuō)的煩惱。C.《荷葉母親》這個(gè)題目，指荷葉像母親一,