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綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活感受招牌的語言魅力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。豐富、拓展學(xué)生的語文知識(shí),了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),并嘗試賞析簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)。激發(fā)學(xué)生關(guān)心生活、熱愛生活的情感,教育學(xué)生做生活的有心人。1.一周前布置,尋找最亮招牌、對(duì)聯(lián)、關(guān)注廣告語。2.按照招牌、廣告、對(duì)聯(lián)涉及的不同行業(yè)、領(lǐng)域的不同進(jìn)行分類整理,可以辦一期有關(guān)“我的語文生活”的手抄報(bào)。學(xué)習(xí)語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等,語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無處不在,只要留心就會(huì)有收獲!目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:正眼看招牌關(guān)于招牌商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌,能吸引人的注意,還能引起人們購(gòu)物的興趣。到街上走走,會(huì)看到有的招牌設(shè)計(jì)比較講究,風(fēng)格獨(dú)特,有濃濃的文化氣息。欣賞:零食物語、千衣千尋、好萊屋、一剪鐘情的招牌2招牌命名特點(diǎn):明確:妙用典故、巧用成語、正話反說、地名人名、名人效應(yīng)、俗語妙用、歌詞運(yùn)用、自我夸耀、偷梁換柱等。可能也有一些招牌比較粗糙,沒有特色,存在用字不規(guī)范,有錯(cuò)別字,或者漢語拼音有錯(cuò)漏等毛病。例如:招牌中用字不規(guī)范的,打臘、封鈾、裝鉀,招騁,出度,混沌還有一些錯(cuò)別字告示牌:健JIANG、侯車廳,江JING3.選擇一個(gè)你認(rèn)為設(shè)計(jì)得最好的商店招牌,在全班交流,說說你對(duì)這個(gè)招牌的評(píng)價(jià)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:我來寫廣告詞1.點(diǎn)擊觀看視頻1,點(diǎn)擊觀看視頻22.欣賞幾個(gè)廣告詞猜一猜:車到山前必有路,有路必有豐田車。農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。挖掘機(jī)學(xué)校哪家強(qiáng),中國(guó)山東找藍(lán)翔。充電5分鐘,通話2小時(shí)。3.擬寫廣告詞要注意的地方:明確:簡(jiǎn)潔精煉,通俗易懂;新奇獨(dú)特,措詞巧妙;突出個(gè)性,表現(xiàn)特征;把握受眾,鼓動(dòng)性強(qiáng)。4.下面四則廣告詞,自選角度賞析。(1)聞香知好茶。(2)一杯茶,一份情,一生緣。(3)輕輕地我走了,正如我輕輕地來。(4)有了喧嘩,自己無法心靜;有了打鬧,別人無法凝思。明確:第一則廣告詞不僅告訴了我們識(shí)別好茶的方法,還告訴人們這個(gè)品牌的茶葉品質(zhì)好,味道也香。第二則廣告詞巧妙地運(yùn)用了排比的修辭手法,形象地道出了一杯好茶會(huì)讓茶商與顧客之間建立起濃濃的感情,成就彼此一生的茶緣,由茶到情再到緣,內(nèi)涵逐漸擴(kuò)大。第三則廣告詞巧妙地引用了徐志摩《再別康橋》中的詩(shī)句,委婉含蓄地告訴到圖書館借書(讀書)的人,要放輕腳步,以免打擾到別人。第四則廣告詞巧妙地運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,委婉地告訴人們,應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地為自己或他人著想,圖書館內(nèi)不要喧嘩,更不能有打鬧。5.廣告技巧:明確:修辭型、諧音型、古典詩(shī)詞名句型、攻心法、人物命名法、效果法、歌名點(diǎn)化法等。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:尋找“最美對(duì)聯(lián)”(1)關(guān)于對(duì)聯(lián)明確:對(duì)聯(lián)俗稱對(duì)子,亦稱楹聯(lián),我國(guó)傳統(tǒng)文化中特有的文學(xué)體裁。一般把上下兩句字?jǐn)?shù)相等,詞語對(duì)偶,音韻平仄對(duì)稱,內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)呼應(yīng),形式上彼此排比、對(duì)稱的兩句話組成的文體,稱為對(duì)聯(lián)。(2)對(duì)聯(lián)的類型:明確:1.春聯(lián)——東風(fēng)迎新歲瑞雪兆豐年2.喜聯(lián)——??菔癄€同心永結(jié)地闊天高比翼齊飛3.壽聯(lián)——福如東海壽比南山4.挽聯(lián)——壽終德望在身去音容存5.行業(yè)聯(lián)——但愿世間人常健何愁架上藥生塵6.諧趣聯(lián)——如某城中一中藥商人花巨款買了個(gè)四品官,時(shí)人諷之曰:“四品天青褂,六味地黃丸?!保?)對(duì)聯(lián)故事傳說蘇東坡與二三位學(xué)友一起乘船去九江赴考,途遇風(fēng)浪,誤了進(jìn)場(chǎng)時(shí)間??脊俪鲆簧下?lián),要他們對(duì)出下聯(lián),方可入場(chǎng),上聯(lián)是:一葉小舟,載著二三位考生,走了四五六日水路,七顛八倒,來到九江,十分來遲。蘇東坡并未被此難倒,頃刻對(duì)出了下聯(lián):十年寒窗,讀了九八卷詩(shī)書,趕過七六五個(gè)考場(chǎng),四返三往,終到二門,一定要進(jìn)。四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭——湖南岳陽(yáng)樓青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣——杭州岳飛墓江西滕王閣興廢總關(guān)情,看落霞孤鶩,秋水長(zhǎng)天,幸此地湖山無恙古今才一瞬,問江上才人,閣中帝子,比當(dāng)年風(fēng)景何如(4)分享交流,評(píng)選“最美對(duì)聯(lián)”。對(duì)聯(lián)欣賞:①上聯(lián):客上天然居下聯(lián):居然天上客②上聯(lián):綠水本無憂,因風(fēng)皺面下聯(lián):青山原不老,為雪白頭③上聯(lián):游西湖提錫壺錫壺掉西湖惜乎錫湖下聯(lián):過南平賣藍(lán)瓶藍(lán)瓶得南平難得藍(lán)瓶④上聯(lián):海水朝朝朝朝朝朝朝落下聯(lián):浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消⑤上聯(lián):調(diào)琴調(diào)新調(diào)調(diào)調(diào)調(diào)來調(diào)調(diào)妙下聯(lián):種花種好種種種種成種種香⑥南通州北通州南北通州通南北春讀書秋讀書春秋讀書讀春秋東當(dāng)鋪西當(dāng)鋪東西當(dāng)鋪當(dāng)東西⑦大觀樓長(zhǎng)聯(lián)是乾隆年間名士孫髯翁登大觀樓所作上聯(lián):五百里滇池奔來眼底披襟岸幘喜茫??臻煙o邊看東驤神駿西翥靈儀北走蜿蜒南翔縞素高人韻士何妨選勝登臨趁蟹嶼螺洲梳裹就風(fēng)鬟霧鬢更蘋天葦?shù)攸c(diǎn)綴些翠羽丹霞莫孤負(fù)四圍香稻萬頃晴沙九夏芙蓉三春楊柳下聯(lián):數(shù)千年往事注到心頭把酒凌虛嘆滾滾英雄誰在想漢習(xí)樓船唐標(biāo)鐵柱宋揮玉斧元跨革囊偉烈豐功費(fèi)盡移山心力盡珠簾畫棟卷不及暮雨朝云便斷碣殘碑都付與蒼煙落照只贏得幾杵疏鐘半江漁火兩行秋雁一枕清霜目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:當(dāng)堂訓(xùn)練1.以下對(duì)聯(lián)適合用在什么場(chǎng)所?明察秋毫,日月重光。(眼鏡店)南來北往,賓至如

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